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期中教學(xué)檢查工作總結(jié)

時間:2023-04-22 15:50:37 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

【推薦】期中教學(xué)檢查工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的期中教學(xué)檢查工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】期中教學(xué)檢查工作總結(jié)

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)1

  為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)院和系部要求,形勢與政策教研室于本學(xué)期第十周、第十一周開展了期中教學(xué)檢查工作,現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下:

  1、課堂教學(xué)的檢查

  任課教師在上課時能夠遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上下課,無遲到早退現(xiàn)象,教態(tài)端正,盡職盡責(zé),對于學(xué)生管理嚴格,上課整體情況良好。相對于已往的四合班班型,這學(xué)期部分任課教師上課班型是兩合班,普遍反映上課效果好于大合班上課,任課老師教學(xué)管理更有效,學(xué)生聽課效果更好。

  2、教學(xué)資料的檢查

  任課教師教案書寫認真、內(nèi)容詳實、形式規(guī)范、重點突出,難點明確。在教研室多次組織集體備課的基礎(chǔ)上,任課教師的教案環(huán)節(jié)完整,有授課計劃、有學(xué)時分配、有課程導(dǎo)入、有資料鏈接。為了使學(xué)生更好地理解所講理論,教研室鼓勵大家廣泛搜集,篩選貼近現(xiàn)實的、說服力強的案例用于教學(xué),并集體討論引用案例后,如何結(jié)合案例正確引導(dǎo)學(xué)生。

  3、教學(xué)進度的檢查

  教研室通過聽課抽查、廣泛調(diào)查等方式對各位任課教師實際教學(xué)進度、學(xué)生作業(yè)的`布置及其批改情況等進行了全面的檢查。從反映的情況看,任課教師嚴格按照教學(xué)日歷展開教學(xué),教學(xué)過程中,突出重點、講透難點。按時布置課程作業(yè),并認真進行批改。特別值得提出的是,對于合班上課過程中,因?qū)嵱?xùn)時間不同導(dǎo)致同一班型中各班級教學(xué)進度不一致的情況,每位任課教師都認真負責(zé)地給學(xué)生把實訓(xùn)耽誤的課補齊,從而保證了學(xué)生完整地掌握課程內(nèi)容。有的班級前八周里實訓(xùn)超過2周,甚至合班上課的班級不但實訓(xùn)超過2周而且各班這2周實訓(xùn)時間也錯開,這就給任課教師完成正常教學(xué)任務(wù)及確定補課時間等方面帶來困難,但她們都積極克服,并堅持補齊所落課節(jié)。

  4.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺使用及進展情況

  任課教師能夠在完成課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,積極建設(shè)和使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,既加強了與學(xué)生的交流與互動,也進一步拓展了思想政治教育的平臺。各位任課教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上,欄目豐富、內(nèi)容充實,其中,“電子課件”模塊便于學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課下復(fù)習(xí),“討論答疑”模塊便于學(xué)生反映疑難問題,“課程作業(yè)”模塊有利于學(xué)生及時了解課堂作業(yè)。值得提出的是,對于張老師,本學(xué)期是新開課,原有的教學(xué)平臺并未列明本門課程,老師認真負責(zé),主動地與教學(xué)務(wù)部門溝通,申請在教學(xué)平臺開通本門課程,保證了學(xué)生正常使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)本門課程。

  從網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的利用情況來看,一方面,任課教師對于教學(xué)平臺建設(shè)較完善,另一方面,學(xué)生對國家大事比較關(guān)心,所以開課以來,本門課程的網(wǎng)絡(luò)平臺受到學(xué)生的廣泛關(guān)注,瀏覽次數(shù)較多。王秀英老師任課班級的同學(xué)廣泛參與網(wǎng)絡(luò)平臺上的課程討論,既有時事點評,也有就教師指定問題的討論,增強了師生的交流與互動。

  6、教研室活動情況

  7.課外輔導(dǎo)與答疑、安排重修情況

  為了適應(yīng)新的教學(xué)形勢,根據(jù)教務(wù)處的統(tǒng)一要求,我們對幾乎所有的專業(yè)課都安排了課外輔導(dǎo)與答疑,制定教師值日表并發(fā)放到所有教師及各個班級。到目前為止,每位老師都已輔導(dǎo)超過四次。但檢查過程中老師們反映,每次輔導(dǎo)到場的學(xué)生總是很少,有時只有一兩個同學(xué)。

  8、新生排課、提前結(jié)課命題情況

  總結(jié)本次教學(xué)檢查活動,特別值得提出的是:婚姻法教研室每位教師積極參與,恪守教師職責(zé),認真撰寫總結(jié)材料,對教學(xué)中存在的問題認真分析原因,提出改進措施,表現(xiàn)出了極強的敬業(yè)精神,也更好地推動了婚姻法教研室工作的順利開展。

  根據(jù)學(xué)校教務(wù)處文件要求,教研室首先制定了活動方案,并逐一開展實施:對教師的教案、教學(xué)進度、教學(xué)規(guī)范化等進行了專項檢查,并已進行了專門的書面總結(jié);召開了學(xué)生座談會,了解學(xué)生對教師、教學(xué)、管理等方面的意見和建議;組織聽課、觀摩教學(xué)活動;對本教研室教學(xué)檢查整體情況進行總結(jié),形成書面材料。以下是各位教師的主要活動總結(jié)。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)2

  為了加強學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,提高教師的教學(xué)水平,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的安排,期中對綜合組各位教師的教案進行了全面檢查,F(xiàn)將檢查情況做如下總結(jié):

  (一)好的方面:

 。保匾(guī)范。全體教師都能認地履行備課要求,都能按要求超周備課,及時檢閱教案,認真鉆研教材,了解學(xué)生,制定目標,備課的各個環(huán)節(jié)、重難點、教法、學(xué)法等方面都備寫齊全,教學(xué)重難點突出,教學(xué)目標明確,過程清晰詳實,教學(xué)設(shè)計合理規(guī)范。

 。玻袆(chuàng)新。有些教師備課充分,教師能夠?qū)⑿抡n程理念融入到課堂教學(xué)設(shè)計中,備寫教案時不僅僅關(guān)注教師教的教,同時更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)。如:丁香玉老師的教案圖文并茂,將自育自學(xué)課型與傳統(tǒng)課型有機結(jié)合,著重務(wù)實課堂效果。吳延睿老師的教案反映出她在日常教學(xué)中重視學(xué)生的技能培養(yǎng),充分體現(xiàn)音樂課的學(xué)科特色。王琳和王蕓老師采用的是電子教案,嚴格按照學(xué)校設(shè)計的教學(xué)模板,認真設(shè)計每一個環(huán)節(jié)。各位教師的教案真正做到精心設(shè)計,充分挖掘教材,構(gòu)思教學(xué)環(huán)節(jié),用心整合教材,合理取舍教材。

 。常此忌。大部分教師的教案課后反思及時、有針對性,能隨時記下自己在教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗和不足,及時反思自己的教學(xué)過程,教學(xué)行為。并且能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進行分析,提出今后教學(xué)中的應(yīng)注意的問題,反思中體現(xiàn)了教師對教材處理

  的`獨特見解,側(cè)重對自己好的教法的總結(jié)、提升;達到了通過反思促進成長的目的。

  (二)存在問題:

  1.個別教師的教案教學(xué)反思寫的不夠詳實,不能很好地起到反思——調(diào)整——改進的作用。

  2.有些教案使用的模板不夠美觀,表格設(shè)計不規(guī)范,望在今后的教案設(shè)計中注意更改。

  吳延睿老師的備課筆記

  丁香玉老師的備課筆記

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)3

  根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署和本學(xué)期教學(xué)工作安排,11月15日—11月19日,院期中教學(xué)檢查專家組對各教學(xué)單位進行了檢查。本次檢查分文理兩組進行,并就各個檢查項目進行了量化評估,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  檢查內(nèi)容:本次檢查以《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案》(內(nèi)部交流稿)為指南,積極迎合未來高等學(xué)校本科教學(xué)合格評估的主流方向,結(jié)合我院教學(xué)工作實際設(shè)計和確定檢查方案,以教學(xué)常規(guī)內(nèi)容為基礎(chǔ),將教學(xué)準備、教學(xué)質(zhì)量評價、專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)、課程考核與試卷管理以及《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案》(內(nèi)部交流稿)的學(xué)習(xí)開展情況等作為重點,有層次地圍繞本科教學(xué)管理規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)展開檢查。

  檢查方式:檢查組采取“師生座談、隨機聽課、問題訪談、查閱資料,最后進行現(xiàn)場反饋”等步驟進行認真細致的檢查。

  分組情況:本次檢查分文理兩組進行,文科組以楊松水教授為組長,分別對外語系、經(jīng)濟與法律系、中文系、思想政治理論課教學(xué)部、歷史旅游文化系、大學(xué)外語教學(xué)部和藝術(shù)系進行了檢查;理科組以魯業(yè)頻教授為組長,分別對計算機科學(xué)與技術(shù)系、數(shù)學(xué)系、物理與電子科學(xué)系、化學(xué)與材料科學(xué)系、體育系、教育系、管理系進行了檢查。

  二、檢查結(jié)果

 。ㄒ唬┙虒W(xué)計劃管理與專業(yè)、課程建設(shè)

  1、教學(xué)計劃與人才培養(yǎng)方案等均能依據(jù)“地方應(yīng)用型”辦學(xué)定位適時作出調(diào)整,“重實踐、重能力、重應(yīng)用”的思路明晰,教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、培養(yǎng)方案文本齊全、規(guī)范。近年來,各系部將“校企、校地合作”、“學(xué)、產(chǎn)、研”結(jié)合作為調(diào)整和修訂教學(xué)計劃、人才培養(yǎng)方案的抓手,積極針對電纜、化工等地方支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與改革課題動態(tài)調(diào)整和修訂教學(xué)計劃和人才培養(yǎng)方案。藝術(shù)系與金太陽、視聆通等公司的合作、歷史系與開元集團的合作、計算機系與合肥朗訊公司、嘉興IBM軟件學(xué)院的合作、化材系與安徽恒泰材料有限公司、安徽華飛鑄鍛有限公司的合作、經(jīng)法系與巢湖市中級人民法院的合作,計算機和物電系與合肥三洋電氣公司的合作等等,都取得了可喜的進展。

  2、專業(yè)建設(shè)

  近年來,學(xué)院和各系部著力優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),打造重點學(xué)科。強化重點學(xué)科對專業(yè)建設(shè)的支撐作用,學(xué)院確定了美術(shù)學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、理論物理等四個院級重點學(xué)科。依托重點學(xué)科的支撐,重點支持省級教改示范專業(yè)和漢語言文學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、歷史學(xué)、電氣工程及其自動化院級重點專業(yè)。

  為進一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,提高學(xué)科專業(yè)設(shè)置的科學(xué)性、合理性和前瞻性,以適應(yīng)巢湖市支柱產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,從而為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),各系部積極調(diào)研論證,不斷增設(shè)相關(guān)本科專業(yè),呈現(xiàn)出地方性、應(yīng)用型特點日益顯著的態(tài)勢。

  20xx年,外語系積極適應(yīng)設(shè)設(shè)需求,拓寬學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域,結(jié)合省內(nèi)專業(yè)學(xué)科布局與本單位師資特點,申報了“翻譯”專業(yè);物電系、化材系、計算機系分別發(fā)揮各自的特點,積極迎合社會、市場需求和地方經(jīng)濟發(fā)展方向,申報了機械設(shè)計制造及其自動化、電氣絕緣與電纜、化學(xué)工程與工藝(煤化工方向)、軟件工程等新的工科專業(yè),目前已經(jīng)全部通過省級認定,正在報請國家主管部門審批過程中。

  3、課程建設(shè)

  為適應(yīng)新的社會需求,依據(jù)應(yīng)用型辦學(xué)定位,積極調(diào)整課程體系,開展課程改革,不斷增加實訓(xùn)課時,完善實踐環(huán)節(jié)與實習(xí)內(nèi)容。積極開展精品課程建設(shè),在兩年一次的升級精品課程評選中,

  20xx年我院就有6個系部的6門課程積極申報省級精品課程,呈逐年增加態(tài)勢;隨著公共體育課、思想政治課和大學(xué)英語課改革的不斷深入,公共課程的'學(xué)生選課自主性不斷得到增強;隨著學(xué)年學(xué)分制實施以來,各專業(yè)公共選修課程的開設(shè)門數(shù)逐年增加,現(xiàn)已經(jīng)達到160門。目前,各系部正在根據(jù)學(xué)生考公務(wù)員、考研、考編等的實際需求,不斷拓寬公選課領(lǐng)域。

  4、凸顯“重實踐、重能力、重應(yīng)用”特色,積極培養(yǎng)高品位的學(xué)生綜合素質(zhì)。

  各系部為綜合提升學(xué)生的應(yīng)用能力和綜合素質(zhì),都積極探索新的思路和辦法,不拘一格,譬如,中文系以教師為指導(dǎo),結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí),通過興趣小組各項活動的開展扎實推進學(xué)生實踐能力培養(yǎng),成效顯著;大外部多年來堅持外語調(diào)頻廣播、英語角、英語協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)英語、英語演講競賽等各項“第二課堂”活動,有力促進了學(xué)生英語應(yīng)用能力的培養(yǎng);管理系注重實驗教學(xué),在現(xiàn)有試驗條件不足的情況下,積極與相關(guān)ERP軟件企業(yè)聯(lián)系,直接開設(shè)網(wǎng)上實驗項目,保證了試驗教學(xué)計劃的貫徹落實;體育系通過院內(nèi)外各項比賽活動,為學(xué)生提供多時段、多層面的實際鍛煉機會,既增進了學(xué)習(xí)興趣,又提升了裁判等實際應(yīng)用能力;計算機系通過“編程”小課題的有計劃完成,引導(dǎo)和督促學(xué)生完成必要的專業(yè)基礎(chǔ)應(yīng)用能力訓(xùn)練,頗有特色。

  今年來,我院學(xué)生在省內(nèi)外各級各類競賽活動中,不斷取得佳績,成果喜人。如在安徽省第五屆大學(xué)生電子設(shè)計競賽中,我院共取得了2個一等獎和1個三等獎的喜人成績,位居全省高校前列;在百所高校百萬大學(xué)生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽中,我院學(xué)子獲得一個二等獎和三個優(yōu)秀獎;20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽(安徽賽區(qū)),我院獲得了2個賽區(qū)一等獎,2個賽區(qū)二等獎,1個賽區(qū)三等獎的好成績;第二屆全國大學(xué)生管理決策模擬大賽,管理系學(xué)子獲得(東部賽區(qū))二等獎;安徽省第十二屆運動會健美操比賽,我院代表隊獲得了團體總分第五名、女子單人項目第三名,男子單人項目第五名,混合雙人項目第五名,六人項目第六名的好成績;在全省第六屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上,我院16名少數(shù)民族學(xué)生榮獲佳績;20xx“外研社杯”全國英語演講大賽安徽賽區(qū)復(fù)賽,外語系取得大賽三等獎;巢湖市首屆“微笑大使”評選,我院4名選手進入半決賽,其中石慧萍同學(xué)獲得總決賽第四名的好成績;<“精彩在沃”杯第二屆安徽省大學(xué)生社團文化節(jié)校園主持人大賽,<我院選手石慧萍同學(xué)取得了總分第八名的好成績;我院“關(guān)注留守兒童,共建溫馨家園”大學(xué)生志愿服務(wù)團隊被評為巢湖市20xx年7月份公民道德建設(shè)“三做”典型。

 。ǘ┙虒W(xué)準備與課程考核

  1、教學(xué)準備

  撰寫適合的教案與講稿是教師上好一節(jié)課的必要環(huán)節(jié)。通過教案講稿的檢查可以有效督促教師端正教學(xué)態(tài)度,重視課前整理,提升教學(xué)質(zhì)量,增強教學(xué)針對性和有效性。

  本次檢查主要采取審閱教案講稿文本和通過聽課實時檢查等方式進行。從檢查的情況來看,各系部對教案講稿以及課件等教學(xué)準備關(guān)節(jié)的檢查有制度、有實施、有記錄,有效保證和督促了教師教學(xué)工作的順利開展。

  2、課程考核與試卷管理

  課程考核與試卷管理也是評估方案一項重要指標,同時也是為了落實教學(xué)事故整改措施,本次檢查也重點對該項工作進行了檢查。從檢查的來看,各系部工作開展不盡一致,部分系部還存在制度與實施均不太理想的情況,如試卷管理制度不完善;試卷裝訂不整齊;個別試卷不及格面較高;試卷管理內(nèi)容填充不完整等。

  試卷專用電腦管理,各系部都認真吸取教學(xué)事故的教訓(xùn),認真落實整改措施,目前都將專用電腦加密,并落實到專人管理。

 。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價

  檢查中發(fā)現(xiàn),各系部都很重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作的開展,以學(xué)生座談會、教師座談會、教研室活動、雙向考勤、課堂教學(xué)跟蹤記錄、專家同行評價,學(xué)生評價等措施,逐步完善學(xué)生——教師——教研室——系部等四個層面的內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估,收到了良好的效果。

 。ㄋ模⿲I(yè)實習(xí)基地建設(shè)

  實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)是強化學(xué)生實踐動手能力訓(xùn)練不可忽缺的重要教學(xué)方式與手段。從檢查來看,各系部基于“地方應(yīng)用型”辦學(xué)定位,都積極探索非師范類實習(xí)、實訓(xùn)的方法和渠道,取得了較為豐碩的成果,

  1、各系部通過人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃修訂和課程設(shè)置,明確專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)內(nèi)容和方式。

  2、積極探索專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)領(lǐng)域,不斷拓寬專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)渠道。各系部結(jié)合本專業(yè)特點,積極開展課程實訓(xùn)工作,如經(jīng)法系將賬務(wù)專業(yè)實訓(xùn)內(nèi)容納入課堂教學(xué)之中,有步驟展開教學(xué);計算機系通過與計算機公司合作建立實訓(xùn)基地的方式將專業(yè)實訓(xùn)落在實處;歷史系旅游管理專業(yè)積極與企業(yè)合作,建立見習(xí)、實習(xí)、就業(yè)鏈條,并建立專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)跟蹤檢查“月報”制度,沒有使一名學(xué)生實習(xí)流失,效果良好,并已形成了別具一格的專業(yè)特色,其他各系都有各自的舉措,不一而足,見仁見智。

  3、積極開展校企合作、校地合作,不斷增加校內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)力度。10月20日上午,我院與合肥三洋公司在合肥三洋南崗機電產(chǎn)業(yè)園廣場隆重舉行校企合作簽約暨揭牌儀式,標志著我院加強校企合作又進入了一個新的階段。

  4、學(xué)院加大投入,完善實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)。近年來,學(xué)院實訓(xùn)中心和實踐基地建設(shè)呈良性發(fā)展態(tài)勢,校內(nèi)外實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)得到加強,為學(xué)院的學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高以及教科研水平的提高、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)院現(xiàn)建有各類校內(nèi)科研、實訓(xùn)中心(室)8個,校內(nèi)外實習(xí)基地108個,相對穩(wěn)定的校外實訓(xùn)實習(xí)基地26個,實踐基地建設(shè)工作取得了較好進展,提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和適應(yīng)性,增強了學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力,促進了教育教學(xué)改革的深化。

 。ㄎ澹镀胀ǜ叩葘W(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案》(內(nèi)部交流稿)的學(xué)習(xí)、研討為及時了解新一輪高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的思路和方向,早作研究早作謀劃,教務(wù)處在獲取了《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案》內(nèi)部交流稿之后,立即報請院領(lǐng)導(dǎo)批準,在全院范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)、研討活動,并及時將材料復(fù)印下發(fā)至教學(xué)單位。

  從檢查的情況來看,各系部都利用教師例會的機會,組織教學(xué)人員學(xué)習(xí)和討論,部分系部還將材料在內(nèi)部進行了張貼、宣傳,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。

  三、存在的問題與建議

  1、校內(nèi)外實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)與管理不足。近年來,學(xué)院學(xué)院圍繞應(yīng)用型辦學(xué)定位,重視和加強實踐教學(xué)活動,培養(yǎng)應(yīng)用型人才和加強與地方企業(yè)合作,雖然學(xué)生的實踐能力有所提高,校企合作和產(chǎn)學(xué)研合作方面取得了一定的突破。但由于實踐基地硬件條件不足,在實踐教學(xué)條件建設(shè)方面也存在一定的問題,主要表現(xiàn)在生均設(shè)備值不到4000元,“雙師型”教師有待引進和培養(yǎng),實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)和鞏固力度不足,校企合作因子須積極拓展;同時,部分設(shè)備較為陳舊,技術(shù)含量也不高,且近年來理工科專業(yè)數(shù)和學(xué)生不斷增加,新的知識領(lǐng)域不斷更新和創(chuàng)新,這些都要求我們必須加強實踐基地建設(shè),確保應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前,院內(nèi)工科專業(yè)在校內(nèi)有效實訓(xùn)實踐總計每生不到10小時,利用科研平臺進行鍛煉的時間就更少,從而對我院學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的進一步增強、學(xué)產(chǎn)研工作開展和校企有效合作及服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展能力都具有一定的制約作用。

  2、專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)的內(nèi)容與學(xué)生所學(xué)專業(yè)的知識關(guān)聯(lián)度不夠高。建議相關(guān)系部通過集中實習(xí)成績評定、自主實習(xí)答辯等方式,對目前畢業(yè)生專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容進行統(tǒng)計與分析,尋找關(guān)聯(lián)度不高的原因和依據(jù),積極拓展專業(yè)實習(xí)領(lǐng)域和渠道,進一步提升實習(xí)內(nèi)容與專業(yè)關(guān)聯(lián)度。

  3、進一步加大力度,完善院內(nèi)教學(xué)設(shè)備與師資整合。近幾年來,學(xué)院在師資、設(shè)備、課程、教室等資源的整合利用方面舉措很多,成效顯著,建議進一步完善系部之間師資整合利用。完善機房、多媒體設(shè)備、教學(xué)場所(如教室門窗、燈管)相關(guān)設(shè)備的動態(tài)管理與維修機制,及時、有效地實施維護,保證教學(xué)工作運行順暢。

  4、進一步落實“教學(xué)中心”理念,切實采取措施,強化教師的主體地位,保障教師切身利益,激發(fā)教師工作積極性。

  5、建立健全學(xué)生科技創(chuàng)新、技能訓(xùn)練等方面的長效機制,采用制度保證和獎勵措施,使該項工作能落實到日常的工作中去,避免應(yīng)時性的局促上陣現(xiàn)象,力求使“重實踐、重能力、重應(yīng)用”真正成為行動,而不僅是文字或口頭的理念。

  6、拓寬信息平臺,院領(lǐng)導(dǎo)要通過各種信息渠道了解教學(xué)一線教學(xué)與管理以及系部和教師關(guān)心的實際問題。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)4

  為加強我校教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,按照《關(guān)于開展20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查通知》安排,教務(wù)處、校教學(xué)督導(dǎo)組、實驗實訓(xùn)中心有關(guān)人員組成檢查小組,從20xx年5月19日開始,利用一周多的時間對各系部本學(xué)期教學(xué)工作進行了全面檢查。

  檢查小組一行10人,分別深入到思政、護理、臨床、藥檢、蒙中醫(yī)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共學(xué)科7個教學(xué)單位深入了解期中教學(xué)檢查工作的開展情況。通過聽課、查閱資料等對各系(部)教學(xué)計劃的制定和執(zhí)行情況、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價三個方面進行了檢查評價。

  各系(部)對此次教學(xué)檢查均能認真對待,針對發(fā)現(xiàn)的問題采取了相應(yīng)的整改措施,檢查小組成員在檢查中發(fā)現(xiàn)各系(部)在規(guī)范日常教學(xué)管理工作方面有了很大的提高。如教學(xué)檔案編寫規(guī)范、相關(guān)材料準備充分等;使全校教學(xué)工作井然有序,教學(xué)基本建設(shè)穩(wěn)定推進;真正達到“以查促建,以查促改,以查促管,以查促變”的目的。每個系(部)均呈現(xiàn)一些亮點值得其他系(部)相互學(xué)習(xí),但也發(fā)現(xiàn)系(部)在教學(xué)師資、教學(xué)活動管理、學(xué)生管理及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控上存在一些問題。下面就檢查中發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>

  一、 查閱資料存在問題

 。ㄒ唬、共性問題

  1、普遍存在聽課次數(shù)少的問題,尤其是系(部)主任(每學(xué)期不

  少于12學(xué)時),個別系(部)主任們只有兩次。年輕教師的聽課次數(shù)也大多不符合要求(16-20學(xué)時),應(yīng)督促他們多聽課。聽課記錄本填寫不規(guī)范,個別教師無聽課后評價及建議;聽課記錄本應(yīng)一學(xué)期一本。

  2、教案 首頁填寫不完善(參考教材、實踐課、理論課時數(shù)、起止章節(jié)等);大部分教師無課后記。

  3、教研活動記錄內(nèi)容且多是傳達部署工作的記錄,有關(guān)教學(xué)研究方面的內(nèi)容很少。

  4、教室日志填寫不規(guī)范。

 。ǘ⒏飨担ú浚┐嬖诘闹饕獑栴}

  思政部:

  1、 缺思修、毛特的課程標準(國家統(tǒng)一標準)。

  2、 系(部)工作記錄無。

  3、 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價力度不夠(無課堂檢查記錄,教師教

  學(xué)評價匯總無)。

  4、 聽課記錄大多無評價且次數(shù)少。

  5、 個別教師計劃與手冊執(zhí)行不符,手冊沒有答疑(高建忠手

  冊什么內(nèi)容都沒有)。

  6、 教學(xué)執(zhí)行情況檢查記錄無。

  護理系:

  1、 人才培養(yǎng)方案已制定,但存在問題。

  2、 無教師教學(xué)評價匯總。

  臨床系:

  1、 缺眼視光專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(正在完善中),眼視光專業(yè)

  沒有課程標準。

  2、 個別教師授課計劃和授課手冊不一致(石慧、俞曉曄)。

  3、 缺教師教學(xué)評價匯總。

  4、 大部分教師聽課后無評價建議。

  藥檢系:

  1、 兼課教師無聽課記錄

  2、 個別教師授課計劃和授課手冊不規(guī)范

  蒙中醫(yī)系:

  1、 蒙醫(yī)專業(yè)的課程標準按照教務(wù)處提供的版本無法做(要寫

  蒙文,格式不同)。

  2、 個別教師聽課記錄缺少評價意見。

  基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部:

  1、 教學(xué)執(zhí)行檢查情況無文字記載。

  2、 病理學(xué)教研室教研活動記錄不全。

  3、 個別教師授課手冊無任何記錄(郜玉林);個別教師授課手

  冊無考勤記錄,無答疑(韓菲)。

  公共學(xué)科部:

  1、 無自查報告。

  2、 個別教師聽課記錄無評價(吳謹宏)。

  3、 部分教師授課手冊填寫不全、教案缺日期;個別新教師授

  課計劃、手冊填寫不規(guī)范(鄭志亮)。

  二、 聽課情況匯總

  郭小海(西醫(yī)內(nèi)科)

  評價:備課不充分,教學(xué)內(nèi)容不熟悉,對專業(yè)詞解釋不到位,念的多講的少,語言平淡無激情,教態(tài)拘謹、不自然;條理混亂,隨意性強,無重難點;缺乏臨床經(jīng)驗。

  建議:加強基本功的訓(xùn)練:聲音洪亮,板書內(nèi)容盡量提煉不宜太多;多聽像趙海峰老師這樣經(jīng)驗豐富的教師的課,注意歸納總結(jié),與學(xué)生形成互動,加強臨床經(jīng)驗與理論知識的.結(jié)合,盡快進入教師角色。 李俊(形勢與政策)

  評價:內(nèi)容熟悉,語速適中,語音親切,語言通俗易懂;ppt內(nèi)容設(shè)計合理、豐富、形象;表達邏輯性不強。

  建議:所講內(nèi)容與板書、課本做有機結(jié)合,多與學(xué)生互動,加強課堂管理。

  蔚茜(五官護理)

  評價:教學(xué)內(nèi)容不熟悉,備課不夠充分,照本宣科的念書,板書太多,無重難點,與學(xué)生互動差。

  建議:加強備課,將教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的語言講述;關(guān)鍵知識點加強講解,突出重難點、端正教學(xué)態(tài)度,多聽有經(jīng)驗教師的課,進一步提高教學(xué)水平。

  劉海霞(運動治療技術(shù))

  評價:備課充分,內(nèi)容較熟悉,教態(tài)自然,語言清晰;板書工整,但與ppt內(nèi)容重復(fù),價值不大;重難點不突出。

  建議:改進無效板書,精心設(shè)計ppt,最好穿插一些訓(xùn)練圖片或視頻;各項訓(xùn)練的目的盡量與臨床有機結(jié)合;建議示范教學(xué),讓學(xué)生跟著做;加強重難點的講解。

  楊彥茹(藥品營銷)

  評價:內(nèi)容較為熟悉,講課認真、聲音洪亮;能與學(xué)生形成良好互動,課堂管理較好;知識銜接不太緊湊,邊緣知識欠缺,教學(xué)目標不夠明確。

  建議:擴充邊緣知識,深入研究教材,將書與ppt有機結(jié)合,明確教學(xué)目標。

  三、 整改措施

  通過檢查及反饋,教務(wù)處對各系(部)教學(xué)工作中存在問題進行進一步落實。教務(wù)處結(jié)合系(部)意見提出以下整改措施:

  1、 此次教學(xué)檢查存在問題務(wù)必落實到人,找出原因并整改。 教務(wù)處、各系(部)要加強對教師授課、學(xué)生出勤等方面的監(jiān)控;教學(xué)督導(dǎo)時發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給系部教師,努力使我校教學(xué)紀律、教學(xué)水平、教學(xué)環(huán)境等進一步提升。

  2、 抓好教師尤其是年輕教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。首先通過狠抓教研活動,充分發(fā)揮教研室的教師培養(yǎng)職能,系(部)要對教研活動進行有效監(jiān)控和指導(dǎo),教研活動一定要有計劃、有主題;其次,系(部)應(yīng)根據(jù)師資情況組織專題講座、示范課、說課、評課,教師集體聽課評課活動,加強培訓(xùn)管理。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)5

  高校期中教學(xué)檢查總結(jié)一為全面了解我院本學(xué)期教學(xué)運行情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題,進一步加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,扎實做好教學(xué)工作,教務(wù)處于4月9日-20日組織安排了本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作。此次教學(xué)檢查在各級教學(xué)管理人員和全體教師的共同努力下,進展順利,成效顯著,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、全面部署動員,明確任務(wù)要求

  4月9日,教務(wù)處在行政樓七樓召開期中教學(xué)檢查動員會。教務(wù)處有關(guān)人員、各分院院長、教學(xué)秘書、教研室主任參加了會議。會議明確了此次期中教學(xué)檢查工作的時間安排、檢查內(nèi)容、檢查方式及材料報送的具體要求等,并發(fā)放了書面教學(xué)檢查通知。強調(diào)各教學(xué)單位在時間緊、任務(wù)重的情況下,高度重視、認真組織,通過檢查肯定成績、找出問題、及時采取整改措施,切實發(fā)揮教學(xué)檢查對教學(xué)及教學(xué)管理工作的督導(dǎo)、指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,促進我院教學(xué)及教學(xué)管理工作不斷規(guī)范、不斷前進、不斷提高質(zhì)量。

  二、思想重視、組織認真,教學(xué)檢查進行順利

  本次教學(xué)檢查采取分院自查和學(xué)校抽查相結(jié)合的方式進行,學(xué)院、分院兩級均高度重視此次檢查,并按照各自的職責(zé)和教學(xué)檢查要求認真組織了檢查工作。首先是各分院(部)及時召開會議安排布置教學(xué)檢查工作,并成立了院長牽頭,教學(xué)秘書、教研室主任參與的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織實施教學(xué)檢查工作。在檢查中,思想重視,分工明確,時間安排細致,按照學(xué)校要求的標準認真細致的逐項檢查。

  學(xué)校成立了以王錫仲院長為組長的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在分院自查之后深入到“九院一部”調(diào)研檢查情況,抽查部分檢查材料。檢查工作得到了各分院領(lǐng)導(dǎo)、教師的積極配合。在抽查過程中,檢查組了解了各分院期中教學(xué)檢查自查的組織、教學(xué)計劃修訂、精品課建設(shè)、畢業(yè)論文中期檢查、實習(xí)基地建設(shè)等工作的開展情況,并就目前教學(xué)工作中遇到的問題進行探討。各分院思想重視,管理到位,思路清晰,提出了很多寶貴的意見和建議,為教務(wù)處改進教學(xué)管理,提高工作質(zhì)量提供了參考。

  三、值得肯定的成績

  1.教學(xué)檢查促進了教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流。在檢查中部分學(xué)院采取以教案、教學(xué)材料、教研室活動計劃、活動記錄、畢業(yè)論文指導(dǎo)意見、作業(yè)批改等資料公開展出的方式開展互查互評,并按照時間要求上報相關(guān)材料。通過公開比較的展評方式,不僅達到了教學(xué)檢查的目的',同時也起到教師之間、教研室之間的相互學(xué)習(xí)和交流,促進他們?nèi)¢L補短,提高教學(xué)和管理工作的質(zhì)量及效率。

  2.堅持將課堂做為教學(xué)工作主陣地,加強監(jiān)控,常抓不懈。在日常教學(xué)工作中,院、部堅持狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,除按照學(xué)院聽課制度進行聽課外,還要求、鼓勵教師互相聽課。從抽查到的聽課記錄看,領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師互相聽課態(tài)度認真,記錄詳細,指出優(yōu)點,找出不足,能夠起到互相促進、共同提高的效果。有的分院還組織教師開展說課、觀摩教學(xué)活動,為教師相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗搭建平臺或創(chuàng)造機會,對有效促進年輕教師提高教學(xué)水平發(fā)揮了積極的作用。

  檢查教學(xué)進度情況說明,我院教學(xué)進度的執(zhí)行情況良好,各門課程教學(xué)進度均能按照教學(xué)大綱、教學(xué)進度表的安排執(zhí)行。但由于法定節(jié)假日、請假調(diào)課等原因,有9.6%的課程提前或滯后于預(yù)定教學(xué)進度,誤差均在兩周內(nèi)。

  3.積極開展各項教研活動,教學(xué)材料歸檔齊全。經(jīng)檢查,各分院(部)均按照學(xué)期初制定的教研室活動計劃積極開展教研活動。教研室活動記錄活動主題明確,項目齊全,內(nèi)容詳細;顒觾(nèi)容一方面結(jié)合畢業(yè)論文指導(dǎo)、教學(xué)檢查、試卷命題等常規(guī)教學(xué)工作開展,另一方面分院(部)結(jié)合工作安排積極開展形式多樣的教研室活動,如開展說課、公開課、教案展覽等。絕大多數(shù)教研室資料歸檔意識逐漸強化,資料收集、歸檔逐漸規(guī)范,教學(xué)材料收集基本齊全。

  4.領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓不懈,教案編寫質(zhì)量有較大提高。

  此次教學(xué)檢查教務(wù)處共檢查了21名教師的48本教案。檢查對象主要包括期初教學(xué)檢查需整改的教案和部分新教師教案。檢查中發(fā)現(xiàn)抽查到的教師備課量充足,內(nèi)容詳實,項目較齊全,內(nèi)容做了及時補充。工商管理學(xué)院和傳媒與藝術(shù)學(xué)院重視教案檢查工作,以教案展覽、互評的方式促進教案編寫工作。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)6

  根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計劃安排,教務(wù)處于本學(xué)期10月31日至11月11日(第十、十一周)開展了為期兩周的期中教學(xué)檢查工作、10月31日,教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”文件,強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查重點、在接下來的兩周里,我校各教學(xué)院重點圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè),教學(xué)平臺建設(shè)等重點進行了認真的自查;同時教務(wù)處對于全校各學(xué)院教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量、以及全校實驗室、各多媒體教室、語音室、校內(nèi)實訓(xùn)中心等的正常運行、有效維護和安全管理進行了全面細致的抽查和走訪、

  現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  各教學(xué)系對期中教學(xué)檢查工作高度重視,領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,廣大教師積極參與,把期中教學(xué)檢查工作當(dāng)作大事來抓、制定了本系的實施方案,對期中教學(xué)檢查工作做到計劃具體、分工明確、檢查到位、總結(jié)詳實、

  教學(xué)及教學(xué)管理方面的材料整理歸檔基本趨于規(guī)范,均能按照教學(xué)管理要求將各類教學(xué)文件、教學(xué)資料整理歸檔、在本學(xué)期教學(xué)管理方面都在不斷探索適合本系情況的管理方法和方式,做了大量工作,在原有的基礎(chǔ)上不斷進步并取得了較好的效果、

  二、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)與教材建設(shè)

 。ㄒ唬﹥(yōu)點

  在常規(guī)教學(xué)工作中,各系對專業(yè)、課程建設(shè)工作都十分重視,分別制訂了相關(guān)的政策和措施予以支持和推動,廣大教師工作熱情高,專業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)取得一定成效、主要表現(xiàn)為:

  1、大多數(shù)老師能主動學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)文件精神,對本科教學(xué)培養(yǎng)方案的理解深入,并積極的把自己的教學(xué)特色融入到專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)中、例如我校工程實訓(xùn)中心正在積極的進行鑄工、車工、銑工、刨工等工程專業(yè)實驗訓(xùn)練課的教材的整理和完善,保證校內(nèi)實訓(xùn)課程的規(guī)范實施和高效教學(xué)、

  2、越來越多的老師參與到專業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)中來,例如我;瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)和過程裝備與控制專業(yè)積極的落實卓越工程師教育培養(yǎng),將特色專業(yè)培養(yǎng)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,力爭培養(yǎng)出市場和社會認可的優(yōu)秀專業(yè)工程師人才、

  3、很多老師就課程建設(shè)和專業(yè)存在的問題提出了很好的建議、

  例如化工與材料工程學(xué)院的油氣儲運工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計可以有效的與機電學(xué)院的工業(yè)工程,過程裝備與控制等相互合作,實現(xiàn)畢業(yè)論文的整體創(chuàng)新和質(zhì)量的進一步提高,同時從根本上提高學(xué)生的綜合素質(zhì),理論水平及運用知識解決復(fù)雜問題的能力、

 。ǘ┐嬖诘膯栴}或建議:

  通過座談,學(xué)習(xí)了解到制約各系專業(yè)、課程建設(shè)的因素有所不同,但其中經(jīng)費緊張、教學(xué)資源不足、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)助等是比較一致的問題;另外還有教學(xué)團隊的組建問題、教師教學(xué)工作量過大精力不足問題、教師積極性不高等問題、

  希望各系在今后的工作中高度重視,精心組織,發(fā)動全體教師,發(fā)揮集體智慧,為加強學(xué)院的專業(yè)、課程建設(shè)工作做出應(yīng)有的`貢獻、

  三、師資隊伍建設(shè)既年輕教師培養(yǎng)

  本次調(diào)查主要采用教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)到各院系實地走訪和座談的形式、

 。ㄒ唬┗厩闆r

  從查看資料的情況看,各系都比較重視師資隊伍建設(shè)和年輕教師培養(yǎng)工作,都制定了師資隊伍建設(shè)及年輕教師培養(yǎng)規(guī)劃、多數(shù)院系都針對青年教師制訂了培養(yǎng)方案,通過聽課、評課等形式,在師德建設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教育科研等方面對青年教師進行全面指導(dǎo)和培養(yǎng),促進了青年教師的成長、通過實地考察了解到年輕教師都能夠認真負責(zé)的帶領(lǐng)學(xué)生到各廠和公司進行實習(xí)和觀摩,并且在實地的學(xué)習(xí)中,師生共同得到了很大提高,實現(xiàn)了教學(xué)與實踐的有機結(jié)合、

  從檢查和座談中我們也發(fā)現(xiàn),有個別系對青年教師的培養(yǎng)工作只是流于形式,沒有真正做穩(wěn)做實、有的系都把新來的教師安排在辦公室或團總支工作,過多的事務(wù)性工作影響了業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)與提高、還有的的系在指導(dǎo)青年教師方面只注重上課能力的培養(yǎng)、我們認為對青年教師的指導(dǎo)應(yīng)是全方位的,包括一言一行對青年教師施以積極的影響,讓他們盡快的站穩(wěn)講臺只是能力培養(yǎng)的一部分,更重要的是以自身的行為影響青年教師,培養(yǎng)青年教師的敬業(yè)態(tài)度、

 。ǘ┙ㄗh:

  1、希望各系對青年教師的培養(yǎng)在培養(yǎng)時間上應(yīng)統(tǒng)一,培養(yǎng)時間至少三年,扶上馬送一程、

  2、希望各系對新進教師能給予較寬松的時間和精力進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,而不是壓上其他工作擔(dān)子、始終把對青年教師敬業(yè)態(tài)度的培養(yǎng)應(yīng)列為第一位的、

  四、實驗實訓(xùn)等工作方面

 。ㄒ唬┤〉玫某煽

  從檢查情況來看,總體上實踐教學(xué)管理工作水平有了較大的提高,具體表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、重視實驗實訓(xùn)教學(xué)工作、我校現(xiàn)已做到現(xiàn)有條件情況下,克服困難,安排好實驗實訓(xùn)教學(xué),盡最大努力保證實驗實訓(xùn)課的開出率,同時加強了實驗實訓(xùn)的過程管理,最大限度的保證實驗教學(xué)質(zhì)量、

  2、重視學(xué)生實習(xí)工作,能夠按照學(xué)院要求,采取機動靈活、形式多樣的形式安排學(xué)生實習(xí),嚴把質(zhì)量關(guān),安全教育關(guān),不斷規(guī)范實習(xí)工作、有些院系克服資金不足、人手不夠等困難,盡最大努力組織學(xué)生集中實習(xí),實習(xí)工作過程嚴謹規(guī)范,扎實有效、

  3、多數(shù)院系能夠嚴格按照實驗教學(xué)計劃組織實驗實訓(xùn)教學(xué),實驗實習(xí)訓(xùn)練項目開出符合大綱要求、能夠針對目前學(xué)生人數(shù)多,儀器設(shè)備條件有限的情況,積極采取措施,盡量多的給學(xué)生提供實驗實訓(xùn)的機會、

  4、注意加強對學(xué)生進行職業(yè)能力訓(xùn)練,專業(yè)學(xué)生能夠有機會參與各種資格證認定考試,例如會計資格證考試,工程師資格證考試等等、

  5、重視工學(xué)結(jié)合,校企合作進一步深化、目前,我校除少數(shù)幾個新建立專業(yè)例如資源循環(huán)科學(xué)與工程等,各系均與吉林市內(nèi)各大國企、民企、事業(yè)單位建立的長久的合作關(guān)系,為學(xué)生的實踐學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)校校外實習(xí)工作的切實執(zhí)行奠定了扎實的基礎(chǔ)、

 。ǘ┐嬖诘膯栴}:

  通過檢查也發(fā)現(xiàn)了一些存在的實際問題,具體是:

  個別系存在實驗實習(xí)的安排和具體實施缺乏整體的管理和督導(dǎo),實習(xí)工作還不夠細致,學(xué)生出校組織和秩序有待加強,實驗實習(xí)訓(xùn)練指導(dǎo)教材質(zhì)量不高,這在一定程度上影響了實驗實訓(xùn)的效果和質(zhì)量,應(yīng)進一步完善細化、

  校外實習(xí)基地總體數(shù)量少及受到各個實習(xí)基地管理和生產(chǎn)條件限制,直接影響實習(xí)工作的正常開展和實習(xí)工作質(zhì)量的提高、

  五、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

 。ㄒ唬┗厩闆r

  各系都制訂了行之有效的管理措施,充分發(fā)揮系督導(dǎo)組的作用,促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、為了更加客觀、準確的了解教師上課等情況,在期中教學(xué)檢查期間,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)走訪、座談會的形式和突擊抽查的形式,廣泛了解了學(xué)生出席情況、課堂秩序、教學(xué)質(zhì)量等情況、從抽查的情況了解到,本學(xué)期各系都嚴格了考勤制度,加大了對學(xué)生的考勤力度、各系舉行了一系列活動,如有的系開展了“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動,圍繞這項活動,制訂了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案,實行了學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評價制度及輔導(dǎo)員聽課制度,加強對學(xué)生的監(jiān)管力度、

 。ǘ┎蛔

  有的系某些制度很好,但落實的效果不理想,個別班級存在部分學(xué)生曠課現(xiàn)象、由于管理力度不夠,計算機課上存在學(xué)生上機不專心學(xué)習(xí)、上網(wǎng)玩游戲現(xiàn)象、

  希望各系在今后的工作中,根據(jù)檢查中存在的問題,制訂切實有效的整改措施,進一步加強管理,提高管理水平,使我院的教學(xué)工作能夠適應(yīng)創(chuàng)建工作的要求,再上新臺階、

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)7

  開展研究生教學(xué)檢查月工作,并積極展開自查,自審。現(xiàn)將期教學(xué)檢查工作總結(jié)如下:

  20xx級新生研究生的課程教學(xué)各任課教師按照開學(xué)初制定的教學(xué)周歷和教學(xué)大綱有條不紊地進行,大部分課程都已順利結(jié)課。

  教師上課秩序一切正常,本學(xué)期基本沒有調(diào)停課情況出現(xiàn)。研究生上課的出勤情況也較良好。

  20xx級碩士專業(yè)學(xué)位研究生留學(xué)生的中期考核也已經(jīng)圓滿完成,每位同學(xué)都順利通過中期考核。

  20xx級、20xx級跨專業(yè)的碩士研究生課程補修情況,選課工作已經(jīng)完成,學(xué)生上課也是按照計劃順利進行。

  20xx級研究生全部通過了實驗室考試,并認真填寫了《浙江海洋學(xué)院研究生進入實驗室申請表》。至此,關(guān)于實驗室安全使用的測試和申請工作已經(jīng)完成。

  學(xué)院于11月14日下午2點10分在海科樓會議室228召開了研究生的新生期中座談會,會上分管研究生工作的'張賓老師認真傾聽了同學(xué)們的心聲,并為所有在場的同學(xué)答疑解惑。

  通過這次研究生期中教學(xué)檢查,充分鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和研究信心;展示的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活各方面的高度關(guān)注和關(guān)心;為我院今后研究生工作的順利開展提供保障。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)8

  根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計劃安排,教務(wù)處于本學(xué)期10月31日至11月11日(第十、十一周)開展了為期兩周的期中教學(xué)檢查工作。10月31日,教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”文件,強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查重點。在接下來的兩周里,我校各教學(xué)院重點圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè),教學(xué)平臺建設(shè)等重點進行了認真的自查;同時教務(wù)處對于全校各學(xué)院教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量、以及全校實驗室、各多媒體教室、語音室、校內(nèi)實訓(xùn)中心等的正常運行、有效維護和安全管理進行了全面細致的抽查和走訪。

  現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  各教學(xué)系對期中教學(xué)檢查工作高度重視,領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,廣大教師積極參與,把期中教學(xué)檢查工作當(dāng)作大事來抓。制定了本系的實施方案,對期中教學(xué)檢查工作做到計劃具體、分工明確、檢查到位、總結(jié)詳實。

  教學(xué)及教學(xué)管理方面的材料整理歸檔基本趨于規(guī)范,均能按照教學(xué)管理要求將各類教學(xué)文件、教學(xué)資料整理歸檔。在本學(xué)期教學(xué)管理方面都在不斷探索適合本系情況的管理方法和方式,做了大量工作,在原有的基礎(chǔ)上不斷進步并取得了較好的效果。

  二、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)與教材建設(shè)

  (一)優(yōu)點

  在常規(guī)教學(xué)工作中,各系對專業(yè)、課程建設(shè)工作都十分重視,分別制訂了相關(guān)的政策和措施予以支持和推動,廣大教師工作熱情高,專業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)取得一定成效。主要表現(xiàn)為:

  1.大多數(shù)老師能主動學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)文件精神,對本科教學(xué)培養(yǎng)方案的理解深入,并積極的把自己的教學(xué)特色融入到專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)中。例如我校工程實訓(xùn)中心正在積極的進行鑄工、車工、銑工、刨工等工程專業(yè)實驗訓(xùn)練課的教材的整理和完善,保證校內(nèi)實訓(xùn)課程的規(guī)范實施和高效教學(xué)。

  2.越來越多的老師參與到專業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)中來,例如我校化學(xué)工程與工藝專業(yè)和過程裝備與控制專業(yè)積極的落實卓越工程師教育培養(yǎng),將特色專業(yè)培養(yǎng)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,力爭培養(yǎng)出市場和社會認可的優(yōu)秀專業(yè)工程師人才。

  3.很多老師就課程建設(shè)和專業(yè)存在的問題提出了很好的建議。

  例如化工與材料工程學(xué)院的油氣儲運工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計可以有效的與機電學(xué)院的工業(yè)工程,過程裝備與控制等相互合作,實現(xiàn)畢業(yè)論文的整體創(chuàng)新和質(zhì)量的進一步提高,同時從根本上提高學(xué)生的綜合素質(zhì),理論水平及運用知識解決復(fù)雜問題的能力。

  (二)存在的問題或建議:

  通過座談,學(xué)習(xí)了解到制約各系專業(yè)、課程建設(shè)的因素有所不同,但其中經(jīng)費緊張、教學(xué)資源不足、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)助等是比較一致的問題;另外還有教學(xué)團隊的組建問題、教師教學(xué)工作量過大精力不足問題、教師積極性不高等問題。

  希望各系在今后的工作中高度重視,精心組織,發(fā)動全體教師,發(fā)揮集體智慧,為加強學(xué)院的專業(yè)、課程建設(shè)工作做出應(yīng)有的貢獻。

  三、師資隊伍建設(shè)既年輕教師培養(yǎng)

  本次調(diào)查主要采用教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)到各院系實地走訪和座談的形式。

  (一)基本情況

  從查看資料的情況看,各系都比較重視師資隊伍建設(shè)和年輕教師培養(yǎng)工作,都制定了師資隊伍建設(shè)及年輕教師培養(yǎng)規(guī)劃。多數(shù)院系都針對青年教師制訂了培養(yǎng)方案,通過聽課、評課等形式,在師德建設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教育科研等方面對青年教師進行全面指導(dǎo)和培養(yǎng),促進了青年教師的成長。通過實地考察了解到年輕教師都能夠認真負責(zé)的帶領(lǐng)學(xué)生到各廠和公司進行實習(xí)和觀摩,并且在實地的學(xué)習(xí)中,師生共同得到了很大提高,實現(xiàn)了教學(xué)與實踐的有機結(jié)合。

  從檢查和座談中我們也發(fā)現(xiàn),有個別系對青年教師的培養(yǎng)工作只是流于形式,沒有真正做穩(wěn)做實。有的系都把新來的教師安排在辦公室或團總支工作,過多的事務(wù)性工作影響了業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)與提高。還有的的`系在指導(dǎo)青年教師方面只注重上課能力的培養(yǎng)。我們認為對青年教師的指導(dǎo)應(yīng)是全方位的,包括一言一行對青年教師施以積極的影響,讓他們盡快的站穩(wěn)講臺只是能力培養(yǎng)的一部分,更重要的是以自身的行為影響青年教師,培養(yǎng)青年教師的敬業(yè)態(tài)度。

  (二)建議:

  1.希望各系對青年教師的培養(yǎng)在培養(yǎng)時間上應(yīng)統(tǒng)一,培養(yǎng)時間至少三年,扶上馬送一程。

  2.希望各系對新進教師能給予較寬松的時間和精力進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,而不是壓上其他工作擔(dān)子。始終把對青年教師敬業(yè)態(tài)度的培養(yǎng)應(yīng)列為第一位的。

  四、實驗實訓(xùn)等工作方面

  (一)取得的成績

  從檢查情況來看,總體上實踐教學(xué)管理工作水平有了較大的提高,具體表現(xiàn)在以下幾方面:

  1.重視實驗實訓(xùn)教學(xué)工作。我,F(xiàn)已做到現(xiàn)有條件情況下,克服困難,安排好實驗實訓(xùn)教學(xué),盡最大努力保證實驗實訓(xùn)課的開出率,同時加強了實驗實訓(xùn)的過程管理,最大限度的保證實驗教學(xué)質(zhì)量。

  2.重視學(xué)生實習(xí)工作,能夠按照學(xué)院要求,采取機動靈活、形式多樣的形式安排學(xué)生實習(xí),嚴把質(zhì)量關(guān),安全教育關(guān),不斷規(guī)范實習(xí)工作。有些院系克服資金不足、人手不夠等困難,盡最大努力組織學(xué)生集中實習(xí),實習(xí)工作過程嚴謹規(guī)范,扎實有效。

  3.多數(shù)院系能夠嚴格按照實驗教學(xué)計劃組織實驗實訓(xùn)教學(xué),實驗實習(xí)訓(xùn)練項目開出符合大綱要求。能夠針對目前學(xué)生人數(shù)多,儀器設(shè)備條件有限的情況,積極采取措施,盡量多的給學(xué)生提供實驗實訓(xùn)的機會。

  4.注意加強對學(xué)生進行職業(yè)能力訓(xùn)練,專業(yè)學(xué)生能夠有機會參與各種資格證認定考試,例如會計資格證考試,工程師資格證考試等等。

  5.重視工學(xué)結(jié)合,校企合作進一步深化。目前,我校除少數(shù)幾個新建立專業(yè)例如資源循環(huán)科學(xué)與工程等,各系均與吉林市內(nèi)各大國企、民企、事業(yè)單位建立的長久的合作關(guān)系,為學(xué)生的實踐學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)校校外實習(xí)工作的切實執(zhí)行奠定了扎實的基礎(chǔ)。

  (二)存在的問題:

  通過檢查也發(fā)現(xiàn)了一些存在的實際問題,具體是:

  個別系存在實驗實習(xí)的安排和具體實施缺乏整體的管理和督導(dǎo),實習(xí)工作還不夠細致,學(xué)生出校組織和秩序有待加強,實驗實習(xí)訓(xùn)練指導(dǎo)教材質(zhì)量不高,這在一定程度上影響了實驗實訓(xùn)的效果和質(zhì)量,應(yīng)進一步完善細化。

  校外實習(xí)基地總體數(shù)量少及受到各個實習(xí)基地管理和生產(chǎn)條件限制,直接影響實習(xí)工作的正常開展和實習(xí)工作質(zhì)量的提高。

  五、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

  (一)基本情況

  各系都制訂了行之有效的管理措施,充分發(fā)揮系督導(dǎo)組的作用,促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。為了更加客觀、準確的了解教師上課等情況,在期中教學(xué)檢查期間,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)走訪、座談會的形式和突擊抽查的形式,廣泛了解了學(xué)生出席情況、課堂秩序、教學(xué)質(zhì)量等情況。從抽查的情況了解到,本學(xué)期各系都嚴格了考勤制度,加大了對學(xué)生的考勤力度。各系舉行了一系列活動,如有的系開展了“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動,圍繞這項活動,制訂了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案,實行了學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評價制度及輔導(dǎo)員聽課制度,加強對學(xué)生的監(jiān)管力度。

  (二)不足

  有的系某些制度很好,但落實的效果不理想,個別班級存在部分學(xué)生曠課現(xiàn)象、由于管理力度不夠,計算機課上存在學(xué)生上機不專心學(xué)習(xí)、上網(wǎng)玩游戲現(xiàn)象。

  希望各系在今后的工作中,根據(jù)檢查中存在的問題,制訂切實有效的整改措施,進一步加強管理,提高管理水平,使我院的教學(xué)工作能夠適應(yīng)創(chuàng)建工作的要求,再上新臺階。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)9

  財會系期中教學(xué)檢查工作總結(jié)

  開學(xué)至今,經(jīng)過全系師生的共同努力,全系保持了比較穩(wěn)定的教學(xué)秩序,各項教學(xué)工作有序開展。根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開展期中教學(xué)檢查工作的通知》精神,我系從第9周開始,進行為期兩周的期中教學(xué)檢查。本次檢查緊緊圍繞學(xué)院20xx/20xx學(xué)年第一學(xué)期工作要點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面、認真開展檢查。通過檢查,繼續(xù)保持了教學(xué)工作的良好態(tài)勢,進一步明晰后半學(xué)期的工作思路、提高了工作成效,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)匯報如下:

  一、組織階段

  接到教務(wù)處要求各系部進行期中教學(xué)檢查的通知后,本系領(lǐng)導(dǎo)十分重視本次檢查,專門成立了教學(xué)檢查工作小組,結(jié)合本系專業(yè)特點制定了期中教學(xué)檢查方案, 檢查形式是由教師先進行全面自查,教研室組織重點檢查。

  二、檢查實施階段

 。ㄒ唬z查本學(xué)期教學(xué)工作計劃的執(zhí)行情況

  保持日常教學(xué)管理的程序化和規(guī)范化,通過不斷細化教學(xué)各個環(huán)節(jié),進一步加強教學(xué)管理的程序化和規(guī)范化程度。各項工作嚴格按照學(xué)期初制定的本學(xué)期教學(xué)工作計劃來安排系部工作日程。

 。ǘ┏R(guī)教學(xué)檢查

  本次檢查就學(xué)期授課計劃執(zhí)行情況、課堂教學(xué)、多媒體教室使用情況、作業(yè)布臵與批改情況、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)開展落實情況等各個方面開展多種形式的檢查工作。

  1.學(xué)期授課計劃執(zhí)行情況

  全系32位教師,擔(dān)任了共計34門課程的任課教學(xué)任務(wù),總體上看,大部分課程學(xué)期授課計劃都能按大綱編寫,執(zhí)行情況較好,教學(xué)進度基本上與授課計劃執(zhí)行一致。這主要是由于本學(xué)期以來,教研室根據(jù)學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求,對涉及課堂教學(xué)的有關(guān)教學(xué)材料進行了監(jiān)控,所以本專業(yè)的多數(shù)老師對教學(xué)文件的制定比較規(guī)范,基本上做到了按照大綱編制授課計劃,也能嚴格按照授課計劃的安排開展教學(xué),并按照授課計劃的安排進行

  學(xué)生作業(yè)的布臵和批改。

  2.加強課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控

  根據(jù)學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求,系組織“教學(xué)督導(dǎo)”小組對每位教師進行隨堂聽課,并對涉及課堂教學(xué)的教學(xué)材料,授課計劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件制定的規(guī)范性及嚴謹性進行檢查和指導(dǎo)。

  本學(xué)期至今我系教學(xué)秩序較正常,根據(jù)系日常教學(xué)巡查記錄反饋,本系沒有發(fā)現(xiàn)任課教師遲到、早退現(xiàn)象。本學(xué)期調(diào)停課較多,主要原因是有一教師請病假一個月,事假主要是外聘教師所在的單位有事請假。并已陸續(xù)進行補課。作業(yè)布臵次數(shù)普遍較多,一個班作業(yè)批改次數(shù)最多的達到7次,平均每門課批改作業(yè)達5次。每個教師都有聽課,聽課最多達20節(jié) (見附件)。

  3.多媒體教學(xué)情況

  多媒體教室使用率超過100%(晚上也有使用),使用情況基本正常。學(xué)生座談會中反映一號樓507電教室投影不清楚,已報教務(wù)處實訓(xùn)科進行維修。208教室跟其他教室有串音現(xiàn)象,已向?qū)W院實訓(xùn)維修部門反映,但至今沒能很好的解決辦法,教師上課時,串音現(xiàn)象時有發(fā)生。

  4.學(xué)生實訓(xùn)課開課情況、職業(yè)技能大賽開展情況

  本學(xué)期共有7個班進行每周2節(jié)課的綜合會計實訓(xùn)。電算化模塊實訓(xùn)8個班每周上課時間為4節(jié),全部按教學(xué)計劃完成。根據(jù)學(xué)院要求和部署,組織了本學(xué)期技能比賽的'報名工作。具體比賽將在下半個學(xué)期進行。第六周組織7個隊,21名學(xué)生參加了第五屆浙江省大學(xué)生財會信息化大賽,其中一個隊于第十周周末赴杭參加決賽。除些之外,我系實訓(xùn)科還組織外系輔修班同學(xué)參加會計電算化考證。

  (三)開展課程考核質(zhì)量專項檢查

  本學(xué)期《成本會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》等課程繼續(xù)實行教考分離。幾個學(xué)期以來通過施行專業(yè)核心課程的教考分離,提高了教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。期中檢查就上學(xué)期的《財務(wù)會計》和《審計實務(wù)》進行了試題分析(詳見附件)。目前,我系基本上已實現(xiàn)會計和財務(wù)管理兩個專業(yè)的專業(yè)核心課程

  的全部教考分離,實現(xiàn)了以考促教、以考促學(xué)的初衷。

 。ㄋ模⿲I(yè)建設(shè)及課題申報情況

  本學(xué)期我系把專業(yè)教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)作為提升教師隊伍自身內(nèi)涵建設(shè)的重要舉措之一。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助教師們做好職業(yè)規(guī)劃和提高專業(yè)科研能力,加強教師自身內(nèi)涵。本學(xué)期第六周,我系邀請學(xué)院教務(wù)處副處長唐高平為全體教師作題為“如何開展專業(yè)與課程建設(shè)”的講座,以切實提高教師的專業(yè)建設(shè)能力。通過學(xué)習(xí),讓教師們了解專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)必須以教育部門16號文件為指導(dǎo),把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點,帶動專業(yè)調(diào)整與建設(shè),引導(dǎo)課程設(shè)臵、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。同時,財會系黨總支副書記葉吉波還圍繞如何進行圖書信息檢索,提高自身科研能力做了主題發(fā)言,為財會系教師利用好圖書信息資源,提高專業(yè)研究能力奠定基礎(chǔ)。

  加強課程改革!敦攧(wù)管理專題》這門課分解成若干專題,聘請專業(yè)指導(dǎo)委員會專家們來我院舉行講座,由專家們共同完成該門課的教學(xué)任務(wù)。充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)作用。鼓勵教師積極參與課程建設(shè)與教學(xué)改革,要求每一位教師至少參加一門上網(wǎng)課程建設(shè),最終實現(xiàn)所有專業(yè)課程都上網(wǎng)。積極探索校企合作模式,與行業(yè)協(xié)會進行專業(yè)共建、課程共建。到目前為止,本學(xué)期分別與森馬集團溫州佳韻有限公司、溫州金新有色金屬有限公司等4家單位簽訂了校外實習(xí)基地協(xié)議。

 。ㄎ澹┢渌ぷ

  本學(xué)期,我系輔修專業(yè)繼續(xù)開班,目前輔修班教學(xué)任務(wù)的落實、課程安排,各項工作都有序開展。此外,我系和成教學(xué)院一起合辦了寧波大學(xué)會計專升本函授班繼續(xù)開班。

  為實現(xiàn)雙向溝通,了解當(dāng)前教學(xué)中存在的問題、學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)動態(tài),本學(xué)期我系召開了3次學(xué)生座談會(會議記錄詳見附件),對會上學(xué)生所提及的問題都一一給予答復(fù),涉及到外系及相關(guān)行政部門的并都及時進行反饋,做好溝通。

  經(jīng)過近兩周的期中教學(xué)檢查,教師的工作責(zé)任心得到了加強,系部也了解了教學(xué)第一手資料,為今后的教學(xué)工作提供了參

  考,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,在今后的工作中應(yīng)予以克服。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)10

  根據(jù)xx工學(xué)院校督導(dǎo)[20xx]x號文件《關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》的要求,結(jié)合信息工程學(xué)院教學(xué)工作實際,我院于第9周(20xx年10月31日-11月4日)開展了期中教學(xué)檢查工作,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、期中教學(xué)檢查基本情況

  1、課堂教學(xué)檢查情況:此項檢查工作主要由學(xué)生輔導(dǎo)員巡查與院辦老師抽查相結(jié)合進行。總體來看,教師出勤情況正常,無遲到。學(xué)生方面,出勤率情況較好,抽查平均到課率95%以上。

  2、教案和教學(xué)進度檢查情況:學(xué)院進入課堂進行教案和教學(xué)進度執(zhí)行情況檢查,學(xué)院在各系部檢查基礎(chǔ)上采用抽查方式重點檢查各系部抽查5套教案,各系部采取教師相互檢查的形式進行抽查。從檢查情況看,老師上課均攜帶完整教學(xué)資料,教師實際上課進度與進度表基本一致,有差異的也在正常范圍內(nèi)。

  3、作業(yè)布置及批改檢查情況:學(xué)院在各系部檢查的基礎(chǔ)上抽查各系部5本作業(yè),各系部又分別組織采取教師個人上報批改記錄與教研室抽查相結(jié)合的方式進行檢查。從檢查情況來看,老師們均按照教學(xué)計劃布置了課后作業(yè)并進行了批改,大多數(shù)系部達到了全批全改,作業(yè)量和批改量均符合規(guī)定。

  4、聽課統(tǒng)計情況:學(xué)院按照教學(xué)質(zhì)量評價的工作要求,專任教師進行了同行互相聽課的工作,院長、兼職教學(xué)督導(dǎo)、教研室主任也認真履行了教學(xué)質(zhì)量評價任務(wù),并認真填寫教學(xué)課堂質(zhì)量評價表。信息工程學(xué)院規(guī)定教師在學(xué)期初即制定本學(xué)期聽課計劃,按計劃安排完成聽課任務(wù),提交聽課表。專任教師每人聽課次數(shù)不少于4次,副高及以上職稱教師聽課次數(shù)不少于2次。截至第9周,全體專職專任老師均已完成本學(xué)期的聽課任務(wù)。

  5、教師調(diào)(停)、代課統(tǒng)計情況:本學(xué)期我院嚴格要求教師遵守調(diào)、停課制度,程序規(guī)范,手續(xù)完整。所有任課教師因公外出開會、學(xué)習(xí)均須憑會議、學(xué)習(xí)通知向院長提出申請,經(jīng)同意后方可辦理;教師因私事需調(diào)、停課的須提前1-3天提出申請,辦理請假和調(diào)、停課手續(xù);教師因病或緊急原因無法提前申請辦理手續(xù)需要調(diào)、停課的必須電話通知教學(xué)秘書,以便及時通知學(xué)生。所調(diào)、停課均須在教學(xué)周內(nèi)安排補課,以保證教學(xué)進度一致。截至本學(xué)期第9周,本學(xué)院教師沒有調(diào)停課情況。

  6、實驗(踐)教學(xué)運行情況:學(xué)院各專業(yè)、年級實驗(踐)教學(xué)活動均能按照培養(yǎng)方案規(guī)定順利開展,開學(xué)以來我院主要實踐教學(xué)包括課內(nèi)實驗、實訓(xùn)課程和部分專業(yè)的課程設(shè)計均有明確的教學(xué)大綱、授課計劃等教學(xué)文件,有明確的成績評定辦法及標準,各指導(dǎo)教師均能夠按照大綱要求進行指導(dǎo),并認真填寫指導(dǎo)記錄。實驗完成情況良好,實驗教學(xué)文件齊全。

  7、開展教研活動統(tǒng)計情況:①到目前為止,數(shù)學(xué)教研室和物理教研室分別組織教研活動各四次,主要內(nèi)容為期初檢查布置會議、試卷互查歸檔會議、微課學(xué)習(xí)制作研討、期中教學(xué)檢查動員會,為今后的課程教學(xué)和課程建設(shè)總結(jié)經(jīng)驗。

  ②計算機工程系安排了老師積極參與教案與作業(yè)檢查的教學(xué)活動,張樊、張琰、李文紅、曾丹、王晶5位教師參與了教案檢查的教學(xué)活動;張樊、黃玉蘭、張勤、韓丹、李勤5位教師參與了作業(yè)檢查的教學(xué)活動并推薦黃玉蘭老師的《c語言程序設(shè)計》教案,提供給學(xué)校督導(dǎo)室存檔。③計算機工程系開展教研活動傳達學(xué)院精神,總結(jié)已完成工作,并對即將開展的工作進行布置;同時積極開展教學(xué)討論活動。在聽課計劃方面,根據(jù)學(xué)院要求,認真落實聽課任務(wù)。多次集中討論基于新的人才培養(yǎng)方案下如何撰寫教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教案等相關(guān)問題,及時總結(jié)課后教學(xué)體會和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  二、學(xué)院特色活動

  1.電氣與電子系積極開展“第二課堂”活動

  為了充分利用實驗室資源,提高學(xué)生的實驗操作技能,電氣與電子系開展名為“電工電子第二課堂”活動及“實驗室開放活動”正有序的進行;顒右呀(jīng)發(fā)展到第4期,在前三期的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師和學(xué)生們都積攢了一些經(jīng)驗,因此這一期較前兩期有了較大進步。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  (1)指導(dǎo)老師團隊越來越壯大。從第一期的3名增加到本期的12名,增長了4倍。今后還會有更多的老師加入。

 。2)活動內(nèi)容越來越豐富,越來越有深度。活動從第4周開始,到第13周結(jié)束;顒有问揭詫W(xué)生自學(xué)為主,指導(dǎo)老師集中輔導(dǎo)、集中訓(xùn)練為輔,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想和設(shè)計能力;顒觾(nèi)容涉及到三個方面:趣味面包板電子制作、DIy印制電路板制作和專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域(包括單片機技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電源設(shè)計、FPGA、機器人技術(shù)等)。趣味面包板電子制作是基礎(chǔ),主要目的是讓低年級的學(xué)生們對電路知識有更清晰的認識;DIy印制電路板制作,主要目的是讓學(xué)生學(xué)會簡單的電路板制作技術(shù),將來能做出屬于自己的產(chǎn)品;專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域,引入一些熱門的、前沿的、應(yīng)用非常廣泛的技術(shù),主要目的是對低年級的學(xué)生進行引導(dǎo)、發(fā)展興趣、發(fā)揮所長、幫助學(xué)生早日找到感興趣的專業(yè)方向。

 。3)梯隊建設(shè)初見雛形。從第一期開始的0助理,到第二期的12個助理,再到第三期的18個助理,再到第四期的26個助理,。學(xué)生助理的隊伍越來越龐大,更加有層次。本期的26個學(xué)生助理分9組,每組由1個大三學(xué)生和2個大二或大一的學(xué)生組成,大三帶大二。不僅從學(xué)習(xí)方面,而且從管理協(xié)調(diào)組織等能力方面進行互相學(xué)習(xí),取長補短。

  (4)實現(xiàn)了實驗室完全開放。有專門的學(xué)生助理和老師負責(zé)實驗室的管理,學(xué)生可以利用課余時間到實驗室做實驗和學(xué)習(xí)了。

 。5)實現(xiàn)了學(xué)生與老師的零距離接觸。學(xué)生如果有問題,可以隨時與指導(dǎo)老師協(xié)商,并到實驗室來進行探討和研究。

 。6)值班室的`建設(shè)。對值班室的整體布局進行了規(guī)劃和整理。首先,給學(xué)生助理和指導(dǎo)老師專門配備了辦公桌椅。其次,整理出材料柜,讓實驗器材擺放有序,方便取用和收納。再次,購買盆栽,對值班室進行了相應(yīng)布置,使學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加有生氣了。

 。7)成果的展示。初步實現(xiàn)了前三期作品的展示,讓參加學(xué)習(xí)的新同學(xué)對所學(xué)所做有一個直觀的認識。實驗室墻面上也粘貼了作品展板,供路過的學(xué)生們觀看。

  2.數(shù)理課部進一步推進教學(xué)規(guī)范化進程

  數(shù)理課部積極響應(yīng)并落實學(xué)院布置的各項任務(wù),繼續(xù)推進各項工作規(guī)范化進程,在教學(xué)文件規(guī)范化、上課規(guī)范化、改作業(yè)規(guī)范化、出卷規(guī)范化、閱卷規(guī)范花、試卷存檔規(guī)范化等方面開展了一系列教學(xué)活動。

  3.電氣與電子系制定《校企合作管理規(guī)范》制度

  為進一步推動校企合作工作,加強科學(xué)化、規(guī)范化管理,建立校企深度融合的長效合作機制,提升我系教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好地為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),根據(jù)上級部門相關(guān)文件精神,結(jié)合系部工作實際,特制定《校企合作管理規(guī)范》。從校企合作指導(dǎo)思想,合作條件、內(nèi)容與形式,合作模式,校企合作監(jiān)控,指導(dǎo)教師資格及職責(zé),對學(xué)生的要求,考核及成績評定,資料歸檔等八個方面進行了詳細的規(guī)定。

  20xx屆畢業(yè)生中已經(jīng)安排定崗實習(xí)的學(xué)生共計47名,涉及的企業(yè)有xx建筑材料工業(yè)設(shè)計研究院有限公司、xx普利商用機器有限公司、、上海劍橋。

  另外,xx華工正源光子技術(shù)有限公司人力資源部副經(jīng)理劉威與電氣與電子系就畢業(yè)生實習(xí)工作進行洽談,推動校企合作工作進程。

  三、存在的問題及改進措施

  教學(xué)過程中還存在一些不足,特提出以下改進措施:

  1.針對我校生源基礎(chǔ)差,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高等問題,建議新生進校初期,強化管理,從考試制度、補考制度、重修制度改革著手,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè);

  2.針對理論課教學(xué),突出重點,加強練習(xí),舉一反三,增加習(xí)題課,加深學(xué)生對課堂授課內(nèi)容的理解;針對實踐課,多引導(dǎo),多演示,以提高學(xué)生的操作水平。

  3.加強教師的課堂管理,努力做到杜絕上課睡覺、玩手機、說話等不良現(xiàn)象。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)11

  結(jié)合我院的具體情況,對課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)及紀律、教學(xué)管理、教學(xué)文件及檔案管理等方面情況作了較系統(tǒng)、全面檢查。我院青年教師進步明顯,得到學(xué)生的普遍認同,各項成績顯著提高;但有些方面上升空間很大,需要提高和改善的地方很多;具體情況總結(jié)如下:

  一、成立檢查小組

  檢查小組由院長x教授牽頭,并且制定實施方案。

  二、教學(xué)檔案資料收集整理、文件執(zhí)行與規(guī)范符合度檢查

  1、結(jié)合即將面臨的專業(yè)評估及教學(xué)改革的要求:對教學(xué)日歷的填寫,學(xué)院作了具體要求。我院對上交的教學(xué)日歷進行逐層把關(guān),不合規(guī)范的返回修改,基本保證了教學(xué)日歷收集齊全及填寫規(guī)范。對教學(xué)過程中的執(zhí)行情況、與大綱的符合度也進行了檢查。對個別情況嚴重的老師提出批評并及時整改。

  2、對本學(xué)期的教學(xué)文件與資料做到了收集全面、及時歸檔,不積壓、不遺漏。歸檔之前由教務(wù)員、檢查小組進行全面系統(tǒng)檢查。

  3、檔案資料進一步完善管理。我院歷來注重原始教學(xué)文件和資料的積累與歸檔工作,對期初已有的教學(xué)文件、實習(xí)報告、課程設(shè)計、考試(查)試卷等對教學(xué)過程中形成的各種資料,成立專門的檢查小組,逐一檢查,參考合格評估的表格,結(jié)合我院的具體實際,部分表格進行適當(dāng)修改,把問題詳細記錄,比照規(guī)范,一一整改。

  三、實踐教學(xué)組織與管理

  1、生產(chǎn)實習(xí)是本學(xué)期初重點工作。從生產(chǎn)實習(xí)動員大會到生產(chǎn)實習(xí)的具體實施,院領(lǐng)導(dǎo)親自督促檢查。從聯(lián)系實習(xí)工地,到工地親自看望老師和同學(xué),并且及時和施工企業(yè)聯(lián)系,使我院生產(chǎn)實習(xí)全過程處于受控狀態(tài),實習(xí)效果良好。

  2、在課程設(shè)計方面,我院課程設(shè)計門類較多,嚴格按學(xué)校下發(fā)的管理辦法,做好了任務(wù)書下達、嚴格設(shè)計過程指導(dǎo)、批閱等各環(huán)節(jié),學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù),教師及時批閱,成績和教學(xué)效果小結(jié)合理準確等,資料完備。個別批閱不規(guī)范的,作記載并反饋給相關(guān)責(zé)任人,及時整改。

  3、在校內(nèi)外課程實驗方面,大部分能與理論課教學(xué)在時間上有效銜接,但由于我院專業(yè)實驗室還沒有建立,部分實驗在校外。有些實驗要考慮外校的教學(xué)計劃,可能實驗時間不能和課程很好銜接;目前土工實驗室在建設(shè)中,我院專業(yè)實驗建設(shè)的腳步在加快,實驗教學(xué)上一個新臺階指日可待。

  四、狠抓到課率促學(xué)風(fēng)建設(shè)

  我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面出臺許多措施,大部分班級實行學(xué)生簽到制度,輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂檢查,部分課堂到課率達到100%,使我院學(xué)風(fēng)有了明顯的改變。部分學(xué)生能提前到教室讀英語,建筑工程0904班《工程測量》的到課率就達到100%。

  2、及時組織考研學(xué)生和教授交流會:與本屆報考研究生的同學(xué)面對面座談,幫助考研的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法、心態(tài)、技巧等各方面進行了廣泛的交流,使學(xué)生獲益匪淺;尤其把在漢學(xué)習(xí)的考研學(xué)生,召集一起,現(xiàn)身說法,效果更加明顯,同學(xué)們大大受益,堅定考研信心。

  3、高層次的學(xué)術(shù)講座:香港科技大學(xué)環(huán)境工程專家黃汝常教授講座,華中科技大學(xué)朱宏平教授的講座,分專業(yè)組織多次教授講座,全體學(xué)生反響強烈,激發(fā)了對專業(yè)的無限熱愛,增添對學(xué)習(xí)的濃厚興趣。明白了一個未來工程師應(yīng)有的基本素質(zhì),對自身專業(yè)有了更開闊的認識。這一系列活動的開展在引導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)和建立濃厚學(xué)術(shù)氛圍方面起到的積極有效的推動作用。同學(xué)們期待更多更好的演講。

  五、從嚴執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)定,提高教學(xué)管理水平

  1、能夠按職能部門的`統(tǒng)一安排,全面及時做好了教學(xué)計劃執(zhí)行、教材選用工作,下學(xué)期的教學(xué)安排基本落實。

  2、期中考試的命題及組織工作嚴格按規(guī)范執(zhí)行,不符合規(guī)范的要求教師及時更正。

  3、按照教務(wù)處工作安排,我院認真組織期中考試周考場評估工作,院正副院長、助理、書記、教務(wù)員到考場巡視評估,加強督導(dǎo)?荚囍芙Y(jié)束后,院里在全院教職工大會上,還專門就考試過程中易出現(xiàn)的問題進行了全面分析與總結(jié),確保我院今后考試管理工作的進一步規(guī)范性。

  六、堅持聽課制度,共同提高教學(xué)水平

  我院要求每位老師都有不少于2學(xué)時聽課的任務(wù)。希望老師能取長補短,共同提高;并且有重點地跟蹤本學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量獎申報者的課堂;對剛剛進校的青年教師,每周不能少于4學(xué)時的聽課任務(wù),珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會。老教授對青年教師也要一對一的輔導(dǎo)。不定期的組織觀摩教學(xué),現(xiàn)場交流。

  七、認真組織學(xué)生座談會、青年教師座談會

  結(jié)合實際情況,我系安排了七個學(xué)生座談會和一個專職青年教師座談會。

  1、學(xué)生座談會,累計有有165多位同學(xué)參加,同學(xué)們圍繞對教學(xué)計劃安排和教學(xué)內(nèi)容、教師上課情況、學(xué)校教學(xué)硬件和教風(fēng)學(xué)風(fēng)提出了許多寶貴的意見和建議(詳見學(xué)生座談會情況小結(jié))。

  2、院領(lǐng)導(dǎo)主持召開了全體青年教師座談會,認真傾聽了他們關(guān)于教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、師資培養(yǎng)方面的中肯意見(詳見青年教師座談會情況小結(jié))

  3、對問題的處理,能當(dāng)面解釋清楚的現(xiàn)場解決,需要反饋給老師的在最短時間內(nèi)反饋和溝通;需要學(xué)校相關(guān)部門解決的歸納整理及時上報。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)12

  根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計劃安排,教務(wù)處于本學(xué)期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學(xué)檢查工作、現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)檢查工作組織情況

  按照教務(wù)處工作計劃,由教學(xué)科具體負責(zé)期中教學(xué)檢查工作、4月23日,教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”文件,并召開由系(部)主任參加的期中教學(xué)檢查動員會,會議強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,安排了教學(xué)檢查的時間及進度,要求各系(部)認真開展工作,按時將部門教學(xué)檢查總結(jié)及相關(guān)資料報送教務(wù)處、

  二、教學(xué)工作自查情況

  根據(jù)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”精神,在期中教學(xué)檢查期間,教學(xué)科對系(部)自查工作進行了抽查,抽查結(jié)果表明系(部)對本次教學(xué)檢查工作非常重視,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查,制定了部門教學(xué)檢查工作安排,并指定專人負責(zé)具體檢查工作,形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,圓滿完成了本次教學(xué)檢查工作、

  三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析

  各教學(xué)系部都能嚴格按照通知要求,逐條開展自查自檢,并結(jié)合檢查工作,開展了一系列教學(xué)活動,如集體研究教案、小組探討備課、系部觀摩教學(xué)、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學(xué)行為進一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進一步提高、

  1、經(jīng)抽查各系部任課教師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)均為五次以上,并開展了聽課評課活動,系部主任、教研室主任聽課五節(jié)、教學(xué)科也積極組織人員參與聽課評課活動、根據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進,教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進一步培養(yǎng)和提高、

  2、積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革、各教學(xué)部門在教學(xué)檢查過程中,通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學(xué)方法改革的研究和探討,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作,探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率、促進學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高、

  3、以期中教學(xué)檢查為契機,進一步規(guī)范教學(xué)秩序、各系部在教學(xué)檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況,教學(xué)科也組織人員進行了教師上課情況專項抽查、抽查結(jié)果為:

  教學(xué)科利用兩周時間集中抽查了937個教室的上課情況,結(jié)果是:教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,有6位教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;學(xué)生遲到現(xiàn)象存在、

  4、教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查、各系部對教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進行了自查,教學(xué)科也對此進行了抽查、結(jié)果顯示大多數(shù)教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好;個別教師填寫教學(xué)日志不細致、內(nèi)容不明了;教師調(diào)停課情況為:開學(xué)以來共有306人次調(diào)停課,其中282人次臨時調(diào)停課、24人次長期調(diào)課、

  5、多媒體教室使用情況調(diào)研及問題處理、開學(xué)以來,為了便于多媒體教室的'有效使用,教室管理科對多媒體教室使用情況進行了專項調(diào)研,采取專人負責(zé),對教師多媒體使用進行跟蹤服務(wù)、現(xiàn)場解決問題排除故障,根據(jù)使用情況看,問題主要出在教師使用不當(dāng)、

  6、各系部都積極開展了優(yōu)秀教案評選活動,按時上報優(yōu)秀教案、共上報優(yōu)秀教案29本,教案在教師休息室展出(優(yōu)秀教案及任課教師名單見附件)、

  四、存在的問題和解決建議

  1、關(guān)于師生上課遲到及教師不按時組織教學(xué)等問題、建議各教學(xué)系(部)加強管理,任課教師必須按時上課并認真組織教學(xué),清點上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生、教學(xué)科將加強督促檢查力度,今后要不定時進行檢查,對違規(guī)違紀教師按相關(guān)規(guī)定處理、

  2、杜絕教師臨時頂替上課現(xiàn)象;嚴肅調(diào)停課管理程序,教研室主任、系主任嚴格審批,維護教學(xué)秩序的嚴肅性、

  3、關(guān)于多媒體教室設(shè)備使用問題、多媒體設(shè)備運行不正常的主要原因是任課教師操作不當(dāng)或不會操作造成的,教學(xué)科會同網(wǎng)絡(luò)中心將加強管理、加大培訓(xùn)指導(dǎo)的力度,任課教師必須根據(jù)教學(xué)計劃安排使用設(shè)備(有計劃使用),不保證臨時使用者的使用請求、

  4、教師要加強課堂教學(xué)組織、組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,教師要加大課堂教學(xué)管理力度,各系部學(xué)生管理人員要認真負責(zé)加強學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、逃課現(xiàn)象、

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)13

  根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計劃安排,教務(wù)處于本學(xué)期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學(xué)檢查工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)檢查工作組織情況

  按照教務(wù)處工作計劃,由教學(xué)科具體負責(zé)期中教學(xué)檢查工作。4月23日,教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”文件,并召開由系(部)主任參加的期中教學(xué)檢查動員會,會議強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,安排了教學(xué)檢查的時間及進度,要求各系(部)認真開展工作,按時將部門教學(xué)檢查總結(jié)及相關(guān)資料報送教務(wù)處。

  二、教學(xué)工作自查情況

  根據(jù)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”精神,在期中教學(xué)檢查期間,教學(xué)科對系(部)自查工作進行了抽查,抽查結(jié)果表明系(部)對本次教學(xué)檢查工作非常重視,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查,制定了部門教學(xué)檢查工作安排,并指定專人負責(zé)具體檢查工作,形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,圓滿完成了本次教學(xué)檢查工作。

  三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析

  各教學(xué)系部都能嚴格按照通知要求,逐條開展自查自檢,并結(jié)合檢查工作,開展了一系列教學(xué)活動,如集體研究教案、小組探討備課、系部觀摩教學(xué)、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學(xué)行為進一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

  1、經(jīng)抽查各系部任課教師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)均為五次以上,并開展了聽課評課活動,系部主任、教研室主任聽課五節(jié)。教學(xué)科也積極組織人員參與聽課評課活動。根據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進,教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進一步培養(yǎng)和提高。

  2、積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門在教學(xué)檢查過程中,通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學(xué)方法改革的'研究和探討,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作,探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率。促進學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  3、以期中教學(xué)檢查為契機,進一步規(guī)范教學(xué)秩序。各系部在教學(xué)檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況,教學(xué)科也組織人員進行了教師上課情況專項抽查。抽查結(jié)果為:

  教學(xué)科利用兩周時間集中抽查了937個教室的上課情況,結(jié)果是:教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,有6位教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;學(xué)生遲到現(xiàn)象存在。

  4、教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查。各系部對教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進行了自查,教學(xué)科也對此進行了抽查。結(jié)果顯示大多數(shù)教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好;個別教師填寫教學(xué)日志不細致、內(nèi)容不明了;教師調(diào)停課情況為:開學(xué)以來共有306人次調(diào)停課,其中282人次臨時調(diào)停課、24人次長期調(diào)課。

  5、多媒體教室使用情況調(diào)研及問題處理。開學(xué)以來,為了便于多媒體教室的有效使用,教室管理科對多媒體教室使用情況進行了專項調(diào)研,采取專人負責(zé),對教師多媒體使用進行跟蹤服務(wù)、現(xiàn)場解決問題排除故障,根據(jù)使用情況看,問題主要出在教師使用不當(dāng)。

  6、各系部都積極開展了優(yōu)秀教案評選活動,按時上報優(yōu)秀教案。共上報優(yōu)秀教案29本,教案在教師休息室展出(優(yōu)秀教案及任課教師名單見附件)。

  四、存在的問題和解決建議

  1、關(guān)于師生上課遲到及教師不按時組織教學(xué)等問題。建議各教學(xué)系(部)加強管理,任課教師必須按時上課并認真組織教學(xué),清點上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生。教學(xué)科將加強督促檢查力度,今后要不定時進行檢查,對違規(guī)違紀教師按相關(guān)規(guī)定處理。

  2、杜絕教師臨時頂替上課現(xiàn)象;嚴肅調(diào)停課管理程序,教研室主任、系主任嚴格審批,維護教學(xué)秩序的嚴肅性。

  3、關(guān)于多媒體教室設(shè)備使用問題。多媒體設(shè)備運行不正常的主要原因是任課教師操作不當(dāng)或不會操作造成的,教學(xué)科會同網(wǎng)絡(luò)中心將加強管理、加大培訓(xùn)指導(dǎo)的力度,任課教師必須根據(jù)教學(xué)計劃安排使用設(shè)備(有計劃使用),不保證臨時使用者的使用請求。

  4、教師要加強課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,教師要加大課堂教學(xué)管理力度,各系部學(xué)生管理人員要認真負責(zé)加強學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、逃課現(xiàn)象。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)14

  根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的統(tǒng)一部署,按照制定的期中教學(xué)質(zhì)量檢查計劃,外國語學(xué)院于本學(xué)期第十二至十三教學(xué)周開展了期中教學(xué)檢查工作,現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下:

  1、課堂教學(xué)檢查

  通過不定期抽查以及深入課堂聽課,了解課堂情況,把握教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師都能按照要求提前進入班級,按時上下課;但是,學(xué)生的出勤情況不太理想,無故曠課、遲到、早退、事假、病假的現(xiàn)象不少,在檢查期間,曾查到20xx級三班有9人次缺席的情況。課堂教學(xué)情況也不盡如人意。絕大部分教師備課充分,講解透徹,詳略得當(dāng),但在檢查中也發(fā)現(xiàn)有極個別教師上課情緒不飽滿,沒有備課或者備課極度不充分,知識點講解不透,邏輯思維混論。教師課堂管理普遍不嚴,學(xué)生上課睡覺、玩手機、接發(fā)短信、自行其事的現(xiàn)象時有發(fā)生。教師自身的知識水平以及語言技能還有待進一步提高。

  2、教學(xué)大綱及教學(xué)進度檢查

  所有課程都制定有較科學(xué)的教學(xué)大綱,教師能按照教學(xué)大綱的要求進行授課。教師都能按照學(xué)期初制定的教學(xué)進度進行授課,沒有存在較大偏差,大部分教師的實際教學(xué)進度與教學(xué)進度表完全吻合,個別的相差1-2學(xué)時。

  3、試題庫建設(shè)檢查

  對所有考試課程的題庫建設(shè)情況進行了檢查。教師基本上能按照教學(xué)大綱的要求進行出題,出題內(nèi)容能涵蓋一學(xué)期的課程內(nèi)容,出題規(guī)范,題型豐富,重復(fù)率不高于10%。

  4、作業(yè)批閱以及輔導(dǎo)答疑情況檢查

  教師能認真批閱學(xué)生作業(yè),有較明顯的批改符號,最多的批閱了 10 次,最少的也 5 次。有較完備的輔導(dǎo)答疑制度,但是個別教師因為來進行輔導(dǎo)答疑的'學(xué)生較少而沒有真正貫徹執(zhí)行答疑制度。

  5、 教學(xué)材料情況檢查

  所有教師都有完備的教案和講稿,設(shè)計比較科學(xué)合理,但是教案的課后延伸以及總結(jié)大部分老師沒有填寫。大部分教師點名冊、記分冊幾率較齊全,但是個別教師的記分冊上沒有任何記錄。

  6、 學(xué)生學(xué)習(xí)狀況檢查

  通過深入課堂、學(xué)生座談、教師座談、調(diào)查問卷、早晚自習(xí)檢查等方式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題較多,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)狀態(tài)令人堪憂,對專業(yè)學(xué)習(xí)沒有興趣,缺乏信心,課堂學(xué)習(xí)散漫,曠課、缺課情況較多,上課自行其事,跟不上教師的教學(xué)活動,不記筆記,干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,早自習(xí)晨讀開展不起來,晚自習(xí)人到心不到,真正認真學(xué)習(xí)的不多。

  7、20xx級畢業(yè)生實習(xí)情況及畢業(yè)論文完成情況檢查

  20xx級畢業(yè)實習(xí)圓滿完成,學(xué)生實習(xí)期間能認真寫實習(xí)日志、寫實習(xí)總結(jié)和心得,鍛煉了實際工作能力,檢驗了專業(yè)知識。畢業(yè)論文的寫作工作開展順利,老師們按照指定的進度表,指導(dǎo)學(xué)生完成了

  選題、查找資料、完成任務(wù)書和進度表、制定論文大綱、一稿、二稿、三稿等工作,目前論文已經(jīng)進入收尾階段,大部分學(xué)生已經(jīng)完成論文的三稿,進入定稿的階段,指導(dǎo)教師將對學(xué)生上交的論文定稿進行檢測,檢查抄襲情況,對不合格的論文進行整改,檢查合格的論文將進入第一輪答辯(定于6月2日)。

  8、 學(xué)業(yè)導(dǎo)師制實施情況檢查

  通過與教師座談以及深入班級,了解導(dǎo)師制的實施情況,所有班級都制定了學(xué)業(yè)導(dǎo)師制活動計劃,并有詳細的活動記錄以及學(xué)生對學(xué)業(yè)導(dǎo)師活動情況的評價。從學(xué)生反映的情況看,絕大部分學(xué)生對學(xué)業(yè)導(dǎo)師的工作是認可的,學(xué)業(yè)導(dǎo)師能夠幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)、生活中的一些問題,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有積極的促進作用。但也存在一些問題:

 。1)個別學(xué)業(yè)導(dǎo)師的工作只是紙面上的,沒有落實到實處。

 。2)學(xué)業(yè)導(dǎo)師對學(xué)生的情況了解不是很透徹,不能因材施教。

 。3)由于自身知識的缺乏,對考研和就業(yè)方面的指導(dǎo)不夠全面。

  針對以上情況,特提出以下改進措施:

 。1)加強教案的規(guī)范化,尤其是要 填寫課后教學(xué)體會和教學(xué)方法,及時總結(jié),不斷提高教學(xué)水平;

  (2)針對我校生 源基礎(chǔ)差,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高等問題,建議新生一進校,強化管理,從考試制度、補考制度、重修制度改革著手,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè);

 。3)在教學(xué)中,反復(fù)推敲, 突出重點,加強練習(xí),增加一些習(xí)題課,以加深學(xué)生對內(nèi)容的理解。

 。4)加強教 師的課堂管理,努力做到杜絕上課睡覺、玩手機、說話等不良現(xiàn)象。

 。5)繼續(xù)做 好教學(xué)改革工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。加強教師自身素

  質(zhì)和專業(yè)知識,豐富教學(xué)手段,為此,我系暫定于6月末組織教師集體去黑大聽課、觀摩學(xué)習(xí)。

 。6)切實加強學(xué)業(yè)導(dǎo)師制工作,系里做好組織管理工作,督促并隨時檢查學(xué)業(yè)導(dǎo)師的工作,將學(xué)業(yè)導(dǎo)師的工作落到實處。

期中教學(xué)檢查工作總結(jié)15

  20xx---20xx學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查工作總結(jié)根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計劃安排,教務(wù)處于本學(xué)期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學(xué)檢查工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  、教學(xué)檢查工作組織情況

  按照教務(wù)處工作計劃,由教務(wù)處具體負責(zé)期中教學(xué)檢查工作。11月7日,教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”文件,并召開期中教學(xué)檢查動員會,會議強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,安排了教學(xué)檢查的時間及進度,要求各教研室認真開展工作。

  二、教學(xué)工作自查情況

  根據(jù)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”精神,在期中教學(xué)檢查期間,教務(wù)處對各教研室自查工作進行了抽查,抽查結(jié)果表明各教研室對本次教學(xué)檢查工作非常重視,教研室主任親自抓檢查,制定了部門教學(xué)檢查工作安排,并指定專人負責(zé)具體檢查工作,形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,圓滿完成了本次教學(xué)檢查工作。

  三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析

  各教學(xué)教研室都能嚴格按照通知要求,逐條開展自查自檢,并結(jié)合檢查工作,開展了一系列教學(xué)活動,如集體研究教案、小組探討備課、系部觀摩教學(xué)、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流,師生間得到了理解,教學(xué)行為進一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

  1、經(jīng)抽查各教研室任課教師都按規(guī)定聽課五節(jié)以上,學(xué)院主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處教師聽課次數(shù)均為七次以上,教務(wù)處相關(guān)老師進行任課老師聽課評課,所聽課老師上課情況良好。根據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進,教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進一步培養(yǎng)和提高。

  2、積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門在教學(xué)檢查過程中,通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學(xué)方法改革的`研究和探討,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作,探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率。促進學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  3、以期中教學(xué)檢查為契機,進一步規(guī)范教學(xué)秩序。教務(wù)處在教學(xué)檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況,抽查結(jié)果為:教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,有部分教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象存在。

  4、教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查。教務(wù)處對教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進行了抽查。結(jié)果顯示大多數(shù)教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好。

  5、各教研室老師都積極進行備課,并按時上交教案。

  四、存在的問題和解決建議

  1、關(guān)于部分師生上課遲到及教師不按時組織教學(xué)等問題。建議

  學(xué)院加強管理,任課教師必須按時上課并認真組織教學(xué),清點上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生。教務(wù)處將加強督促檢查力度,今后要不定時進行檢查,對違規(guī)違紀教師按相關(guān)規(guī)定處理。

  2、教師要加強課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,教師要加大課堂教學(xué)管理力度,學(xué)院學(xué)生工作管理人員要認真負責(zé)加強學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、逃課現(xiàn)象。

  教 務(wù) 處

  20xx年11月28日

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