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年度“依法治!惫ぷ骺偨Y(jié)

時(shí)間:2022-07-12 11:26:30 年度工作總結(jié) 我要投稿

年度“依法治!惫ぷ骺偨Y(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的年度“依法治!惫ぷ骺偨Y(jié),希望能夠幫助到大家。

年度“依法治!惫ぷ骺偨Y(jié)

年度“依法治校”工作總結(jié)1

  一學(xué)年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。

  一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

  為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

  二、建章立制,完善管理

  學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  (一)“三位一體”,強(qiáng)化管理

  學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表

  大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。

  1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。

  學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開(kāi)一次教代會(huì),完善校長(zhǎng)決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。

年度“依法治校”工作總結(jié)2

  依法治校是貫徹黨的十六大、十七大精神,推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的必然要求。《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)依法治校工作的通知》發(fā)布以來(lái),我局高度重視學(xué)校的依法治校工作,緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個(gè)中心,以抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法促進(jìn)依法治校,以抓干部、教師學(xué)法、用法帶動(dòng)學(xué)生學(xué)法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部師生的法律意識(shí)和法律觀念,全市教育系統(tǒng)形成了教育行政部門依法行政,學(xué)校依法辦學(xué)、依法接受的良好局面。XX市教育局先后獲得了“20xx-20xx年全省普法依法治理工作先進(jìn)單位”、“全省教育系統(tǒng)“五五”普法宣傳教育先進(jìn)單位”、“20xx-2011年全市依法行政工作先進(jìn)單位”,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、健全組織機(jī)構(gòu),健全學(xué)法制度

  1.健全組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案

  市教育局堅(jiān)持把依法治校、依法行政作為重要工作,納入目標(biāo)考核,每年都及時(shí)制定年度工作計(jì)劃,明確任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)。市教育局成立了以李穎科局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)處室處長(zhǎng)為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè),為法治化建設(shè)提供機(jī)構(gòu)保障。

  2.建立學(xué)習(xí)制度,將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)納入常規(guī)化

  為加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法,我局于20xx年制定并下發(fā)了《XX市教育局局務(wù)會(huì)議學(xué)法制度》,每年學(xué)習(xí)4次,近年來(lái)學(xué)習(xí)了《教育行政處罰暫行辦法》、《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)規(guī)章。同時(shí),各區(qū)縣教育局、各學(xué)校也結(jié)合單位(學(xué)校)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、教師學(xué)法制度等。

  二、切實(shí)采取有力措施,大力推進(jìn)依法治校工作

  1.轉(zhuǎn)變行政管理職能,切實(shí)做好依法行政。

  一是為做好我局依法行政工作,我們成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我局政策法規(guī)處,具體負(fù)責(zé)依法行政工作。二是在局機(jī)關(guān)扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),組織法律知識(shí)培訓(xùn)、考試等。三是加強(qiáng)規(guī)范性文件的監(jiān)督和管理。四是完成行政執(zhí)法責(zé)任制,及時(shí)為在執(zhí)法崗位的人員辦理執(zhí)法證,梳理行政執(zhí)法依據(jù),制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的有關(guān)規(guī)定等。

  2.加強(qiáng)制度建設(shè),依法加強(qiáng)管理

  一是加強(qiáng)行政許可審批制度建設(shè)。制定下發(fā)了《《XX市民辦普通中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《XX市民辦職業(yè)高級(jí)中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《XX市民辦民辦普通中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》和《XX市民辦職業(yè)高級(jí)中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》等文件。

  二是加強(qiáng)規(guī)范規(guī)范性文件監(jiān)管制度建設(shè)。根據(jù)陜西省規(guī)范性文件監(jiān)督管理辦法》,在試行的基礎(chǔ)上,20xx年9月,正式制定出臺(tái)了《XX市教育局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》(市教法發(fā)〔20xx〕39號(hào)),進(jìn)一步規(guī)范規(guī)范性文件制定和出臺(tái),保障行政相對(duì)人的合法權(quán)益,推動(dòng)我局依法行政工作。

  三是加強(qiáng)教育系統(tǒng)依法治理工作。下大力氣,疏堵并用,20xx年,全市共接到群眾投訴512件,其中咨詢政策272件,規(guī)范辦學(xué)行為99件,反映亂收費(fèi)141件。調(diào)查學(xué)校141所,調(diào)查亂收費(fèi)屬實(shí)44件,處理學(xué)校23所,通報(bào)批評(píng)1所,共清退違規(guī)資金1641128元。

  3.推進(jìn)民主建設(shè),完善民主監(jiān)督

  一是完善行政決策機(jī)制。制定了《XX市教育局黨委會(huì)議制度》、《XX市教育局局務(wù)會(huì)議制度》、《XX市教育局局長(zhǎng)辦公會(huì)議制度》等,確立了重大事項(xiàng)決策必須遵循調(diào)查研究、聽(tīng)取意見(jiàn)、專家論證、合法性審核和集體討論等程序,把行政決策納入了規(guī)范化、制度化的軌道。

  二是加強(qiáng)工作制度建設(shè)。近年來(lái),修訂完善了《政務(wù)公開(kāi)制度》、《服務(wù)承諾制度》、《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》,建立了《專項(xiàng)問(wèn)題會(huì)議制度》、《機(jī)關(guān)公文制發(fā)工作制度》等規(guī)章制度,進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的制度化、規(guī)范化。

  三是聘請(qǐng)法律顧問(wèn)。從20xx年起,我局聘請(qǐng)了陜西洪振律師事務(wù)所為我局法律顧問(wèn)單位,常年負(fù)責(zé)草擬、審查、修改我局對(duì)外簽訂各類合同,提供法律培訓(xùn),對(duì)我局管理中存在的法律風(fēng)險(xiǎn)出具法律意見(jiàn)書(shū)等服務(wù),為我局科學(xué)決策提供法律支持。

  4.加強(qiáng)法制教育,提高法律素質(zhì)

  一是積極推進(jìn)法制教育“四落實(shí)”。一是重視法律教育教材的編寫(xiě)、發(fā)放工作。20xx年我局與司法局聯(lián)合編寫(xiě)了《中小學(xué)生法制教育讀本》,20xx年向全市中小學(xué)免費(fèi)發(fā)放1.2余萬(wàn)冊(cè)。二是督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí)法制教育計(jì)劃,安排課時(shí)和人員開(kāi)好法制教育課程。三是加強(qiáng)兼職法制宣傳隊(duì)伍建設(shè),目前大多數(shù)學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)(法制輔導(dǎo)員),形成了專兼職結(jié)合的法宣傳教育隊(duì)伍。

  二是大力開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“法制宣傳教育年活動(dòng)”。組織全市中小學(xué)生學(xué)法征文活動(dòng),開(kāi)展中小學(xué)法制教育調(diào)研工作。成功舉辦了“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民”征文比賽活動(dòng)。每年三月開(kāi)展“城管法律宣傳月”活動(dòng)。深入開(kāi)展省、市級(jí)“依法治校示范!眲(chuàng)建活動(dòng)。“四五”普法以來(lái),根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》,我市教育系統(tǒng)積極開(kāi)展學(xué)校依法治理創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校民主法治建設(shè),使不少學(xué)校在規(guī)范管理、依法辦事、民主決策、師生權(quán)益維護(hù)等方面取得了明顯成效。截止20xx年,我市共創(chuàng)建31所省級(jí)“依法治校示范!保154所市級(jí)“依法治校示范!。創(chuàng)新法律宣傳教育途徑和方式。近年來(lái),我們力爭(zhēng)在增強(qiáng)普法實(shí)效性上多下功夫,做了一些有益的嘗試,取得了良好效果。例如一是開(kāi)展“失足青少年現(xiàn)身說(shuō)法”活動(dòng)。20xx年,我局與有關(guān)單位聯(lián)合,舉辦了“失足青少年現(xiàn)身說(shuō)法”教育大會(huì),掀起了一股“法律進(jìn)學(xué)校,學(xué)生學(xué)法律”的熱潮。二是通過(guò)文藝創(chuàng)作表演開(kāi)展法制教育。20xx年,由多所中小學(xué)師生自編、自導(dǎo)、自演的全國(guó)首部中小學(xué)生安全教育舞臺(tái)劇《為了綻放的花蕾》在人民劇院成功首演,反響熱烈。積極開(kāi)展法制教育第一課活動(dòng)。為貫徹落實(shí)省委、省政府和教育部有關(guān)法制宣傳教育精神,從20xx年開(kāi)始,我局按照省教育廳的安排,在全市各級(jí)各類學(xué)校中開(kāi)展了法制教育第一課活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展二年以來(lái),各區(qū)縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校高度重視,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,全市法制教育第一課開(kāi)展得有聲有色利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展法制宣傳教育。堅(jiān)持在“626”國(guó)際禁毒日、“124”全國(guó)法制宣傳日等節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展有針對(duì)性的專題法制宣傳教育。

  三是加強(qiáng)法律知識(shí)培訓(xùn)。組織機(jī)關(guān)干部參加法律培訓(xùn)。20xx年,全體機(jī)關(guān)干部參加了《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。20xx年,我局10位同志參加了由《物權(quán)法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。20xx年,我局11位同志參加了換發(fā)陜西省行政執(zhí)法證培訓(xùn)考試并順利通過(guò)。20xx年我局23位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣依法行政決定的培訓(xùn)班。

  加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)。舉辦民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年,召開(kāi)了以《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及其實(shí)施條例等教育法律法規(guī)為內(nèi)容的民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。 20xx年,舉辦了提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校意識(shí)和能力培訓(xùn)會(huì),對(duì)各區(qū)縣教育局、直屬單位和區(qū)縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近200人進(jìn)行了一次專業(yè)的法律培訓(xùn)。推進(jìn)建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試制度。從20xx年開(kāi)始,我局陸續(xù)開(kāi)始對(duì)新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識(shí)考試。

  5.嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益

  我局嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)定教師資格。例如20xx年嚴(yán)肅處理了在教師職稱評(píng)定中出現(xiàn)使用虛假教師資格證的情況。初步建立了中小學(xué)教師隊(duì)伍管理信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)教師隊(duì)伍信息化管理。建立了教師申訴制度,受理了XX區(qū)94名教師的申訴。加強(qiáng)教師培訓(xùn),不斷提高教師師德。

  6.完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益

  一是重視校園安全。建立完善了全市教育系統(tǒng)建安全穩(wěn)定工作三級(jí)例會(huì)制度,定期不定期開(kāi)展校園安全檢查,開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),督促學(xué)校建立和完善各項(xiàng)安全預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的安全教育等。二是健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。在全市建立了義務(wù)教育段電子學(xué)籍管理系統(tǒng),科學(xué)合理的劃分義務(wù)教育學(xué)區(qū),嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育“進(jìn)得來(lái)、上得起、學(xué)得好”。三是建立了校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。

  三、完善工作機(jī)制,及時(shí)化解矛盾和風(fēng)險(xiǎn)

  1.完善行政復(fù)議工作程序

  20xx年,為了建立和完善我局行政復(fù)議案件受理制度,我處根據(jù)國(guó)務(wù)院法制辦對(duì)行政復(fù)議文本的規(guī)范性文件,制定了《XX市教育局行政復(fù)議案件適用文書(shū)格式》。

  2.進(jìn)一步完善民辦學(xué)校的內(nèi)部管理工作

  由于歷史原因,一些民辦學(xué)校存在舉辦者不清、產(chǎn)權(quán)不明晰、法人治理結(jié)構(gòu)不完善、章程不符合規(guī)定等情況,我局依據(jù)民辦教育法律法規(guī),堅(jiān)持鼓勵(lì)支持不遷就,依法管理不折騰,規(guī)范發(fā)展不一刀切的工作思路,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)民辦學(xué)校的內(nèi)部管理制度進(jìn)行了進(jìn)一步完善,為學(xué)校健康發(fā)展提供保障。

  3.加強(qiáng)行政調(diào)解,及時(shí)化解教育系統(tǒng)存在的矛盾。

  按照市政府有關(guān)文件,我局及時(shí)起草了《XX市教育局關(guān)于落實(shí)加強(qiáng)行政調(diào)解工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》(修改稿),目前,正在征求意見(jiàn)階段。

  四、存在的困難

  1.依法治校的意識(shí)和能力還有待提高。少數(shù)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教育改革和發(fā)展中存在的問(wèn)題。

  2.法制宣傳教育的方式方法有待于進(jìn)一步創(chuàng)新。目前,我市教育系統(tǒng)法制宣傳教育主要還是通過(guò)開(kāi)設(shè)法制課、舉辦培訓(xùn)班等方式進(jìn)行,雖然在普法實(shí)踐方面有一些積極的嘗試和探索,但總體力度還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3.依法行政工作難度較大。我市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)主體多元,辦學(xué)體制復(fù)雜,這給依法管理帶來(lái)了一定的困難。

年度“依法治校”工作總結(jié)3

 建校以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開(kāi)展法制宣傳教育,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)生思想品德合格率大達(dá)100%,法制安全教育率為100%,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。我們的具體做法是:

  一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

  為積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主,按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子及班主任為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)組,以教導(dǎo)處為主體,以班主任為骨干,以團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。實(shí)行法制安全工作“一票否決”制度,建立了較為完善的學(xué)校法制安全工作組織網(wǎng)絡(luò),形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

  二、建章立制,完善管理

  學(xué)校一直注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  1、建立健全教職工大會(huì)制度,強(qiáng)化管理

  學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),教職工大會(huì)參加學(xué)校民主管理的學(xué)校管理制度。強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,學(xué)校的大事集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。

  2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。

  為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,做到“四公開(kāi)”指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督;在收費(fèi)方面,堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制,校長(zhǎng)、教師簽訂了制止亂收費(fèi)責(zé)任書(shū),并直接與每位教師的年終考核、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,同時(shí),我們請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、財(cái)務(wù)收支公開(kāi),有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。

  3、辦學(xué)活動(dòng),依法規(guī)范

  學(xué)校自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計(jì)劃、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng)。由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,及時(shí)化解了許多矛盾,教師心服口服,多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪或信訪事件發(fā)生。在課程設(shè)置方面,學(xué)校按照國(guó)家教育部課改精神,切實(shí)搞好國(guó)家、地方、校本課程設(shè)置,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

  強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。

  1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺(jué)強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。

  2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)

  教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強(qiáng)化教師自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識(shí)和法律水平。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn):一直采用集中時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時(shí)自學(xué),效果會(huì)減弱。于是,我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式。即將集中時(shí)間的一人談變?yōu)榧w談,教師們?cè)诩薪涣鲿r(shí)各抒已見(jiàn),有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會(huì)講給大家,有的舉一些案例讓大家一起分析,使全體教師在交流中提高最對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí),同時(shí)自然強(qiáng)化了全體教師自覺(jué)自學(xué)法律的意識(shí),在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì),提高依法治教的能力。

  3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識(shí)。

  要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái),使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,使法制教育真正落到實(shí)處。

 、、在法制課上創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生自然而然接受法制教育,增強(qiáng)法制意識(shí)。

  ⑵、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在開(kāi)設(shè)專課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)法制教育的同時(shí),在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,寓法于教。教學(xué)過(guò)程中關(guān)于統(tǒng)計(jì)的知識(shí)、自然課程中的一些實(shí)驗(yàn)等等內(nèi)容中都包含著法律知識(shí),利用這些學(xué)科知識(shí)自然滲透法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè),會(huì)自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

  四、開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化意識(shí)

  在開(kāi)設(shè)法制教育課的同時(shí),學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),從而提高師生的法制意識(shí),讓師生懂法、守法、愛(ài)法、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己。

  1、組織收看,加深認(rèn)識(shí)

  我們還組織師生觀看了光盤:“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”,讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪,吸取教訓(xùn),珍愛(ài)生命。

  2、建設(shè)陣地,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)

  學(xué)校還把法治宣傳教育滲透到每周一次的晨會(huì)講話,兩周一次的主題班會(huì)中。上學(xué)期各中隊(duì)還根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際,開(kāi)展了以法治教育為主題的中隊(duì)活動(dòng),如“法就在我們身邊”、“爭(zhēng)做守法好少年”、“法律知識(shí)知多少”等等的活動(dòng),充分展示了學(xué)生門的智慧,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。我們還開(kāi)展了班級(jí)法治墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展以“我自護(hù)、我平安”法制安全宣傳月活動(dòng),根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況確定比賽內(nèi)容和形式,低年級(jí)采取“繪畫(huà)”形式,中年級(jí)采取“手抄報(bào)”形式,高年級(jí)采取“演講”形式。舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品“簽名活動(dòng),“校園拒絕邪教““拒絕網(wǎng)吧”簽名活動(dòng),這樣的活動(dòng),既能夠使廣大師生能更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí);同時(shí)還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型相結(jié)合,法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法治教育工作的實(shí)效。

  五、成效顯著,收獲頗豐

  由于我校堅(jiān)持依法治校,把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái),不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項(xiàng)工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),師生法律觀念和和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治校的水平明顯提高,學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。

  1、推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。近年來(lái)我校堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、普治并舉”的原則,依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則及學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度依法治校,基本形成了各項(xiàng)工作有章可循,違章必糾的格局,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決剎住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。學(xué)校無(wú)重大事故與案件發(fā)生,犯罪率始終保持為零。

  2、增強(qiáng)了廣大師生員工的法律觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。

  開(kāi)展依法治校工作后,廣大教職員工更加認(rèn)識(shí)到學(xué)法的重要性,更加自覺(jué)地在實(shí)踐工作中深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),并自覺(jué)在實(shí)踐工作中依照法律法規(guī)條文依法施教、依法辦事。

  一張白紙可繪最美的圖畫(huà)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育,是一項(xiàng)投入最小,產(chǎn)出最大的事業(yè)。成功的道路始終在開(kāi)拓者腳下延伸。我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,將在教育改革的大潮中,高舉素質(zhì)旗幟,堅(jiān)持依法治校,努力使學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的內(nèi)涵豐富、特色鮮明的窗口示范學(xué)校。

年度“依法治校”工作總結(jié)4

  學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,是一所國(guó)辦普通高中學(xué)校。多年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)和法制觀念,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。一年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,規(guī)范管理,依法治校工作收到了較好的效果,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績(jī)突出,全校師生的'法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),無(wú)違法亂紀(jì)事件發(fā)生。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校的工作機(jī)制

  學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳,營(yíng)造依法治校的氛圍

  學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺(jué)性。

  (一)認(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平

  做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來(lái),學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。學(xué)校還先后開(kāi)展了“拒絕煙毒,反對(duì)邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng),聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行講座,開(kāi)設(shè)“德

  育教育大講堂”活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒(méi)有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ龋岣邔W(xué)生法律意識(shí)

  學(xué)校以活動(dòng)為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。

  1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識(shí)、法律常識(shí)、校園好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);舉辦法制講座,有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)。

  2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長(zhǎng)期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì),每期的班會(huì),都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開(kāi)展法制教育工作,為了保證主題班會(huì)的效果,學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),會(huì)后,班主任積極的討論交流,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑。

  3、開(kāi)展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識(shí)。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開(kāi)展法律咨詢、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí),提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入。

  三、規(guī)范管理,提高依法治校水平

  1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì),制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

  2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對(duì)社會(huì)上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生樂(lè)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書(shū)》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象。

  3、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化民主管理。

  學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,把校務(wù)公開(kāi),民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

  一是依法召開(kāi)職代會(huì),調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu),明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路。學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。

  二是堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,制定了校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案,成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹(shù)優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)。每學(xué)期末召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)會(huì),向全體教職工通報(bào)情況,接受監(jiān)督。此外,學(xué)校還通過(guò)校園網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各

  個(gè)方面的信息。校務(wù)公開(kāi)增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。

  三是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過(guò),當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識(shí),讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)化民主管理的意識(shí),鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)老師們的建議,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)專題會(huì),認(rèn)真研究,積極采納合理化的建議。

  4、建立家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制

  一是成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)聯(lián)系會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,共商育人之策。二是建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪制度,公開(kāi)校長(zhǎng)辦公電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理。三是學(xué)校堅(jiān)持以公開(kāi)信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放書(shū)面調(diào)查問(wèn)卷,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見(jiàn)和建議,對(duì)反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理。

  四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利

  學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

  一年以來(lái),學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。

  工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的

  工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會(huì)配合學(xué)校慰問(wèn)離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對(duì)特困教師傾注愛(ài)心,做好幫扶工作。

  學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生給予資助,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級(jí)逐崗簽訂了安全責(zé)任書(shū),通過(guò)各種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問(wèn)題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。

  回顧過(guò)去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績(jī)顯著。學(xué)校先后獲得“成績(jī)突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹(shù)立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

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