小學(xué)800字觀察日記

時(shí)間：2021-01-15 18:28:42 觀察日記我要投稿

小學(xué)800字觀察日記

　　小學(xué)800字的觀察日記怎么寫呢?下面是YJBYS小編整理的小學(xué)800字觀察日記，歡迎閱讀，希望能幫助到你。

小學(xué)800字觀察日記

　　小學(xué)800字觀察日記一

　　今天，我決定用兩種不同的方法來種植黃豆和綠豆。第一種方法是先在一個(gè)塑料杯里倒約一厘米的清水，然后在水里放幾粒品質(zhì)優(yōu)良的黃豆和綠豆，最后在水上面蓋一張很薄的餐巾紙。第二種方法是先在透明的塑料杯里緊緊地塞十幾張餐巾紙，然后把綠豆和黃豆擠在餐巾紙上，靠近杯壁，這樣能更清楚地觀察它們的變化，上面再蓋一層餐巾紙。最后在里面倒清水，直到所有的紙巾都濕了為止。一模一樣的豆，一模一樣的種植時(shí)間，一模一樣的水，但方法不同，結(jié)果肯定也就不一樣了。

　　一天過去了，用第一種方法種的綠豆裂開了皮，但是還沒有長(zhǎng)芽。而黃豆像一塊小海綿，吸了很多水，變得比以前更大了，其他沒有變化。用第二種方法種的綠豆已經(jīng)裂開了皮，而且長(zhǎng)出了約三毫米的、白色的小芽，黃豆也洗了很多的水，變得大了，外皮并沒有裂開，變得皺巴巴的，好像一碰就會(huì)掉下來，但也還沒發(fā)芽。

　　兩天過去了，第一盆綠豆抽出了約五毫米左右的小芽，外皮還只是裂開一條小縫，看不清肉的顏色。而黃豆仍無動(dòng)于衷。第二盆綠豆的皮已經(jīng)脫了一半，露出了又白又胖的肚子，讓人忍不住想去摸一摸，芽大約張了三四厘米，調(diào)皮的綠豆寶寶用堅(jiān)硬的腦袋頂破了蓋在上面的紙巾，偷偷探出了小腦袋。黃豆的果肉從黃色變成了淡綠色，外皮早已不知去向，黃豆的芽大約張了兩厘米。很明顯是第二種方法對(duì)豆豆的`成長(zhǎng)更好，更有效。

　　這是為什么呢?我通過仔細(xì)觀察、分析，終于得出了結(jié)論：第二種方法在杯子了放了很多紙巾，使里面變得很暖和，所以豆子就長(zhǎng)得更快更好了。到今天已經(jīng)過去了五天了，用第一種方法種的綠豆長(zhǎng)了約七厘米，仔細(xì)看，我又發(fā)現(xiàn)芽上還有一根根小得不能再小的絨毛，好像披了一件精美的小毛衣。芽都是灰綠色的，離肉芽越近的芽部顏色就越淡。上面的果肉全是淡紫色的，中間的裂縫里長(zhǎng)出了兩片能綠色的葉子。黃豆脫下了皮，變成了青綠色，長(zhǎng)出了約兩厘米的芽。第二種方法種植的綠豆已經(jīng)超過了果肉的高度，最長(zhǎng)的有14厘米左右了。芽的最頂端有兩片葉子，和其他的葉子不同。每片葉子都沿著自己中間最粗的一根莖對(duì)折了一次，然后兩片嫩綠的葉子的下面部分緊貼在一起，上面部分越分越開，形成了一個(gè)“V”字形。果肉在芽的中上部分，中間的裂縫已經(jīng)完全裂開，變成了兩片果肉。它們似乎都已經(jīng)是年邁的老人，臉上長(zhǎng)滿了皺紋。有的還是紫色的，有的是白色的。黃豆的芽長(zhǎng)到五厘米了，從頭到腳都是綠色的……

　　這真是一次很成功也很有意義的實(shí)驗(yàn)啊!

　　小學(xué)800字觀察日記二

　　放學(xué)了，我照例在車站等車。這里到處是熙熙攘攘的人群，一張張傳單不時(shí)被塞到這些面無表情的行人手上。公交車?guó)Q著笛從公路那頭駛來，滿載一車人，向著公路的另一頭駛?cè)チ?

　　我旁邊站著一個(gè)看似公司職員的人，他左手夾著一個(gè)公文包，右手玩著手機(jī)，碩大的啤酒肚將領(lǐng)帶滑稽地頂起。每當(dāng)有車停下時(shí)，他把目光從手機(jī)上移開，確認(rèn)不是他要乘的車，又將目光移回手機(jī)。他的目光僅僅是包含一種意愿：這不是我要乘的車。

　　這種習(xí)慣性的目光被我看得太多次，當(dāng)路邊的小店的老板用手托著下巴，望著路邊的人流時(shí)，;當(dāng)出租車司機(jī)緩緩?fù)Ｏ萝�，從狹小的車身里探出頭，噴吐著那一口好似嘆息的煙霧時(shí)，我從中看到一種無形的束縛，一種重壓之下的變形。我突然感到這巨大的城市，這川流不息的車輛，以及車輛上那醒目的編號(hào)，都無不彰顯著這是一臺(tái)巨大的機(jī)器，而我們每個(gè)人都不幸地成為了其中的一枚齒輪。這部機(jī)器需要更快的速度，更大的力量，于是每一枚齒輪都竭盡自己的全力來供它運(yùn)行，就算你有些不合適，不夠精密，其他齒輪也會(huì)帶著你飛跑，不久你就會(huì)磨合得與其他齒輪沒有多大差別。這個(gè)巨大的機(jī)器叫做社會(huì)!

　　我站在這涌動(dòng)的人潮中，仿佛隨時(shí)都會(huì)被帶走，淹沒在這流動(dòng)中，又仿佛被他們所催促著，快跑吧，和我們一起走吧，像齒輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)吧!明明路就在腳下，身體也受我的控制，為什么我不能隨意走動(dòng)?這世界廣闊，這月依然是古時(shí)的月，照在路上如積水空月，太陽依然讓萬物生輝，可是我，走在這既定的路上，為什么那么不甘心呢?

　　是夢(mèng)想罷，是自由嗎?夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是小學(xué)時(shí)候的升旗儀式上，在陽光與風(fēng)中“呼啦啦”飄動(dòng)的旗幟，自由是風(fēng)，將旗幟像帆一樣鼓起，未來藏在那閃爍的輝光中。

　　公交車在暴雨中疾馳，雨點(diǎn)啪啪地打在車窗上，我想規(guī)規(guī)矩矩地讀完了小學(xué)，又懵懵懂懂地讀完了初中，時(shí)光瞬間即逝。在這平淡如水一般的校園生活中，我為什么有那么一點(diǎn)不甘心呢?不甘心沒有和同學(xué)翹幾次課，不甘心沒和別人一起起哄，不甘心沒趁別人坐下時(shí)突然抽走他的凳子……那樣的不甘心，匯聚成一點(diǎn)，就好像是全世界的暴雨，都無法澆滅的火焰!