三年級觀察日記集錦15篇
時間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的三年級觀察日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級觀察日記1
10月8日星期六晴
今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。
10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了。身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。
10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了。如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊。
10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長大
三年級觀察日記2
今天下午，我坐在院子里的大樹下吃面包，掉在地上一些面包渣。過了一會兒，我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細觀察起螞蟻來。
只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會兒，那些細碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動了。
哈哈，看來小小的螞蟻是搬不動這兩座“大山”了，當我正要起身走時，從洞口方向來了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前，自動分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座“大山”竟被它們拖進了洞口。
這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務。
三年級觀察日記3
4月6日星期一天氣晴
最近，我對觀察小動物發(fā)生了興趣。家門前的草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口，我一把按住了它，連忙把它放進一個小瓶子里。在科學課上，我知道蜥蜴是一種爬行動物，俗稱“四腳蛇”。身上有細鱗，尾巴很長，腳上有鉤爪，生活在草叢里，速度極快。
看著瓶子里的小蜥蜴，我想看個究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進瓶子里，并從蜥蜴的腹部來了一個“猴子撈月”，沒想到被它咬了一口，我緊張極了，生怕咬了會中毒。哪知道一點也不疼。我想：它一定沒有牙齒，也沒他們說的那樣有毒。“我就大膽地把蜥蜴從瓶子里掏了出來。它確實沒有尖尖的牙齒，手摸上去有點粗糙。這時，我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了，過了一會兒，它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時間啊！
我愛小蜥蜴，可愛的小蜥蜴！
三年級觀察日記4
一只只蝦在一個裝水的袋中活蹦亂跳，半透明的青灰色肚子圓鼓鼓的，肚子下的槳似的腳一劃一劃的在前進，這就是我今天所看到的蝦。
我拿著這個裝著蝦的密封袋，好奇地觀看著。它從一個偏遠的水塘運進媽媽的廚房，一直都是鮮活的，全憑幾�！碍h(huán)保顆粒氧”。這是多么好的科技產(chǎn)物呀!
媽媽用刀劃開袋子，我捏起一只肥肥的蝦，它不滿地瞪著我，我則興奮地盯著它。我摸摸它的蝦槍，它就張牙舞爪地揮動它的鉗子想抓住我。我可不怕它，等會兒我還要吃它呢!
不一會兒，媽媽端出一盤色澤金黃的油燜大蝦，讓我口水直流三千尺，迫不及待地大吃起來。它與冷凍蝦不同的地方在于它的Q彈、鮮甜的味道。
我實在太幸福了！還是在�？诼眯袝r才有大快朵頣地吃到這么甜潤的鮮蝦。我不由得敬佩攻克重重困難，歷經(jīng)三年在西北內(nèi)地養(yǎng)出海蝦的我的好友的爸爸，他太棒了!
世上無難事，只要肯登攀。我們學習也要像他這樣，要不怕困難、勇于挑戰(zhàn)。
三年級觀察日記5
9月7日星期六晴
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，在成熟的果園里，在美麗的楓林里，快樂的秋娃娃來了。
早晨，涼風習習，我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路，來到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹的葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹爺爺還穿著綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個威武的戰(zhàn)士。
一陣秋風吹過，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋淼缴搅掷锿嫠�，他們時而把樹葉撿起來，撒在空中；時而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。
穿過山林，來到果園，果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的柿子像一個個小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經(jīng)成熟了，快點把我摘下來吧！
秋天真美呀，我喜歡秋天！
三年級觀察日記6
20xx年11月14日星期日天氣：晴
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，
我先放些飯在碟子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
三年級觀察日記7
學校老師要求我們寫蚯蚓的觀察日記，我一早和媽媽去小區(qū)里的花壇里尋找它�？纯唇裉爝\氣如何，能不能找到它！我們先用小鏟子輕輕地把土扒開，不一會兒有個黑褐色的蠕動蟲露了出來，哈哈，這就是傳說中的蚯蚓了吧。媽媽說：“應該抓把潮濕的泥土帶回去，可以和蚯蚓一起生存�！薄昂玫模植坏盟矚g潮濕、黑暗的環(huán)境！”我興奮的回答。
回到家我開始全神貫注的觀察起著這個“小家伙”了，它的長度約有8㎝吧，整個身子黑褐色的，可是頭和尾巴怎么分辨呢？這有點使我好奇，它爬起來身子彎曲一下，像座小拱橋，我碰一下，他就彎曲爬一下，但我覺得它比較溫順，還聽說它斷了身子沒過多久還會長出新的來，可我不想殘忍的把它分尸，蚯蚓還是人類的有益幫手，會在農(nóng)田里松土，有利于植物生長，還可以做釣魚愛好者的魚竿誘餌，媽媽說它還可以做藥材。
我會每天細細觀察它，也讓我學習到了很多課外小知識，不斷探索、研究、才有新的知識和收獲！
三年級觀察日記8
吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜歡的觀賞植物，我非常喜歡它。我家載有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它碧綠的枝葉，乳白的葉邊，針一樣的葉尖，非常漂亮。一叢叢垂下來的枝條，掛著可愛的小吊蘭，好像一個個可愛的小猴子掛在樹上玩耍。遠遠看去，就像綠色的瀑布，姿態(tài)美極了。記得這盆花是我們鄰居給的。因為媽媽聽說它可以凈化空氣，又可以吸取有害物質(zhì)，對人的身體和室內(nèi)空氣有很大的幫助，所以自己又栽了幾盆，要送給奶奶和大媽，讓大家都知道吊蘭的益處。
今天，我心血來潮，告訴媽媽說我也想自己栽培一盆，等它長大后捐給我們班，和同學們分享它的益處。媽媽很高興的答應了，并和我一起栽了起來，還對我說：“吊蘭的生命力頑強，只要把它栽到土里不久便會長大。因為它喜歡潮濕，要記得經(jīng)常給它喝水，多在陽光下沐浴，這樣才能長的又快又茂盛。”
我很喜歡吊蘭，只是因為他/它長得清新、可愛、動人，但是今天我對它的印象更加的深刻，原來我喜歡的吊蘭不僅好看，而且可以凈化空氣，吸取有害物質(zhì)。真希望自己栽的這盆花快些長大，我要把它搬到校園去。
三年級觀察日記9
今天我在我家旁發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。
螞蟻的身體大約有0·5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。
螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。
我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。
三年級觀察日記10
今天是3月22日，星期六。昨天我放學回家后，寫完數(shù)學作業(yè)，我挑了十幾顆小綠豆，泡了起來。綠豆的形狀是橢圓的，它沒泡之前是非常硬的，它穿著“大外衣”是深綠色的，它的“大外衣”掉了以后，里面是白色的。我在水高的地方用彩色筆畫上記號。到了晚上，綠豆的“外衣”幾乎脫X了，綠豆也變大了一點。水的高度也變低了幾毫米。我把水杯放在陽臺上就去睡覺。
第二天，我一大早就起床，走到陽臺上。水杯里的綠豆的“外衣”都沒了，綠豆變成淡綠色的。綠豆好像長了一個小小的芽。水高變低了6、7毫米。到了晚上，我到陽臺，發(fā)現(xiàn)水杯里的綠豆大部分的發(fā)芽了�？蛇�有幾個綠豆沒發(fā)芽。我滿心疑惑地坐在地上，想著這事這么回事呢？奶奶見了笑著說：“因為這些綠豆爛了，所以沒發(fā)芽。”我恍然大悟，急忙站起來，把爛的綠豆扔掉，換了一次水。放回了陽臺。
星期天早上，我仍然一大早就起來觀察綠豆。我走到陽臺，打了一個哈欠。一看，呀！水杯里的綠豆怎么成了黃色的？我連忙跑過去問奶奶。奶奶說：“這是正常狀態(tài)，綠豆發(fā)芽后就是這種顏色的，看來再過兩、三天就能炒著吃了�！甭犃四棠痰脑�，我笑了起來。
這次觀察綠豆的成長過程，我覺得很成功。
三年級觀察日記11
今天放學時，我看見一只小蝸牛，便好奇地觀察起來。
蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。我只知道那對長觸角是眼睛，至于短觸角嘛，我就不太清楚了。咦，蝸牛的嘴巴在哪兒？我怎么看不見呢？原來在它的吸盤上。我發(fā)現(xiàn)它吸盤上的那個小圓點兒，就是它的嘴巴！為了驗證，我摘了一片樹葉，放在它前面。只見它先用那對短觸角碰了碰葉子，然后就爬到葉子上不動了。過了一會兒，蝸牛爬走了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝸牛曾經(jīng)呆過的地方出現(xiàn)了一些小洞。這說明我的'發(fā)現(xiàn)是正確的。作文
我正準備走，突然注意到蝸牛的殼。蝸牛，一個小小的身軀，卻能背起一個比自己大好幾倍的“家”，真是了不起。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛殼上的花紋越多，蝸牛就越大。這大概是它們的年齡吧。
回家以后，我一直記得那只小蝸牛，因為它給了我許多樂趣和許多關(guān)于蝸牛的知識。
三年級觀察日記12
倉鼠是個淘氣包。它吃東西的時候用前肢把食物塞進嘴里，有時候它們還伸出前肢互相嬉戲，像是在拳擊比賽，有時它們進行跳高比賽，只見它直立身子，一口氣跳起來，用前肢拉住籠子的邊沿，但會馬上摔了下去。不過它既使摔個四腳朝天也不哭，還仍然繼續(xù)往前爬。
倉鼠從不挑食。面條、餅干、瓜子、蘋果皮、胡蘿卜……都是它們的美食。特別是有一次，我放進一張紙，它們還以為也是美食，就二話不說搶著來吃。結(jié)果，把紙撕爛了，當成了花毯，鋪在窩里。
多可愛的小倉鼠呀！我想你一定會和我一樣喜歡它，對嗎？
篇五：小學三年級觀察日記
我家的玻璃水缸里有3個水葫蘆。
根屬于直根，根上長出許多一寸長的小莖，小莖上長出了指甲大的小球，小球上有長出了一片小葉子，漂亮極了。
這次國慶回家，我就問媽媽，水葫蘆為什么只靠水就能生活呢？媽媽不知道，爸爸也不知道。一次，我在看我最喜歡看的炫動科普，看到了水仙花為什么在水里就能生活，原來水仙花的是經(jīng)過了多年在土壤里獲取養(yǎng)分，放在水里也有足夠的養(yǎng)分就能開花了。我想：水葫蘆大概也是這種原理吧。
我在觀察中知識，真開心！
三年級觀察日記13
20xx年X月X日 X天
星期六一大早，我就非常激動，你知道是為什么嗎、“哈哈”猜對了，是因為我要去花鳥市場買人間人愛的小金魚。
我一拿到小金魚，就很高興，把金魚放進一個杯子里，開始觀察起來，他的全身有許多不同形狀的花紋，有圓形的、有長方形的，還有許許多多奇怪的花形。金魚身上還有很多美麗的顏色，有：紫色、藍色、橙色、灰色等許多顏色。它的頭有三厘米這么寬，兩棵“黑珍珠”掛在了頭上，小小的鼻子“安裝”在“黑珍珠”的下面，一張大大的嘴巴在小鼻子的下面，真是太可愛了。他的小小肚子下面有兩片薄薄的魚鰭，背上也有一片，大大的尾巴像一片銀杏葉，我真是太喜歡它了。
有一次，科學老師布置了一個小試驗，讓我們回家去做，于是，我便做了起來。我先用管子把一滴墨水放進水里，不一會兒，魚便游了過來，用嘴巴大口大口地喝起水來，我連忙看了魚鰓下面，“哇”!我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來魚兒把喝下去的水中的氧氣吸走，卻把水通過鰓排出。我現(xiàn)在才知道，魚是用嘴巴呼吸，而不是鼻子。
我真喜歡我的小金魚，我一定會好好照顧它的。
三年級觀察日記14
我把小杯子拿到窗邊，哇，兩顆完整的綠豆發(fā)芽了！我輕輕地把第一顆拿出來，它的頭頂上鉆出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二顆，嫩芽已經(jīng)把綠油油的皮頂了一條裂縫，從外往里看，就能看見兩條細絲向我們點頭，仿佛在說：”你瞧，我多聰明！蓋上綠被子，不怕冷！“
可那顆已碎成兩半的綠豆卻一動不動，沒有發(fā)芽，默默無聞。我想它十有八九不會發(fā)芽了吧！但我還是把它放在杯子里。
再看看紅豆。它們沒有發(fā)芽，但是變大了，我拿出來一看，身上竟有深紅色的花紋！沒放進水里時，可沒注意到，這花紋真漂亮，真神氣！
明天，紅豆會發(fā)芽嗎？綠豆的芽會變大嗎？芽是什么顏色的？變成兩半的綠豆會發(fā)芽嗎？這白色的細絲是芽嗎？會不會是根？一連串問題讓我更期盼明天快一點兒來，更渴望明天快一點兒到！
三年級觀察日記15
xx年10月1日星期二晴
這天，我做了一個搞笑的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上方，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
xx年10月3日星期四晴
兩天沒去看它們了，不明白它們怎樣樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
xx年10月5日星期六晴
這天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
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