觀察日記三篇600字
篇一：觀察日記
為了更好地觀察動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)——做一個(gè)動(dòng)物或植物的生態(tài)瓶。
放學(xué)回家后，看著家里陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿花草的花盆，就想：我最喜歡種花種草、觀察植物的變化，那就做一個(gè)植物的生態(tài)盆吧！我挑了個(gè)沒(méi)種東西的小花盆。首先，把適當(dāng)?shù)乃谷牖ㄅ柚兴伤赏�，讓它變得柔軟些；然后，用鏟子鏟一點(diǎn)點(diǎn)土出來(lái)，把種子撒在泥土里，把鏟出來(lái)的土覆蓋上去，最后，再淋一點(diǎn)水就大功告成了！我種的是小白菜心和紅豆，我非常的著急，期待我的寶貝們快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大。
過(guò)了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)小菜心種子發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽?jī)喊唿c(diǎn)似的，非�？蓯�(ài)。
兩天后，紅豆種子也發(fā)芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個(gè)個(gè)小蝌蚪，有趣極了！
每天我都精心的護(hù)理它們，按時(shí)的給它們澆水。在這個(gè)時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長(zhǎng)。小芽?jī)簜冮L(zhǎng)到了一定程度時(shí)，我就把它們放在有光照的.地方了。
一段時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)我再次去看我的小寶貝時(shí)，哇！紅豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片綠葉，個(gè)頭更高了，就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個(gè)害羞的小姑娘。我明白了一個(gè)道理：雖然他們的生長(zhǎng)時(shí)間和環(huán)境都一樣，但發(fā)芽和成長(zhǎng)的過(guò)程卻有很大的差別。小菜心的發(fā)芽時(shí)間短，但是成長(zhǎng)的時(shí)間要很長(zhǎng)；紅豆的發(fā)芽時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)，但是成長(zhǎng)的速度卻又非常的驚人……
每個(gè)植物都有自己的生長(zhǎng)過(guò)程，等待著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。這次的生態(tài)瓶作業(yè)我得到了老師的好評(píng)，我也收獲了不少的知識(shí)與快樂(lè)。
篇二：觀察地瓜
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)地瓜，我就把它洗干凈，并且放在一個(gè)盆子里，倒入一點(diǎn)兒水進(jìn)去。然后，我就等待地瓜快快長(zhǎng)大。
第二天，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的，猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上。
第三天，它的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水，希望它能再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒。
第四天，我看見(jiàn)了地瓜的表皮又生長(zhǎng)出許多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，猶如一個(gè)個(gè)美麗的紫珊瑚，又像在海底里那剛生長(zhǎng)出來(lái)的海草，真美麗啊！我還看見(jiàn)有小部分的幼葉變成了嫩綠色。
到了第五天，不好的事情發(fā)生了，我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受傷了，當(dāng)時(shí)我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠膠去報(bào)復(fù)老鼠們的。同時(shí)，我也想：地瓜，你要早日康復(fù)。但到了晚上，我把它放在金魚(yú)缸上面，讓地瓜別在受外敵的害。
第六天，地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽(tīng)舅舅說(shuō)這個(gè)地瓜生長(zhǎng)得不夠快速，后來(lái)他把地瓜地底部切掉一點(diǎn)點(diǎn)，好讓地瓜更好地吸收水分，現(xiàn)在地瓜地生長(zhǎng)速度比以前快了很多。
第七天，我泡的地瓜上的葉子全部已經(jīng)從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色，好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫，非常美麗！它的底部又長(zhǎng)出了許多像胡須似的白根，現(xiàn)在根已經(jīng)拉長(zhǎng)、變粗，地瓜的生長(zhǎng)好與不好，都與它的根有著密切的關(guān)系，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)都是從那兒來(lái)的。我從遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)“小島”上生長(zhǎng)著許多“小紅樹(shù)”。
第八天，我泡的地瓜上的莖已經(jīng)長(zhǎng)高了很多，葉子也長(zhǎng)大了，嫩綠的，好像一把把“撐開(kāi)的綠傘”。真美�。�
我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來(lái)的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見(jiàn)它，非常高興。
從這次觀察活動(dòng)中，我體會(huì)到觀察對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的。
篇三：觀察日記
自從我們抓住了那只鸚鵡后，全班同學(xué)自發(fā)做出決定：實(shí)行“輪流制”飼養(yǎng)，今天，輪到我了。
下午放學(xué)后，我把鸚鵡提回家，放在窗臺(tái)上，稍過(guò)片刻，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡像將軍似的在籠子里不停地踱來(lái)踱去。哦，我明白它的心思了。于是，我立即用瓶蓋裝滿了水，放進(jìn)籠子里。待它咕咚咕咚喝夠了以后，我把已經(jīng)裝好了的鸚鵡飼料端到它面前，鸚鵡一看見(jiàn)飼料，就迫不及待的“撲”上去……你以為是大口大口地吃嗎？no！那你就錯(cuò)了，它是小心翼翼地一粒一粒地吃，而且還吃的“呱呱”直響。小鸚鵡一粒一粒地吃著，而且速度相當(dāng)快——嘴里的還沒(méi)咽下去，又去啄蓋子里的。好像有人跟它搶似的。我真怕它噎著，嘴里不停的叫喚：“慢點(diǎn)！別急！沒(méi)人和你搶……”小家伙一邊吃一邊喝水，嘴上到處都沾滿了飼料，我一看，不禁“噗嗤”笑出聲來(lái)了，說(shuō)：“小東西，你留著嘴巴上的飼料做明兒早上早餐��！”小家伙盯著我，好像聽(tīng)懂了我的話。忽然，把腳一跺，頭一昂，渾身上下不停抖動(dòng)，把嘴上的飼料抖掉了。之后，又“得意洋洋”地看著我，好像在說(shuō)：“我可不想拿今晚吃剩的當(dāng)明早上的早餐�！�
小東西吃完飼料后，站在籠子中間閉目養(yǎng)神。我想逗逗它，便把一張葉子伸進(jìn)了籠子里。沒(méi)想到，小鸚鵡給我來(lái)了個(gè)“突然襲擊”，嘴巴一下咬住葉子，拉進(jìn)籠子里“嘩嘩”地吃了起來(lái)。我嚇了一大跳，鸚鵡也會(huì)吃葉子。我剛伸出手想把葉子拉出來(lái)，誰(shuí)知，小家伙耍我，我去拉，葉子就“縮”回去了，從另一邊支出來(lái)了。我又無(wú)去抓，又“縮”了回去。這時(shí)，小鸚鵡丟下葉子，高興的叫了起來(lái)。我一看時(shí)機(jī)成熟，猛然，伸手扯回了葉子。我高興的跳了起來(lái)，而小東西卻氣呼呼的看著我，然后就不理我了。我心里暗自好笑：你這機(jī)靈鬼也有上當(dāng)受騙的時(shí)候。
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