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暑假作業(yè)昆蟲觀察日記（通用19篇）
一天即將完結(jié)，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的暑假作業(yè)昆蟲觀察日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 1
玉米象，一種鞘翅目的昆蟲，體型小，有著像大象鼻子一樣的口器，因此顯得很奇特，因?yàn)樗耐庑魏芷嫣兀ぐl(fā)了我的興趣。
玉米象成蟲外形特點(diǎn)：體長大概2.9～4.2毫米。體暗褐色，鞘翅常有4個(gè)橙紅色橢圓形斑，喙長，除端部外，密被細(xì)刻點(diǎn)。觸角位于喙基部之前，柄節(jié)長，索節(jié)6節(jié)，觸角棒節(jié)間縫不明顯。前胸背板前端縮窄，后端約等于鞘翅之寬，背面刻點(diǎn)圓形，沿中線刻點(diǎn)多于20個(gè)。鞘翅行間窄于行紋刻點(diǎn)。前胸和鞘翅刻點(diǎn)上均有一短鱗毛。后翅發(fā)達(dá)，能飛。雄蟲陽莖背面有兩縱溝，雌蟲“Y”字形骨片兩臂較尖。
我當(dāng)然不會(huì)滿足外形的觀看，我取來種源進(jìn)行人工飼養(yǎng)，觀察了它的四個(gè)時(shí)期，卵，幼蟲，蛹，成蟲。
卵的特點(diǎn)，橢圓形，長約0.65-0.70mm，寬約0.28-0.29mm，乳白色.半透明.下端稍圓大，上端逐漸狹小，上端著生帽狀圓形小隆起;谷象的`卵與其相幼蟲的特點(diǎn)，體長2.5-3.0mm，乳白色，體多橫皺，背面隆起，腹面平坦，全體肥大粗短，略呈半球形.無足.頭小，淡褐色，略呈楔形.。谷象幼蟲與其相似。
蛹的特點(diǎn)，體長3.5-4.0mm，橢圓形，乳白色至褐色.頭部圓形，喙?fàn)畈可爝_(dá)中足基節(jié).前胸背板上有小突起8對(duì)，其上各生1根褐色剛毛.腹部10節(jié)，腹末有肉刺1對(duì)谷象幼蟲與其相似。
這就是我通過一個(gè)月的時(shí)間自己的觀察，每一個(gè)生育期間隔7天左右，結(jié)合書中的對(duì)照，寫出來的我的第一篇昆蟲日記，同時(shí)也是我勤勞和智慧的結(jié)晶。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 2
今天我觀察的是一種昆蟲，它就是螳螂。相傳，螳螂還有一段有趣的故事，春秋戰(zhàn)國時(shí)代，齊莊公出巡游獵，路上遇到一只螳螂，昂首奮臂，阻攔齊莊公的車輪。齊莊公好奇地問駕車的人：“這是什么東西呀？”駕車的人說：“一只不自量力的螳螂�！睆拇�，“螳臂擋車，不自量力”這句成語一直流傳至今。這個(gè)敢于擋車的螳螂，確實(shí)有著一對(duì)粗壯、厲害的螳臂，昆蟲在他面前都無法逃遁。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)螳螂有一對(duì)銳利的前爪，收縮在胸前；長頸上，頂著一個(gè)扁三角形的小腦袋。小小的嘴巴上，長著一對(duì)不顯眼的'紫黑色小東西。
這天，譚老師送給我們一只大螳螂，我們也分不清它是公的母的，就開始著急的觀察起來，開始，螳螂趴在樹葉上一動(dòng)不動(dòng)，我們給它捉來了一只死了的蒼蠅，過了一分鐘，它并沒有對(duì)死蒼蠅感興趣，仍然紋絲不動(dòng)，我們又用紙捉來了一只活著的臭大腳（臭蟲），這回，它動(dòng)身了。起初，它先看了看，然后用前爪勾住臭大腳放到嘴邊，開始慢慢地咀嚼著，螳螂咀嚼的速度很慢。過了一分鐘，它把臭大腳的半個(gè)身子給吃掉了，每次吃，都得細(xì)嚼慢咽，恐怕，它是怕噎著吧�？斐酝甑臅r(shí)候，突然，從下面拉出了一小塊的屎，黑黑的，小小的。
螳螂是益蟲，它兩三個(gè)月能吃七百多只蚊子，請(qǐng)大家保護(hù)它，不能捉弄它。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 3
今天一早我和媽媽就來到了位于豐和路地上海昆蟲館。
走進(jìn)大廳，就聽到溪水潺潺地聲音，仿佛進(jìn)入了大自然。走過一條木橋，一條大蟒蛇映入眼簾，它背上有著黃褐色地斑紋，它時(shí)不時(shí)吐出又紅又細(xì)地舌頭。小橋下面是一條潺潺地小河，小河里游著許多五顏六色地小鯉魚和兇殘貪婪地鱷魚。特別引人注目地還要算是三只乳白色地恐龍蛙，它奇怪地顏色和外形真讓人驚奇！
接著我們來到了蝴蝶展區(qū)，那里有會(huì)偽裝術(shù)地枯葉蝶，五顏六色地大鳳蝶，黑黃色地小粉蝶和美麗地小斑蝶。然后我們?nèi)チ恕皠?dòng)物之家”。我向飼料員叔叔買了2包干草去喂山羊。乖乖，山羊可能幾天幾夜沒吃東西了，我手上地食物很快就被它們一掃而光。最有趣地就數(shù)捉魚了。我跳進(jìn)小溪里，把衣衫挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)，一條魚游了過來，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過去。眼前，魚捉住了�？墒�，它機(jī)靈地很，“哧溜”一聲從手中溜走了。吃一塹，長一智。這次，我先用桶擋住魚地去路，再把魚食撒在網(wǎng)里，當(dāng)有魚在吃食時(shí)，把桶猛地提起來，這樣桶里就有了一條活蹦亂跳地魚，哈哈！這條魚乖乖地做了我地“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到地魚放進(jìn)魚缸里，再按原來地方法，又捉了八條魚。
在昆蟲館，我認(rèn)識(shí)了不少地昆蟲，也了解了許多關(guān)于昆蟲地小知識(shí)，同時(shí)還體驗(yàn)到了動(dòng)物與人類地和諧。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 4
螞蟻是我們熟悉的昆蟲之一，它給人的印象是喜歡甜食。為了確定螞蟻的飲食飲食習(xí)慣，我覺得親自做一做實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一些食物，有白糖、食鹽、米飯、蘋果碎屑和死蚊子，就和爸爸一起到樓下小區(qū)做實(shí)驗(yàn)了。
我找到一個(gè)螞蟻較多的地方，把食物放下來。我把食物一一擺好，但許多螞蟻都“逃跑”了，我一臉詫異，難道它們都不喜歡這些食物?
過了好一會(huì)兒，螞蟻大軍來了，原來它們是去搬救兵了。
它們徑直往白糖的.方向爬去，其他的食物只有零星的幾只螞蟻，我仔細(xì)數(shù)了一下，食鹽那兒只有五只螞蟻，米飯那兒只有三只螞蟻，碎蘋果屑那兒只有四只，死蚊子那兒只有一只，只有白糖那兒密密麻麻，陣容相當(dāng)驚人。
它們馱著白糖，朝來時(shí)的方向爬去，排隊(duì)還要整齊，原來螞蟻也很有組織性、紀(jì)律性，而且還不會(huì)迷路，據(jù)說螞蟻在“行軍”的途中，會(huì)分泌一種生物信息素，這種生物信息素可以將整條“行軍”路線確定下來。我用手指在螞蟻的“行軍”路線上劃出一條淺溝，發(fā)現(xiàn)遇到被抹去的那段，就變得沒方向感了。它們徘徊了一會(huì)兒，朝另一個(gè)方向繞過去了，可能是螞蟻記住沿途的天然氣味，找到回家的路吧!
從實(shí)驗(yàn)表明，螞蟻?zhàn)钕矚g的食物是白糖——甜食。今天，我不僅覺得好玩，同時(shí)也增長了知識(shí)，真是兩全其美!
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 5
不知道是什么原因，從很小時(shí)候起，那些飛舞在空中美麗精靈——蝴蝶，就深深地吸引著我注意力，小時(shí)候，我總覺得它們是那樣奇妙，舞動(dòng)著嬌小身軀，在空中上下翩飛，看著它們，思緒就會(huì)同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來殼，一同紛飛在蔚藍(lán)天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家路。
長大后，對(duì)蝴蝶癡迷也絲毫沒有減弱。我喜歡它，不僅是因?yàn)樗鼡碛忻利惓岚�，同樣也因�(yàn)樗鼜睦O中破殼而出勇氣。我敬畏它這種勇氣，它需要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)訓(xùn)練，才能造就一雙強(qiáng)勁翅膀，才會(huì)飛向它渴慕已久天空，那過程是痛苦，但它并不害怕，它堅(jiān)信拼搏之后定會(huì)有美麗鮮花在等待著它，那是沒有任何一種生物所能夠比擬美麗。
畫家可以從蝴蝶美麗姿態(tài)獲得藝術(shù)啟發(fā)；詩人可以從蝴蝶優(yōu)雅神態(tài)找到創(chuàng)作靈感；哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍情趣悟出生活哲理；科學(xué)家可以從蝴蝶奇特習(xí)性到研究題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情，可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它功勞呢？所有人都只記得勤勞蜜蜂，卻沒有人記得勇敢蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙大千世界中，平淡地過完它短暫一生，難道，這就是蝴蝶宿命？
如果蝴蝶有思想，它會(huì)不會(huì)覺得悲哀呢？
即使沒有一個(gè)人能記得蝴蝶功勞，我依舊會(huì)在我潔白稿紙上為它尋找一片自由翱翔天空。
蝴蝶來了，給世界帶來了繁花似錦春光，帶來了瓜果累累秋色，它們展開美麗翅膀，天使般自由地飛翔……
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 6
今天下午，我和我爸爸一起去陽臺(tái)上觀察昆蟲。我高興的很，連忙拿來放大鏡，想仔細(xì)的觀察一番。忽然，我發(fā)現(xiàn)在一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲。我和興奮，連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀察起來，我試著用手指碰了一下瓢蟲那黑紅黑紅的.硬殼兒，我的手指剛觸碰到瓢蟲就轉(zhuǎn)過身來面對(duì)著我，好像在說：“咦？你干嘛來打擾我？”我哈哈大笑起來。我對(duì)昆蟲很感興趣，便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲，呀。我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對(duì)蜻蜓并不了解，就找來對(duì)昆蟲一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說：“蜻蜓是一重，專門吃哪種蚊子之類的小型昆蟲......”我不想聽爸爸再說這幾句話了，因?yàn)樗臀乙呀?jīng)說過100遍了。因?yàn)槲覜]去聽爸爸講的話，就隨手拿來兩只空紙杯子，用一只紙杯子把蜻蜓蓋住，然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來，我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒有氧氣的“搖籃”里。
爸爸見到了我的一舉一動(dòng)，便說：“嗨。你可千萬不要捉蜻蜓玩兒啊。蜻蜓是益蟲�！蔽衣犃税职值脑�，慚愧極了，立刻把紙杯子打開，那只蜻蜓一下子跳了出來，狠狠地盯著我，仿佛在說：“可惡的小鬼，你為什么要把我關(guān)起來？我很好玩嗎。”我喃喃的說：“對(duì)不起啊，小蜻蜓�！�
這次觀察令我感到昆蟲其實(shí)很有趣的。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 7
在我眼中，自然界中最美的昆蟲應(yīng)該算是蜻蜓了。
蜻蜓的身體最美了，顏色不一，有紅的、綠的、黃的……，閃閃發(fā)光，其中，我最喜歡綠色、帶透明的蜻蜓，它的眼睛水汪汪的，又圓又大，帶有無數(shù)個(gè)復(fù)眼，飛行時(shí)能看到四面八方的東西，所以就不容易撞到。蜻蜓的'觸角又細(xì)又長，與蝸牛相比，蝸牛的觸角的又粗又短。蜻蜓的觸角還很靈敏，能防危險(xiǎn)、探路，還能尋食呢！
蜻蜓的身體短，一節(jié)一節(jié)的，像蜈蚣一樣，末尾有一條線很柔軟。有時(shí)，它累了，就停在荷葉上休息，所以才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡膬�(yōu)美詩句。
綠透明的蜻蜓特別敏銳，它老是喜歡在荷葉上把那柔軟的尾巴翹到嘴巴上玩，只要水面上有昆蟲，它就像火箭一樣飛去，把昆蟲吃到嘴里面去了�！独ハx百科全書》上的第十三篇上有說到：蜻蜓一天至少吃幾千只蟲子，雄性蜻蜓和公蜻蜓繁衍后，雌蜻蜓就用尾巴點(diǎn)水產(chǎn)卵，一次能產(chǎn)下幾千顆卵呢！
科學(xué)家說：“蜻蜓的定位飛行確實(shí)很神奇，不但是蜻蜓，鳥蜂也可以做得到。在仿生學(xué)中，蜻蜓目前最大的貢獻(xiàn)就是就解決了飛機(jī)高空飛行時(shí)機(jī)翼的震顫。具體方法就是在機(jī)翼前端懸掛重物，是增厚區(qū)，起同樣的作用。經(jīng)過科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)不久后，人們又發(fā)現(xiàn)在洗衣機(jī)里放上盆水，搖晃就不會(huì)那么厲害了�！�
蜻蜓是益蟲，對(duì)農(nóng)田有幫助，所以我們一定要保護(hù)它。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 8
今天晚上，奶奶在院子里，看見了一只螳螂。剛開始，奶奶還以為是垃圾，就把它撿起來，拿到了手里。奶奶覺得這個(gè)垃圾在動(dòng)，拿出來仔細(xì)地看了一遍，才知道，這個(gè)垃圾原來是一只螳螂!奶奶把手松開，讓螳螂跳出來。我知道了這件事，急忙拿了一個(gè)不用地瓶子趕來，想讓這只螳螂進(jìn)我地瓶子里面去，可是，這只螳螂偏不進(jìn)去。
也許它在想:“我才不會(huì)上你地當(dāng)!那里面不自由�！蓖蝗�，這只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業(yè)地那間房子里面去觀察它。到了我寫作業(yè)地那間房子里，我把螳螂放到它自己也覺得很大很大地箱子里。我用肉眼去觀察螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動(dòng)，就去爺爺那里借了一個(gè)放大鏡來觀察。螳螂?yún)s來碰我地放大鏡，它好像覺得很好奇。
我在放大鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)它有一雙大大地眼睛，使它很容易發(fā)現(xiàn)敵人；它自己卻穿著一件青草一樣顏色地衣服，所以敵人很難發(fā)現(xiàn)它。它有一雙帶鉤地鋒利無比地巨齒樣地爪子，很容易抓到食物。它地那張堅(jiān)硬地大嘴很容易咬傷敵人。但是，小螳螂，你要小心，當(dāng)你捕蟬地時(shí)候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢!我跟螳螂說了好一陣話，最后我對(duì)它說:“你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續(xù)去消滅害蟲，保護(hù)我們美好地環(huán)境�！蔽掖蜷_了大箱子，螳螂沒有馬上出來，好像它還依依不舍地離開我這個(gè)朋友。我只得把它捉出來，放到花園地草叢里去了。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 9
今天，我來到了一片草地上觀察這里的美麗景色。
早晨，好清爽！我閉上眼睛感受這里的空氣感受大自然的奧秘。正當(dāng)我感受到了我到了另一個(gè)世界，突然有一只蛐蛐蹦到了我的鼻子上，我頓時(shí)被嚇了一跳我睜開眼睛看到鼻子上有個(gè)蛐蛐，我生氣的用手拿下來扔在了草地上，氣哄哄的說：都怪你，我剛感受到了大自然美好的空氣，都怪你給攪了。我想：跟它說，它也聽不懂，自己人倒霉吧；我想：我要是把他給踩死看它們還敢不敢蹦到我鼻子上去。我剛想落腳，我發(fā)現(xiàn)這只蛐蛐是綠色的，我用腳把蛐蛐的大腿給踩住，蹲下來看看這是什么東西、什么蟲子，我想是年輕的蛐蛐，還是有胡子的蝗蟲。
我學(xué)習(xí)了一篇課文《草蟲的村落》森林里有好多的昆蟲。我急忙跑到了我們村的最大的一個(gè)森林我一邊走一邊看地上，我走啊走已經(jīng)走到了森林的深處也沒有看到有什么新奇的昆蟲，倒是有很多的螞蟻。我想：我還是回家吧。我就走走走怎么也走不出去。我蹲下哭了起來，我一邊哭一邊說：我出不去了怎么辦��！就在我特別傷心的時(shí)候突然，來了一只長得特別奇怪的蟲子，我立刻把眼淚抹干站起來跟著那只奇怪的.小蟲子，我看見小蟲子的家了，我知道了小蟲子要回家呀！我看得出它們的房子有平房、有樓房、還有豪華的別墅。還有好看的昆蟲，色彩斑斕、五顏六色。還有一群昆蟲在跳廣場舞呢？他們跳的有說有笑，又給跳舞音樂伴奏。還有小蟲在找食物我突然眼前一亮，我走出來了，我回家了。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 10
今天一早我和媽媽就來到了位于豐和路的上海昆蟲館。
走進(jìn)大廳，就聽到溪水潺潺的聲音，仿佛進(jìn)入了大自然。走過一條木橋，一條大蟒蛇映入眼簾，它背上有著黃褐色的斑紋，它時(shí)不時(shí)吐出又紅又細(xì)的舌頭。小橋下面是一條潺潺的小河，小河里游著許多五顏六色的小鯉魚和兇殘貪婪的鱷魚。特別引人注目的還要算是三只乳白色的恐龍蛙，它奇怪的顏色和外形真讓人驚奇！
接著我們來到了蝴蝶展區(qū)，那里有會(huì)偽裝術(shù)的.枯葉蝶，五顏六色的大鳳蝶，黑黃色的小粉蝶和美麗的小斑蝶。
然后我們?nèi)チ恕皠?dòng)物之家”。我向飼料員叔叔買了2包干草去喂山羊。乖乖，山羊可能幾天幾夜沒吃東西了，我手上的食物很快就被它們一掃而光。
最有趣的就數(shù)捉魚了。我跳進(jìn)小溪里，把衣衫挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)，一條魚游了過來，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過去。眼前，魚捉住了。可是，它機(jī)靈地很，“哧溜”一聲從手中溜走了。吃一塹，長一智。這次，我先用桶擋住魚的去路，再把魚食撒在網(wǎng)里，當(dāng)有魚在吃食時(shí)，把桶猛地提起來，這樣桶里就有了一條活蹦亂跳的魚，哈哈！這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚放進(jìn)魚缸里，再按原來的方法，又捉了八條魚。
在昆蟲館，我認(rèn)識(shí)了不少的昆蟲，也了解了許多關(guān)于昆蟲的小知識(shí)，同時(shí)還體驗(yàn)到了動(dòng)物與人類的和諧。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 11
假期中，我捉來一只螳螂觀察。我把它放在籠子里，一開始，它很正常，這兒看看，哪兒看看，找不到出口�？刹灰粫�(huì)兒，他似乎泄氣了，不再那么有信心，大概是累了。我又懷疑他受傷了，于是，我把螳螂翻來覆去的看了看，沒有發(fā)現(xiàn)什么不正常，反而新奇的發(fā)現(xiàn)：螳螂的胸脯竟然是扁的，像一片小小的柳葉，但比柳葉厚一點(diǎn)。而且這“小葉子”的中間發(fā)黃，越靠邊越綠，看起來很自然。
觀察完螳螂的胸脯，我的注意力又集中在它的“手”上，那時(shí)一雙美麗的鉗子，每個(gè)尖最頭上都有點(diǎn)發(fā)紅，鉗子最尖的地方是頂上，那也是最紅的地方，紅的有些發(fā)紫，那也很尖，幾層樹葉都能穿透。螳螂有六只手，除了鉗子，每條手臂分兩節(jié)，手分三節(jié)，兩節(jié)是吸盤，一節(jié)是爪子，這爪子可以吸住玻璃，又能抓住紙等粗糙的東西。
我把籠子的蓋子打開，螳螂抬起頭來，那頭太可愛了！淡綠色的'頭上鑲著一對(duì)烏黑的大眼睛。我仿佛看見螳螂在眨眼睛！頭上觸須一擺一擺的，須是褐色的，和綠色的頭特別般配。
它的肚子大大的，有點(diǎn)往下垂。肚子還鼓鼓的，一動(dòng)一動(dòng)的。肚子的底下是綠色的，而且被翅膀蓋住的地方是紫紅色的。
翅膀比胸脯還薄，酷似兩片柳葉，仔細(xì)看，可以看出翅膀上有葉脈一樣的痕。兩片柳葉下面，有兩片和肚子顏色差不多的翅膀，那翅膀有些透明，有清楚的“葉脈”。
螳螂的肚子很大，行動(dòng)很慢，鉗子較小，所以，我們覺得它是個(gè)雌的，而且還有寶寶，我們祝它早日生寶寶，而且能多陪伴我們幾天。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 12
中午，我來到后山，走近一顆茂盛的大樹，只見上面纏繞著的一條條瓜藤，兩根藤間有一個(gè)蛛網(wǎng)，密密麻麻二很有規(guī)律。我不禁驚嘆蜘蛛那“巧奪天工”的織網(wǎng)蜘蛛絕技。網(wǎng)的'中間，有只大蜘蛛，正在等著它的獵物落網(wǎng)。說來也巧，突然一只黃蜂自投羅網(wǎng)，一下子被黏性極強(qiáng)的蛛網(wǎng)粘住了。本來一動(dòng)不動(dòng)的蜘蛛像一個(gè)打足氣的足球一下子活躍起來。它發(fā)覺是一只黃蜂，直到來者不是善者，便從屁股里泌出一根細(xì)絲，把拚命掙扎的黃蜂一圈一圈的捆起來，像公安人員把壞人捆綁起來一樣。如果蜘蛛沒有聰明的腦子，能把黃蜂綁住嗎？直到黃蜂捆的無法動(dòng)彈，蜘蛛才爬了過去，哪曉的黃蜂也有絕招，他把屁股一翹，那根毒針狠狠一刺，蜘蛛掉了下來。頑強(qiáng)的蜘蛛艱難的爬動(dòng)著，爬上了青苔，在蜘蛛青苔上磨呀磨呀！一會(huì)兒，蜘蛛的精神又振作起來，爬上網(wǎng)去，不到幾個(gè)回合，蜘蛛就把黃蜂吃了個(gè)精光。
我高興極了，今天又有新發(fā)現(xiàn)。以前雖然聽說蜘蛛能用青苔治傷，總不相信。耳聞為序，眼見為實(shí)�，F(xiàn)在我親眼看到了蜘蛛這超人的治傷術(shù)，難怪神醫(yī)華佗也拜蜘蛛為師。如果蜘蛛不是“智能昆蟲”能用青苔治蜂傷嗎？我為了在試試蜘蛛的智力，把泡沫塑料丟在蛛網(wǎng)上。它一見不能吃，便把絲抽回，在把泡沫塑料推下來，然后辛辛苦苦地織起網(wǎng)來。
啊！蜘蛛�。≈┲�，我要贊美你：你是一種聰明的昆蟲，昆蟲界的聰明冠軍應(yīng)該屬于你。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 13
人人都有朋友，而我有幾個(gè)和大家不一樣的朋友，它們給我無限的歡樂，每當(dāng)一想到它們就會(huì)有很足的勁頭去學(xué)習(xí)，它們就是昆蟲世界的大力士——獨(dú)角仙。
我的獨(dú)角仙朋友有三個(gè)，個(gè)個(gè)生龍活虎，生機(jī)勃勃，它們的樣子也是十足的好玩。在他們的`頭上長著一只鋼勁有力的角，它們長的可胖了，肚子胖的像個(gè)大皮球，身上背著一幅堅(jiān)硬的殼，底下蓋著一雙大而靈活的翅膀，純褐色的身體顏色顯得那么單調(diào)，像一位謙虛的老師。
別看平常它們那么斯文，可是搶起食物來也不亞于壞人。那時(shí)，我往它們的飯盆里放了一個(gè)蟲蟲果凍，結(jié)果它們爭先恐后地?fù)屃似饋�，你一口我一口，誰也不讓誰。一個(gè)吃到了，另一個(gè)就不愿意了。所以它們打斗了起來，那堅(jiān)硬的角就成了它們進(jìn)攻的武器，彼此用尖銳的角頂著對(duì)方。這時(shí)，其中一只把角往上一甩，對(duì)面的那一只就直接被甩出去很遠(yuǎn)。贏了的那只就趕緊跑到果凍旁邊，貪婪地吃著，像一只餓急眼的小豬。被甩出去的那只當(dāng)然不甘心了，急忙調(diào)整好狀態(tài)跑過來挑戰(zhàn)，雙方有繼續(xù)上演著“搶食大戰(zhàn)”。這時(shí)候第三只就隔山觀虎斗，偷偷跑去吃食了。這一只只甲蟲啊，真是可愛極了！
別看他們?yōu)榱艘豢诔缘哪銧幬覔�，互不相讓，但有時(shí)候它們也是有情有義的。記得有一次，我在洗手，也把這些籠子里的小家伙們釋放出來撒撒野，把它們放在了盆邊，任他們自由活動(dòng)。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 14
我見過很多昆蟲，有：蚊子、蒼蠅、蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蜈蚣、甲蟲、蟑螂……
蚊子和蒼蠅也許是大家見得最多的昆蟲了，這兩種昆蟲都是害蟲：蚊子吸人們的血，吸完后還留個(gè)癢癢的包；蒼蠅傳播疾病。
蜜蜂我在暑假去湖南的張家界游玩的時(shí)候見得最多了，剛開始我好怕，連忙躲到老媽身后。后來我發(fā)現(xiàn)，只要不攻擊蜜蜂，它是絕不會(huì)無緣無故蟄人的，就不怕了。而且蜜蜂蟄人以后會(huì)把內(nèi)臟帶出來，接著就死去了。蜜蜂很勤勞，經(jīng)�！拔宋宋恕钡仫w來飛去傳播花粉和釀出甜絲絲的.蜂蜜。對(duì)了，蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有關(guān)系：外出偵查蜜源歸來的偵查蜂如果跳的是圓圈舞就說明蜜源很近，跳“8”舞就代表蜜源很遠(yuǎn)了。
螞蟻可能是群居的昆蟲。我經(jīng)常看到很多螞蟻在爬，但我從沒見過螞蟻搬東西，螞蟻好像是膜翅目的。我們班有一次上科學(xué)課的時(shí)候看到一只螞蟻，它竟然長了翅膀！張逸龍說它是變異螞蟻！
蟑螂很多人家里都有，但是我們班唯獨(dú)我家沒有蟑螂，不知為什么，是不是因?yàn)榧依镉袀�(gè)無敵戰(zhàn)士（就是我）蟑螂就不敢來了？哈哈哈！
我們不能殺死昆蟲。有一次，中午來到學(xué)校，我們班門口有一只紡織娘！被人踩死了！我們?nèi)喽颊f是張靖宇踩的（我和張遠(yuǎn)芳除外），唐老師就說不能踩昆蟲。我也覺得不能踩昆蟲！
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 15
中午，我來到后山，走近一顆茂盛地大樹，只見上面纏繞著地一條條瓜藤，兩根藤間有一個(gè)蛛網(wǎng)，密密麻麻二很有規(guī)律。我不禁驚嘆蜘蛛那“巧奪天工”地織網(wǎng)蜘蛛絕技。網(wǎng)地中間，有只大蜘蛛，正在等著它地獵物落網(wǎng)。說來也巧，突然一只黃蜂自投羅網(wǎng)，一下子被黏性極強(qiáng)地蛛網(wǎng)粘住了。本來一動(dòng)不動(dòng)地蜘蛛像一個(gè)打足氣地足球一下子活躍起來。
它發(fā)覺是一只黃蜂，直到來者不是善者，便從屁股里泌出一根細(xì)絲，把拚命掙扎地黃蜂一圈一圈地捆起來，像公安人員把壞人捆綁起來一樣。如果蜘蛛沒有聰明地腦子，能把黃蜂綁住嗎?直到黃蜂捆地?zé)o法動(dòng)彈，蜘蛛才爬了過去，哪曉地黃蜂也有絕招，他把屁股一翹，那根毒針狠狠一刺，蜘蛛掉了下來。頑強(qiáng)地蜘蛛艱難地爬動(dòng)著，爬上了青苔，在蜘蛛青苔上磨呀磨呀!一會(huì)兒，蜘蛛地精神又振作起來，爬上網(wǎng)去，不到幾個(gè)回合，蜘蛛就把黃蜂吃了個(gè)精光。
我高興極了，今天又有新發(fā)現(xiàn)。以前雖然聽說蜘蛛能用青苔治傷，總不相信。耳聞為序，眼見為實(shí)。現(xiàn)在我親眼看到了蜘蛛這超人地治傷術(shù)，難怪神醫(yī)華佗也拜蜘蛛為師。如果蜘蛛不是“智能昆蟲”能用青苔治蜂傷嗎?我為了在試試蜘蛛地智力，把泡沫塑料丟在蛛網(wǎng)上。它一見不能吃，便把絲抽回，在把泡沫塑料推下來，然后辛辛苦苦地織起網(wǎng)來。啊!蜘蛛啊!蜘蛛，我要贊美你:你是一種聰明地昆蟲，昆蟲界地聰明冠軍應(yīng)該屬于你。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 16
看那幽雅地舞姿，看那婀娜地身材，看那美麗地翅膀。那不正是空中地舞蹈家蝴蝶嗎！我以前特別討厭這種昆蟲，不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它，想知道它地一切。看！前面地兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色地翅膀上綴著幾條美麗地黑色花紋。微風(fēng)一吹，一對(duì)觸角隨風(fēng)擺動(dòng)�？捎钟卸嗌偃酥浪孛利惒⒉皇翘焐x有地。而是一次次地新生，一次次地痛苦換來地。看著眼前地這兩個(gè)小東西。心里也生出一種說不出地喜愛。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我地籠中瞎跑不停地找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐地并沒有因身體地情況而呆在籠中不動(dòng)。仿佛像一個(gè)年過六旬地老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然地。最后我還是把它們放了。我知道，它們是屬于大自然地。很快它們又重新有了精神，一起向遠(yuǎn)處飛去。飛地很輕快，飛地很高。好像怕我又要把它們抓走似地。
能看地出它們顯然比在我家時(shí)快樂地多�？粗利惖睾诳罩新剑�，追逐。霎時(shí)一種喜悅涌上心頭。只有對(duì)它們默默地祝福。希望它們永遠(yuǎn)美麗，希望它們永遠(yuǎn)幸福，希望它們每個(gè)夏天都會(huì)來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠(yuǎn)幸福。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 17
雨后，空氣清新，陽光明媚，池塘漲水了，小魚吃上了鮮美的蟲子大餐，我的小巴西龜爬上岸享受著日光浴……
忽然，一只白色的大鳥飛來落在草地上，羽毛白得像雪，紅紅的嘴又尖又長，腿很細(xì)很高，亭亭玉立，加上青草的映襯，美麗極了！它見四周安全，就踮著腳輕輕地走到池塘邊，瞪著一雙大眼睛盯著水面，一動(dòng)不動(dòng)，它要干什么呢？抓魚嗎？太難得一見啦！我和爸爸悄悄地躲在樹后盯著看。這只鳥像雕塑一樣紋絲不動(dòng)地站了好長時(shí)間，我和爸爸都緊張得不敢出大氣。突然，它像箭一樣地扎進(jìn)水里叼起了一條大黃魚！
“哇！好精彩��！”我脫口而出，差點(diǎn)沒把鳥嚇飛！要是嚇得它嘴一張，魚兒就掉水里啦，不就像《狐貍和烏鴉》了么，呵呵！
我和爸爸接著觀察它怎么吃魚，只見它使勁兒昂首吞咽，然后要把這么大的'魚咽下去，然后好擔(dān)心它的小胃��！看來它實(shí)在是太餓了！這時(shí)，有人路過，它叼緊魚，展開翅膀飛到了水邊的大樹里，可能因?yàn)槭恰巴掉~”而心虛吧！我們又躡手躡腳地來到樹下，它像是沒發(fā)現(xiàn)我們，放心地狼吞虎咽。哎呀！它像被卡住了！脖子鼓鼓的，魚尾還露在外面！好擔(dān)心它��！經(jīng)過好一番掙扎，它終于咽下了大魚！它舔著嘴，低頭看著我們，似乎在說：“看我吃大餐，饞吧？”過會(huì)兒就心滿意足地飛走了。
觀察到這些難得的景象，真是一件很有趣的事。我也感悟到只有付出耐心、努力和勞動(dòng)，才能獲得生存的本領(lǐng)。我和爸爸感慨了好一陣，高高興興地回家了。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 18
星期天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸、媽媽高高興興地來到現(xiàn)代書城參觀大型昆蟲標(biāo)本展。
到了大廳，各種各樣昆蟲標(biāo)本映入我眼前，有長著犀牛的角獨(dú)角仙，在長著兩個(gè)角巨犀金龜，有長著五個(gè)角五角仙，它們都屬于鞘翅目昆蟲。有像坦克，有像揮舞著戰(zhàn)刀勇士。我國最大天牛是大山鋸天牛，體長63-110毫米，主要分布在我國東北地區(qū)森林里。
看著看著，我突然看見一根枯樹枝放在標(biāo)本框里。我心里想，怎么這也是標(biāo)本嗎？是不是博物館叔叔搞錯(cuò)了。我仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它也是一只昆蟲，它名字叫竹節(jié)蟲。邊上還有一些像樹葉葉子蟲，它們都是擬態(tài)昆蟲。它們?yōu)榱松�，抵御天敵襲擊。把自己打扮得跟樹根樹葉一樣。
大廳一側(cè)，色彩斑斕，形態(tài)各異蝴蝶掛滿了墻面，有維多利亞鳥翼鳳蝶，有綠鳥翼鳳蝶，巴西美神蝶，中國國蝶是金斑喙鳳蝶，世界上最美麗蝴蝶是光明女神，它出產(chǎn)于南美秘魯，雄蝶全翅放射著寶藍(lán)色光輝，璀燦奪目，四翅中部一條潔白色帶貫通前后翅，翅面從不同角度觀察，色澤從紫藍(lán)色到天藍(lán)色，不斷變幻，神秘莫測，像蔚藍(lán)大海，又像遼闊天空。
通過這次展覽，我增長了很多知識(shí)，沒想到小小昆蟲居然占了整個(gè)地球生物一半多。
人類對(duì)環(huán)境破壞，昆蟲種類越來越少，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓那些美麗蝴蝶，奇異昆蟲常在，把我們生活裝點(diǎn)得更加美麗。
暑假作業(yè)昆蟲觀察日記 19
今天，我又趴在草叢邊，在無限地靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空間變大了，不起眼地小草變成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處巡邏，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位技藝高超地廚師，出來尋找做飯地材料。他雖然找到了材料，可是靠它一個(gè)人搬不動(dòng)，它跨著小碎步轉(zhuǎn)身往回走去，回到了洞穴，好像在召喚他地助手，不一會(huì)螞蟻廚師又帶著幾位搬運(yùn)工，齊心協(xié)力把面包屑搬進(jìn)了洞穴，今晚它們又有豐盛地晚餐啦!我仿佛嗅到了螞蟻地飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可我又怕嚇到這些黑色地精靈們。螞蟻地生活跟我們一樣也很有規(guī)律，它們也有學(xué)校。
看啊!在它們地學(xué)校里，小螞蟻們?cè)谡J(rèn)真地聽課，老師在傳授著知識(shí)，它們都那么全神貫注。它們也有單位，小螞蟻上學(xué)地同時(shí)，大螞蟻們也在工作、上班。放學(xué)鈴響了，小螞蟻都回家了，有地螞蟻好像得到了表揚(yáng)開開心心，有地螞蟻好像遭到了批評(píng)垂頭喪氣。忽然，一件不幸地事發(fā)生了。在一條幽靜地小道上，一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞地?cái)r住兩只較小地螞蟻，準(zhǔn)備用粗大地手去攻擊他們，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，螞蟻警察正好路過，三下兩下把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，押送去了監(jiān)獄。
我想螞蟻警察心里一定很高興，因?yàn)樗譃槿嗣褡隽艘患檬�。在家家戶戶飄來飯香時(shí)，歸鳥地叫聲才把我地心靈喚了回來。我愿拉著你地手，一起去螞蟻地王國散散步。
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