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本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-11-22 09:50:47 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)

  本學(xué)期,在“新課程”的背景下,初中部語文教學(xué)工作著力于進(jìn)一步研究新課程,關(guān)注“綜合實踐活動課程”、“校本課程”的實施狀況,運(yùn)用各種機(jī)制推進(jìn)課堂教學(xué)改革,在實踐中更新教育理念,培養(yǎng)研究精神。特總結(jié)如下:

  一、常規(guī)工作常抓不懈。

  1、本學(xué)期繼續(xù)啟動常規(guī)工作調(diào)研機(jī)制,先后對七、八、九三個年級的語文教學(xué)進(jìn)行了調(diào)研。為使常規(guī)管理體現(xiàn)常態(tài)落到實處,調(diào)研時間、及年級都是臨時確定的。

  初一年級共調(diào)研節(jié),其中優(yōu)課節(jié),占%,良好節(jié),中等節(jié),占%;

  初二年級共調(diào)研節(jié),其中優(yōu)課節(jié),占%,良好節(jié),中等節(jié),占%;

  初三年級調(diào)研節(jié)數(shù)相對較少。

  數(shù)據(jù)表明:絕大多數(shù)的老師能較好地執(zhí)行教學(xué)常規(guī),在備課、上課、作業(yè)等方面呈現(xiàn)出認(rèn)真、自覺的狀態(tài),同時涌現(xiàn)了一部分銳意改革的“新課堂”。當(dāng)然每個調(diào)研綜述也在肯定優(yōu)點的同時提出了存在的問題,這些問題成為我們改進(jìn)工作的方向。所以,這一常規(guī)調(diào)研機(jī)制有效地促進(jìn)、維持了“真實”的常態(tài)工作水平,成為學(xué)校教學(xué)工作的有力保障措施。

  2、除課堂調(diào)研外,其它語文常規(guī)管理工作也是常抓不懈。如作業(yè),本學(xué)期采取的措施是,取消學(xué)科組統(tǒng)一檢查評比,由各備課組長負(fù)責(zé),不定期地對本備課組作業(yè)(隨筆、作文、練習(xí)冊等)進(jìn)行檢查,相互提醒、督促。

  二、教學(xué)研究切實可有效。

  1、本學(xué)期語文學(xué)科堅持了多層次的公開教學(xué)活動。

  其中校級和校級以上公開教學(xué)2節(jié),馬玉萍老師執(zhí)教的和繆愛國老師執(zhí)教的<一朵花不能不開放>在全區(qū)新教材培訓(xùn)活動中反響強(qiáng)烈,好評如潮。余青老師執(zhí)教的《多一些寬容》,送課下鄉(xiāng)后被譽(yù)為不可多得的一節(jié)好課。校內(nèi)各備備組內(nèi)的互相研討課數(shù)不勝數(shù),研究氛圍日漸濃厚。多層次的課堂教學(xué)研討活動促進(jìn)了廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)揣摩,逐步內(nèi)化課程改革的精神

  2、本學(xué)期創(chuàng)新性地開展了語文教壇新秀、教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手的評比活動,共聽開語文課節(jié)。

  其中,獲教壇新秀稱號;獲得教學(xué)標(biāo)兵稱號;獲得教學(xué)能手稱號。

  3、本學(xué)期繼續(xù)堅持每次研究課之前的集體備課活動及課后總結(jié)研討活動,并要求各備課組能有較為詳實的記錄。

  這些文字記錄了老師在教學(xué)研究中的觀點、感悟、困惑和思考,集中了各備課組老師的智慧,體現(xiàn)了大家銳意改革、積極探索的精神。

  三、教學(xué)管理更加完善。

  1、本學(xué)期強(qiáng)化了“學(xué)科主任負(fù)責(zé)制”。

  芮亞芬同志堅持做到深入課堂、深入群眾,通過談話、聽課、研討,了解各年級語文教學(xué)的現(xiàn)狀,為教師排憂解難。本學(xué)期共聽課節(jié)。

  2、完善了“備課組長負(fù)責(zé)制”。

  本學(xué)期三個備課組長(姚祥貴、繆愛國、徐艷萍)工作得力,管理到位,在他們的組織下,正常開展集體備課等活動,成為學(xué)科組管理的得力助手。

  通過以上努力,本學(xué)期我校語文教學(xué)工作取得了喜人的成績,中考中出現(xiàn)了三個超110分的高分,校語文平均近百分;其它兩個年級在期末考試中成績也相當(dāng)不錯,班級之間非常平衡,均分不超過兩分。當(dāng)然,在工作中也發(fā)現(xiàn)了不少問題,如語文教學(xué)的高耗低效、語文校本課程的開發(fā)等都亟需探索與解決。我們認(rèn)為,在我們語文教學(xué)改革指導(dǎo)意見的指引下,在全體語文老師的共同努力下,我校的語文教學(xué)會取得更為輝煌的成績的。我們堅信!

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