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小學(xué)生作文植物觀察日記

時(shí)間:2020-12-11 08:32:54 觀察日記 我要投稿

小學(xué)生作文植物觀察日記

  導(dǎo)語(yǔ):大自然是奇妙的,而大自然最奇妙的地方當(dāng)然是各種各樣的植物啦!下面是yjbys小編L整理的一些關(guān)于植物的觀察日記,希望大家喜歡!

小學(xué)生作文植物觀察日記

  觀察無(wú)土栽培植物

  今年的植樹(shù)節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們,那可是無(wú)土栽培哦!你們一定會(huì)問(wèn):不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱(chēng)叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng),讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢?

  開(kāi)始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來(lái),我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧!

  第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺(jué)得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開(kāi)始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動(dòng)!

  現(xiàn)在,過(guò)了半個(gè)多月了,我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng),心形的葉子越長(zhǎng)越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂(lè)。

  觀察茉莉花

  我家有兩盆茉莉花,茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了,長(zhǎng)了三年的茉莉花看上去也沒(méi)多少高大,一直都是種在花盆里的。枝干不是那么的粗壯,皮皺巴巴的,好像鱷魚(yú)的皮。樹(shù)葉綠綠的,油亮亮的,但不會(huì)一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢,時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢地會(huì)變老,變硬,變大,顏色慢慢的變深。到了冬天,茉莉花的葉子就凋謝了,春天又會(huì)重新發(fā)芽。

  開(kāi)花時(shí)花朵是雪白雪白的,還有淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像白玉般金銀閃亮。數(shù)數(shù)花瓣有七、八片左右,它們不是一朵一朵的開(kāi),而是幾朵幾朵一起開(kāi);▋河械莫(dú)在枝頭,好像在尋找伙伴;有的三五朵在一起,好像在說(shuō)悄悄話(huà);還有的七八朵在一起好像在開(kāi)會(huì)呢。有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來(lái);有的半開(kāi)放著像用細(xì)嫩的小手捧著臉龐;還有的昂首怒放,花枝招展,向人們展示著自己的美麗笑臉;ò昃拖駬u籃,花蕊像搖藍(lán)里的小寶寶。多么有趣啊!夏天每次花兒凋謝的時(shí)候,媽媽會(huì)給花盆里灑上化肥,為了它下次能夠開(kāi)出更多更大的花兒。

  我愛(ài)我家的茉莉花,希望它能在我們家健健康康的成長(zhǎng)。

  觀察仙人掌

  今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹(shù)葉滿(mǎn)天飛。

  奶奶在門(mén)前打理著她的'小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說(shuō)那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”,保護(hù)它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。世界上的萬(wàn)物真得很神奇,它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有這種精神嗎?

  觀察向日葵

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)向日葵苗已經(jīng)長(zhǎng)高了很多,我用尺子量了下,最高的有6.2厘米,最矮的有2.9厘米,而且在原來(lái)長(zhǎng)出來(lái)的兩片葉子中間又長(zhǎng)了兩片新的碧綠的葉子。我覺(jué)得,它們像挺拔的軍人一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)的。

  因?yàn)橄蛉湛浅?yáng)光的方向生長(zhǎng)的,六顆苗都歪向同一個(gè)方向生長(zhǎng),爸爸說(shuō)這是植物的向光性。為了讓它們長(zhǎng)直一點(diǎn),我們把盆換了個(gè)方向,看看它們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)直了。

  我還發(fā)現(xiàn),花盆里還長(zhǎng)出一些小植物,這些小植物同樣長(zhǎng)

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