【推薦】年度工作總結(jié)錦集五篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的年度工作總結(jié)5篇，希望對大家有所幫助。
年度工作總結(jié) 篇1
結(jié)合學(xué)校對教研工作的各項安排，借著“教學(xué)質(zhì)量管理年”的契機，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組圍繞如何切實提高課堂教學(xué)效率這個工作重心開展了多項活動，致力于提高教師的基本素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。
首先，本學(xué)期又有約一半數(shù)學(xué)教師參加了公開課——何春艷、苗鳳午、周貴勝、黃新鳳、安紅麗、王麗霞和萬玉萍七位老師參加了青年教師“六個一”競賽課;陳永余、陳樂民、高晶和劉力四位教師做了二教齡教師匯報課;邢飛月、王卓、李海順和姜平四位老師做了新教師轉(zhuǎn)正課;姜平老師還參加了遼寧省重點高中協(xié)作體課件交流活動并取得了好成績。其中，何春艷、陳樂民和邢飛月老師的公開課試講還分別做了組內(nèi)研究課。
在這些公開課教學(xué)活動中，一方面，為使做公開課的教師真正在鍛煉中成長，在每次公開課之前都專門召開作課教師教研會議，提高教師的重視程度，督促教師在教學(xué)環(huán)節(jié)上精心設(shè)計，在教學(xué)基本功上加強鍛煉，在多媒體等教學(xué)手段上熟練合理運用，在教學(xué)觀念和教學(xué)方法上勇于創(chuàng)新;另一方面，為培養(yǎng)教研組內(nèi)全體教師的教學(xué)水平和教研意識，每次公開課試講都下通知，并要求教師在聽課前先備課，做到心里有數(shù)，鼓勵組內(nèi)教師多聽課，多評課，并就開學(xué)初于老師等的師范課等進行了多次評課活動，作為組長帶頭大膽評課，力爭在交流中共同提高，在組內(nèi)培養(yǎng)起教研的濃厚氛圍。那么在這一學(xué)期的公開課中，各位老師都不拘泥于形式，更注重對知識實實在在的教學(xué)，像陳樂民、何春艷和王麗霞老師的課都注重了對新知識、新概念的教學(xué);各位教師都很注重教學(xué)過程的流暢性和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的新穎性，像萬玉萍、王卓和周貴勝老師的課設(shè)計都很符合學(xué)生認知規(guī)律且匠心獨運;各位老師也都注重以學(xué)生為主體，注重數(shù)學(xué)思想和方法 徐秋慧的訓(xùn)練，像安紅麗、陳永余和苗鳳午老師的課對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練都起到了很好的效果;各位老師對多媒體教學(xué)手段的使用也都越來越熟練，體現(xiàn)出了我們數(shù)學(xué)老師們對先進教學(xué)理念和教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和鉆研。在老師們精心地準備下，這些公開課基本都獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，大多數(shù)教師都比以前有很大進步，這是各位教師在教學(xué)第一線上努力學(xué)習(xí)和鉆研的結(jié)果，也期待著它將推動我組教研活動工作的進一步開展。但在青年教師“六個一”競賽課說課時也出現(xiàn)了教師背說課稿和說課不完整，教學(xué)理論知識匱乏等現(xiàn)象，以后教師應(yīng)加強理論與實踐相結(jié)合的能力。
其次，在聽課、評課的過程中，我們還以備課組為單位就數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價標準進行了研討，在期末前制訂出了更切合數(shù)學(xué)學(xué)科特點的評價方案：數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價量表(如附錄)，其中，王麗霞老師提出了非常寶貴的意見。
再次，為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革，我們在不斷加強教學(xué)基本功的同時，還不斷培養(yǎng)自己與教學(xué)相關(guān)的一些技能。一方面，在每次教研開始時以備課組為單位輪流主持，安排至少10分鐘的英語專業(yè)詞匯或短文的學(xué)習(xí)。劉力、安紅麗和王莉老師準備得都很充分。而且可喜的是，安紅麗、王莉和徐秋慧老師還通過考核將于今年暑假到英國進行為期一月的學(xué)習(xí)，相信在今后的教學(xué)工作中會有越來越多的數(shù)學(xué)教師參與到雙語教學(xué)的實踐中來。另一方面，我們還不斷進行著數(shù)學(xué)組網(wǎng)站的建設(shè)與更新和使用工作，使數(shù)學(xué)組網(wǎng)站不斷完善。一個網(wǎng)站的生命關(guān)鍵在于它的使用性，網(wǎng)站的使用性強又靠網(wǎng)站內(nèi)容豐富，登錄快捷，內(nèi)容使用方便，可下載，可用素材多，互動性強等幾個方面。本學(xué)期數(shù)學(xué)組網(wǎng)站，就此幾個方面進行了更新與維護，內(nèi)容更加豐富——比如：在“育才題庫”專欄上載了我校初一、初二和初三的所有試題，“高考動態(tài)”專欄也進行了更新，“疑難解析”專欄的內(nèi)容更加豐富;為了增強網(wǎng)站的互動性，增加了留言板;為了使登錄網(wǎng)站者更好地瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容，增加了必要的一些可下載軟件，使瀏覽者查看更加方便。在內(nèi)容上，我們還發(fā)動全體數(shù)學(xué)教師對其進行更新，把具體的一些內(nèi)容分配到一些具體的教師，人人都參與。另外，我們數(shù)學(xué)網(wǎng)站還提出了一些設(shè)想，爭取下學(xué)期增加上載功能，使網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，更新更快。同時還建議北校區(qū)的學(xué)科網(wǎng)站都能上到互連網(wǎng)上，使資源得到更廣泛的應(yīng)用，也使育才校園網(wǎng)成為全國最好的校園網(wǎng)。還有，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，增強教師課堂教學(xué)的生動性，我們本學(xué)期教研還以數(shù)學(xué)知識在生活中的實際應(yīng)用等方面進行了交流。
總之，我們數(shù)學(xué)組內(nèi)的教研氣氛更濃了——想嘗試新的教學(xué)模式，探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點的老師越來越多，像王莉、徐秋慧、姜平和周貴勝等老師在日常教學(xué)中基本都用計算機輔助教學(xué)，進行運用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)境的研究，在多媒體輔助教學(xué)和計算機與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)整合等方面做了積極的探索;而在不斷鉆研的過程中也取得了很大的收獲，本學(xué)期，李海霞老師的論文《在不等式教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生逆向思維能力》、姜雪莉老師的論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的主體素質(zhì)》、石立新老師的論文《待查》、臧健老師的論文《因材施教，分層教學(xué)》和《培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》均被評為沈陽市二等優(yōu)秀論文;安紅麗老師的《對雙語教學(xué)的思考》、徐秋慧老師的《開展研究性學(xué)習(xí)活動之我見》和《培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語言的實踐與思考》均被評為沈陽市一等優(yōu)秀論文。本學(xué)期，在初三全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽中有18名同學(xué)獲國家級一等獎，另有33名同學(xué)分獲國家級貳等獎和遼寧省一等獎;在首屆遼寧省初二數(shù)學(xué)競賽中我們又以絕對的優(yōu)勢，有48名同學(xué)全部獲得一等獎;共有16名數(shù)學(xué)教師獲國家或遼寧省優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。
又一個學(xué)期結(jié)束了，在這一學(xué)期里每個老師或多或少都有收獲;我們期待下一個學(xué)期的到來，期待下一學(xué)期我們會有更多的收獲!
年度工作總結(jié) 篇2
本年度，我從事九（4）班的物理教學(xué)工作。物理是一門傳統(tǒng)學(xué)科，但對于我來說卻是新興的知識。在前幾年的教學(xué)中，我主要從事的是科學(xué)課的教學(xué)。對于專業(yè)的物理知識，我掌握得并不扎實和全面。為了順利開展九年級的物理教學(xué)工作，我努力專研教材，與宗敏、張云龍等老師相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
從20xx年起，我校開始大力推行一主多輔互動式課堂教學(xué)模式，學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)。我們的課堂，知識教學(xué)變成了三方面組成：教科書及教學(xué)參考書提供的知識、教師個人的知識、師生互動產(chǎn)生的新知識。我們教師不再只是傳授知識，教師個人的知識也被激活，師生互動產(chǎn)生的新知識的比重大大增加。教師從課堂傳輸知識的到平等參與學(xué)生的研究，從知識的傳遞者到學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者、組織者和指導(dǎo)者，彼此形成一個真正的學(xué)習(xí)共同體，我們的教學(xué)過程不只是忠實地執(zhí)行課程計劃（方案）的過程，而且是師生共同開發(fā)課程、豐富課程的過程，教學(xué)真正成為師生富有個性化的創(chuàng)造過程。
反思是教師以自身的活動為思考對象，對自己的行為，決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果，進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者自我決策水平來促進能力發(fā)展的途徑。平時，我們學(xué)校很重視教學(xué)反思，我們在每節(jié)課后都進行認真的反思。
我想，注重教育教學(xué)的細節(jié)和過程，做到事前計劃設(shè)計，事后反思總結(jié)，并著眼于課堂教學(xué)，把課堂教學(xué)作為教學(xué)科研的突破和主戰(zhàn)場對提高我的教學(xué)水平和課堂時效性起著決定性的作用。上完課后，我及時反思自己的教學(xué)實踐，今天這節(jié)課，學(xué)生收獲了沒有，我收獲了沒有，課的哪一個環(huán)節(jié)處理得較好，哪一個環(huán)節(jié)還有待提高篇幅不限，有話則長，無話則短，實用就行。通過這種方式我認真對課堂教學(xué)進行研究，提高45分鐘的效率。
我們教師職業(yè)的一個很大特點，就是是單兵作戰(zhàn)。在日常教學(xué)活動中，教師大多數(shù)是靠一個人的力量解決課堂里面的所有問題。而我校開始大力推行一主多輔互動式課堂教學(xué)模式則提倡教師走進課堂，相互輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
而學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)要靠我們集體智慧的發(fā)揮，需要我們與更多的人、在更大的空間、用更加平等的方式從事工作。在這一年里，我們八年級的幾位教師之間緊密地合作，坦誠互助。徹底沒有以前彼此之間彼此孤立與封閉的現(xiàn)象。我想，我們教師必須像現(xiàn)在這樣學(xué)會與他人合作，與不同學(xué)科的教師打交道。因為我們物理學(xué)科也可能一項課題會涉及到數(shù)學(xué)、地理、化學(xué)等多種學(xué)科，需要幾位教師同時參與指導(dǎo)。在這種教育模式中，教師集體的協(xié)調(diào)一致、教師之間的團結(jié)協(xié)作、密切配合顯得尤為重要�？梢哉f，我們科學(xué)組的親密的互動關(guān)系，引發(fā)集體行為的變化，并在一定程度上改變教學(xué)的組織形式和教師的專業(yè)分工。
同時，在與不同學(xué)科老師的協(xié)作、交流中，我們做有心人，廣泛涉獵其他學(xué)科的知識，不把自己禁錮在學(xué)科壁壘之中，教物理的也要研究化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、地理等知識，以改善單一的知識結(jié)構(gòu)，使自己具有更開闊的教學(xué)視野，適應(yīng)新課程的需要，做一名綜合型教師。
過去，我們中小學(xué)課程統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教材、教參、統(tǒng)一標準，教師過分依賴教科書和教學(xué)參考書，影響了教師和學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。如今，新課程倡導(dǎo)教師用教材而不是簡單的教教材。新課程使教學(xué)過程中我們可支配的因素增多了。課程內(nèi)容的綜合性、彈性加大，教材、教參為我們教師留有的余地加大，平時工作中，我們幾人根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)造性的用教材，在使用教材的過程中融入自己的科學(xué)精神和智慧，對教材知識進行重組和整合，選取更好的內(nèi)容對教材深加工，設(shè)計出活生生的、豐富多彩的課來，充分有效地將教材知識激活，形成有教學(xué)個性的教材知識。
為此，我們在每節(jié)課備課前，積極開展集體備課，并寫詳細的學(xué)案來指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。但是，這對我們教師來說，也是是一種挑戰(zhàn)。因為這要求我們教師要具備一定的課程整合能力、課程設(shè)計能力和課程開發(fā)能力。同時，我們不僅會教書，還要會編書。不過這樣，也為我提供了一個發(fā)揮創(chuàng)造性教育智慧的空間。
由于社會和現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，特別是現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，必然會有一些科技前沿知識，環(huán)境教育知識等隨機的闖入課堂，使我們的教學(xué)內(nèi)容不斷補充，使教學(xué)內(nèi)容變的更加開放，這就要求我們不但要注重文字課程資源的開發(fā)，還要加快信息資源的開發(fā)、實驗室資源的開發(fā)和一切社會教育資源的開發(fā)。
為了順利開展物理教學(xué)，我首先積極利用校內(nèi)的課程資源，如實驗室、圖書館等。同時，我也充分利用校外的課程資源，包括圖書館、博物館等。我們?nèi)叶继貏e喜歡逛光谷圖書城。每次去，我都要挑上幾十元的教育教學(xué)書籍。平時我也注重閱讀的積累，從廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體獲得的資源，從去年安裝網(wǎng)線以來，我?guī)缀趺刻於嫉骄W(wǎng)上去搜集的知識、了解中外科學(xué)專業(yè)知識。
課堂內(nèi)不懂得知識也到網(wǎng)上去學(xué)習(xí)一番、、、我想，物理課程資源需要我們教師去組織、去開發(fā)、去利用，我們應(yīng)當學(xué)會主動地有創(chuàng)造性地利用一切可用資源，為課堂教學(xué)服務(wù)。平時，我也注意引導(dǎo)學(xué)生走出教科書，走出課堂和學(xué)校，充分利用校外各種資源，在社會的大環(huán)境里學(xué)習(xí)和探索。
在這一年里，我注重言傳身教，積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，深受學(xué)生們的喜愛。班級的物理成績在每一次考試中表現(xiàn)出色，這是最讓我欣慰之處。在今后的教育教學(xué)中我將再接再厲，創(chuàng)造輝煌。
年度工作總結(jié) 篇3
從**年*月*日到公司報到距今整整六個月了�？缭降侥吧袠I(yè)，即便熱情如我，依然難免茫然，默默告訴自己,這是機遇也是挑戰(zhàn)。唯一可做的便是專注一顆心，觀察、探索、學(xué)習(xí)、醞釀，在付出中收獲，在工作中成長。面對領(lǐng)導(dǎo)每一句建議和批評，還有同事們熱情的笑臉、幫助的雙手，心懷感恩。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、善待同事，讓我用最快時間融入了這個年輕的集體，期望在工作上用最短的時間成熟和獨當一面，成了我工作六個月以來最大的目標。我將這六個月的工作一一回顧，期望借總結(jié)的.鏡子看清來時路，讓未來更順暢而圓滿。
一、對市場方面。
通過與湖南、四川、廣西等市場的電話聯(lián)系初步了解各市場的基本情況，在9月份經(jīng)銷商會議與12月份媒體記者見面會更加了解這個充滿霸氣的蒙氏營銷模式和參與者的與眾不同。因為對市場的不了解，剛剛到公司的時候總是很小心的與市場溝通。
平時通過注意大區(qū)與市場的溝通方式，也向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)如何將調(diào)查的事物更好地得到市場的認可并很積極的配合，總結(jié)所有經(jīng)驗逐步地在與市場溝通中熟悉、了解。在市場方面對自己滿意的地方是學(xué)習(xí)理解新鮮事物較快，和市場的交流上順暢，通常能給客戶留下良好的第一印象。不足的地方則是缺乏對市場細節(jié)的學(xué)習(xí)和研究，處理相關(guān)問題缺乏經(jīng)驗。
接下來計劃將所負責(zé)市場的基本信息包括人口數(shù)、專賣店地址、xx年xx年的銷量和廣告投放情況進行更細致的了解與分析，通過與大區(qū)和部門優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)溝通工作經(jīng)驗，更好地了解市場、更有效地溝通市場并得到市場的信任和理解。
二、對點經(jīng)理方面。
對點經(jīng)理和部分經(jīng)銷商的了解主要是通過電話溝通。自己很自豪的認為在溝通方面不存在障礙，但在第一個月特別抵觸。從來沒有接觸過通過電話溝通的形式來完成工作，對不知道性格秉性的經(jīng)銷商、店經(jīng)理逐一的通過電話進行溝通，了解市場情況，每次打電話之前都要紙筆記錄溝通的內(nèi)容。
通過六個月的語言溝通接觸，從開始重慶偉偉不理不睬到現(xiàn)在的“謝謝”，從綿陽王鵬對公司的種種埋怨到現(xiàn)在“我們隨時溝通”，從郴州、婁底只答應(yīng)不作為到現(xiàn)在的“有事您說話”種種對話告訴我，我的溝通是有進步的，起碼得到了他們的認可。在溝通的同時，將優(yōu)秀市場營銷技巧介紹給其他市場如自貢為了更好的維護老顧客辦的《健康卡》介紹給德陽、瀘州，沈陽、大連的《糖友》贈送模式介紹給常德，種種的使用效果通過點經(jīng)理熱情的電話聲音告訴我，我的溝通是必要的，我的存在是必要的。
接下來計劃將經(jīng)銷商進行分類，根據(jù)經(jīng)銷商和店經(jīng)理對市場和公司的配合程度程度有計劃的進行拜訪溝通工作，定期對進行回訪溝通，了解經(jīng)銷商在經(jīng)營過程中存在的問題和對公司產(chǎn)品、服務(wù)、政策、廣告等方面的意見和建議;接受到的好的意見和意見傳遞給其他待發(fā)展的市場;向大區(qū)學(xué)習(xí)管理市場的方式和技巧并將市場方案逐步滲透，讓經(jīng)銷商或店經(jīng)理了解市場方案執(zhí)行意義并與市場共同了解學(xué)習(xí)市場方案實施的過程并在實施過程得到自我的提高。
三、辦公室工作方面。
辦公室工作是我工作的重要部分之一，承擔(dān)者公司與市場的溝通橋梁。一來整理市場的各種信息、給市場提供各種幫助和各市場與公司的各種事物與財務(wù)往來，二來是配合區(qū)經(jīng)理做好采購、和數(shù)據(jù)提供，還有就是雖然瑣碎但卻都很重要的工作。在這些工作里要的就是耐心、細心和專心。我控制著我急躁的性格一項一項地完成著看似循規(guī)蹈矩的工作。通過這一件件小事也看到了自己很多的不足，如月報中會出現(xiàn)填寫錯誤、調(diào)查數(shù)據(jù)與現(xiàn)實的出入和一些本應(yīng)該主動去承擔(dān)的事物。
年度工作總結(jié) 篇4
隨著鰲江鎮(zhèn)人事制度改革完成，中層干部競爭上崗和一般干部雙向選擇結(jié)束，塘川社區(qū)工作人員大變動，3月成立了新一屆塘川社區(qū)黨委和管委會。在其領(lǐng)導(dǎo)下，我們有條不紊循序漸進地開展宣傳工作，緊緊圍繞鰲江鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府中心工作，在宣統(tǒng)辦的指導(dǎo)下，以鰲江精神征集，三心四德工程，計劃生育，三分三改，幸福社區(qū)為宣傳工作重點，上半年我社區(qū)做了以下幾項工作。
一、 響應(yīng)千人誓師大會，倡導(dǎo)一周六天工作制
在新一屆社區(qū)黨委和管委會領(lǐng)導(dǎo)下，積極響應(yīng)一周六天工作制，做好一周六天工作上班制度的對外宣傳，讓村居老百姓知道周六可以來訪辦事。
二、 圍繞開展“重振鰲江雄風(fēng)”解放思想大討論暨鰲江精神征集與提煉活動
組織全體社區(qū)工作人員集思廣益，積極為 “鰲江精神”和金點子獻言獻策，評選評優(yōu)20條“鰲江精神”語。
三、 堅持搞好計生宣傳
計生工作歷來是社區(qū)工作的大事，宣傳工作始終如一，我社區(qū)強調(diào)要求每個駐村干部利用下村時間尤其是計生行動，對計生對象和村民進行計生宣傳，防止因村民不懂計生政策而出現(xiàn)計生違法行為。在環(huán)孕檢期間，制作和張掛計生宣傳橫幅，制作20xx份簡易計生宣傳單，為每個行政村發(fā)放計生宣傳圖，計生手冊，計生刊物等。
四、強調(diào)三分三改宣傳
今年農(nóng)村工作的最大任務(wù)就是三分三改，為了完成上級布置的任務(wù)，我們在社區(qū)和行政村開的大大小小的三分三改會上發(fā)放股改地股的宣傳資料，及時對每個行政村的股改地改進度材料進行公示宣傳。不僅如此，還對重點村如旺廠村，埭頭村邀請縣林業(yè)局專家做三分三改講座，請鎮(zhèn)農(nóng)發(fā)局專家到塘東村做股改知識講座。
五、 做好幸福社區(qū)事權(quán)下放宣傳
為了積極響應(yīng)和配合平陽縣68個城鄉(xiāng)新社區(qū)幸福社區(qū)的建設(shè)，我社區(qū)在籌建社區(qū)五大服務(wù)中心的同時，利用各種宣傳平臺積極宣傳68項事權(quán)下放項目，發(fā)放宣傳單等，在五大中心的建設(shè)過程中，強調(diào)五大中心的標志性宣傳圖片內(nèi)容的設(shè)計布局，以方便百姓。
六、利用和打造好宣傳平臺，搞好黨務(wù)公開
建立塘川社區(qū)官方微博平臺，該微博通過了微博身份驗證，努力打造鰲江鎮(zhèn)第一社區(qū)政務(wù)微博。實現(xiàn)每天都有信息更新，及時宣傳本社區(qū)和本鎮(zhèn)有關(guān)的各種政務(wù)信息，至今已發(fā)貼170余條，吸引50余人關(guān)注收聽。利用好社區(qū)政務(wù)公開欄和行政村宣傳欄及時公布黨務(wù)政務(wù)信息，要求專人專管，并在中國鰲江網(wǎng)上傳40余條本社區(qū)的黨務(wù)公開信息內(nèi)容。
七、其他宣傳工作
搞好重點主題宣傳工作同時，不忘其他方面的對外宣傳工作，如安全生產(chǎn)、食品安全、綜治禁毒信訪，計劃生育、民政低保助殘、養(yǎng)老社保新農(nóng)合、扶貧農(nóng)業(yè)，森林防火等。
八、文明創(chuàng)建，六城聯(lián)創(chuàng)
為有力支援鰲江鎮(zhèn)省級文明示范城市創(chuàng)建和省級文明城鎮(zhèn)復(fù)評，我社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生整治，推進六城聯(lián)創(chuàng)。鰲江鎮(zhèn)垃圾發(fā)電廠已成功建設(shè)，做好村居垃圾集中收集清理統(tǒng)一清運。通過六城聯(lián)創(chuàng)督查通報，積極配合創(chuàng)建辦做好改進整治。
下一步，我們社區(qū)宣傳工作思路要點是：
一是成立機構(gòu)，健全組織。建立社區(qū)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組和村居聯(lián)絡(luò)員、通訊員隊伍，成立社區(qū)精神文明建設(shè)委員會，成立三心四德建設(shè)工作委員會，成立春泥計劃領(lǐng)導(dǎo)小組，成立社區(qū)黨委理論學(xué)習(xí)中心組，社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
二是繼續(xù)強化做好計生，三分三改，幸福社區(qū)事權(quán)下放的宣傳工作，以配合社區(qū)的中心工作，保障完成鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府布置的中心任務(wù)。
三是繼續(xù)打造好宣傳平臺，以官方微博，中國鰲江網(wǎng)，社區(qū)和行政村宣傳欄為載體，搞好文字圖片宣傳。
四是承接上級宣統(tǒng)辦的各項工作任務(wù)，以三心四德工程為重點，弘揚“三心四德”，打造“仁義鰲江” ，推進公民思想道德建設(shè)。
年度工作總結(jié) 篇5
xxxx年對于我院來說是極不平靜的一年。按照國家的有關(guān)要求，三本學(xué)院實行轉(zhuǎn)制，這一工作無論是對教工還是學(xué)生都不同程度地產(chǎn)生了心理影響，而且由于人員、組織機構(gòu)變化，在方方面面給工作帶來新問題，遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和溫暖下，在兄弟院（部、處）的大力支持下，學(xué)院新領(lǐng)導(dǎo)班子加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，身體力行，率先垂范，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教工，同甘共苦，同心協(xié)力，攜手并肩，共渡時艱，圓滿地完成了年初制定的各項工作計劃，取得了較好的成績�，F(xiàn)將工作概要如下：
一、加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
經(jīng)請示學(xué)校黨委，我院重新選舉了科技學(xué)院黨總支委員會，既增添了新鮮血液，又明確了分工，使黨的工作有了組織保證。
黨總支領(lǐng)導(dǎo)和組織黨員認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，及時按照黨委布署，確定創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案、創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進典型工作實話方案，以及爭當“十佳黨員愛心使者”、“十佳黨員管理育人標兵”、“十佳優(yōu)秀大學(xué)生黨員”、“辦實事解民憂惠民生”活動的實施方案。
通過以上創(chuàng)先爭優(yōu)活動一系列活動，提高了全體黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。根據(jù)校黨委要求，積極推進學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，堅持正確理論導(dǎo)向，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新；強化政治意識，責(zé)任意識，大局意識，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入實際，真抓實干。定期召開民主生活會，認真開展批評與自我批評；領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持民主集中制，強調(diào)集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負責(zé)，嚴格執(zhí)行廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，堅持政務(wù)公開制度。
二、深化和完善行政管理工作，再上新臺階
1.進一步制定和完善了各項規(guī)章制度，做到有章可循，有章必循，堅持政務(wù)公開，決策民主化。
2.堅持收支二條線財務(wù)制度，力行節(jié)約。堅持財務(wù)公開，堅持集體購買制度和所需物品的采購報批制度。
嚴格執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)預(yù)算制度，對不在預(yù)算內(nèi)的支出，應(yīng)先請示校領(lǐng)導(dǎo)再作決定。
3.加強考核制度。建立崗位責(zé)任制度，對每個崗位都有質(zhì)和量的要求，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)。向勤勤懇懇、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的同志學(xué)習(xí)，樹立這樣的榜樣，讓這樣的人不吃虧，揚正氣、促和諧、講團結(jié)，講大局、講奉獻、比能力、比水平、腳踏實地、不尚空談。
4.加強治安、防火、防盜教育，讓每一名教工和學(xué)生清醒地認識這一點，防火、防盜警鐘長鳴。
5.加強教工的培訓(xùn)工作。有計劃有步驟地分門別類地開展教工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓教工開拓視野，增長才干，同時鼓勵教工結(jié)合工作寫論文，學(xué)院給報版面費，這對教工提高自身業(yè)務(wù)能力有直接幫助。
三、加強工會工作
我院將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與工會工作緊密結(jié)合起來，利用暑假，深入基層就人才培養(yǎng)進行調(diào)研，效果很好。
同時，針對目前學(xué)院狀況，院領(lǐng)導(dǎo)班子努力解決教工的困難，盡最大努力做好職工福利工作，讓全體教工感受到家的溫暖，從而增強學(xué)院的向心力，凝集力，進而產(chǎn)生工作主動性，出色地完成了各自分擔(dān)的工作。
四、教學(xué)工作
�。ㄒ唬┤σ愿埃J真做好畢業(yè)生工作
xxxx年畢業(yè)生825人，18個專業(yè)，工作量十分繁重進入5、6月份，教務(wù)辦全體工作人員沒有休息日，全力加班，連參加婚禮的時間都沒有。
1.改革畢業(yè)前考試方式
凡是學(xué)業(yè)有缺欠的，學(xué)院實行統(tǒng)一考試，這既為學(xué)生提供了方便，也為教學(xué)管理提高了工作效率。
2.認真審核畢業(yè)生成績，計算好學(xué)分績點。經(jīng)過艱苦努力，今年畢業(yè)生無論畢業(yè)證還是學(xué)位證無一差錯，學(xué)生沒有任何意見，順利地離校。
�。ǘ┙虒W(xué)秩序井然，運行穩(wěn)定
由于管理人員堅持聽課制度，加之課程編排科學(xué)、合理和規(guī)范的教學(xué)管理，教學(xué)運轉(zhuǎn)正常，教學(xué)秩序井然，很少出現(xiàn)老師私自停、調(diào)、串課現(xiàn)象，未出現(xiàn)任何教學(xué)事故，學(xué)生給予充分的肯定。
�。ㄈ淞⒘己眯蜗�，提高服務(wù)質(zhì)量
教務(wù)辦堅持學(xué)生至上的服務(wù)理念，滿腔熱忱地、耐心地、及時地向師生服務(wù)，幫助學(xué)生及時處理各種棘手問題，諸如學(xué)生課程漏選、錯選以及學(xué)生成績漏登、四六級報名等問題。
�。ㄋ模⿲W(xué)籍管理規(guī)范有序。在辦理學(xué)生休、復(fù)、轉(zhuǎn)、退、停、降、留等學(xué)籍異動處理工作也無一差錯。
�。ㄎ澹┛硷L(fēng)建設(shè)上臺階。
以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)�？硷L(fēng)是基礎(chǔ)，是切入點。我們有二項新舉措：一是聘請兩個巡考員，加強巡考。督促檢查監(jiān)考工作；二是要求在各考場公布考試舉報電話，一旦有學(xué)生違紀、作弊而教師不負責(zé)的，學(xué)生均可舉報。
�。┙虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控有新舉措。
一是建立班級教學(xué)信息員制度；二是《科院教學(xué)》編輯出版；
�。ㄆ撸└叨戎匾晫嵺`教學(xué)，本學(xué)期加大了對學(xué)生實踐教學(xué)的監(jiān)督與檢查力度，派專人全程配合指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生實踐教學(xué)。
�。ò耍└纳妻k學(xué)條件，學(xué)院盡力做好儀器設(shè)施的更新與維護，教學(xué)條件的建設(shè)等。
�。ň牛┓e極做好教學(xué)檔案工作，按時收回教師手冊、實驗實習(xí)報告、學(xué)生試卷，并存檔。
�。ㄊ┙虒W(xué)管理成績喜人。xxxx年學(xué)生畢業(yè)率由09年的94％，提高到98％，提高了4個百分點，學(xué)位獲得率由去年的80％提高到87％，提高了7個百分點�？佳新视�09年的10%提高到11%。
五、學(xué)生工作方面
（一）學(xué)生工作新方法的探索與實踐
1．制定了就業(yè)工作表彰獎勵辦法，調(diào)動畢業(yè)生的主觀能動性
2. 完善了以“量化評價 公開自評”為核心的貧困學(xué)生評價體系
3. 進一步完善輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的辦法，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主體作用
�。ǘ┓e極開展大學(xué)生思想政治教育管理工作
1. 組織開展了“贏在起跑線”主題教育活動
2. 開設(shè)了大學(xué)生“青春講壇”，開展了“讀書1+1”主題教育活動
3. 深入開展大學(xué)生文明出行志愿者行動
4．以校園文化活動為載體，融思想教育于活動中
5．建立健全規(guī)章制度，加強學(xué)生日常行為管理
一是加強對學(xué)生的安全教育。二是輔導(dǎo)員每周至少要檢查一次學(xué)生寢室，及時消除安全隱患。三是健全和完善學(xué)生寢室管理制度。
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)
1. 加強制度建設(shè)。完善了《輔導(dǎo)員早查課制度》、《晚值班制度》《學(xué)生課堂情況信息反饋制度》等。
2. 堅持輔導(dǎo)員早查課。減少了上課遲到的現(xiàn)象。
3. 設(shè)立學(xué)生工作副書記助理組。加強學(xué)生理想信念教育,在學(xué)生身邊樹立榜樣，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標，發(fā)展有方向。
4. 實施學(xué)風(fēng)建設(shè)排名。 對班級平均學(xué)分績點，學(xué)生不及格率，四級通過人數(shù)等項內(nèi)容進行按年級排名，作為對輔導(dǎo)員考核的重要內(nèi)容之一。
5．制作了《科學(xué)技術(shù)學(xué)院課堂情況記錄表》。系統(tǒng)地記載了學(xué)生課堂出勤、紀律表現(xiàn)、尊師行為及任課教師的評價反饋等內(nèi)容。
6．加強考風(fēng)建設(shè)。制作考風(fēng)考紀宣講手冊，誠信考試卡，杜絕考試作弊承諾書，召開誠信考試主題團會。
（四）畢業(yè)生就業(yè)工作
1. 做好安全穩(wěn)定工作。安排好畢業(yè)生離校期間需要學(xué)校提供的服務(wù)及解決的問題，畢業(yè)生離校文明有序，和諧穩(wěn)定，無違紀情況發(fā)生。
2. 努力提高靈活就業(yè)率。把就業(yè)工作作為一項重要工作來抓，努力提高靈活就業(yè)率。
3. 開展促進就業(yè)的措施建設(shè)。制定《科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)工作表彰獎勵辦法》；已建立3個學(xué)生黨員基層見習(xí)基地；建立學(xué)院就業(yè)信息發(fā)布平臺。
4. 深化就業(yè)指導(dǎo)，為畢業(yè)生服好務(wù)。要求畢業(yè)生輔導(dǎo)員，全面掌握畢業(yè)生基本情況和求職意向，既要為畢業(yè)生找工作出謀劃策，又要為少部分同學(xué)順利畢業(yè)導(dǎo)航。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生工作獲獎情況
1．xxxx年4月《大學(xué)生“同理心”教育的實踐性探索》獲得沈陽高校思政工作創(chuàng)新三等獎
2．xxxx年5月被評為校園文化建設(shè)活動先進單位。
3．xxxx年6月獲得校女子籃球賽冠軍。
4．xxxx年10月獲得校女子排球賽冠軍。
5．xxxx年9月獲得校運動會團體總分、男子團體、女子團體第一名。
以上是我院領(lǐng)導(dǎo)班子一年來工作的概要總結(jié)，面向?qū)W校的未來，我們充滿信心，我們一定帶好學(xué)院的團隊，圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)，讓校領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓學(xué)生滿意，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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