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年終工作總結(jié)

時間:2020-12-17 13:36:01 年終工作總結(jié) 我要投稿

年終工作總結(jié)4篇

  充實的工作生活一不留神就過去了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的年終工作總結(jié)4篇,希望對大家有所幫助。

年終工作總結(jié)4篇

年終工作總結(jié) 篇1

  光陰如梭,匆匆而過。我來到昔陽平西房地產(chǎn)開發(fā)有限公司轉(zhuǎn)眼已一年了,在這一年我認真履行職責,在公司領導的信任和同事們的幫助下,我很快適應了新環(huán)境,通過了解不斷地學習各行各業(yè),拓展自己的視野,總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)自己,加強自身思想修養(yǎng)努力提高個人綜合素質(zhì),懷著飽滿的工作熱情,與領導及各部門同事深入溝通學習,著重負責“晉美商業(yè)廣場”項目的一系列招商,從項目定位、廣告宣傳到簽訂房屋租賃合同這是非常重要的過程,非常感謝各位同事在這一年當中對我的幫助和配合,現(xiàn)將自己這一年工作的收獲與感悟做一個全面的總結(jié),鞭策自己,再接再勵!

  一、招商項目及銷售工作

  從20xx年2月來到昔陽平西房地產(chǎn)開發(fā)公司任職招商部經(jīng)理一職,經(jīng)歷了整個項目招商的籌備及簽訂各項合同,在整整9個月的時間里,我嚴格按照招商流程及領導安排的各項任務積極落實,把計劃落實到每日、每周,把控招商中的各個環(huán)節(jié)并順利完成,從招商前期的市場調(diào)查及制定招商策略方案,在項目定位時始終不忘,:“人無我有,有有我精”原則,現(xiàn)已順利完成晉美商業(yè)廣場的出租率90%。市場調(diào)查、項目定位、廣告宣傳、來電及現(xiàn)場來訪洽談(對昔陽縣各大購物區(qū)和臨街商鋪的商戶走訪調(diào)查,形成有效的商戶資料和回訪記錄,招商部接待來訪商家的同時,對商家做出有效的引導和正確的選鋪方案)。 招商5個月來電客戶達287位,現(xiàn)場接待客戶118位,在招商過程中,我始終堅持寧缺毋濫,引進特色商戶的招商理念,在領導的帶領各部門的配合下,工作有條不紊的順利進行,也有了新的突破,更加明確了自身的發(fā)展方向和不足之處,在以后的工作中我會更加努力做好本職工作,并為公司創(chuàng)造更大的價值和更多的財富。

  二、招商洽談主要商家

  電影院考察、院線最終簽訂合同為北京紅鯉魚院線,平面布局圖已設計;德克士總部市場部的周經(jīng)理洽談到投資人姚總簽訂租賃合同;男裝品牌租賃;中國黃金、工商銀行等。調(diào)查晉美廣場一卡通廠家,經(jīng)過調(diào)查,在太原市以及各個縣城普遍用的是萬德卡和通聯(lián)支付,最終我們選用通聯(lián)支付合作,20xx年詳談合作事宜。

  晉美商業(yè)廣場已出租面積為6727.59平方米,共收30%的定金 * 萬元,剩余租金 * 萬元,簽訂合同共為21份,其中包括零售、餐飲、娛樂等行業(yè),不斷地了解市場新的動態(tài)和經(jīng)營模式以及競爭對手。

  三、留莊門面項目

  積極調(diào)查市場、定位,配合政府設計項目圍墻、公益廣告的制作,并與廣告公司簽訂合同,張貼完成后,檢查合格無質(zhì)量問題,按照財務流程并完成付款手續(xù)。

  四、工作中存在的不足之處

  1、提高自身的專業(yè)水平,多外出實踐,多交傳遞正能量的朋友,多看關于房地產(chǎn)類的信息,做到觸類旁通,不斷為自己充電,從書中吸取精華,給自己制定有難度的工作目標,為自己制定高目標高標準,鍛煉自己擁有一顆強大的內(nèi)心,激發(fā)自己的潛能力,多寫作,提高自身的文案功底。

  2、自身和團隊的商戶管理水平,自己的文案功底欠缺,在商戶維護過程中可能有些不妥之處,主觀意識過強,在管理上需加強,做到條理化、清晰化。

  3、公司內(nèi)部團隊合作意識需加強提高,相互取長補短,學習更多的工作經(jīng)驗,豐富行業(yè)經(jīng)驗。

  五、20xx年度工作計劃及目標

  1、完成晉美商業(yè)廣場所有商鋪的出租,協(xié)助商戶的進場裝修和開業(yè)計劃,成立商業(yè)

  管理公司的相關手續(xù)和辦理。

  2、留莊項目銷售和招商的任務完成,住宅項目的銷售,臨街商鋪的銷售和簽訂合同并辦理相關手續(xù)。

  3、協(xié)助酒店負責人做好晉美精品酒店的管理和運營策劃。

  最后,感謝公司各位領導及同事的幫助和支持,是大家的支持讓我部門取得了的進步和優(yōu)良的成績,隨著公司業(yè)務的不斷增加、擴大、規(guī)范和完善后續(xù)管理工作將會更加繁重,要求也將提高,需掌握的知識更加廣闊,為此,我將更加勤奮學習,提高自身各項素質(zhì)和技能,適應公司的發(fā)展,用全部的激情創(chuàng)造價值,讓公司充滿生機和活力。我們是一個團隊,唱的是一首歌,想的是一個目標,我部門將全力配合各部門一起齊心協(xié)力,全力以赴共同創(chuàng)造一個新的輝煌,馬到成功!。

  銷售部:潘 蓉

  20xx年元月5日

年終工作總結(jié) 篇2

  一、工作目標完成總結(jié);

  上半年計劃工作整體完成僅達到50%,總結(jié)分析有以下幾個方面的問題。

  1、首先,從自我角度出發(fā),沒能高度重視和時刻把握,導致工作計劃的完成不夠全面及時和準確。

  2、另外自我要求不高,個人的勤奮、努力程度不夠,沒能充分發(fā)揚愚公移山;恪盡職守;鞠躬盡瘁的工作精神。沒有辦不成的事,只有辦不成事的人。

  3、部門成立伊始,人員有限,事情較多。上半年,僅從個人工作內(nèi)容角度,既要管理部門全部事務,還要兼任物流統(tǒng)計與協(xié)調(diào),同時還得原材料、輔料、包材以及日常耗用采購。

  4、新環(huán)境、新部門、新崗位、新搭檔,一個全新的開始,無論從認識角度、還是習慣思維以及性格態(tài)度,都是一個磨合認識的過程,因此,在處理問題的程度和速度上不可避免的受到一些制約。欲速則不達。

  二、個人思想總結(jié);

  1、來力邦企業(yè)工作這半年是我學習的半年,認識的半年,也是了解的半年。期間經(jīng)歷了許多坎坷,經(jīng)受了諸多的考驗,承受了巨大的壓力,本以為我已經(jīng)在這個企業(yè)活不下去了,放棄的念頭也有,但是呢,沒有放棄,沒有離開,放棄等于認輸,離開等于失敗。微笑面對,活的輕松活的愉快。

  2、通過半年的工作,讓我學到了很多知識,增長了見識,開闊了視野,由過去的銷售到物流,到現(xiàn)在的物控與采購,接觸了全新的層面,認識了更多的事務。

  3、通過半年的工作,讓我了解了公司所從事的事業(yè),并接受了該事業(yè),確立了為公司事業(yè)發(fā)展而奮斗的人生目標。

  4、個人知識和認識的提高,為今后的工作開展提供了智力支持和思想保障。

  三、工作認識總結(jié);

  1、團隊;何謂團隊,團隊就是一伙有才能的人,聚到一起,聽從某人的話,活著按著某人的吩咐或意志來共同行為。能聽從一個人的話,肯定是認同這個人話,大家都從心底里認同了這個人說的話或者吩咐或意志,那么我們說這個團隊的向心力或者凝聚力強,這就是眾人劃槳開大船,聽從統(tǒng)一指揮,心往一處想,勁往一處使,自然力量大,船劃得就快。反之,口頭響應,心口不一,答應得好,落實到實際就大打折扣,或者,根本就不服從指揮,各行其事,那么劃船的力量自然不夠,船也就不能快速行進。后者劃船的力量大小,就是我們所說的團隊的戰(zhàn)斗力。凝聚力直接關聯(lián)到戰(zhàn)斗力。凝聚力是思想上的,戰(zhàn)斗力是行動上的。這兩方面是評價一個團隊好壞優(yōu)劣的基本指標。

  2、協(xié)作;團隊做事情,主要看的是大家共同做的事情的結(jié)果,而不是看某一個人,某個人組成的小團隊做事的結(jié)果。現(xiàn)在許多企業(yè)(這不僅僅是原來國有企業(yè)的毛病,許多的民營企業(yè)也同樣存在),卻不知道哪來那么多的機構(gòu)。ɑ颥F(xiàn)代企業(yè)。块T之間高墻壁壘,本位思想根深蒂固,官僚習氣盛行,工作之間互不買帳,人員之間矛盾重重,或面善心不和,各打自己的小算盤,毫無全局觀念,自掃自家門前雪,不出問題則已,出了問題,就互相推諉,互相指責。一項工作,如果幾個部門合作順利的話,一天就可以解決的,可是,稍微有哪個部門不合作一點,甚至有哪個人稍微有一點不配合,你一個禮拜也別想解決,協(xié)作的不到位,不順暢,或多或少的是因為缺乏溝通和理解。這更主要的主動的溝通。

  3、溝通;簡單的說就是交流觀點和看法,尋求共識,消除隔閡,謀求一致。由此可見:溝是手段,通是目的。企業(yè)本來就應當如一架高速運轉(zhuǎn)的機器,組織系統(tǒng)內(nèi),各部門、各崗位均應該按部就班,有條不紊的按照企業(yè)本身的規(guī)律運行,管理各環(huán)節(jié)應當順暢而有序,彼此配合,彼此協(xié)作,互相支持,共同推進。要達到這個目的,溝通是首要的,是必不可少的,這也是考驗一個人工作能力的具體表現(xiàn),這也變成了企業(yè)內(nèi)部最關鍵或許最重要的崗位勝任能力。

  4、理解;如果說溝通的目的是減少隔閡,達成一致,那么不一定所有的溝通都是那么盡善盡美,完全化解矛盾和隔閡,總會因為各種原因,如,學歷、家庭背景、民族、宗教、風俗、習慣等等,使得溝通不能夠得以完全徹底。如果溝通完全解決不了,障礙和隔閡,那么我們就需要一種包容和理解,站在別人的角度,或者更多的角度,來看待問題,解決問題,而不能強加于某人。如果強加于某人某事,勢必造成矛盾和沖突,不僅解決不了問題反而會制造更多的矛盾和問題。

  四、下半年工作重點。

  1、確立“以產(chǎn)品供應保障為中心,倉儲與物流為基點”的工作方針,并以此指導下半年工作。

  2、逐步開展物耗控制、流程規(guī)范及物耗統(tǒng)計、分析等工作。

  3、更進一步完善分工,明晰職責,結(jié)合公司大環(huán)境,制定崗位考核依據(jù)和標準。

  4、規(guī)范操作,改進流程,完善工作,提高技能。

年終工作總結(jié) 篇3

  質(zhì)量是學校的生命線,向教學質(zhì)量要辦學質(zhì)量是漢陽小學近年來辦學核心價值觀,是漢小人的精神文化,學校以“師生為本,和諧至真”為辦學理念,滲透為學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展的宗旨,做到一切依靠人,又做到一切為了人的核心理念。以質(zhì)量為中心,創(chuàng)建學校特色文化,強抓德育教育和安全教育工作,全面促進學校發(fā)展。學校注重教師在教學中踐行“真實、樸實、扎實”的教風,加強教學過程管理,學生是學習的主人,從一年級開始注重培養(yǎng)學生“勤學、善學、樂學”的學風,全面提高教育教學質(zhì)量。在德育教育工作中,落實“以人為本”的思想,一切以為了學生的發(fā)展出發(fā)點,以德育為先,追求“上善若水”之品德,培養(yǎng)陽光博愛的情懷,打造陽光校園,培養(yǎng)陽光少年。安全教育工作是學校發(fā)展的重要保障,安全始終是學校發(fā)展的警戒線,學校強化交通、食品、衛(wèi)生、傳染病,防災減災安全教育出發(fā),狠抓學校安全教育,促進學校發(fā)展。

  一、 抓常規(guī),促質(zhì)量。

  學校以常規(guī)管理為抓手,促進教學質(zhì)量的提高,本學期狠抓教學常規(guī),強化教師課堂管理,向課堂教學要質(zhì)量,對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱、業(yè)務學習等許多方面進修檢查和考核,學校規(guī)定每兩周對教師的教案書寫、作業(yè)批閱進修檢查,做到周周有檢查,有記錄,重視了課堂教學、作業(yè)批改、業(yè)務學習的過程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學工作開展情況與年終綜合考核掛鉤,并嚴格了監(jiān)督檢查措施,切實提高了學校常規(guī)管理的力度,提高了教學質(zhì)量。

  二、重激勵,促發(fā)展

  學校本學期開學之初,對上學期在學區(qū)統(tǒng)測中取得優(yōu)異成績的教師和學生給予獎勵,激發(fā)了教師工作的積極性和學生學習的興趣,提高了教學質(zhì)量。有五名教師獲得一等獎,五名教師獲得二等獎,另有兩名教師分別獲得三等獎和四等獎,共12人次。對在學區(qū)統(tǒng)測中獲得優(yōu)異成績的30位同學進行了獎勵,教師馬千獲得特別貢獻獎,在20xx年第四屆“陽光之美”杯國際兒童創(chuàng)意繪畫大賽中,近有30名同學獲得獎勵,分別有特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干,學校教師個人分別獲得“中國少兒美術大賽積極組織獎”、“ 中國少兒美術教育

  成果特等獎”,對以上取得優(yōu)異成績的師生,學校給予了獎勵。通過本次期中測試,對獲得成績優(yōu)異的學生要給予獎勵。

  三、強教研,促提高

  從課堂教學人手,落實高效課堂,提高教育教學質(zhì)量,學校除了組織教師進行業(yè)務學習之外,注重在實踐中學習,在實踐中提高的措施,開展高效課堂研究,深化教研,提高教學質(zhì)量。

  學校利用教研會議、閑暇時間對高效課堂的學習,充分利用資源,學校印發(fā)了《李炳婷高效課堂22條》書面資料,觀看空中課堂、網(wǎng)絡課堂等網(wǎng)絡資料,對教師進行校本培訓,讓教師轉(zhuǎn)變觀念,提高業(yè)務素質(zhì),開展高效課堂研究活動。為檢查教師學習情況,本學期在第四周安排了新教師匯報課,組織全校教師進行聽課、說課、評課活動,讓新教師盡快進入學校的文化氛圍,站穩(wěn)講臺,促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高,提高教學質(zhì)量。在第六周和第八周安排了以教研組為主體,全校教師參與的語文組、數(shù)學組示范課、公開課的教學研討活動,在第十三周,還安排了英語組的示范課、公開課活動。學校在10月16日,承辦了學區(qū)舉行的“同課異構(gòu),打造高效課堂”賽課活動,為學校有效“請進來”觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學搭建了平臺,促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變和提高創(chuàng)造了機遇,學校組織沒課教師參加了觀摩學習,促進學校全面改革課堂教學,向課堂要高效,向教師要高效,向課堂要質(zhì)量。

  四、勤檢測,促進步

  學校為了對學生的學習情況做到心中有數(shù),掌握學生的學習動向,做到及時檢測,及時糾正,及時提高。學校在第五周安排了第一次月考,第十周進行期中測試,第十五周進行第二次月考,第十六周進行學科競賽,第二十周進行期末考試。除了學校安排的考試之外,教師進行隨堂的單元測試,學校及時檢查,了解各班學生學習狀況,對在測試中下滑的學生進行談話,家訪等,轉(zhuǎn)變學生思想,組織教師進行個別幫扶,轉(zhuǎn)化學困生,對成績優(yōu)異的學生及時進行獎勵,激發(fā)學生學習的興趣,提高教學質(zhì)量。

  五、抓德育,促深化

  德育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是提高學生素質(zhì)的關鍵所在。半學期以來,我們以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx-2020年)》為指導,堅持教

  書育人,德育為先,培育學校德育特色,切實推進學生思想道德建設。

  1、加強德育隊伍建設。首先,重視學生德育干部和班主任隊伍建設,舉辦班主任經(jīng)驗交流、主題班隊會觀摩等活動,有計劃、有重點地對班主任進行培訓,提高班主任的管理能力和水平。其次,重視師德師風建設,制定師德建設方案,簽訂師德承諾書,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,教師在學科教學中注重德育滲透,能把學科知識和培養(yǎng)學生良好道德結(jié)合起來,能把德育教育有機地滲透到學科教學中,從而引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀。

  2、加強學生自我治管理意識。開學初加大學生自主管理力度,各班加強了學生干部的培養(yǎng),切實做到了學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度,開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。即:一聲問候:見到老師和同學先問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物 、不進網(wǎng)吧。建立有效的檢查評比制度等加強監(jiān)督,強化教育,如學校領導每日巡察制度和文明班級評比制度,成立每天都有領導、值周教師、學生監(jiān)督檢查制度等。

  3、加強班級文化建設,促進學生思想道德教育,創(chuàng)建文明班級,特色班級。利用好“班級名片”特色文化活動的創(chuàng)建,對學生進行班級文化教育,形成特色的班訓、班規(guī)、班級文明公約、班級文明目標等活動,提升校園文化文明品位。

  4、深入開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學校制定并開展《安全三字經(jīng)》學習實踐方案,定時定量定人進行學習,確實把《安全三字經(jīng)》的內(nèi)容深入到每個學生的心中。9月份,開展《尊老敬師有習慣》禮儀教育活動和板報比賽活動,促進學生尊老敬師的思想,養(yǎng)成尊老敬師的良好習慣。10月份,召開《祖國在我心中》主體班會,開展愛國主義教育,培養(yǎng)愛國主義情感,促進學生全面發(fā)展。為轉(zhuǎn)化學困生,學校安排教師進行家訪活動,加強家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)變學生觀念,改變學習態(tài)度,為學生學習樹立信心。

  六、創(chuàng)文化,提品位

  學校為把學校近年來形成的特色文化滲透在校園、班級、課堂中,積淀在教師、學生的心中,成為漢小人的精神食糧。學校從學校的發(fā)展歷程,從學校簡介、文化理念、辦學理念、辦學愿景、校訓、教風、學風、校徽、校歌等幾個方面進

  行建設和總結(jié),以校園文化、班級文化,教育教學文化為基點,創(chuàng)建了自己的特色文化,促進學校的全面發(fā)展,提高學校的發(fā)展品位。

  學校為創(chuàng)建學校特色文化,以校園文化、班級文化、課堂文化組成學校的特色文化,通過校園的凈化、綠化、美化、亮化等工程,讓校園成為充滿陽光般博愛的校園,讓學校的一草一木,一墻一角,一樓一室彰顯教育功能,讓墻壁說話,讓環(huán)境育人。創(chuàng)建班級名片,營造班級文化;文化進課堂,開展多彩課堂,形成特色的`課堂文化。學校的文化建設初具特色,為學校的發(fā)展提高了品位。

  七、抓安全,保發(fā)展

  安全教育、安全工作是學校發(fā)展的警戒線,學校安全工作長抓不懈。

  1、加強對安全工作的領導,組織分解安全責任,實行責任追究制度。

  2、建立健全各種組織、制度及責任制,完善各類記錄檔案,簽訂各類人員責任狀。定期組織安全大檢查活動,學校在第一周安排了全校安全工作大檢查,排除安全隱患,還要結(jié)合季節(jié)特點、特殊時期或上級安排等,合理安排學校對校舍、樓道、教育教學設施設備、消防設施設備、食品衛(wèi)生、集體活動等易引發(fā)群死群傷事故的各類隱患進行檢查。第三周安排了交通、衛(wèi)生、秋季傳染病、手足口病防控知識的學習與檢查活動,第十一周進行應急逃生演練活動,在第十九周安排了防火、防電、防盜安全教育,及時記載學校安全工作記錄,確保全校師生的身心健康安全。

年終工作總結(jié) 篇4

  回顧過去的一年里,工作有喜、有憂,從服務和衛(wèi)生都有著逐步的改善和提高,但要做到“細微化”服務還需要上一個新的臺階,隨著新店的即將籌備開業(yè),通過自身的工作總結(jié)和提高,將做以下幾點要求和計劃:

  一、安全防范意識:要做好廳面及時的提醒服務,讓員工做到客來客走都有提醒安全保管意識。加強自身的現(xiàn)場巡查力度,保證客人用餐的氛圍和安全意識,提高觀察力。

  二、衛(wèi)生要求:通過一年的午餐檢查衛(wèi)生情況,并同樣要求晚餐檢查力度,嚴格根據(jù)“衛(wèi)生檢查制度”和“衛(wèi)生獎罰制度”,加以實施和改進,同樣以午餐檢查為主嚴格要求,保證晚餐也同樣衛(wèi)生合格,把自己當作消費者來評價衛(wèi)生工作。

  三、服務要求:細節(jié)決定成敗,每天的“服務巡臺檢查記錄本”根據(jù)十三點的服務為主,加以整改或通報餐中服務質(zhì)量的不足之處,讓員工了解餐中服務的重要性,點評餐后服務工作,總結(jié)服務心得,以主動、熱情、周到的服務要求每一位員工操作的規(guī)范化。

  四、建立一套績效的工作評估表,進行考核,培養(yǎng)內(nèi)部人才。主要以“工作能力”具有開拓、創(chuàng)新、溝通能力和工作態(tài)度的主動性,責任感,注重團隊精神的種種考驗來評價員工對工作的積極性。

  五、制定完善的制度流程,了解各崗位不同的工作職責做好自身的本職工作,要具有約束力,詳細了解實際形態(tài)整理分析各類問題,備好過去一年所發(fā)生的各種預案?偨Y(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,邁出改革的第一步。責任分工明確,善于用制度管理,做好質(zhì)控和人控。

  六、溝通工作:加強部門與部門之間的溝通,崗位與崗位之間的溝通、協(xié)作,提高賓客的滿意度。賓客對酒店的滿意度是衡量服務質(zhì)量高低的重要指標,這就要求我們在明年必須通力配合各部門之間的交流。在日常中遇到的問題矛盾以及不合格的地方,通過分析,共同有效的改進措施方案。

  七、人員的穩(wěn)定性:從目前的工作狀況來看,餐飲業(yè)本身流動量較大。首先要做好管理層應該做的事情,與員工之間樹立親和力,培養(yǎng)屬于員工合適的位置,擺正好每位員工的工作心態(tài),對于員工合理的要求予以滿足,要進行正面的宣傳教育,營造和諧的工作氛圍。

  八、節(jié)約意識:酒店已被評為“綠色飯店”,它將代表著餐飲業(yè)的持續(xù)發(fā)展,要嚴格以“開源節(jié)流 節(jié)能降耗”員工要求必須具備有良好的自我節(jié)能意識,加大力度控制成本,一切從零開始,以店為家,創(chuàng)造新的“綠色”工作氛圍。

  九、宴會招待:注重各種大小型的宴會注意事項,了解客人所提的各種特殊要求,做好餐前的準備工作及環(huán)境布置的風格化,讓客人感到一種“歸屬感”,實行“賓客至上”的原則,以服務客人為榮,營造客人用餐氣氛。

  十、等級服務:實行“優(yōu)質(zhì)服務”,它可以提高員工的服務心得,以“高”“中”級來衡量服務的標準化、規(guī)范化、程序化要求,讓員工有著奮發(fā)向上、自我展現(xiàn)的舞臺,來評價員工服務態(tài)度的高低。

  十一、管理要求:要提高自身的管理視野,工作中會出現(xiàn)各種疑難問題,要不斷的克服,沒有規(guī)矩不成方圓,要以德服人,具有人品、敬業(yè)、有思想的管理者,建立穩(wěn)健的“金字塔”,從細微小事做起,整肅紀律,有組織、協(xié)調(diào)能力的要求。

  十二、培訓工作:在20xx年也是工作中的重點工作,對所有的員工進行一次培訓,讓員工提升自身的服務水準,技能、技巧的提高,從學習中獲取經(jīng)驗,熱切地提高個人職業(yè)道德品質(zhì)要求,高素質(zhì)、高要求,從最基本的服務技能開始,創(chuàng)立成一支優(yōu)秀的團隊。

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