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企業(yè)工作室員工年度個(gè)人總結(jié)
我從20xx年9月開始參加“小學(xué)音樂xxx名師工作室”,學(xué)習(xí)至今已有一學(xué)期的時(shí)間,能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)屬幸運(yùn)。既然朱老師將這意外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給了我,當(dāng)時(shí)我便暗自下定決心一定要好好學(xué)習(xí),盡快提升自己。然而經(jīng)過這一學(xué)期的工作室學(xué)習(xí),我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我最初的期望。我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),專業(yè)理論上得到更多地發(fā)展充實(shí),而且工作上增強(qiáng)了自信心。我從心底里感謝朱老師和工作室的所有成員,我們?cè)谥炖蠋煹囊I(lǐng)下,互相幫助,互相探討,互相促進(jìn),共同提高;仡櫼粚W(xué)期工作仍歷歷在目,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、更新教育理念、提高教學(xué)素養(yǎng)
在工作室成立后,我們作了個(gè)人基本情況簡(jiǎn)介,朱老師為我們選了具有針對(duì)性、實(shí)效性有關(guān)教育教學(xué)理論方面與專業(yè)理論知識(shí)方面書籍,讓我們不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。同時(shí)我在完成教學(xué)工作后,更多時(shí)間進(jìn)行廣泛讀書和學(xué)習(xí)閱讀更多專業(yè)教學(xué)報(bào)刊雜志,從中獲得最先進(jìn)教學(xué)理念和最前沿信息。通過多次理論學(xué)習(xí),我明白了以科研促教研重要性,更新了教學(xué)理念,提高了教學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也提升了自己教學(xué)水平。
二、注重課堂實(shí)踐,提升教學(xué)能力
名師工作室的學(xué)習(xí)中我一直結(jié)合自己日常教學(xué)工作,時(shí)刻思考自己的教育教學(xué)工作,對(duì)照理論反思自己的教學(xué)觀和教學(xué)行為。
今年,我一共上了兩節(jié)市級(jí)公開課,一節(jié)溧陽市小學(xué)音樂教師繼續(xù)教育培訓(xùn)公開課《鑼鼓歌》,一節(jié)工作室上的公開課《牧童之歌》,均受到聽課老師的一致好評(píng)。
另外,我還聽了工作室領(lǐng)銜人和同行們上的一些公開課,課后大家的討論積極熱烈,各抒己見,真的是受益匪淺。
三、收獲與遺憾
一學(xué)期以來在朱老師和學(xué)員老師的幫助指導(dǎo)下,我確實(shí)進(jìn)步了不少。自己把名師工作室中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容不斷應(yīng)用于實(shí)踐,取得了一些教學(xué)效果,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師聽完我的課也深有感觸。
另外,我還積極撰寫論文,并積極投稿發(fā)表,我所撰寫的論文《注入新理念煥發(fā)新活力》于2015年1月份發(fā)表于《新課程》。
此外,今年我所輔導(dǎo)的學(xué)生市級(jí)比賽也多次獲獎(jiǎng),如:校園短劇《自救自護(hù)我做主》獲xx市二等獎(jiǎng),器樂比賽長笛獨(dú)奏《天路》和古箏獨(dú)奏《瀏陽河》獲xx市三等獎(jiǎng)。
然而,一學(xué)期的學(xué)習(xí),也讓我認(rèn)識(shí)到,還有很多的問題是我以前沒有思考過或是思考不深入還應(yīng)進(jìn)一步研究的;有很多東西是我以前忽略而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是值得重視的;有很多領(lǐng)域是我以前望而卻步但現(xiàn)在看來可以涉足的。我深知自己離真正的名師工作室的培養(yǎng)目標(biāo)的距離還相差很遠(yuǎn),自己身上還存在很多的不足。所以我決心要在今后的工作和學(xué)習(xí)中,努力做到“扎實(shí)勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)求真工作,實(shí)事求是研究”。要在每天的學(xué)習(xí)和工作中精益求精,不斷反思,擠時(shí)間閱讀專業(yè)書籍,努力提高自身的工作能力和實(shí)踐水平,才能不辜負(fù)導(dǎo)師和同事對(duì)我的信任。
年度成果:
1.兩節(jié)市級(jí)公開課《鑼鼓歌》《牧童之歌》
2.校園短劇《自救自護(hù)我做主》獲xx市二等獎(jiǎng)
3.學(xué)生器樂比賽長笛獨(dú)奏《天路》獲xx市三等獎(jiǎng)
4.學(xué)生器樂比賽古箏獨(dú)奏《瀏陽河》獲xx市三等獎(jiǎng)!赌彻ぷ魇覇T工20xx年度個(gè)人總結(jié)》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
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