五年級學雷鋒專題廣播稿

時間：2020-11-28 16:57:13 廣播稿我要投稿

五年級學雷鋒專題廣播稿范文

　　三月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地，萬物復蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。以下YJBYS小編為大家提供的五年級學雷鋒專題廣播稿范文，供大家參考借鑒。

五年級學雷鋒專題廣播稿范文

　　五年級學雷鋒專題廣播稿范文一

　　甲：說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

　　乙：這可難不倒我——三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”等等等等。

　　甲：哇!三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

　　乙：是啊!三月也被稱為“學雷鋒月”，在這個月你有什么活動嗎?

　　甲：近日，學校安排了一系列學雷鋒活動，有講雷鋒故事，有看望空巢老人，有打掃衛(wèi)生，活動形式豐富多彩，相信同學們一定會在繽紛三月有不凡收獲。

　　乙：不過，我也要提醒同學們，大家在學雷鋒活動中，一定要聯(lián)系實際，真正做到助人為樂。據(jù)報道，每年三月五日，一些福利院、敬老院都十分繁忙，上門來聯(lián)系學雷鋒做好事的學校、單位一撥又一撥。蜂擁而來的“盛情”，讓他們感到無福消受，只能回拒人們的一片好心：“學雷鋒的人太多，實在接待不過來了�！�

　　甲：哎，這些好心卻沒處做好事的“遭遇”，的確有啊!我曾看到這樣一個故事：有一年3月5日，根據(jù)學校布置的課外作業(yè)，某班集體上街學雷鋒。由于“僧多粥少”，好事都要搶著做。有位同學好不容易“偵察”到一個年輕婦女端著剛洗好的衣服，花了不少口舌，才說服她成全自己一回，誰知從半路殺出個“程咬金”，兩人你爭我奪，把人家的盆都打翻了。當時老師對他們的評價是：精神可嘉。但我想，這種為了完成任務、為了贏得表揚而做好事、甚至是做砸了好事的“精神”又有什么好?

　　乙：是啊!助人為樂，急人所急，這是大家公認的、永不過時的雷鋒精神，但雷鋒精神也遠不止是“助人為樂”�！搬斪泳瘛薄ⅰ捌D苦奮斗的精神”等等，都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。問題是為什么每到學雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個容易引起關注的地方做好事?無疑，主要的原因做這些更容易受表揚。因此，選一個日子，擠半天時間，聯(lián)系一個單位，搞搞衛(wèi)生、修修電器，就成了慣用的學雷鋒的模式。

　　甲：其實，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日，不必局限于三月份，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關注，但對當事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。

　　乙：你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴，只有這樣，才能讓學雷鋒成為一種習慣，而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。

　　甲：是啊，在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兛梢詴r時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓，這是學雷鋒。

　　乙：在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護校園環(huán)境，這也是學雷鋒。

　　甲：在班上，看到一位同學苦思冥想仍然不會解題時，你能耐心給他講解，這也是在學雷鋒。

　　乙：學雷鋒、做好事，讓我們從小事做起，從身邊的事做起，相信在大家的努力下，我們的社會一定會更加和諧、美好!

　　甲：講了這些學雷鋒的要求，下面請欣賞詩朗誦：《雷鋒頌》

　　男：啊!雷鋒，一想起您的名字我們眼前就聳起一個高大的身影

　　女：啊!雷鋒，一翻開你的閃光的日記我們心頭就蕩起不盡的春風

　　男：您、新長征進行曲中的一個音符您卻如此地奔放，激流回旋轟鳴。

　　女：您、革命機體中的一個細胞然而卻如此頂天立地，叫人稱頌

　　合：啊!雷鋒，我們偉大時代的英雄

　　男：是您、冒著傾盆大雨去攙扶年邁的大娘

　　女：是您、在車站上忙著為大嫂買票送行

　　男：是您、把僅有的存款悄悄地寄給了受災的公社

　　女：是您、利用假日到附近的學校輔導紅領巾的活動

　　男：是您、在列車的車廂里為旅客倒水、拖地

　　女：是您、用自己的雨布把集體的水泥蓋得嚴緊

　　男：是您、把自己駕駛的汽車擦得一塵不染，清澈透明。

　　五年級學雷鋒專題廣播稿范文二

　　甲：敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：大家中午好!

　　乙：第二期紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。

　　甲：我是來自六(2)中隊的張范文。

　　乙：我是來自六(2)中隊的張友文。

　　甲：今天是3月5日，一個大家熟悉的日子。

　　乙：是的，雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)50年了。

　　甲：可雷鋒精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。

　　乙：就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質。

　　(音樂)

　　乙：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

　　甲：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?

　　乙：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

　　甲：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　乙：每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，會為自己的碌碌無為而感到悔恨，會為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。

　　甲：但是，雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你，他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋，實現(xiàn)了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同走進雷鋒叔叔的生平吧：

　　(童中俊)雷鋒，湖南望城縣人。1949年參加兒童團，擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉(xiāng)政府當通訊員。不久，調到中共望城縣委當公務員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設，多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班，當汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當撫順望花區(qū)和平人民公社成立時，他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災時，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長，擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到3年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。

　　(胡志海)喬安山是雷鋒的親密戰(zhàn)友，雷鋒是他的班長。1962年8月15日執(zhí)行任務歸隊，喬安山駕駛汽車，雷鋒站在車旁指揮倒車，無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木桿，正巧打在雷鋒的太陽穴處，經(jīng)搶救無效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。

　　1963年1月7日，國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

　　乙：是的，再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這到底是怎么回事呢?讓我們回到四十多年前的一天。

　　雷鋒出差去安東，參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。

　　從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

　　到沈陽車站換車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。

　　人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：

　　"你沒有票，怎么硬要上車呢?"

　　那大嫂急得滿頭汗地解釋說："同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。"

　　雷鋒聽她說的是真情實話，就說："別著急，跟我來。"

　　他領著大嫂到售票處，用自己的`津貼費買了一張車票，塞到她手里說："快上車吧，車快開了。"那大嫂說："同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道："我叫解放軍，就住在中國。"就轉身走了。

　　雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道："大娘，你到哪去?"

　　老人上氣不接下氣地說："俺從關內(nèi)來，到撫順去看兒子呀!"

　　雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說："走，大娘，我送你到扶順。"

　　老人高興地一口一個好孩子地夸他。

　　進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：

　　"孩子，俺不餓，你吃吧!"

　　"別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。"

　　到了撫順，雷鋒背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。

　　這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評論說： "嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車啊!"

　　(音樂)

　　乙：五十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展。但無論時空如何變化，這種精神卻一直需要，甚至在世界的更多地方，雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

　　甲：一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�

　　乙：一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們。作為我們小學生不僅要學會他那種無私奉獻的精神，更要學會他刻苦學習的精神。

　　甲：是的，雷鋒叔叔參軍后，工作一直很忙，但他總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他就拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。

　　乙：雷鋒的日記中有這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！�

　　(音樂)

　　甲：雷鋒是一個永恒的名字，它激勵著我們向偉大的人生價值邁進。

　　乙：雷鋒也是一種永恒的精神，指引著我們用愛去溫暖別人，用信心去實現(xiàn)自我。

　　甲：今天是3月5日學雷鋒日，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個日子，因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。

　　乙：獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。

　　最后把一首歌曲送給大家，讓我們時刻以雷鋒精神鞭策自己，做一個雷鋒式的好少年。

　　(歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)

　　乙：老師們，同學們，今天的紅領巾廣播到此結束，讓我們下周再見!

　　甲：再見!

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