【精華】我的觀察日記范文集合十篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，請好好地記錄下在日記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的我的觀察日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的觀察日記 篇1
5.25
今天，媽媽給我買了一個(gè)魔蛋，外面是幽默的笑臉，里面有一粒種子魔豆。我一定要好好養(yǎng)它。我一回家就把魔豆種上了，仔細(xì)地觀察著。還是媽媽更仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)種子沒在土里，我趕快把種子埋在土里。要不然的話，以后說不定就不會發(fā)芽了。
5.26
一覺醒來，我馬上就去看我的種子，它好象露出了頭，沒有全部露出來。我就澆了點(diǎn)水。媽媽起來說：不會這么快長出來的，過幾天再看看吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
5.27
我每天都澆水，好讓它快快長。這一天，我發(fā)現(xiàn)，我的魔豆種子稍微變大了點(diǎn)，有一半已經(jīng)出來了，中間還有一塊黑呢，還有一個(gè)小裂縫。
5.28
今天我又去觀察我的魔豆，發(fā)現(xiàn)沒有什么明顯的變化，只的殼大了點(diǎn)，黑色的東西和裂縫都更大了。我還發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很小很小的芽冒出了一個(gè)小頭，在種子的右側(cè)。
5.29
魔豆的芽越長越大，裂縫也更大了，裂縫里是一個(gè)綠色的小東西，我看了又看，它有了一個(gè)小小的、細(xì)細(xì)的、短短的根了。我高興極了！迫不及待地給它澆水，讓它快快長大！
5.30 我今天一起床就看見哪個(gè)種子了，他殼里的芽露頭了，我想：它的根也更壯了吧。我還吹了吹呢，還把它放到陽光充足的地方，這樣它就能長得更好。
5.31
在這一天，種子是開始的兩倍大量，殼已經(jīng)快掉了，還有絲絲相連。它細(xì)細(xì)的莖我也發(fā)現(xiàn)了，出殼的東西中間好象有一條線，我很奇怪，中間為什么有一道縫呢？
6.1
今天是6.1兒童節(jié)，我的種子好象很高興，長得好快。它既擺脫了殼，又用有力得莖把自己的身體支住，中間那一道黑線切開，成了兩半，總體看來，像個(gè)丫字形，我真為魔豆高興。
6.3
今天，魔豆長得和昨天一樣快呢。只見兩片葉子，擠在一起，還沒有張開，還有淡淡的綠色呢。我一直記得給它澆水呢，讓它和我一樣快樂成長�。�
6.6
種子的子葉已經(jīng)變大了！我好高興！我知道它要開始長葉子了。我急忙又去澆點(diǎn)水，希望可以快點(diǎn)長大，我好期待它長大以后是什么樣子啊？
6.10
哇，幾天沒看，它就已經(jīng)長出了好大好大的葉子。耶真是不可思議啊，竟然長得那么大的葉子，我簡直不敢相信，這是從一個(gè)那么小的種子長大的！可以想象種子的力量是很大的。
6.15
慢慢地，又長出了莖（也可能是藤），也是長得很快，還好長好長呢，似乎要伸到天上一樣向上爬呢。它的葉子也更大了，大得像荷葉一樣呢，太漂亮了！
6.19
莖在不斷長長的同時(shí)，也長出了一個(gè)爪子一樣的葉子呢不，是三片葉子呢，組合在一起就像一個(gè)爪子的形狀呢，隔不遠(yuǎn)的地方也有一些小葉子，只是還沒有長大呢。我的魔豆長得真快��！
6.20
現(xiàn)在看到的只是一些葉子和長長的莖，它會開花嗎？它會結(jié)果嗎？我也不知道呢，我也很想快點(diǎn)知道它到底是什么樣的花，什么樣的果實(shí)呢？我很期待喲
7.20
跟媽媽回姥姥家了，澆花的任務(wù)就落到了爸爸的身上，可是回來后，還是由于水少有一些干枯了，不過，它的生命力很強(qiáng)啊，又從別的地方發(fā)的新芽，又長出了一個(gè)長長的莖，也有三片的葉子呢，它還在繼續(xù)長呢 。
8.7
不知道我的魔豆會是什么樣子，我繼續(xù)期待著 親愛的朋友們，和我一起看它的未來吧。
我的觀察日記 篇2
20xx年2月6日 星期日 晴
首先給自己提出幾個(gè)問題：
�、倩ㄊ鞘裁礃拥模�
�、诨ㄔ趺吹轿壹业�？
�、刍ǖ降捉惺裁疵郑�
�、芑ǖ纳L過程。
根據(jù)提出的問題，我來寫出觀察日記。
春節(jié)到了，我家的一株神秘的花也恰好盛開了。先后共出了3個(gè)花劍，最長的花劍有60厘米，一個(gè)劍能開四朵花，四朵花先后開放，花最大直徑有14.5厘米�；ǖ念伾堑偌t色，每朵花里面有6個(gè)花蕊，聞起來沒有什么味道。
說起這株花的來歷，還有一段故事呢，還記得是去年春節(jié)，我到姥姥家去，看到姥姥家有一株這樣的花，很好看，花盆旁邊，有個(gè)這株花的小球，上面只有一個(gè)小葉片。姥姥告訴我，這是淘氣的小弟弟，從花盆里面剛揪出來的，想把它扔掉。我問姥姥能不給我，姥姥說當(dāng)然可以。我就把這株小苗帶回了家，和媽媽一起種到了花盆里，這一年里，我們只澆澆水，花長出了8個(gè)大葉片，最大的葉片大約有50厘米，最寬有6厘米，球也變得很大了。
看著這株花開得這么鮮艷，我很想知道它叫什么名字，就叫來爸爸媽媽幫我查詢一下。爸爸打開電腦，將我記錄的花的特征作為關(guān)鍵詞搜索這株花，查出來它的學(xué)名叫做“朱頂紅”，原產(chǎn)國是“秘魯和巴西一帶”。我查了一下，秘魯和巴西一帶是在遙遠(yuǎn)的南美洲，朱頂紅有很多品種，花的顏色很多，它屬于植物的天門冬目、石蒜科、朱頂紅屬。
看了這些知識，我對這株花就有了更深的了解了。今年春節(jié)，我的小弟弟來我家做客，他看到這株花長得這么大，而且花這么鮮艷，肯定想不到這就是他去年揪出來的小花吧！
我的觀察日記 篇3
那一天，我?guī)е茖W(xué)老師給我的鳳仙花種子一蹦一跳地回到了家。
回到家后，我去小花園好挖了點(diǎn)土，準(zhǔn)備了一個(gè)透明杯、兩張餐巾紙，又從鉛筆盒里拿出一粒鳳仙花種子，就準(zhǔn)備開工了！我先把兩張餐巾紙卷起來，放進(jìn)透明杯里，咦？怎么還有個(gè)缺口？我靈機(jī)一動，又拿來一張餐巾紙，把缺口補(bǔ)上，再把土倒進(jìn)去，然后再把鳳仙花種子小心翼翼地夾在餐巾紙和杯子中間。完工以后，我就拭目以待地等著它發(fā)芽了。
種下去之后，我就成了它的“小保姆”，天天給它澆水、松土。這不算什么，最麻煩的是這幾天都是雨天、陰天，一點(diǎn)陽光都見不到，可是鳳仙花需要陽光�。]辦法，只好把它放在臺燈下啦！
今天，我居然看見鳳仙花發(fā)芽了！真是不可思議，終日不見陽光的鳳仙花寶寶居然發(fā)芽了！他似乎在向我招手表示感謝呢！我心里樂滋滋的，發(fā)誓一定要養(yǎng)好它。
每一粒種子好像都有一個(gè)新生命在顫動，這可愛的鳳仙花！
我的觀察日記 篇4
5月1日 星期二 晴
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：生豆芽。我把豆子放到一個(gè)小水杯里去，再往小水杯里倒一點(diǎn)水。我就等啊等，等到了下午，豆子發(fā)出了新的芽，小小的，嫩嫩的，真可愛呀！
5月2日 星期三 晴
今天是我做生豆芽實(shí)驗(yàn)的第二天。早上，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，豆子的芽長長了許多，大概有5毫米那么長了。中午，芽變得更長了，有1厘米了，豆子的綠衣服也脫下來了。下午，豆芽變得更長了，足有2厘米了。豆芽有的像鐮刀，有的像數(shù)字9，還有的卷著身子像個(gè)睡著的小寶寶，一顆一顆，讓我愛不釋手。
5月3日 星期四 晴
今天是我做生豆芽實(shí)驗(yàn)的第三天。這天早上，從豆子的芽尖上長出了幾根淺棕色的根須。中午，豆子的一端長出了兩片嫩葉。到了晚上，嫩葉長大了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽說：“再過幾天，豆芽就可以吃了�！�
我的觀察日記 篇5
XX年5月6日星期一
今天，媽媽給我買回來了兩只小黃鴨，我看見他們毛茸茸的一身黃毛，高興極了。我給他們起了個(gè)好聽的名字，一個(gè)叫小金絨，一個(gè)叫小好金，它們好像很喜歡這個(gè)名字，我一喊“小好金”，它就立刻叫了起來，再喊“小金絨”，它也跟著叫起來，好像在說：“我很喜歡這個(gè)名字”。從這天起，我只要一喊它們的名字，小家伙就會跟著我跑過來，真是太有趣了！真希望它能快快長大，撲到池塘里游泳呀！
XX年5月8日星期三
哇！我的小黃鴨長出了一對毛茸茸的翅膀，可愛極了，我把他倆放到池子里游泳，只見他們兩條腿撲棱著水花，游了起來，慢慢腳離開了池子邊，游到水中間，水花四濺，嘣到了我的臉上，我做了個(gè)手勢，想讓他們蹦出來，它們居然叨我的手指頭，把我嚇得趕緊把手縮了回來。小黃鴨們該吃飯了，我拿它們的食槽把其中一只小黃鴨舀了出來，另一只小鴨子看到同伴不見了，它就急得往水池上跳，一下子從一米高的臺子上蹦到了地上，它們倆真是形影不離的好朋友呀！
我的觀察日記 篇6
今天，一大早剛到學(xué)校就聽到一聲穿過耳際。劃過黎明、透過鴻云的尖叫，可謂是驚天地泣鬼神啊!怎么啦?只見我一轉(zhuǎn)頭，我看到了一只雪白的絨球，等等!它有眼!鼻子!嘴!那是一只小兔子!兔子咋會來到教室?噢，是老師買來的呀!
班會課上，那只兔子成了我們討論的話題，老師仁慈地讓我們都摸了摸，它的皮毛像白色的絲綢，眼睛像一顆紅寶石，耳朵粉嘟嘟的，像一對蝴蝶結(jié)，嘴巴總是一鼓鼓，好像誰惹它生氣了似的!它總愛趴在窗口上靜靜地盯著我們，看到我們認(rèn)真聽講，便露出會心的微笑;有時(shí)，它會臥在箱角，安靜地享受著和煦的陽光，像個(gè)安靜可愛的小女孩，我們時(shí)不時(shí)地為它些蔬菜，它胃口很好，喂什么也不挑剔，是個(gè)不挑食的好兔子，我們還經(jīng)常給它換水，它漸漸地不害怕我們的手伸進(jìn)去了;它很愛干凈，每把新水放進(jìn)去，它先不著急喝，而是把爪子放進(jìn)去，然后把爪子往臉上蹭蹭，再蹭蹭，直到洗到自己滿意為止，干凈是它給我的第一印象。
不能老叫它兔子啊!我們意識到這個(gè)問題，叫什么好呢?大家發(fā)起了兔子征名活動，有的說叫小小姐，也有的說叫白雪最后，經(jīng)過我們的討論，決定取名叫小小雪，小小雪似乎很喜歡這個(gè)名字，高興地活蹦亂跳，滿箱亂竄。
小小雪，晚上就住在老班的家中，晚安，小小雪。
我的觀察日記 篇7
XX年9月4日 星期二 天氣晴
今天，我在小碗里，墊了一張餐巾紙，澆上水，把兩顆飽滿的綠豆放進(jìn)里面。知道我要干嗎么？告訴你吧，我想讓綠豆發(fā)芽，再種在土里，讓它茁壯成長，直到開花、結(jié)果。
雖然書上是說要這么做，不過我還是挺擔(dān)心：一張紙和一點(diǎn)點(diǎn)水，就能讓它們發(fā)芽么？
XX年9月6日 星期四 天氣晴
早上起床，我第一件事就是給兩顆綠豆?jié)�，順便也看看綠豆們今天發(fā)芽了沒。可當(dāng)我往碗里一瞧，唉，它們還是沒有發(fā)芽。不過，有了變化，那就是：胚芽的周圍變大了許多。
到了中午，我看綠豆的時(shí)候高興及了，因?yàn)殂逶≡陉柟庵械木G豆，胚芽處出現(xiàn)了裂縫，從里面鉆出了嫩白色的小芽兒。它們好象在感嘆：啊，這個(gè)世界是多么溫暖，多么明亮呀！我又給它澆了次水，是為了想讓豆芽長得更快些。
可能是我中午給綠豆芽澆了水的緣故吧，我晚上看它時(shí)，已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步了：豆芽已經(jīng)長到3毫米了。別看數(shù)字小，可對豆芽來說是不小的數(shù)字。看到豆芽的進(jìn)步，我非常高興，不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了，羞澀的說：“這可用不著夸我。我呀，還會繼續(xù)努力的！”
XX年9月9日 星期天 天氣陰
現(xiàn)在，小芽們而變得更高，更粗了，它已經(jīng)有3厘米長了，而且上面還長滿了莖。看我的豆豆多棒！為了讓它扎好根，能長得更快、更高，于是我便把豆子移栽到裝滿土的花盆里，讓土壤給我的豆子的營養(yǎng)。
XX年9月12日 星期三 天氣雨
今天雖然下著雨，可我卻很高興。我不是因?yàn)楦吲d下雨，而是為我的豆子高興。我的兩顆豆芽已經(jīng)長出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。從窗戶飄進(jìn)來的雨滴落在葉子上，葉子上立刻出現(xiàn)了一顆顆晶瑩的水珠滾動在葉片上，讓著兩棵小豆苗更美了。涼風(fēng)吹著豆苗們，豆苗的身子開始晃來晃去。不過我相信豆苗們能堅(jiān)持下來，這樣，豆苗們就不會再怕風(fēng)雨啦，就能開花結(jié)果。我相信你們會成功的。
我的觀察日記 篇8
10月1日星期二晴今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
10月3日星期四晴兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
10月5日星期六晴今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。10月7日星期一晴又過了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩子，耷拉著腦袋。
我的觀察日記 篇9
7點(diǎn)30分，準(zhǔn)備好攝像架，背著電腦，開始進(jìn)入教室區(qū)域。今天的安排，是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級，并參與數(shù)學(xué)教研。
到教室后，王亞玲已經(jīng)在教室了，有三兩個(gè)孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續(xù)到達(dá)的孩子，多數(shù)在讀書，有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動，魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無，輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片，還有到教室里應(yīng)該做的事情的提醒：
1.作業(yè)：數(shù)學(xué)練習(xí)單、挑戰(zhàn)題、口算練習(xí)冊、生字本;
2.上課準(zhǔn)備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;
3.還書;
4.水杯;
5.安靜地閱讀。
其中，“安靜地閱讀”字體是黃色的，顯然是在強(qiáng)調(diào)。旁邊紅色的`字很大：
草頭娃娃：
“草芽尖尖，
我是冬天里的春天�！�
孩子越來越多，7點(diǎn)50分左右，已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松，但沒有喧囂，多數(shù)在認(rèn)真地讀書，有些借書還書或做作業(yè)，真好。
一
很快，8點(diǎn)了，晨誦的時(shí)間要到了。
PPT轉(zhuǎn)換成“我要做個(gè)好孩子”的面前，意味著晨誦開始了。我注意到，老師沒有說一句話，要求學(xué)生坐好之類，孩子已經(jīng)主動地坐好了。
沒有起立，直接放音樂《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開始唱《好媽媽》：
我家好媽媽，
下班回到家，
勞動了一天多么辛苦啊!
媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，
請喝一杯茶，
讓我親親你呀，
讓我親親你呀，
我的好媽媽，
我的好媽媽……
歌聲結(jié)束，先是一個(gè)短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒有?
溫習(xí)《爸爸睡覺我不吵》：
小花貓，不要叫，
再叫不給你吃飽。
爸爸上了深夜班，
回到家里在睡覺。
爸爸睡覺我不吵，
請你乖乖也不叫。
我來寫字又畫畫，
小貓小貓快來瞧。
老師開始出示部分孩子的寫繪作品(送給爸爸的畫)，并對畫面進(jìn)行敘述，仔細(xì)地講解畫的內(nèi)容，相當(dāng)于“復(fù)述”寫繪內(nèi)容。講完后再肯定表揚(yáng)孩子的敘事越來越清楚。
8點(diǎn)零4分的時(shí)候，有一個(gè)孩子遲到了。老師沒有說什么，做了一個(gè)讓他回座位的暗示，沒有停止講課，繼續(xù)分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。
9分鐘以后，開始進(jìn)入晨誦《走路靜悄悄》：
我要學(xué)貓貓，
走路靜悄悄。
樓下張婆婆，
最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚，
嚇得她心跳。
要是嚇出病，
那可怎么好?
老師先讀一遍，然后一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點(diǎn)。
我的觀察日記 篇10
今天早上，媽媽帶著我去菜市場買菜，想讓我體驗(yàn)一下日常生活。還真不巧，離家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)新開張的菜市場。我懷著好奇心和媽媽來到了菜市場想看個(gè)究竟。
新開的菜市場名字叫做“奄菜園子”。走到里面去，呵，環(huán)境還真不錯，小商販把蔬菜一排排、一列列、整整齊齊的排列著。
蔬菜的種類是各式各樣、琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有綠油油的青椒，有氣得全身通紅、戴著綠色西裝帽的番茄，有喝醉酒的紅蘿卜，有嚇得面無血色的白蘿卜，有背著大鼓的卷心菜，有駝著背的紫甘藍(lán)，有剛洗完澡的蓮藕……水產(chǎn)品區(qū)里，有活蹦亂跳的大鯉魚，有穿著盔甲的基圍蝦，有黑不溜秋的烏魚，有歡快的小鯽魚，有威風(fēng)凜凜的胖頭魚，有滑不溜秋的小鱔魚……
菜市場討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。你瞧，這邊的老奶奶將挑好的油麥菜一邊裝進(jìn)塑料袋里，一邊忍不住地向老板說：“價(jià)位少點(diǎn)兒！我會常來的。老板笑瞇瞇地說：“不好意思，大嬸，我們今天新開張，所有蔬菜品種的價(jià)位已經(jīng)很實(shí)惠了，在也便宜不了。您也是老買菜的，相信您也知道周邊蔬菜的價(jià)位，平心說，我們今天蔬菜的價(jià)位是不是比別人低呀
中午時(shí)分，來菜市場的人比早上少了許多，只有三三兩兩的幾個(gè)老人和年輕人在買所需的蔬菜。經(jīng)過上午的高峰期，所剩的菜的賣相比早上可差了許多，但現(xiàn)在的買主要好說話得多，幾乎是選擇完后付錢就走。
天漸漸地黑暗下來了，菜市場里燈火明亮，這會兒來的大多是年輕人買菜。你看，有急匆匆地趕來的大哥哥、大姐姐，有帶著孩子一起過來的叔叔阿姨，還有的是……年輕人們既不精挑細(xì)選，也不討價(jià)還價(jià)了，付了錢后就匆匆地回家了。
在中午的時(shí)候，有一個(gè)老爺爺過來買菜。由于老爺爺還價(jià)得太低，老板的態(tài)度也不好，還沒過一會兒，老板便不耐煩地說：“好好好，就這個(gè)價(jià)吧，下次我可不這樣了，以后哪里便宜你去哪里買，不要到我這里來買。快點(diǎn)拿，拿了就走人，快點(diǎn)！”老爺爺樂呵呵地走了。過了一個(gè)小時(shí)后，老爺爺有喘著粗氣，來到賣菜的那個(gè)小攤前�！霸趺从謥砹�！還不快走！”“不是，不是，你剛才多找了我100元錢，我回到家后才發(fā)現(xiàn)，又怕你著急，所以就跑了過來還給你�！崩习迓犃耍s緊感激地對老爺爺說“太謝謝的你了……”并且還向老爺爺?shù)懒饲浮?/p>
我回到家里，感覺自己今天過得很充實(shí)，菜市場一天的景象時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前，快樂的周六就這樣落下了帷幕。
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