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【精華】觀察日記作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的觀察日記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察日記作文 篇1
爸爸給我買了一只小烏龜，我將它養(yǎng)在魚缸里，每天我都會(huì)去看它。
小烏龜背著一座綠色的“小房子”，上面還有六邊形的圖案，四周嵌著漂亮的邊，它的頭是橢圓形的，兩側(cè)是兩只綠色的眼睛，像兩顆綠豆；又短又細(xì)的尾巴經(jīng)�？s在“小房子”里，四只黑中帶綠的腳，長(zhǎng)著尖利的爪子，看起來(lái)很厲害的樣子，其實(shí)小烏龜很膽小的，只有一碰它，它就將頭啊腳啊還有尾巴全部縮進(jìn)安全的硬殼里，一副“惹不起我躲得起”的樣子。
小烏龜在秋夏季節(jié)最活潑；它一直在盆底爬來(lái)爬去，有時(shí)脖子伸的老長(zhǎng)，好像要看外面美好的風(fēng)景，看它吃東西可不容易啊，上回我特意買龜食給他吃，可它看都不看一眼，第二天早上我去看，才發(fā)現(xiàn)龜食已經(jīng)被吃的一干二凈了，這次我拿了些肉末給它，起先它也沒(méi)理會(huì)，過(guò)了會(huì)它就一口咬住肉，也許它以為我沒(méi)在注意它，用腳用力撕扯，一口一口的直到吃飽之后才爬到石頭上去睡覺(jué)。
小烏龜真可愛(ài)！聽說(shuō)烏龜是長(zhǎng)壽的象征，我希望它能和我一起健康成長(zhǎng)。
觀察日記作文 篇2
我家里有一盆仙人掌，它渾身長(zhǎng)著尖尖的刺，就像一只“小刺猬”。中間有點(diǎn)圓，像一個(gè)小皮球。
我有一次不小心摸了仙人掌，疼死我了，所以我決定教訓(xùn)它，不給它澆水。但是，幾個(gè)月后它依然生機(jī)勃勃的，我很奇怪:為什么它沒(méi)有水還能生存呢?所以我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)仙人常的刺就是它的葉子，它是用來(lái)儲(chǔ)存水份的，它原來(lái)是生長(zhǎng)在沙漠地帶的，為了適應(yīng)那里的生存環(huán)境，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化，它的葉片退化成刺狀來(lái)減少蒸發(fā)。
原來(lái)，不澆水是不能干死它的。所以我還是澆水吧。過(guò)了幾個(gè)月，哇！仙人掌竟然開出了一朵金黃色的小花，它芳香撲鼻，香極了！它的花蕊是金黃色的，花瓣也是金黃色的，像是純金雕制的，美麗極了!該上課了，所以我只能依依不舍地和它告別。中午，我又繼續(xù)來(lái)觀察了一下午。
第三天，它枯萎了。原來(lái)它的花期非常地短暫，只有一天的開花時(shí)間。
仙人掌的花期雖然短，但我依然喜歡它。
觀察日記作文 篇3
秋天到了，我很高興看到我種的菊花。菊花在草叢中盛開。白如雪，紅如火。菊花有89片花瓣。雄蕊是金黃色的，就像一個(gè)小太陽(yáng)。菊花也可以泡茶和治療疾病。我摘了一朵菊花，泡了一杯茶。清涼，多么神奇的杯子！有一次，我的手受傷了。母親擠出菊花汁，滴在我的傷口上。幾天后，我的傷口愈合了。菊花不僅有用，還具有正直和謙虛。它沒(méi)有牡丹漂亮，也沒(méi)有百合香。但它一直在默默地為人們做貢獻(xiàn)。我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的菊花。
我今天去種豆芽了。我先找到綠豆，然后是鍋和沙子。我先把沙子倒進(jìn)盆子里，然后撒幾顆綠豆，然后在綠豆上撒少量沙子。最后，我打開水龍頭，喝了一點(diǎn)水，把它灑在沙子上，希望豆芽能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
第三天，當(dāng)我給豆芽澆水時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的豆芽比前一天高了3厘米。更奇怪的是，它們的葉子比以前大得多。
第四天，我量了豆芽。哇！已經(jīng)11厘米了！出人意料的是，只需要一點(diǎn)沙子和水就能讓它們長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯。（加上這句話是為后來(lái)的抒情奠定基礎(chǔ)）我也看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那里有一個(gè)非常小的芽，真的像一個(gè)奶糖。
多有趣的豆芽�。《嗝搭B強(qiáng)的小生命��！
觀察日記作文 篇4
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，不僅植物長(zhǎng)大了，動(dòng)物也非常活躍。
星期三這天上午，我去老家的小溪看魚，因?yàn)樗鼈兩眢w很小很小，所以它們是透明的，能看見它們的內(nèi)臟，我找了一條魚，發(fā)現(xiàn)它有很多內(nèi)臟，其中有一個(gè)就是魚鰓，魚吸氣的時(shí)候它就張開，呼氣的時(shí)候就合上。我在河邊打水漂，一小時(shí)后回來(lái)一看，全部逃走了，只剩一條了，還有幾條跳到岸上，這些魚太可憐了，我拿盆把岸上的魚澆回到河里。
我不僅抓了魚，我還發(fā)現(xiàn)，我老家墻縫里長(zhǎng)了棵青菜！
上個(gè)月下旬，我又回了老家，發(fā)現(xiàn)墻縫里長(zhǎng)了棵青菜，但是它被蟲子咬了很多洞，真想拔了吃吃看，但我舍不得它，因?yàn)樗俏业谝淮我娺^(guò)的真正的有機(jī)青菜。幾日前，我回了杭州，才過(guò)了幾天，我又回老家看了一下，呀！這棵青菜長(zhǎng)得更綠了，我開心極了！
我不但看了魚，發(fā)現(xiàn)了墻縫里的青菜，我還捉到了蚱蜢！
上個(gè)周末，我回了老家，媽媽給我捉了只蚱蜢，它有四條小腿和兩條大腿，我正想把它放進(jìn)瓶子里，它一跳，跳得很高，跳到了枯草堆了，我一下子找不到了。它的顏色和枯草長(zhǎng)得一模一樣，我找了半天，發(fā)現(xiàn)在一片枯葉上有一對(duì)黑黑的小眼睛，我把枯葉拿起來(lái)，蚱蜢終于被我捉到了。
老家好玩的東西可真多呀！
觀察日記作文 篇5
今天，我和姐姐到公園里的小花園去觀察春天的變化，花園里有著一朵朵鮮艷的花，比誰(shuí)最漂亮，我似乎聽見他們說(shuō)：“你瞧，春天來(lái)了，萬(wàn)物都活起來(lái)了，他們都在給大自然新的美貌，我們也要做出奉獻(xiàn)�！毕氲竭@里，我突然覺(jué)得曾經(jīng)踩在這些花草背上的人，都應(yīng)該愛(ài)護(hù)這些花草的，要不然他們的罪過(guò)就更大了。再看看那些未出土的小草，仿佛都要用盡力氣的探出小腦袋，看著這個(gè)新鮮的世界。
大自然中，花香彌漫空中，我恨不得把所有的香氣吸入肺中。小燕子在空中傾斜著身子，仿佛在表演著他很厲害的飛翔技術(shù)，向我們洋洋得意呢！小鳥也在樹枝上唱著歌，看著這個(gè)充滿生機(jī)的世界，不由地沖上藍(lán)天飛了起來(lái)，對(duì)著天空鳴叫。小朋友們脫下了棉衣，還拿著一個(gè)美麗好看的風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飄呀飄呀，好像一只呼扇著翅膀的小鳥。河面上冰融化了，小魚也在河水中快快樂(lè)樂(lè)地游著。
這次的觀察，也讓我收獲了很多春天的美景，這些美景也可以當(dāng)我的作文素材，讓我的作文變得更好了。
觀察日記作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽開車到老家觀察春天。
到了老家，我看到小草已經(jīng)發(fā)芽，探出腦袋，好奇地望著這個(gè)大世界。美麗的花兒美不勝數(shù)，含苞欲放。一陣陣風(fēng)微微地吹過(guò)，花兒們便開始盡情地跳起舞來(lái)。
柳樹也慢慢長(zhǎng)出嫩芽，大雁也排成“人”字形飛回來(lái)了，鹿也在樹林中蹦來(lái)跳去。蛇蘇醒了，從洞里爬出來(lái)了，有一些烏龜在陸地上緩慢地爬行著，有一些在水里歡快的游泳，像一群調(diào)皮的孩子。微風(fēng)掠過(guò)湖面，湖水泛起了層層波紋，魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去。
中午，我在老家吃了一碗飯，便繼續(xù)觀察春天。
下午，我發(fā)現(xiàn)森林里的冰雪融化了，小溪叮叮咚咚地唱著歌，農(nóng)民伯伯開始種田，小孩子在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏，在草地上奔跑著。有些自行車愛(ài)好者會(huì)經(jīng)常在馬路上騎自行車。孩子們把棉襖脫了，穿上了春裝。
燕子在樹林中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天到了！春天到了！我們歡迎春天�！�
我愛(ài)老家，我更愛(ài)生機(jī)勃勃的春天。
觀察日記作文 篇7
今天，媽媽帶我去金水路和城東路交叉口的小花園里游玩，那個(gè)小花園既別致又漂亮，讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)入花園，中間是一第彎彎曲曲的溫步小道。首先映入眼簾的是花園左側(cè)的一大片月季花，紅的、粉的、白的、黃的，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，隨著微風(fēng)翩翩起舞、爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。還有幾株白色帶粉邊的，散發(fā)著陣陣芬芳。緊挨著月季安慰學(xué)生，有幾查翠綠的混淆視聽睛樹，在它們的映襯下，月季花顯得更加醒目，更加漂亮！順道小路繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了兩塊大小不一樣的人工造型石，石頭上寫著“文明觀賞”。在石頭的兩側(cè)分別站立著兩棵蒼勁有力的小松樹，像兩個(gè)小士兵一樣守衛(wèi)著石頭。走過(guò)松樹后是一小片草地，草地樂(lè)起入口，到西入口止，北邊到人行道的圍欄，把月季花、造型石和小松樹緊緊的擁抱在一起。
在小園的右邊，是一片矮矮的常表樹，在常青樹中間還有幾棵高大的楊樹，偈一個(gè)個(gè)高大威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著花園的寧?kù)o。
我喜歡這個(gè)小花園，它用美麗的裝扮了我們的生活，給我們平凡的生活增添了無(wú)限生機(jī)，帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
觀察日記作文 篇8
媽媽從書房拿了一袋種子，我很好奇，就把它種下了。
它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，全身都是黑色的，像穿了一件黑袍子。頭和尾都是尖的，就像刺猬的刺。我先挑了一些飽滿的種子放在了一個(gè)漂亮的花盆里，再澆了一點(diǎn)水，就把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，然后對(duì)它說(shuō)：“寶貝，你可要快快長(zhǎng)高呀！”
有一天，天氣晴朗，我照常來(lái)陽(yáng)臺(tái)給花兒澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花盆的土出現(xiàn)了一條縫，格�；òl(fā)芽了！它綠綠的，小小的，頭上還頂著一個(gè)黑帽子。從底部看，還有一點(diǎn)點(diǎn)紅色的東西，那就是莖。外面的太陽(yáng)太曬了，我趕緊把它搬到室內(nèi)。
格桑花已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾片新葉，碧綠碧綠的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，分布在莖的兩側(cè)。它努力地生長(zhǎng)著，就像要到天上看看。
過(guò)了幾天，我走到陽(yáng)臺(tái)上看我的格�；�，突然看見碧綠的葉子中間冒出了一個(gè)小腦袋。我仔細(xì)看了看，原來(lái)是小小的花骨朵，它被花萼包裹著。我非常高興，又很好奇：它會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢？又會(huì)是什么顏色？
花朵終于全部展開了，它的八片花瓣都圍繞在金黃的花蕊周圍，美麗極了！微風(fēng)吹過(guò)，她就像穿著粉紅衣裙的小姑娘在翩翩起舞。
格�；ò。液湍愠ο嗵幍娜兆永�，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，你也在慢慢生長(zhǎng)，就請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧！
觀察日記作文 篇9
今天，是我的生日，媽媽送了我一條小金魚，我興奮極了，于是我給它起了個(gè)名字，叫小金。從今以后，我便細(xì)心地把它養(yǎng)了起來(lái)，看著它在魚缸里游來(lái)游去，我很開心。
第二天，我一起床就馬上去看我那淘氣的小金魚�！鞍“ 薄罢l(shuí)弄死了我的小金魚？”我尖叫了起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅四菞l金魚翻起了白眼，一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心極了，那條金魚死了，于是我哭著跑去找媽媽。
我走到媽媽面前，問(wèn)：“媽媽，你昨天給我買的那條金色的小魚為什么死了呢？”媽媽說(shuō)：“啊，那條金色的小魚真的死了嗎？”我說(shuō)：“是的，媽媽。”于是，我?guī)寢屪叩叫〗痿~面前，媽媽看了哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“寶貝你真傻，這一條金魚沒(méi)有死，它正在睡覺(jué)呢。因?yàn)榻痿~沒(méi)有眼皮，所以是睜著眼睛睡覺(jué)的，別傷心了哈�！痹瓉�(lái)是這樣子的，我嚴(yán)肅地對(duì)這可愛(ài)的小金魚說(shuō)：“你以后可不要再嚇我了，如果你死了，我會(huì)傷心的喲！”
通過(guò)這次意外發(fā)現(xiàn)，我知道了金魚沒(méi)有眼皮奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：身邊處處有科學(xué)�？此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢�(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)……
觀察日記作文 篇10
一天，我心中突然冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)：苦瓜籽是怎么發(fā)芽的，苦瓜又是怎樣長(zhǎng)成的呢？于是我讓媽媽買來(lái)苦瓜，從里面取出苦瓜籽，開始觀察。
苦瓜籽是深紅色的，大小不一，外面有一層蜘蛛網(wǎng)一樣的白色薄膜包裹著苦瓜籽。我把花盆里的土扒開，小心翼翼地把苦瓜籽放進(jìn)土里。
我每天一早起來(lái)第一件事就是給苦瓜籽澆水。過(guò)了兩、三天，苦瓜籽終于發(fā)芽了�？喙涎啃⌒〉模悄劬G色的，看著非常舒服。隨著苦瓜芽地長(zhǎng)大，苦瓜葉慢慢撐開，有一點(diǎn)像爪子，又有一點(diǎn)像楓葉，漂亮極了。
又過(guò)了個(gè)幾天，苦瓜藤長(zhǎng)高抽絲了，苦瓜絲就像觸角一樣向未知的世界探索，向上攀爬。爬到了蘆薈、防盜窗上�？喙咸倬拖褚粭l條蛇一樣，纏繞在蘆薈、防盜窗以及任何它可以纏繞的東西上面，借助著力量努力往上爬。
苦瓜藤越長(zhǎng)越高，可是隨著苦瓜藤的長(zhǎng)高，下面的葉子也隨之越來(lái)越黃。我不解地問(wèn)媽媽：“苦瓜藤下面的葉子為什么枯萎了？”“因?yàn)轲B(yǎng)份從下向上輸送，營(yíng)養(yǎng)被汲取了，所以會(huì)枯萎�！蔽一腥淮笪�。
苦瓜還在成長(zhǎng)中，期待看到苦瓜的開花、結(jié)果，這次觀察還在繼續(xù)。
觀察日記作文 篇11
半個(gè)月前，我讓奶奶在市場(chǎng)上買了一些綠豆，他們穿著一身綠衣裳，胖胖的，挺著個(gè)啤酒肚。我用力捏了捏，硬邦邦的。我抓了一把放進(jìn)玻璃杯里倒上溫水，然后帶著盼望綠豆寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大的心愿進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我起床第一件事就是去看看我的綠豆寶寶們?cè)趺礃恿�？我驚奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆們胖了一圈，而且顏色也青了許多。
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)它們腰圍又增加了，并且還撐破了綠衣裳，就像調(diào)皮的娃娃掙脫媽媽的懷抱，脫下來(lái)綠外套。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流去，眨眼間，又迎來(lái)了新的一天。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶長(zhǎng)出了小尾巴，在水里飄來(lái)飄去，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，我厲害吧！我能自己游泳了。”我拿出尾巴最長(zhǎng)的綠豆量了下，居然長(zhǎng)達(dá)7厘米。
半個(gè)星期后，綠豆的根部漸漸枯萎了，從綠豆根部的縫隙中長(zhǎng)出了幾片嫩綠葉，媽媽告訴我：“綠豆的一生已經(jīng)完結(jié)了�！蔽液鋈幌氲揭粋�(gè)問(wèn)題？綠豆到底有什么作用？原來(lái)綠豆的作用可大了，它含有豐富的蛋白質(zhì)，可用來(lái)煮好吃的綠豆粥，還可以榨豆汁，這也是我的最愛(ài)。
綠豆的一生雖然短暫，可它卻為人們作了這么多的貢獻(xiàn)，真是了不起。
觀察日記作文 篇12
早上，我從綠豆大家族里百里挑一地選出了25位精兵，進(jìn)行高級(jí)培訓(xùn)。
先看看各位的裝備。呵!怎么都是一副模樣。身穿綠袍子，上邊鑲著黑白拉鏈。這綠色是種說(shuō)不出的綠。草綠?不是。柳綠?不是。碧綠?也不是�？偠灾@綠在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的。
廢話少說(shuō)，得給他們安個(gè)家。我東找找，西翻翻，最后選中了一個(gè)最合適的容器——透明一次性塑料杯。由于需要節(jié)能，沒(méi)辦法，只好讓它們受受苦，全住在了一個(gè)“家”里。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我的手因?yàn)樾枰闪诉\(yùn)輸車，送綠豆進(jìn)新家咯!“1、2、3、4、5、6、7、……24、25”嗯!全部喬遷完畢。綠豆們可真興奮，一會(huì)上樓看看，一會(huì)下樓瞧瞧，不亦樂(lè)乎。我也沒(méi)閑著，“東張西望”，邊看邊對(duì)小綠豆們嚴(yán)厲地說(shuō)：“小可愛(ài)們，對(duì)自己要嚴(yán)格要求哦!不能有一點(diǎn)兒馬虎。要是長(zhǎng)不好，那就實(shí)在對(duì)不起，我們要永別啦!”呵呵!嚇唬嚇唬它們，其實(shí)它們還得我照料啊!
呼!我可是為了它們爬上爬下，跑東跑西，已經(jīng)汗流浹背了!我也該休息休息啦!
晚安，我的小可愛(ài)們!
觀察日記作文 篇13
今天下午，老師拿了兩根樹枝問(wèn)我們：“你們知道這是什么嗎？”有些同學(xué)說(shuō)知道，有些同學(xué)說(shuō)不知道，我也在想這到底是什么樹的樹枝呢？
老師又問(wèn)：“剛才說(shuō)知道的同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧�！庇形煌瑢W(xué)站起來(lái)說(shuō)：“這是楓樹樹枝�！崩蠋熣f(shuō)：“有誰(shuí)贊成他說(shuō)的舉手�！蔽蚁肓讼�，舉起了手。
老師說(shuō)：“這的確是楓樹，楓樹的種類很多，這是什么楓樹呢？”有些同學(xué)搶著回答：“五角楓�！崩蠋熡终f(shuō)：“楓葉又有幾個(gè)角呢？”老師給我們發(fā)了幾片楓葉，有三角、四角和五角的，老師說(shuō)：“三角和四角是小的葉子�！蔽覀兌蓟腥淮笪�。
我仔細(xì)觀察了手上的葉子，有一個(gè)角已經(jīng)變成棕色了，葉子的中間還有點(diǎn)兒白，星星點(diǎn)點(diǎn)的，從葉子的根部有五條線延伸到葉子的五個(gè)角。我聞了聞氣味，葉子很清新。老師手中的兩片樹葉的顏色，一個(gè)淺、一個(gè)深，一看就知道是從兩棵不同的樹上折的，上面還會(huì)長(zhǎng)出翅果，就像一雙飛翔的翅膀，上面還有許多條紋。
老師問(wèn)：“你們知道這是從哪里折的嗎？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著問(wèn)題，我在想到底是哪里折的呢？
直到放學(xué)路上，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口的樹不正是五葉楓嗎？這么漂亮的葉子我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)！以后要細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多新事物！
觀察日記作文 篇14
語(yǔ)文課上，李老師拿來(lái)新鮮的樹枝，上面長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。這時(shí)老師問(wèn)大家：有誰(shuí)知道這是什么葉子？同學(xué)們有的搖頭，有的點(diǎn)頭。一位同學(xué)勇敢地走上講臺(tái)，拿著樹枝說(shuō)：“這是五角楓�！崩蠋熣f(shuō)他回答的`正確，這就是五角楓！
接下來(lái)，老師讓我們仔細(xì)觀察五角楓有幾個(gè)角。同學(xué)們說(shuō)三角、四角、五角的都有。老師分給每人一片葉子，讓觀察不同。我細(xì)心地觀看了自己手中的葉子，就有疑問(wèn)。既然是五角楓為什么我的是三個(gè)角？老師又問(wèn)大家知道為什么有三角、四角、五角的呢？我站起來(lái)說(shuō)：“可能是被雨水打的才缺了兩個(gè)角�！毙南胍黄⌒〉娜~子都要經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋的考驗(yàn)，我們還有什么理由不努力呢？還有的同學(xué)說(shuō)是被蟲子吃掉了。
這時(shí)，老師手中又拿出一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的果實(shí)讓我們觀察。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)果實(shí)好像一個(gè)豆芽，有了翅膀正在飛翔。
老師問(wèn)我們誰(shuí)知道這些樹枝是在哪里摘的？大家都說(shuō)不知道。老師告訴我們：是在校園門口兩棵非常茂盛的樹上摘的，大家路過(guò)的時(shí)候可以去看看�？磥�(lái)平時(shí)我們真的是不夠用心觀察周圍的事物！
今天的課堂上，老師教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察，今后我會(huì)用這種方法去觀察大自然。
觀察日記作文 篇15
我最喜愛(ài)我家的那只貓咪，它的身世也與眾不同，別的貓是買來(lái)的，這只貓卻是我從門口抱來(lái)的。這只貓的全身有著黑白色的花紋，尾巴也是黑色的。毛茸茸的小腦袋上鑲嵌著一顆“藍(lán)寶石”似的眼睛。由于喜愛(ài)玩花兒，給它取名為“荷荷”。
這只貓不僅顏色奇特，還有著敏捷的反應(yīng)力。有一次，它正和它的伙伴兒嬉戲玩耍，突然，飛來(lái)了一只五顏六色的蝴蝶，其它貓都沒(méi)抓住，它卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)騰空一躍，準(zhǔn)確地抓住了蝴蝶。貓兒們都對(duì)他有些崇敬。
它捉老鼠也很厲害，一天晚上，我忽然看見院子里隱隱約約有亮光，便下樓看看。到了樓下，只見是荷荷的兩眼閃著綠光，在院子里自由自在地踱著方步。霎時(shí)間，一道黑影閃過(guò)，荷荷立刻警覺(jué)地豎起了耳朵，向著一個(gè)方向快步跑去，由于好奇，我也跟了過(guò)去，可跟著跟著荷荷便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我無(wú)可奈何，只好有重回到家去，，到了家，荷荷興高采烈地向我跑來(lái)，嘴里叼了一只老鼠，我情不自禁地稱贊道：“你真是個(gè)老鼠克星呀!”荷荷仿佛聽懂了我的話，興沖沖地走了。
這就是我家的小貓荷荷，一只調(diào)皮機(jī)敏，盡職盡責(zé)的貓咪。
觀察日記作文 篇16
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師拿著兩枝樹枝走進(jìn)教室。老師問(wèn)：“你們知道它是什么嗎？”同學(xué)們有的說(shuō)知道，有的說(shuō)不知道。
有的同學(xué)說(shuō)是楓樹的樹枝。老師說(shuō)：“對(duì)，它就是楓葉的樹枝�！�
老師問(wèn)我們：“你們看它有幾個(gè)角？”同學(xué)們數(shù)不清，老師就每四個(gè)人看一片葉子。我發(fā)現(xiàn)有的是五個(gè)角，有的是三個(gè)角。我又發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是五個(gè)角的。老師說(shuō)它叫“五角楓”。有的同學(xué)拿的是豆子，我很好奇，就問(wèn)老師，老師說(shuō)這是枝上面結(jié)的果子。
我發(fā)現(xiàn)我手上的葉子有很多洞，我想了想，可能是蟲子咬的吧！后來(lái)又發(fā)現(xiàn)有的葉子少了一個(gè)角。我還發(fā)現(xiàn)五角楓的葉子像一個(gè)扇子，在夏天的時(shí)候可能當(dāng)扇子用。
我又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)樹枝一個(gè)顏色深一個(gè)顏色淺，還有一個(gè)上面有小小的果子，還是一對(duì)一對(duì)的。老師說(shuō)：“你看，一對(duì)一對(duì)的很像翅膀，所以它叫翅果�！�
有的同學(xué)吃了一口葉子，我很好奇，正想嘗呢，那個(gè)同學(xué)就叫苦了，我一聽就不敢嘗了。老師又問(wèn)：“你們知道老師在哪里摘的嗎？”同學(xué)都異口同聲說(shuō)知道知道。老師問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)回答：“是在校門口摘的，因?yàn)樾ｉT口有一排長(zhǎng)的茂盛的楓樹。”
楓葉真好玩，大自然真神奇��！
觀察日記作文 篇17
下午我和媽媽到舅公家玩。一進(jìn)門，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在車庫(kù)的房梁上，竟然有一個(gè)燕子窩！
我走近仔細(xì)的觀看。這個(gè)窩雖然是用泥巴做的，但是很精巧。燕子是用一些和黃豆差不多大小的小泥團(tuán)，先整整齊齊地在梁上打一圈“地基”，然后一粒一粒地從“地基”開始向上壘。每壘一層，就要向外擴(kuò)張一點(diǎn)。整個(gè)巢十分漂亮，里面肯定十分舒適。
過(guò)了一會(huì)兒，一只燕子飛了回來(lái)，停在窩旁邊。它就是這屋的主人。它的嘴邊還叼著一些青草。只見它把青草放進(jìn)去，里面立刻傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音。哦，原來(lái)里面還有一群小燕子呢。燕子?jì)寢屩缘饋?lái)青草，原來(lái)是為了讓巢里的寶寶更加溫暖舒適。
突然，一只小燕子探出頭來(lái)，四處張望。它真可愛(ài)啊，渾身胖嘟嘟的，白胖胖的肚子一挺一挺的，圓圓的大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。真想靠近它看一會(huì)兒，可是小燕子很警覺(jué)，立刻縮回窩里去了
燕子外形是可愛(ài)的，本領(lǐng)也很大。它們靠著自己微小的力量，靠著辛勤和努力，建設(shè)一個(gè)幸福的家。這不僅討人喜愛(ài)，而且讓人敬佩！
觀察日記作文 篇18
我家養(yǎng)了兩條小魚，它們有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿纸卸肤~！
這兩斗魚，長(zhǎng)得很漂亮。一條披著紅色的戰(zhàn)袍，尾巴散開在水中，一擺一擺的像只靈動(dòng)的小精靈。在水中像一團(tuán)紅色的火焰；另一條披著藍(lán)色的戰(zhàn)袍，在水中飄來(lái)飄去像藍(lán)色的幽靈。這兩條斗魚長(zhǎng)約5厘米，黑黑的小眼睛鼓鼓的，嘴巴微微翹起，尾巴很大，像一把大扇子。
斗魚的天性就是好斗，所以不能把它們放到一起養(yǎng)，要分開了養(yǎng)，這樣它們就不會(huì)互相傷害對(duì)方了，各自在自己的地盤快活的游來(lái)游去。
今天早上，我家小鳥玉兒死了，當(dāng)爸爸把消息告訴我時(shí)，我既悲哀，又驚訝。玉兒昨天還在籠子里的木棍上歡蹦亂跳，今天卻……我知道，玉兒死了，我就再也看不到它小巧玲瓏的身體，聽不見它愉快的“吱吱麗喜滴”地叫聲了。
玉兒仰天躺在籠子的地上，兩只腳直挺挺地伸著，眼睛緊閉著。我看著它心里難受極了，上星期才想著把它還給樂(lè)樂(lè)，現(xiàn)在竟然就成了這個(gè)模樣。
我真的好希望玉兒能起死回生啊，可這是不可能的了，于是，我和爸爸媽媽找了一個(gè)地方把它埋葬了。
觀察日記作文 篇19
我家養(yǎng)了四條小金魚，有一條紅的，一條黃的和兩天黑的。它們都非�？蓯�(ài)。其中我最喜歡的還是那條黑的。兩個(gè)眼睛鼓鼓的像小電燈泡似的，紅色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是要給小金魚喂食。我說(shuō)一聲：“小金魚，快來(lái)吃飯嘍！”小金魚好像聽懂我的話似的，紛紛向我游來(lái)。我把魚食灑在水面上，小金魚就你一口我一口地吃了起來(lái)。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐著泡泡。吃飽了，喝足了。它們就在水里自由自在地游來(lái)游去，美麗極了。
有一次，它們吃飽了就在水里嬉戲。我輕輕碰了一下，它們嚇的剛快躲到假山后面，過(guò)了一會(huì)，那條紅色的小金魚探出頭來(lái)，看見危險(xiǎn)沒(méi)有了，又在水里快樂(lè)的玩耍起來(lái)。
有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小金魚總是一動(dòng)不動(dòng)，眼睛睜著的。我很奇怪，就去看<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>。終于，我明白了，原來(lái)小金魚在睡覺(jué)呀！小朋友你們知道小金魚為什么睜著眼睛睡覺(jué)嗎？因?yàn)樾〗痿~沒(méi)有眼皮哦。
小金魚非常逗人喜愛(ài)，我真喜歡它。
觀察日記作文 篇20
看看你家的大蒜，沒(méi)有我家的高，看看他家的大蒜，沒(méi)有我的茂盛。再看看我家的大蒜，簡(jiǎn)直是王中王!幾乎全都在地里嬉戲了，下面的幾簇已經(jīng)要開始納涼閑話了。
“啊，怎么又往上躥了一大段啊!”這才剛過(guò)三天，就長(zhǎng)得比之前更高更綠更茂盛了!這也太不可思議了!長(zhǎng)這么快是對(duì)我表達(dá)感恩之情還是高潮的前奏呢?這真是功夫不負(fù)有心人啊!可是要我把樂(lè)壞了!
看看這一排排“小樹林”，綠得鮮艷，從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就能看到高高的身影，你看那邊!它們的苗一個(gè)往那闖，一個(gè)往這走，擺出了英國(guó)人酷愛(ài)的勝利手勢(shì)，這邊的兩株插的很近，背對(duì)著背，誰(shuí)也不愿意理誰(shuí)。還有兩株卻剛好跟它們相反，它倆初始是抱得最緊的，我故意把它們插的距離遠(yuǎn)點(diǎn)，可他們藕斷絲連，通過(guò)幾夜的努力和掙扎，終于在今天得以勾肩搭背，在耳邊互相說(shuō)起了悄悄話。
那你猜猜大蒜又有多高呢?我告訴你吧!大蒜高已有10厘米，最短1厘米，一般的大蒜苗全部都在7-9厘米之間，它們?cè)诘乩锵喈?dāng)牢固，仿佛再也不怕摔倒了一樣。
啊，大蒜生長(zhǎng)高潮的前奏開始了!
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