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五一勞動(dòng)節(jié)主題廣播稿

時(shí)間:2023-03-25 19:48:49 廣播稿 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)主題廣播稿

  如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)主題廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五一勞動(dòng)節(jié)主題廣播稿

  五一勞動(dòng)節(jié)主題廣播稿1

  春意正濃夏花待開(kāi)之際,為慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié),感謝全體員工在一季度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中付出的辛勤勞動(dòng),豐富廣大員工的文化生活,拓寬編輯部人員的視野,中山制藥公司于5月5日開(kāi)展了快樂(lè)溫馨的一日游活動(dòng);顒(dòng)由公司工會(huì)精心組織,編輯部提前做?邉,221名員工于當(dāng)日清晨分別乘車(chē)駛往三條不同的旅游線路,開(kāi)始了向往之旅。

  此次三條旅游線路各具自然與人文特色,是集游覽、文化、游樂(lè)等于一體的景點(diǎn),分別為浙江嘉興水鄉(xiāng)西塘古鎮(zhèn)、安徽滁州國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū)瑯琊山以及xx縣小崗村、江蘇常州淹城春秋遺址。活動(dòng)前,全體員工根據(jù)各自喜好自由選擇旅游線路。大家對(duì)集體旅游充滿期待,對(duì)參加活動(dòng)更是表現(xiàn)出熱情高漲的憧憬。工會(huì)和編輯部人員根據(jù)路線情況作具體分工,妥善安排各項(xiàng)組織和宣傳工作。

  西塘古鎮(zhèn)是生活著的水鄉(xiāng),選擇此條線路的人員,懷著對(duì)江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)美好風(fēng)光與韻味的無(wú)限期待,踏上旅程。盡管此路線車(chē)程較長(zhǎng),但絲毫沒(méi)有影響大家的心情。漫步古鎮(zhèn),一邊沿著河岸閑適賞景,一邊品嘗各種美味的精制小吃,愜意感頻生。置身如此多情溫婉、美麗可掬的江南小鎮(zhèn),讓人感覺(jué)像是回到明清時(shí)代,不禁駐足留戀,恨不得將這水墨畫(huà)卷全部刻印留下永久的底片。旅游歸來(lái)的人們,興奮地告訴我們,古鎮(zhèn)很美,也很有意義,坐這么久的車(chē),值得!

  瑯琊山景區(qū)是皖東一顆璀粲的明珠,清幽的山林,靜謐的湖水,美麗的自然風(fēng)光,豐厚的歷史文化遺產(chǎn),讓選擇此條線路的`人們感覺(jué)心情舒暢。拋開(kāi)城市的嘈雜,呼吸雨后暮春的清新空氣,對(duì)自然饋贈(zèng)的感恩之情油然而生。山上醉翁亭因北宋名臣?xì)W陽(yáng)修而列于中國(guó)四大名亭之首。坐在醉翁亭扶椅上,想像千年前“一飲千鐘”豪放的文章太守,不禁被他做人正直、大氣、凜然的君子之朋論而動(dòng)心動(dòng)情。下午參觀學(xué)習(xí)中國(guó)農(nóng)村改革發(fā)源地——小崗村,當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)簽訂“大包干”協(xié)議的精神更是深深地教育和啟迪著人們。旅游歸來(lái)的人們,興奮地告訴我們,此行不僅飽覽了湖光山色,而且上了一堂生動(dòng)的教育課。

  常州春秋淹城以春秋文化為紐帶,是將靜態(tài)觀賞型項(xiàng)目、互動(dòng)演藝性項(xiàng)目和體驗(yàn)游樂(lè)式項(xiàng)目相結(jié)合的大型夢(mèng)幻樂(lè)園。在這里既能品味出春秋時(shí)期燦爛的歷史文化濃郁厚重的韻味,也能享受到具有民族特色游樂(lè)項(xiàng)目帶來(lái)的歡樂(lè)和刺激。夢(mèng)回春秋世界,情牽諸子百家。年青的人們歸來(lái),興奮地告訴我們,太好玩了,太刺激了,還想玩!年長(zhǎng)的人們歸來(lái),也興奮地告訴我們,4d球幕動(dòng)感電影不錯(cuò),春秋題裁的文化內(nèi)容更豐富!

  此次活動(dòng)在行政全力支持和公司領(lǐng)導(dǎo)親自助陣下,圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。很多員工從中獲得了身心愉悅的放松以及歷史人文的教育熏陶,并對(duì)活動(dòng)贊譽(yù)有加。相信在放松身心之后,廣大員工朋友在緊張的工作中能充分調(diào)節(jié)好自我,全心投入工作,充分發(fā)揮“用心、專心、開(kāi)心”的三心精神,為完成企業(yè)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而努力拼搏。同時(shí)也誠(chéng)摯地感謝各崗位上因值班不能參加活動(dòng)的人員!

  一日旅游的美好時(shí)光過(guò)得很快,我們將會(huì)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在今后舉辦更多、更好廣受歡迎、增強(qiáng)凝聚、不斷充實(shí)員工文化的大型集體活動(dòng)。

  五一勞動(dòng)節(jié)主題廣播稿2

  合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)

  面了!

  男:我是三(2)班的李xx,

  女:我是三(2)班的張xx,

  合:本期廣播由我兩為大家主持。

  女:張昌第,你知道本周星期四是什么日子嗎?

  男:哈哈,這可考不倒我,星期四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

  女:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

  男:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

  女:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

  1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

  中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興男采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或女體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

  男:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

  女:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  男:對(duì)。≌l(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?女:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

  男:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

  女:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

  男:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?女:那是兩個(gè)生命截然不同的`鳥(niǎo)兒。

  湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

  金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)!皼](méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧!碑(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

  “不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!!碑(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。

  金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

  幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

  夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

  一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了!

  男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

  女:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?

  男:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

  女:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜?

  男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?女:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。男:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

  女:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮得大方得體。

  男:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)?

  女:有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”

  男:上帝回答說(shuō)“是施舍者的手,還有一種手你自己想吧。”

  女:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  男:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手女:是啊,施舍者的手固然美,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

  男:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  女:勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。男:在這兒,我們祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造出一片幸福人生!

  女:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!男:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

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