觀察植物生長的日記
植物的生長是很緩慢的,下面YJBYS小編為大家搜集的3篇“觀察植物生長的日記”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
觀察植物生長的日記一
在學習《種子發(fā)芽了》這一課的時候,老師為了培養(yǎng)我們動手和思考的能力,把我們班分成了幾個小組,每個小組4個人,讓我們種植物。我們組播種了一顆黃豆,發(fā)芽后經(jīng)過我們的精心照顧,豆苗現(xiàn)在已經(jīng)長得很高了,我們都很高興,因為在它長高之前,我們可是花費了很多力氣的。
想讓種子發(fā)芽很不容易,開始的時候我們不知道應該澆多少水,就拿著噴壺往盆里到了一大些,結果因為水澆多了,導致種子幾個星期都沒有發(fā)芽?吹絼e的組的植物發(fā)芽了,我們既羨慕又著急。我們只能等水干了之后,再作處理了。終于奇跡發(fā)生了,在兩個星期之后,我們種的黃豆長出了兩片綠葉,“太棒了!終于發(fā)芽了。”我在心里想。此后,我們便將這棵豆苗來回放在窗臺上曬曬太陽,希望它茁壯成長。
讓豆苗繼續(xù)長高是考驗我們的一大難題。我們通過查閱書籍,知道了要想讓植物長高長壯,就得科學松土。松土使土壤結構松軟,可以使空氣更容易流通,促進植物根系呼吸,便于根系延伸和吸收到更多的養(yǎng)料,根系長好了,植物的上部也就跟著長好了。每次松土后,我們還給植物定量上肥。
通過我們的科學努力,現(xiàn)在我們組的黃豆苗已經(jīng)長得夠高了夠粗了夠綠了,我們還會繼續(xù)努力,繼續(xù)請教老師和家長,爭取在秋季收獲飽滿的豆莢,那可是我們自己的勞動成果啊!
觀察植物生長的日記二
以前,我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了一個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務就完成了,在接下來的'幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細細地將兩盆植物觀察,對比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點,而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長高,它的葉片好象也有一點略微發(fā)黃。接下來的三天時間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時長高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎么也想不通這到底是為什么時,我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后,爸爸對我說:“哦,原來是這樣,這簡單,你應該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦,我明白了,原來是這樣啊!”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中,我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們去探索、發(fā)現(xiàn)。所以,我們人類還要多了解自然界才行呀!
觀察植物生長的日記三
第一篇播種啦!
今天,科學老師讓我們回家種自己喜愛的植物。
為了能看見種子在土里干什么,我先找來了一個小盒子,再墊上紙巾,把紙巾濕潤一下,把選好的種子放進去,我們就等待它的發(fā)芽吧!
第二篇沒反應
今天,我往盒子里看了又看,一個都沒發(fā)芽,我暗暗叫自己不要著急,心想:“植物發(fā)芽要好幾天的,我們應該耐心等待哦!”
第三篇發(fā)芽啦!
今天放學后,我回到家第一時間就去看我的植物們,發(fā)現(xiàn)黃豆和綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,我高興地跳了起來,大喊到:“黃豆綠豆發(fā)芽啦!黃豆綠豆發(fā)芽啦!”
第四篇最后的結果
在放學的路上我就在想:“只剩最后二天了,我的種子能全部都發(fā)芽嗎?”
回到家后,我發(fā)現(xiàn)玉米和鳳仙花也都露出了一個小小的尖尖頭,我高興地擺出了一個勝利的姿勢。
第五篇移植
該移植了,我生怕會弄壞了植物們,特別是剛剛長出葉子的鳳仙花。
我打電話讓媽媽買了四個小花盆,媽媽回來后,我趕緊拿過媽媽手里的花盆,又看見一袋奇怪的東西,問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這是營養(yǎng)土,那白色的東西應該就是營養(yǎng)吧!”
我墊好報紙,往每個小盆子里加土,我越加越高興,越加越興奮,土添好了,我把植物們一個一個地分別埋到土里,該移植鳳仙花了,我先把紙巾小心翼翼地撕開,再把花兒埋到土里,一不小心,花兒的上半部分被折斷了,媽媽讓我別傷心,叫我再拿一顆種子種進土里,并把折斷的上半部分也給插了進去,至于能不能長出來,就要問問知識淵博的老師了。
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