三年級觀察日記（精選47篇）
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要認真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的三年級觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級觀察日記 1
上科學(xué)課了，拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開始仔細觀察起蝸牛來。
蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒有骨頭，總是愛躲在堅硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時候，身后總會留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對觸角，汪老師告訴我們：長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個呼吸孔，科學(xué)書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個小洞，一個是肛門，一個是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點點，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來爬行的.。蝸牛實在是爬得太慢了，通過觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來了下課的鈴聲，我只好帶著這個小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。
三年級觀察日記 2
上海植物園科普夏令營的活動有很多，“暗訪夜精靈”是我喜歡的活動之一。
晚飯以后我們拿著手電筒去觀察晚上活動的動物和植物。夜晚，并不是所有的生物都進入了夢鄉(xiāng)，對于有些生物而言，一天的.生活才剛剛開始。一出門，就看見一只蝙蝠在樹梢上飛來飛去，很多人誤以為是鳥。我們仔細地在草地上搜尋，用手撥開干草和落葉，有時就會看見驚慌失措的正在逃跑的鍬甲、西瓜蟲、小螽斯等；在樹葉上搜索一會，發(fā)現(xiàn)了紡織娘、蛾子、螳螂、螞蚱，但是螳螂很快就逃走了；在樹干上搜索一會，發(fā)現(xiàn)了蟬、鼻涕蟲、天牛，有趣的是發(fā)現(xiàn)了一個正在“金蟬脫殼”的蚱蠶，樹干上還有幾個蟬蛻。關(guān)掉手電筒，在河邊的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只螢火蟲，發(fā)出來的是微弱的綠光；河邊有一只大蜘蛛，它在晚上捕食小魚，正在這時一只青蛙跳到河里去了，還有一只中華大蟾蜍蹲在睡蓮葉子上。在樓底下，看見了“上夜班”的紫茉莉，它傍晚開花，夜晚閉合。收獲可真大呀，觀察到了這么多“夜精靈”！
在夜深人靜的時候耐心地觀察生物有一種神秘感，好像在探險，知道了夜行性的生物，既能親近大自然又能學(xué)到知識，這次活動很有意義！
三年級觀察日記 3
幾天前，我們從外面挖了些土，將它放在了陽臺上。今天，我就考慮用它來種什么東西。想了一會兒，我決定種黃豆。
我從烤箱上的袋子里拿了一粒黃豆，走到了陽臺上。那些土給我們裝在了一個大塑料瓶里，如今已經(jīng)有一丁點干了。我看見陽臺角上的一只小塑料瓶里裝著水，便將它拿了過來，將里面的水倒進了裝土的大塑料瓶里。水頓時浸入了土里，不住地冒著小氣泡兒，沒多大會兒基本上全滲入了土里。我看著土濕濕的，應(yīng)該很松軟了，可以種豆子了。
可是，土的表面全是濕濕的泥，直接用手種，會弄臟手的'。怎么辦呢？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊一只禿禿的毛筆，就把它拿了過來，用筆的末端將種子輕輕壓進了這片土的中央。這樣，黃豆種子深深陷了進去，在泥面上留下一個細細的小洞。我就將這小洞周圍的土撥了過去，將這小洞填上了。做完這些，我就興沖沖地走進了客廳，對姐姐說："姐姐，姐姐，我種了一顆黃豆！"姐姐聽了，不知是不耐煩了還是太興奮了，這么說道："我早就知道了。"我很奇怪，心里道："我才剛剛種上，你怎么早就知道了呢？難道你能掐會算么？"希望小黃豆快快發(fā)芽、長大！
三年級觀察日記 4
今天是國慶長假的第二天。吃完早飯，做好作業(yè)，我便搬了把躺椅來到窗戶底下，躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來。
蔚藍的天空猶如遼闊無垠的大海，那云朵便如點點白帆，自由徜徉著……只是云朵相對少些，而且云層也比較薄，像是披在巨大的藍色禮服外的一層薄紗，那樣子真是美極了！
雖說秋季天高云淡，凝神仰望，卻也千姿百態(tài)。它們有的像輕盈的`羽毛，靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚鱗，整整齊齊地排列著;有的像聳立的峰巒，險峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川，似乎游魚也清晰可見……它們把天空點綴得繽紛而圣潔，讓人心馳神往，如癡如醉……
一陣陣微風(fēng)拂面而來，吹熟了果實，吹落了桂子，連天上的云朵也跟著變起了戲法：一會兒變成了一只毛發(fā)蓬松的綿羊，在藍色的草坪上悠閑地吃著草;一會兒變成了一只虛張聲勢的白虎，張牙舞爪的想要撲過去;一會兒又像是天女們洗的泡泡浴，紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……
一時間，看得我眼花繚亂，閉目養(yǎng)神一會兒，眼前也盡是百變云朵的幻影……
三年級觀察日記 5
3月17日 晴
昨天，我去買了花種。放學(xué)后，我快快地做完作業(yè)，就去種花兒了。
我先把一點土倒進盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的種子倒進土里。最后，我一邊輕輕拍打著土，一邊找出剛才到了一點土的袋子。土剛溜到盆栽里來玩，就要和太陽公公一起聊天啦！他們一定很高興的！這時，媽媽卻把盆栽拿了下來，加了很多的水，對我說：“記住，剛栽植物的時候，一定要加大量的水。”我點點頭。
當(dāng)我栽薄荷和薰衣草的種子時，我還是先把一點土倒入了盆栽，再小心的撒花種。這次我更加小心的撒花種了，因為薄荷和薰衣草的花種更小，只要我一不小心把裝花種的袋子一斜，花種就會調(diào)皮的出去玩。把剩下的土倒進盆栽后，我加入了大量的`水，才放心的讓他和太陽公公玩。
只剩下波斯菊的花種啦！我興沖沖的倒了點土，準(zhǔn)備撒花種。這花種夠調(diào)皮了，竟然敢從我眼皮底下跳走！我只好手忙腳亂地去找花種。找到花種后，我狠狠地把他塞進土里，然后又澆上大量的水，才把這具有調(diào)皮種子的盆栽放入陽臺。
但愿我的小花兒快快長成小苗��！
三年級觀察日記 6
說起蝸牛，大家應(yīng)該很熟悉。我家就有兩只呢！蝸牛的身體非常軟，別看它頭上有四只“觸角”，其實，你仔細一看，就會知道，上面兩只是眼睛，下面兩只是鼻子。蝸牛的背上有一幢“小房子”，“小房子”的形狀像海螺形的硬殼，這間“小房子”十分硬，要是累了或遇到危險，蝸牛就會縮進“小房子”里。
有一次，我拿了幾片菜葉，放在蝸牛的家里。第二天我發(fā)現(xiàn)菜葉像被打孔機打了一樣，給蝸牛吃出了一個洞、一個洞的。我想：蝸牛不是沒牙齒嗎？怎么會吃菜葉呢？原來，蝸牛有上百顆牙齒，在顯微鏡下才可以看見！
我的蝸牛，爸爸天天給它吃白菜，它每天拉綠色的'大便，別人的蝸牛拉的都是不一樣的顏色，太奇怪了！于是我跑去問爸爸，爸爸說：“因為蝸牛吃的是白菜，白菜是綠色的，所以大便也是綠色的�！�
我養(yǎng)的蝸牛非常調(diào)皮。記得還有一次，我們?nèi)页鋈ネ媪似咛�，回家時我發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！我四處尋找，可還是找不到，我急得團團轉(zhuǎn)！這時候，在衛(wèi)生間里的媽媽叫了起來：“��！蝸牛爬到衛(wèi)生間了！”我奔向衛(wèi)生間，果然有兩只蝸牛！它們正懶洋洋地在衛(wèi)生間的地上散步呢！
養(yǎng)蝸牛，讓我長了不少知識和快樂！
三年級觀察日記 7
在故鄉(xiāng)的時候，我觀察過小雞，我發(fā)現(xiàn)小雞一出生的時候，身上濕漉漉的，不一會兒就干，為什么小雞出身的時候身上濕漉漉的呢？我?guī)е闷嫘娜枊寢�，媽媽也說不清楚。
小雞到底為什么出生時身上會濕漉漉的呢？我查一下《十萬個為什么》百科全書，書上是這樣解釋的：“小雞出身的時候，毛會濕漉漉的，這是因為小雞出身的.時候，外面有一層保護膜，使小雞不會受到傷害，不一會就消失�！编�，原來是這樣啊。
我還發(fā)現(xiàn)小雞有時候會吃沙子，這又是為什么呢？我查一下資料，書上是這樣解釋的：“小雞有時候吃得太大，不容易消化，就利用沙子來幫助消化�！�
今天，我很高興，我不僅知道小雞出身的時候絨毛為什么是濕的，我還收獲一些知識！
三年級觀察日記 8
今天，觀察的物體是——香蕉蘋果。
香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的地方，他和香蕉一樣，都穿著一身黃色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見的小斑點。用手摸，卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個小坑，上面的小坑里伸出一個短短的`小柄。它是連接蘋果樹和蘋果的重要渠道，有了它，蘋果才從大樹上吸取了水分和營養(yǎng)，長大成熟。下面的小坑里有個五瓣的花蒂，那是蘋果樹開花授粉成功的印記。
它聞起來既有香蕉的味道又有蘋果的味道，讓人垂涎欲滴。咬一口，甜甜的，綿綿的讓人欲罷不能。吃著吃著，蘋果漸漸地露出了核。仔細觀察，蘋果核有五六個用硬殼隔開的小屋子，里面住著一到兩個褐色的小公主，那可是蘋果樹的種子。
三年級觀察日記 9
下課了，我和黃祉瑞還有其他人一起去觀察蜘蛛。
前兩天我們看到了一只有9厘米大的蜘蛛，過了一會這只蜘蛛開始結(jié)網(wǎng)了，網(wǎng)像棉花糖一樣粘，可是有的蜘蛛網(wǎng)卻不那么粘。
第二天，我們剛要去給蜘蛛找食物，那只蜘蛛就死了。這是為什么呢？我估計是被撐死的，中午我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛旁邊有一條毛毛蟲，好像就是這條毒毛毛蟲毒死了那只蜘蛛。
過了幾天，我們又發(fā)現(xiàn)了一只新的蜘蛛，這只蜘蛛是紅色的，我估計這是一個小寶寶，過了一會又跑來了兩只黑色的`蜘蛛，好像是這只紅色蜘蛛的爸爸媽媽。
這三只蜘蛛真像一家人，然后我們就又開始幫它們找螞蟻吃了。
這幾天是我最美好的時光。
三年級觀察日記 10
溫馨的夏日里，我來到一畝荷花池邊，那是一朵荷花嗎？它的花瓣層層疊疊的，一圈一圈包裹著花心，表面很暗的'，默默地長在池邊上，羨慕的望著已經(jīng)綻放了的同伴們。俯下身子，一朵高潔的荷花觸手可及，每一片花瓣微微有些彎，一圈一圈地包裹著中間的小蓮泡，顏色從深粉到淡粉，再從淡粉慢慢漸變到白色。中間的蓮蓬是鵝黃的，里面還有一些很小很小的蓮籽，他們是中黃的；這個蓮蓬旁邊還有一圈花穗，它們是白色的，上面還有些許的淡黃色，整個荷花顯得十分典雅，高潔。
荷葉也不遜色，他們的形狀像一個圓盤。這時，不知從哪里掉下一滴水，滴在菏葉上，水從荷葉邊上流到了中間，形成了一個小水珠，這是怎么回事呢？原來是因為葉片表面有角質(zhì)層，水不易滲透，而且葉面上的纖細茸毛上有蠟，所以才會這樣。
荷花池真是美極了，不僅讓我開擴了眼界，還讓我增長了不少知識！
三年級觀察日記 11
我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細觀察它就是怎樣生長的。我每個周末澆完水后都會觀察一會。
它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來，頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖就是青色的，沒有任何葉子。過了幾天，綠豆的`莖漸漸變成了深綠色，莖上長出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長。
綠豆莖上長出的葉子越來越多，足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上方變得平平的了。
綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝干越來越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲，把他拉直，一松手，綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。
再過一段時光它就會結(jié)出果實了，期望時光快點過。
語言平淡，不會描述
三年級觀察日記 12
我和妹妹十分喜愛肉肉花。肉肉花，又叫多漿植物或多肉植物，是植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬余種多肉植物。它們不需要澆太多水，喜歡干旱，忌濕潤。
我們家都是些“懶人”，所以就買了兩盆肉肉花。
肉肉花的葉子很寬大，向上簇擁著，像一個慈祥的母親用自己的身體抱著一個正酣睡的孩子，雖然葉子很大，也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的`樣子，像一位從天而降的仙女，既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺閣。千佛手的模樣和紅粉臺閣大不相同。它像許多只手，葉子呈橢圓柱形，比紅粉臺閣更飽滿，葉子像即將炸開似的。看上去，像一位飽讀經(jīng)書的狀元，“肚子”里全是知識。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是看肉肉花。我不高興時，向它們傾訴，它們似乎在一直微笑……
有時，我很長時間忘記給它們澆水，它們?nèi)匀活B強地生存下來。
三年級觀察日記 13
有一天，我去朋友黃櫻芝家看見里面有一只小狗。這只小狗長著一身淡黃色的毛，一雙水汪汪的眼睛。
這只小狗很聰明，我用手做個OK的手勢，它就往我手上鉆，這可是抖音上的動作，它竟然會，真是一只神狗。
最讓人驚訝的是，這只狗竟然會畫畫。有人可能會問：“小狗怎么會畫畫？”這其實很簡單，先把小狗的小爪子涂上你喜歡的顏料，再讓小狗把手掌放好，也可以放在紙上，就這樣，一朵漂亮的'梅花就畫好了。
還有，我只要把雞腿放在桌子上，這只小狗就飛快地跑到桌子下面，爬上去三下五除二吃我的雞腿。等到我發(fā)現(xiàn)時，小狗已經(jīng)把我的雞腿吃個精光。
哦，對了。我好像沒有和你們說：“這只小狗叫什么名字？”我現(xiàn)在就告訴你們：“這只小狗叫檸檬，因為它長得很可愛�！边@就是我朋友家的小狗，你喜歡這只小狗嗎？
三年級觀察日記 14
春天過去了，夏天按照約定又來了，又帶來了炎熱，一些類似蟬的昆蟲和一些在夏季生長的花。
夏天開放的花中我最喜歡荷花，我刻意避開七月初而是在七月中旬去觀賞，畢竟，七月初的荷花稀稀拉拉的，有什么看頭呢？
我去了離我家不遠的研究院看，這是的荷花已經(jīng)不是楊萬里寫的：“小荷才露尖尖角”因為有大部分荷花已經(jīng)開放了，深深吸一口氣，感覺一股濃烈的`花香鋪面而來，讓人覺得心曠神怡，把一切煩心事都忘得一干二凈。沉浸在美景中，在這池荷花中粉、白兩種顏色都有，白的純潔，粉的艷麗各有各的風(fēng)趣，它們的花瓣一瓣包著一瓣，雖然沒有玫瑰的緊湊感也沒有桃花的松弛感但仍然有一種說不出的美感，這些荷花再加上蓮蓬的話那可真是色香味俱全�。∫魂囷L(fēng)伴隨著樹葉的沙沙聲和蟬的鳴叫聲來到我的耳畔，馬上又看到荷花伴著這音樂舞蹈，真美！
我愛荷花，更愛著昆蟲鳴叫的夏天！
三年級觀察日記 15
在超市里，我看到含羞草的種子。我按耐不住心中的好奇，央求媽媽給我買，媽媽同意了，我高興的又蹦又跳。回到家，我立馬放下書包，迫不及待去把含羞草的種子種植下去。我滿懷希望的期盼著。
每天起床的第一件事就是去看看含羞草發(fā)芽了沒。過了幾天從土里鉆出了幾個嫩綠的小芽。他的身高一厘米不到，它嫩綠幼小的小葉子好可愛。我高興壞了，立刻把他們移到陽光充足的`地方，幾天后他的芽變得綠了也大了，又過了兩天，兩片小葉子的中間抽出了新的嫩芽來。幾天后葉子變成了羽毛形，一兩排整齊對立的小葉子組成了一片大葉子。它的葉子那么翠綠，漸漸地含羞草長壯了又長大了，含羞草竟然開花了，它開的花是粉色的，像一個毛茸茸的小球似的。
我的含羞草像一個美麗又害羞的姑娘一樣，我喜歡它。
三年級觀察日記 16
這天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上方居然有一個黑點，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物就是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的.中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像就是和我招手。
這天，我很開心，因為我明白了許多植物的秘密。
三年級觀察日記 17
今天，老師帶我們?nèi)バ∞r(nóng)夫種植園里去看看我們自己種的蘿卜，我們高興極了。
在半路上老師對我們說一個星期前撒在蘿卜地上那個黃黃的東西不是飼料；也不是糠，而是木屑，還告訴我們播種后撒上木屑是為了防止雨下得太大，種子會被沖走，或擠到一起。過了一個星期后的蘿卜種子怎么樣了呢?我猜大概已經(jīng)發(fā)芽了，走過去一看，蘿卜種子竟然已變成蘿卜苗了，長出很嫩的葉子，有四張葉子了。它們都是對稱的，兩片葉子是心形的；2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個是先長出來的葉子。我們都認為是鋸齒形的先長，因為它們長得大，盧老師在讓我們觀察2張葉子的苗和4張葉子的苗，我發(fā)現(xiàn)果真是心形的葉子先長。
那為什么先長的葉子比后長的葉子要小呢？盧老師及時幫我解決了這個謎團;先長的心形葉子，它把營養(yǎng)全給了后長的'鋸齒形葉子，鋸齒形的葉子迅速長大了，過幾天，心形的葉子就要脫落了。
沒想到，通過小小的蘿卜，竟藏著這么多有趣的知識。
三年級觀察日記 18
冬至那天，我得到一顆風(fēng)信子種子。
風(fēng)信子的種子，不像別的花種子很小，它和一個乒乓球差不多大，像一個胖娃娃的臉蛋。我十分好奇，想：這樣的種子能種出什么樣的'花來呢？
我把它放入水中，過不了幾天，就長出了一條條嫩黃的“胡須”。我又驚訝又害怕，它是不是死了呀，還是生病了，我想。
一個半月過去了，它那條“胡須”越長越長。有一天，“胡須”突然不長了。難不成，它要開花了，我心中疑惑著。
果然，在一個周末，它開花了，在“胡須”中間的地方長出了淡紫色的花。淡紫色的花小小的，嫩嫩的，中間長著奶黃的花蕊，一陣陣香氣撲鼻而來。那些花兒十分美麗，紫色的花瓣隨風(fēng)飄揚，還飄出迷人的香味。
最后，那幾朵花紛紛枯萎了。此時，我心中十分難過。
三年級觀察日記 19
今天上科學(xué)課，老師說：“今天我要讓你們?nèi)ビ^察花朵�！�
我們從學(xué)校的正門走出去，走到離小花園比較近的地方，去看連翹花。剛看到這些花，我就把這些花當(dāng)成了一朵朵迎春花。因為這兩種花長得太像了，除了花瓣只是四片，連翹類似樹叢外，別的地方基本相同。連翹有四個萼片、四個花瓣、兩個雄蕊和一個雌蕊。
接著我們又走到杏花樹前去看杏花。這時我看見一個被風(fēng)從樹上吹落的杏花。呀！這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的'標(biāo)本，可是老師又不讓踩草坪，這時我突然看見有幾塊石板，于是我踩著石板撿到了那朵花，我一數(shù)雄蕊，我不禁叫了一聲，“這怎么數(shù)呀！”原來杏花的雄蕊太多了，一共有19個雄蕊，雌蕊有一個。
觀察完花朵，我們高高興興地回學(xué)校了。
三年級觀察日記 20
有一天，理科老師讓我們做綠豆發(fā)芽的實驗�；氐郊遥昧艘粋�小杯子，上面放了兩張吸水紙，太陽底下放了綠豆。所以，這三顆綠豆就住在這里。
9月21日
星期一
很好
早上上學(xué)前，我去陽臺看了看。哇！綠豆的外衣褪了色，露出白嫩的皮膚。仔細一看，一個小蓓蕾出現(xiàn)了！
9月22日
星期二
多云的
綠豆芽長到2——4 cm了，真的`很牛逼！沒想到這么小的綠豆發(fā)芽這么久。太佩服了。
9月24日
星期四
很好
再看，綠豆芽已經(jīng)長到5厘米左右了，我就按照老師的要求把它種在土里，讓它散發(fā)葉子。從此，綠豆芽改變了生活環(huán)境，到達了黑色愛情的土壤。
9月26日
星期六
雨
“一片葉子！把葉子發(fā)出來！”我大叫。這個時候，你不知道我有多開心！我的綠豆實驗成功了。
三年級觀察日記 21
我家有一盆綠色的植物，一棵接一棵，每片花瓣上都有刺。猜猜這是什么植物。它是一種蘆薈。
蘆薈的外觀很特別。每片葉子都是綠色的，只是綠的程度不同。有些很老的人是濃綠的，像一個博學(xué)的老人。一些新長出的葉子嫩綠的，像新生的嬰兒一樣嫩。蘆薈每片葉子都有刺，而且很硬。如果你把手輕輕地放在荊棘上，你會在皮膚上留下深深的痕跡。多刺的葉子層層疊疊，蘆薈就像一個武裝的將軍。
蘆薈膠的生命力很強，隔一段時間噴點水就夠了。如果用這種方式澆水，許多其他植物很容易死亡。那么為什么蘆薈沒問題呢？原來大部分植物的`葉子都很薄，水分蒸發(fā)很快。庫拉索蘆薈依靠葉子上的小刺來分配水分，所以葉肉會保留水分，所以不會輕易死亡。但是，水澆多了不好。蘆薈容易爛根，不利于生長。
我家的蘆薈是個盡職盡責(zé)的清潔工，吸收空氣中的灰塵，噴出新鮮的空氣，給我家“打掃衛(wèi)生”。
三年級觀察日記 22
很多樹木被人類砍伐，大自然遭受到破壞，今天，讓我們一起來保護植物吧。
今天，老師讓我們帶噴水壺給學(xué)�；▔锏幕菜�。老師說，男生一隊，女生一隊。
到了那以后，我看到花壇里的花有各種各樣的。圓形、愛心形、四邊形、六邊形。顏色也有很多。藍色的、綠色的、粉紅色的'、紫色的。男生們有的在澆花，有的在插牌子。大家都在小心翼翼地勞動，不把水弄到衣服和褲子上。因為要是把水弄到衣服上，老師就會懲罰這些同學(xué)。
我高興地拿著自己的小噴水壺不停地噴，把花壇里的花都噴了一遍。臨走的時候，我看了它們一眼，它們仿佛一只只快樂的小精靈，精神極了。這次勞動雖然有點累，但是這次勞動很有趣，也很有意義。
相信在我們身邊，也有很多愛護花草樹木的人。
三年級觀察日記 23
今天早晨，一陣轟隆隆地響聲把我從美夢中驚醒了，我趕緊從床上爬了起來，走到了窗前，只見天空中烏云密布，就像天快要塌下來一樣，空中閃過一道刺眼地光芒，就好像誰拿著寶劍從天空中劃過，緊接著又是一陣轟隆隆地響聲，把我給嚇了一大跳。
不一會兒，就下起了傾盆大雨，雨點像黃豆一樣落了下來，又好像有人從高處扔珍珠，雨點順著屋檐滴下來，滴在地上匯成了一條條小溪，雷公公拿出了它藏了好久的'大鼓，用力地使勁拍了起來，閃電像一把光亮光亮的寶劍在空中揮舞著。雨變小了，莊稼好像喝著甘露，都長起來了，雨停了，風(fēng)也住了，天空中出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹，有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫這幾種顏色，而且還特別的壯觀，真實太美麗了！這一場雷陣雨就這樣過去了。
三年級觀察日記 24
小時候，婆婆告訴我，紅螞蟻是一種沒有養(yǎng)育能力的昆蟲，但是他們會到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去，當(dāng)他們的保姆。聽起來有點不可思議，我想看看是不是真有其事，于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。
我很幸運，在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡，他們成群結(jié)隊地向樹洞沖去，而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園，他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰(zhàn)斗，紅螞蟻生氣了，發(fā)動了更大規(guī)模的進攻，不一會兒，黑螞蟻就被打得潰不成軍，四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊，沖進了黑螞蟻的窩里，把黑螞蟻的寶寶一個一個地運回了自己的.窩里，培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。
經(jīng)過我這次對紅螞蟻的觀察，讓我深深體會到大自然的優(yōu)勝劣汰，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己強大起來，為祖國的建設(shè)做貢獻，而不是被社會淘汰。
三年級觀察日記 25
今天，我在樹下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我蹲下來仔細關(guān)查它。
忽然，那一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊很小的火腿，它上去咬住它，使出渾身力氣，試圖搬回自己的洞里，可是它怎么搬也搬不動，它迫不得已地回到了洞里向螞蟻大隊請求幫助。只見黑壓壓的螞蟻排著整齊的隊伍，它們你抬我推，齊心協(xié)力地把一塊很小的火腿運到了洞里。
我拿了一塊面包屑放在地上，等著螞蟻搬走它，螞蟻們看見了，真的來了，它們把一塊面包屑搬到了洞里。
我又看見了一群螞蟻在搬一只蒼蠅，它們先把大蒼蠅搬到洞外，因為大蒼蠅太大了，所以搬不進去。它們就分散把大蒼蠅的'身體部分咬成了一塊快、一段段然后把這些搬到洞里面去了。
一只螞蟻勢單力薄，成百上千的螞蟻團結(jié)起來竟然如此強大，讓我想到了”團結(jié)就是力量！”
三年級觀察日記 26
有一天，我坐在電腦前上網(wǎng)課，忽然有一只又大又黑的昆蟲飛進了窗戶里，我以為是一只大蜘蛛，害怕極了，大聲叫媽媽來看。
媽媽跑過來，看了看蟲子，便對我說：“寶貝，這是天牛�！蔽宜闪艘豢跉�，媽媽用鑷子將天牛放在了一個小盒子里，讓我好好觀察。我發(fā)現(xiàn)天牛全身黑色，頭和身體連接的地方有紅色的東西，它的觸角又細又長，還是一節(jié)一節(jié)的。
我查了些資料，想要更好地了解他。資料上顯示，天牛是多食亞目，天牛科昆蟲的總稱，鞘翅目，天牛科昆蟲。其英文俗名自多樹種的'極長觸角。咀嚼式口器，有很長的觸角，常常超過身體的長度。天牛分布全球，但熱帶最多，長0.4到18厘米，不過若把觸角計算在內(nèi)，長度可增加2到3倍。許多成蟲采花粉，體色黃、黑、橙相間，在全世界有超過2000種。
是不是很有趣呢？一起來觀察吧！
三年級觀察日記 27
說起特別的植物，我就要寫寫公園
里的含羞草了。
前幾天，我去公園，草地上全都是碧綠碧綠的含羞草，含羞草旁還長著一朵粉紅粉紅
的.花朵，這朵粉紅色的花就像是一位美麗的小仙女。
因為含羞草實在太可愛，所以我就輕輕
地碰了一下，沒有想到的是，含羞草竟然合攏了，就像害羞的小姑娘低下了頭，但沒過五分鐘，含羞草又張開了……
我不知道含羞草為什么手一碰就會合上，于是我就去查手機，這才明白，原來葉柄和葉子的基部，有個叫做葉枕的部位，葉枕中間有個維管束，四周充滿了薄壁組織，葉枕受到觸碰時會引起葉枕內(nèi)上半部薄壁細胞液被排出，產(chǎn)生上下兩半膨脹壓力不平衡的狀態(tài)，導(dǎo)致葉片閉合下垂。
多么可愛的草地！多么有趣的含羞草！從此以后，含羞草成了我最喜愛的一種草。它和我一起散步，和我一起唱歌。
三年級觀察日記 28
我喜歡吃好多種水果，有梨子、葡萄、芒果、荔枝等。而我最喜歡吃的卻是哈密瓜。
哈密瓜的英語叫：MELON，它產(chǎn)自新疆，生長在沙漠中。它的外型是橢圓的，兩邊有點圓，像橄欖球。每一個差不多有幾千克重，它的瓜皮有許多花紋，像玻璃的.碎裂紋，摸起來粗粗的，凹凸不平。成熟的瓜是黃綠色的，切開來果肉是淺橙色的。
它吃起來甜津津的，水分很多，清爽又解渴。每當(dāng)我看到它，都會情不自禁流下口水：“那看起來太美味了！”
媽媽跟我說，挑哈密瓜也需要技巧呢，就像“鼓掌”游戲一樣。首先，要把它抱起來拍一拍，確定聲音夠沉，證明水分多，才能買；還有，要看它的瓜藤是不是還是綠色的，是的就表示新鮮，不是就是摘了存放一段時間的了。還有，凹凸花紋是不是明顯，才能挑到最甜的瓜。原來，挑到好吃的哈密瓜也需要技巧啊！
這就是我最喜歡的水果——哈密瓜。寫著寫著，我口水都要流下來了。
三年級觀察日記 29
今天，老師讓我們大家觀察一盆十分美麗的植物——紅掌花。
你們知道它為什么叫紅掌花嗎？就讓我給大家講一講吧，因為它的花朵像我們合攏的手掌，而且顏色是紅色的。所以，它叫紅掌花。
紅掌花的花瓣是橢圓形的，像蜻蜓的“停機場”。在花瓣上方立著一個長長地花蕊�；ㄈ锸情L得十分奇特，遠遠望去，它像一根狼牙棒，近看它又像一個仙人球。如果你去觸摸它，你會感到一陣刺痛。花瓣下方還有幾片葉子，那些葉子有大的，也有小的。它的'葉片十分光滑像涂了一層厚厚的蠟似的。葉子長在長長的“吸管”上，那些“吸管”能夠幫助花瓣和花蕊還有葉片吸收土里面的營養(yǎng)及水分。
如果我家也有一盆美麗的紅掌花就好了，我一定會好好照顧它的。
我覺得紅掌花可真美呀！我喜歡紅掌花！
三年級觀察日記 30
每次上學(xué)的時候，我都會從一條長滿銀杏樹的小路經(jīng)過。
秋天，銀杏樹換上了金色的新裝。遠遠望去，一棵棵銀杏樹像一位位士兵，筆直地站在那里保衛(wèi)著我們的家園。
一陣秋風(fēng)吹過，樹葉沙啦啦地響。它們紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
看到這些美麗的銀杏樹，我趕緊讓媽媽停下車。跑下車，我撿起一片銀杏葉子，仔細觀察，那黃黃的葉子就像一把小扇子。我轉(zhuǎn)動了一下，還真的有風(fēng)！忽然，又一片葉子掉下來了，剛掉下來的葉子還有一點綠色呢！我想：葉子是一枚枚郵票，嫩綠是給春天的，深綠是給夏天的.，金黃色就是給秋天的。
這時，媽媽說：“銀杏樹被稱為活化石，在恐龍時代就有哦！”聽完之后，我感覺銀杏樹不但美麗，還很古老。
銀杏樹真美呀！我愛銀杏樹，更愛秋天的銀杏樹。
三年級觀察日記 31
表姐是一名五年級的學(xué)生。她只比我大三歲，可她的知識比我的.知識豐富多了。寒假里，我們常常一起做功課，我遇到問題時，她就像一位小老師那樣幫助我。表姐有時還會跟我講一些名人的故事。表姐的上進心很強，她說：將來，我一定要考上哈佛大學(xué)。她還鼓勵我，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來也要考上名牌大學(xué)。
要升六年級了，我在埋頭做作業(yè)。雪花知道我在忙，一點也不打擾我，就這么在窗外飄著飄著。于是我在不知不覺中愛上了雪花。
從上小學(xué)起，我就特別愛參與家庭大掃除。三年級時，我就經(jīng)常幫助媽媽洗一些材質(zhì)較輕的衣物。上小學(xué)以來，一直都是我自己整理書包，清洗筆袋等，并且做得盡然有序。日常的勞動與自理能力使我養(yǎng)成了愛生活，有責(zé)任心的好習(xí)慣。因為我熱心幫助別人、性格隨和、品德優(yōu)良，使我贏得了較好的人緣。這些將有利于我今后的工作發(fā)展及組織管理。
三年級觀察日記 32
今天我們學(xué)校一學(xué)期集體秋游一次。
我們的位置是黃賓虹公園，所以我們必須穿過同濟橋，走一小段路。我們終于過了同濟橋。
現(xiàn)在太陽高照，火辣辣的太陽照在水面上，照在升起的水泡上，照在烏江深綠色的石頭上。金銀斑點交錯，水泡閃閃發(fā)光，像一串七色珍珠！在其他地方，當(dāng)陽光照射時，水面波光粼粼，形成清晰的藍色波浪。水面像金子一樣閃閃發(fā)光，我好像看到了很多金子。
我看著烏江的水，和隊伍慢慢地走著，不知不覺就來到了“黃”公園。
在黃賓虹公園，有許多奇形怪狀的石頭，石頭之間有幾個小洞，看起來好像是人為制造的，可能是為了美觀！我仔細觀察了這些石頭，發(fā)現(xiàn)有的像鳥，有的像猴子，有的`像小豬，有的像烏龜。
我們又來到了小池塘。哇，荷葉真多。我忍不住哭了。這里荷葉很多，池水很清，很多小魚小蝦在玩耍，讓我想起一首詩；“小寶貝抱船，偷回白蓮”。好美！
這次秋游真的很有意義！
三年級觀察日記 33
今天晚上，我從拼音報上看見了一篇文章《雞蛋浮起來了》。我心想：“真有這么神奇嗎，我自己動手做看看！”
于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽一聽非常支持我。
我拿了一個雞蛋，然后用一個透明的玻璃杯接了半杯水，還拿了一袋鹽。我先把雞蛋放到水杯里，我看見雞蛋沉了下去。然后我就往水杯里加鹽，還用筷子不停地攪拌，加著加著，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了奇跡：雞蛋居然浮起來了！我趕緊喊爸爸來看，爸爸說我在床上呢，我知道了，明天再看看吧。
第二天，我一起床就趕緊去看雞蛋，我發(fā)現(xiàn)雞蛋還浮著，沒沉！我太驚訝了！
通過這件事，我覺得只能用一個詞語表示：神奇！爸爸說這是由于水里面加鹽密度變大了，浮力就大了，唉，還是不太明白！
三年級觀察日記 34
一天，媽媽給我買了三條可愛的小金魚。兩只頭頂上有黑點，一只全身雪白。我可喜歡這三只小金魚了！
頭頂上有黑點的那兩只很懶，全身雪白的那只很勤奮。
一天，我起床給金魚吃早點的時候，那只勤奮的已經(jīng)起來了，還在水里游來游去，好像在做早操，可還有兩只“睡美魚”正在呼呼大睡呢！
突然，我奇怪得瞪大了眼睛，魚為什么睡覺的`時候是張著眼睛？我去問媽媽，媽媽說：“因為魚是沒有眼皮的�！蔽矣秩ソo小魚拿魚食吃，可是被媽媽攔著了。媽媽說：“魚一天不能夠吃那么多的食物的�！�
就這么一眨眼的功夫，小金魚就開始了爭食大戰(zhàn)。那兩只懶惰的魚首先沖了上去。勤奮的也不甘示弱，沖了上去。三只小魚的爭食大戰(zhàn)開始了。三只小魚你推我擠，最后那只勤奮的小魚輸了。應(yīng)該是他先吃一會飽了吧。嘿，你看我家的小金魚。
三年級觀察日記 35
什么東西吃進去是紅的，吐出來是黑的？沒錯，它就是很多人都喜歡的一種水果，也是我最愛吃的水果之一西瓜。
西瓜生長在藤枝上，它有著各種各樣的形狀，有的又小又圓，那就像一個小皮球似的；有的是橢圓形的，就是我們最常吃的“黑美人”；還有的是肥肥大大的。淺綠色的外皮上面還帶有深綠色的條紋，摸起來很光滑。
記得有一次，媽媽用刀把西瓜切開時，我發(fā)現(xiàn)鮮紅的.果肉中夾帶著一些黑色的籽，鮮紅的瓜汁滴了出來，一下子散發(fā)出了一股清甜的味道，等媽媽把西瓜切成幾小塊，我就迫不及待地咬上一口，哇，真是清涼爽口啊，頓時感覺身體里的熱氣全都跑走了。
西瓜里里外外都是寶。西瓜皮敷在臉上還可以起到美容的效果，吃西瓜不止解渴，還可以清熱解毒，聽說它的籽還可以下藥。不過要切記，西瓜皮可別亂扔哦！不然就會像豬八戒一樣踩一個摔一跤哦。
聽完我的介紹之后，你們是不是也喜歡西瓜呢？
三年級觀察日記 36
開學(xué)第一年學(xué)校開運動會，卻給了我意想不到的蟋蟀的`觀察。
跑完步，我去給其他運動員加油。當(dāng)我回到自己的領(lǐng)地4（3）班時，我發(fā)現(xiàn)苗胡藝手里拿著一個礦泉水瓶，瓶子里有一個綠色的“將軍”。她高興地告訴我，這個“將軍”叫蟋蟀。這讓我對他更加好奇，開始了對它的一系列觀察。
蟋蟀“將軍”穿著一件綠色“襯衫”，手里拿著一把鋒利的“長刀”。它背上有一對翅膀，也是綠色的——，但是這個綠色里面有黃色。它高大威武。據(jù)說它能在幾秒鐘內(nèi)吃掉一只害蟲。
然后，我又觀察了“將軍”的行動。就它而言，我更喜歡翻越屋檐，翻越墻壁，我能很快爬起來。
“將軍”無所畏懼，但他害怕一件事：——水�！皩④姟泵粍右膊粍�，仿佛在說：“沒有，我摸了濕東西。這是什么鬼東西？我一碰它就會化掉嗎？”直到上面的水干了，它才敢開始移動。
蟋蟀太有趣了，下次一定要繼續(xù)觀察。
三年級觀察日記 37
從這學(xué)期上科學(xué)課開始，我就特別喜歡觀察螞蟻。今天去學(xué)校門口觀察螞蟻。我在地上發(fā)現(xiàn)了幾粒米。我看到一個螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了這些谷物，立即回去向它的首領(lǐng)報告。首領(lǐng)立即派出數(shù)百只螞蟻跟隨偵察兵搬運食物。讓我感到奇怪的是，這幾百只螞蟻在按照螞蟻偵察員走路的方式尋找食物。為什么？就在我百思不得其解的'時候，突然想惡作劇。我找到一塊大石頭，擋住了螞蟻的去路。螞蟻突然搞得一團糟。有些人想爬上石頭，有些人跳上跳下，有些人想把大石頭推開。后來我把大石頭拿走了，他們繼續(xù)往前走。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)米粒時，所有的螞蟻都累了。一分鐘后，他們站起來，端著食物。告訴你一個秘密，我過去常常抓螞蟻并觀察它們。有一次，我掉了一滴牛奶給他喝，他馬上開始暴飲，但是腳滑了一下，掉進了牛奶里，淹死了。還有一次，我放了一粒米給他吃，他死了。我覺得這個方法比原來的好很多，以后再也不帶螞蟻回家了。
三年級觀察日記 38
吃完飯，看到哥哥七年級的植物課本，突然想觀察植物的葉片結(jié)構(gòu)，就在陽臺上摘了兩片浮萍葉。
我先用刀把浮萍葉子切好，然后分成五絲。最后，我用小鑷子把它們放在一個小容器里煮了。調(diào)試好顯微鏡后，小心取出最小的一個放在載玻片上，用蓋玻片按壓，可以仔細觀察。
透過300倍的目鏡，我可以看到那一小片浮萍葉像森林中的一棵大樹一樣聳立著，周圍是許多密密麻麻、細細的暗褐色樹枝，樹枝上交織著飛蟲。其實是葉片的葉脈、葉肉和上下表皮，由無數(shù)保衛(wèi)細胞組成。正是通過這些細胞，植物運輸水和無機鹽。然后，我觀察了另一片完整的.浮萍葉。在100倍的目鏡下看，她就像一顆在茫茫夜色中閃爍的小星星，縱橫的脈絡(luò)像“人”字一樣從中間穿過。
顯微鏡下的世界真奇妙！
三年級觀察日記 39
晚上，我站在陽臺上休息，不經(jīng)意間抬頭看了看天空。
哇！我差點哭出來。天上有那么多云，層層疊疊，云，堆，白，后面還有一片藍天，白云更白如玉。有的像兇猛的老虎，憤怒地看著我，嚇得我大氣都不敢出；有的就像可愛的小白兔，我恨不得飛到天上去感受它毛茸茸的毛；有的像白熊追游戲；有的像“飛天小仙女”，飛向遠方的地平線；有些像棉花糖，看起來很軟。我真的很喜歡飛到天上去咬一口；其他的.就像海浪，天空像大海，濺起不止一朵浪花，海浪在海里翻滾翻滾翻滾…
過了一會兒，老虎，白兔，棉花糖，山，浪。都堆積起來了，天空就像大海。有一堆又一堆重疊的白云像波濤一樣翻滾，就像波濤一樣，在海里翻滾。有些云逐漸分離，成為“海中島嶼”。
伴隨著晚霞，夕陽緩緩落下。真的是紅色的！它周圍的白云像紅色的染缸一樣紅。
我看到天快黑了，不情愿地離開陽臺，回到我的房間。
三年級觀察日記 40
今天，我在窗臺上看見了一只蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、濕濕的，背著一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線，我跑去問爸爸，為什么會有一條銀色線？爸爸讓我自己找答案，通過查找，我才明白原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原來，蝸牛是害蟲呀！
我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的'“小米粒”一樣的突起，原來，蝸牛就是靠這些“小米�！迸佬械�！
我以后要多觀察小動物，多了解它們的生活習(xí)性，使我能更好地認識它們，豐富自己的課余生活！
三年級觀察日記 41
同學(xué)們，你們知道我最喜愛的植物嗎？我最喜愛的植物就是金琥！
我喜愛金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的長發(fā)。如果你摸一下它的根，便會發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長有短，有粗有細。
我喜愛金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長滿了濃密的小刺，好像一只小刺猬保護著自己的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會發(fā)出一聲慘叫：“痛！”
我喜愛金琥的花，它的花有白的，黃的，紅的'，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，�。》枷銚浔�，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。
金琥喜陽光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，凈化空氣。藥用價值、風(fēng)水作用。
我愛金琥。
三年級觀察日記 42
我小的時候，奶奶家有一個很大的院子。里面種著許許多多的樹，里面最吸引我的是山楂樹。
山楂樹的`葉子上面，長滿了像刺一樣的小白毛毛，十分刺手，他好像是山楂樹，為了保護自己特地請來的小衛(wèi)士。褐色的山楂樹干上，布滿了像小句號一樣的小白點，可美啦！
十月的時候，山楂樹上掛滿了山楂。山楂是橢圓形的，和圣女果一樣大，摸起來有些粗糙，臉上長滿了一個個小雀斑。摘一個放進嘴里，又酸又甜，做成糖葫蘆就更好吃了。山楂還能做成山楂醬，配上早餐的吐司面包，又營養(yǎng)又好吃。
山楂雖然熟透了，但是酸味還是有的。有一次我吃的太多了，感覺牙齒都被它酸倒了，所以再好吃也不要貪多哦！
這就是我喜歡的山楂，不僅因為它好吃，而且還有我小時候的味道。
三年級觀察日記 43
我最喜歡的水果是草莓。
它紅紅的身子長得像三角形，上面還有黑黑的小圓點，頭頂上還有一束小嫩葉，綠油油的，好漂亮。還沒熟的，一半綠色，一半紅色，還有的一整顆都是綠色的呢。聽說，這一種整都是綠色的草莓吃起來又酸又硬，都是因為還沒熟透。
沒熟透的草莓很酸，但是熟透了的卻又酸又甜，真好吃。夏天時，我經(jīng)常吃草莓，幾乎每天腦子都在想著草莓。每次買水果時，只要看到草莓我就跟媽媽說：“給我買一些草莓吧�！眿寢屝χf：“好呀，你真是個草莓王呀�！蔽也缓靡馑嫉男χf：“可是我真的`喜歡吃草莓呀，一口咬下，那清香的草莓味太讓人難忘了，還有那酸酸甜甜的湯汁，真是讓人回味無窮。”
草莓是夏季的水果，現(xiàn)在都快到冬天了，我好久沒吃到草莓了，寫著，寫著，我的口水都快流出來了。
三年級觀察日記 44
張樹恒家那只小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真就是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢！簡直就就是一臺微型雷達；一對招風(fēng)耳，不放過任何風(fēng)吹草動。噓，別吵到它午睡哦！
幾月不見，它長大了不少�？茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮，可真就是威風(fēng)凜凜。這個家伙，可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親昵的愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來，真就是個小饞鬼！
大街上，張樹恒領(lǐng)著小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現(xiàn)的樣貌，那根七彩的項圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家就是純爺們�。┩蝗�，小灰灰像觸電似的一陣抽搐，然后就是不就是受涼了？剛才還活蹦亂跳的`呀！小狗的臉一下又舒展開來，嗬，證據(jù)確鑿，好一坨輝煌戰(zhàn)績呀。
咳，真就是一只可愛的小狗。
咳，真就是一只令人頭疼的小家伙！
三年級觀察日記 45
今天下午，我終于在圖書館看到了蝙蝠標(biāo)本。蝙蝠有一對黑色的翅膀，毛茸茸的身體，像老鼠一樣，身體和爪子之間有一層薄膜，可以幫助蝙蝠像翅膀一樣飛翔。
事實上，蝙蝠的眼睛是看不見的。它在夜間外出，在空中盤旋上下，可以突然改變飛行方向避開障礙物，捕食飛行中的昆蟲。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，蝙蝠不是靠眼睛飛，而是靠嘴、喉嚨和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)飛。由于蝙蝠在飛行中會發(fā)射超聲波，所以可以檢測障礙物反射的超聲波，根據(jù)從發(fā)出超聲波到恢復(fù)超聲波的'時間來判斷自身與障礙物的距離，依靠耳朵的定位功能來準(zhǔn)確確定障礙物的方向和位置。蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)是雷達的原型。據(jù)此，科學(xué)家設(shè)計了現(xiàn)代雷達，一種無線電定位和測距裝置。
別看小蝙蝠，它們那么卑微，卻為人類做出了那么大的貢獻。
三年級觀察日記 46
蝸牛雖然就是個又臟又丑的小家伙，但就是它給我?guī)砹瞬簧贅啡�！我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛都扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的.彎著頭嘟著嘴好像在說：“摳門！也不給點兒吃的�！蔽野盐伵６挤旁诹诵迈r的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇！原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃ扑]大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
三年級觀察日記 47
本周星期五下午，老師讓我們觀察花生。我特意準(zhǔn)備了兩個花生觀察。我們看到花生是淺黃色的，我們發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8，水平看起來像一個橡膠球。
然后老師讓我們摸花生�；ㄉぞ拖窕ㄉ鷮殞毜目住ＹM了好大勁也壓不碎。我還發(fā)現(xiàn)花生皮不光滑，有凸起的縱橫條紋。
然后，老師讓我們聞花生�；ㄉ幸环N非常芬芳的泥土氣味，直透我的鼻孔。我差點流口水。我真的'很想吃！
然后，老師讓我們把花生殼碾碎，聽聽聲音。老師說“準(zhǔn)備”的時候，同學(xué)們都很緊張，隨時準(zhǔn)備碾壓花生皮。老師說“開始”的時候，全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲，花生皮都碎了。但是我的力量太小了，不能被壓垮。這時老師又讓道了，我還在用剛才的花生。這次我把他們捏碎了，但還是三粒豆子。
最后老師給我們嘗了一口花生豆。我覺得這花生嚼起來越來越好吃了。我想：“如果我是花生的種子，我會把我種在角落里，因為這樣可以讓乞丐不至于挨餓。
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