2016年小學(xué)開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿范文
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的2016年小學(xué)開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿范文，供大家參考。
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
甲：伴著熟悉的校歌聲，南陽小學(xué)雛鷹廣播又和大家見面了。
乙：我是六2班的龔洋帆。
甲：我是六2班的黃好。
乙：今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。
甲：在這里我們祝全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂的心情，每天都擁有可喜的收獲!
乙：9月1日是全國中小學(xué)生的開學(xué)日，9月1日上午的9：00更是一個讓全國中小學(xué)生興奮的時刻。
甲：龔洋帆，我明白你為什么要這么說了。9月1日同學(xué)們可以收看教育部和中央電視臺聯(lián)手推出的電視節(jié)目——《開學(xué)第一課》，對嗎?
乙：沒錯，開學(xué)第一天看《開學(xué)第一課》，意義非凡，有人稱這是全國中小學(xué)生同上的“全世界最大的課”。
甲：記得去年《開學(xué)第一課》是以“幸福”為主題，在由孩子、家長、學(xué)校、社會構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國孩子擁有幸福”，為的是讓學(xué)生擁有幸福的能力，讓學(xué)生體驗幸福。
乙：幸福是一棵常青樹，成長于心田，永不凋零。下面請欣賞蔡抒伶同學(xué)撰寫的佳作《我的幸福生活》。
幸福是什么?有的人說擁有至高無上的權(quán)利是幸福;有的人說擁有花不完的金錢是幸福;還有的人說擁有房子是幸福……而我是這樣看待幸福的，只要一家三口其樂融融地在一起就是幸福。
記得在2010年的平安夜我們準(zhǔn)備包餃子吃，一向成事不足，敗事有余的我卷起衣袖，手忙腳亂地拿起一張餃子皮平攤在手心里，然后用勺子挖起一大塊肉放了上去。我正要把它卷起來，爸爸笑瞇瞇地說：“怎么放這么多肉啊，會把餃子皮撐破的。”我看著爸爸說：“怎么會呢，我才不相信你呢!”于是我就繼續(xù)包了起來，用力一捏，果真破了，為了不讓爸爸看我的笑話，我就把破的那面朝底放，爸爸見我已經(jīng)在做第二個了，他準(zhǔn)備把我的第一個餃子拿出來看一下，我說：“爸，別把我的餃子弄臟了。”這時，他才沒拿，不過半信半疑地看著我做第二個餃子，有了第一個的經(jīng)歷，我少加了點肉，爸爸便說：“怎么不多放點肉啊?”我笑瞇瞇地說：“不是要做你那聽話的好女兒嗎?”爸爸沒說什么，一會便做好了，我坐在桌子邊，等著爸爸煮的餃子。
媽媽看我迫不及待的樣子，就給我出了道謎語，這個謎語的謎面是這樣的：麻屋子，紅帳子，里面睡個白胖子。媽媽問：“是什么呀?”我想了半天都想不到，正好爸爸端著餃子來了，我便借此機會說：“先吃餃子吧，冷了就不好吃了。”坐在旁邊的爺爺奶奶笑得都合不攏嘴，爸爸也摻和了進(jìn)來說：“快說，快說，不說就不許吃餃子了。”奶奶見我垂頭喪氣地樣子就說：“好了，好了，別為難我孫女了，我替她答吧，還不就是她最愛吃的花生嗎�？斐园�!”一聽到吃，我就拿起筷子，左一筷右一筷的不知道吃了多少。
吃完了，我們就一起坐在沙發(fā)上看聯(lián)歡晚會，在里面有一個場景令我至今記憶猶新：一個10歲的小女孩用鋼琴彈奏著一首曲子，那首曲子的旋律聽上去婉轉(zhuǎn)悠揚，但卻帶著一絲凄涼與孤寂。雖然她的家庭很富裕，但是她的爸爸媽媽經(jīng)常出差，一年沒幾天在家。對于一個10歲的小女孩來說，再多金錢都是沒有價值的，所有的錢也換不得一家人聚在一起吃一頓團圓飯所帶來的溫馨。這時我才真正懂得富有的人不一定幸福，他們可能會為了追求財富而忽略了生命中最珍貴的東西——親情。雖然我們家經(jīng)濟條件一般，但是一家人在一起的感覺讓我倍感溫暖，就這樣我們度過了一個充滿歡笑而又洋溢著幸福溫馨的平安夜。
甲：寫得真好!
乙：同學(xué)們，經(jīng)過一個豐富多彩的暑假，你們一定瀏覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加了許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在暑假的喜樂見聞了吧。
甲：那就趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的`老師，那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文，因為，生活是作文的源泉!
乙：黃好，你會唱《開學(xué)第一課》的主題曲嗎?
甲：嗯，我知道這首歌，由當(dāng)紅小生李煒和童星豆豆一起演繹。歌曲曲調(diào)溫暖動人，充滿活力，瑯瑯上口。讓我來哼幾句“你醒來時候問候你好 升起的陽光 哼著歌謠 心情像彩虹 繽紛舞蹈 你我的臉上 寫滿微笑……”
乙：黃好，聽說這個暑假你去少年宮學(xué)口語了，是吧?
甲：是啊，學(xué)習(xí)口語能讓我變得更自信。
乙：可以給我們展示一下嗎?
甲：沒問題。在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了新學(xué)期，那我就朗誦一篇《讓自信的種子，在春天里發(fā)芽》，愿大家以嶄新的姿態(tài)來迎接新的輝煌。
春天，讓我們知道了一整個寒冬的磨礪，我們變得更加堅強，更加自信，我們心中積滿了熱血、蓄足了豪情，期待新學(xué)期新的開始。生活中我們無法選擇的東西太多，但我們可以選擇夢想，并用自信讓夢想成真。因為有對夢想的向往，殘疾的邰麗華才會勇敢地起舞;因為有對夢想的期盼，瑪麗蓮夢露才會迎著嘲諷與譏笑表演……他們最終都成功了，這一切都說明了自信的力量是巨大的。假如沒有牡丹的雍容，我們還可以綻放芍藥的嫵媚，沒有芍藥的嫵媚，我們還可以擁有蓮花的高雅，哪怕我們只是一朵萬綠叢中的小花，我也相信，在我們努力綻放的剎那，全世界都會聽到我們花開的聲音。
新學(xué)期開始，我們要去播種，讓自信的種子在春天里發(fā)芽，讓自信的種子在我們心田扎根。雖然，在求學(xué)的路上，我們不會一帆風(fēng)順，但自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量，讓我們在自信的鼓勵下，給人生留下堅實的足跡，讓我們相信花開的聲音是這世界上最迷人的樂章!
合：最后希望這首《第一課》能伴隨全市的同學(xué)們一起開學(xué)，一起成長，一起用心起跑!再見!
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