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中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-15 13:04:41 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)(15篇)

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)1

  在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的'學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、間操工作

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。進(jìn)入冬季,間操進(jìn)行跑步。通過一次又一次的實(shí)踐,改革,最終排出了最理想的隊(duì)行,并安排男教師進(jìn)行領(lǐng)跑,效果非常好,起到了冬訓(xùn)的效果。

  三、競(jìng)賽工作

  開學(xué)初組織了初一廣播操比賽,各班積極組織,努力練習(xí),使初一廣播操的水平得到提高。入冬后,組織了冬季足球賽,足球賽不僅提高了學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,還使學(xué)生的足球技術(shù)得到提高。積極組織、爭(zhēng)搶裁球也使組內(nèi)的教學(xué)氣氛得到增強(qiáng)。

  四、教研工作

  本學(xué)期積極組織自學(xué)、集體學(xué)習(xí)使自己業(yè)務(wù)能力得到提高。我的《足球腳內(nèi)側(cè)傳接球》一課選為全區(qū)唯一一堂冬季體育觀摩課,課后全區(qū)教師進(jìn)行了教研,提出了一些寶貴的意見,大家進(jìn)行討論。

  通過一學(xué)期的教學(xué)總結(jié),發(fā)現(xiàn)有很多不足,今后還應(yīng)更加努力提高自己的教育教學(xué)水平。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)2

  體育,是一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動(dòng)為基本手段,下頭是小編為大家收集的初中體育的教學(xué)反思,望大家喜歡。初中體育的教學(xué)反思范文一初中體育教學(xué)是基礎(chǔ)體育教學(xué)之一,是連接小學(xué)乃至大學(xué)體育的一個(gè)關(guān)鍵所在。初中體育教育,包括了素質(zhì)教育所要求的情感儲(chǔ)備、智能開發(fā)、實(shí)踐本事、創(chuàng)新精神、身體健康等諸多人類基本素質(zhì)的培養(yǎng),初中體育教學(xué)改革充分以學(xué)生為主體,注重學(xué)生這些方面的發(fā)展?墒,體育教育在現(xiàn)今的初中受重視的程度、大綱教材、場(chǎng)地器材、師資狀況等軟、硬件的影響,阻礙了體育教育在初中教育中的功能發(fā)揮。

  一、體育教學(xué)存在的現(xiàn)狀

  1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,獎(jiǎng)金和場(chǎng)地器材缺乏。多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)改革的重心傾向了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等與升學(xué)有著密切關(guān)系的科目上,沒有重點(diǎn)研究體育改革。需要的器材不能得到滿足,專業(yè)教師不能得到及時(shí)的引進(jìn),中學(xué)的體育課在很多領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)就是活動(dòng)課,學(xué)生只是學(xué)習(xí)累了出來(lái)活動(dòng)一下。學(xué)校也不會(huì)將很多的資金投入到體育教學(xué)當(dāng)中去,因?yàn)楦愫皿w育活動(dòng)是要花錢的。另外,體育器材比較容易損壞,新增器材遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)科器材。

  2、教學(xué)方法落后,專業(yè)教師缺乏,教學(xué)思想陳舊,教學(xué)模式單一。中學(xué)體育教學(xué)仍未擺脫傳統(tǒng)教學(xué)理念束縛。教師沉醉于現(xiàn)有的教法之中,安于現(xiàn)狀,不思創(chuàng)新?荚u(píng)以身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)為準(zhǔn),教師怎樣教,學(xué)生就怎樣學(xué),簡(jiǎn)單課堂教學(xué)依然存在。這樣,在教學(xué)中就不可避免地壓制了學(xué)生地情感,挫傷了學(xué)生的主動(dòng)性和進(jìn)取性,抑制了體育教學(xué)在素質(zhì)教育中的發(fā)揮。我們也明白興趣是的教師,然而,學(xué)校場(chǎng)地的限制、教師專業(yè)的不一樣,導(dǎo)致學(xué)生只能在給定的幾個(gè)項(xiàng)目上選擇。此外,一些中學(xué)學(xué)生比較少,體育教師就相應(yīng)的比較少,有的學(xué)校甚至就僅有一兩名體育教師,這樣無(wú)疑會(huì)增加體育教師的工作量,體育項(xiàng)目也比較單一,從教學(xué)質(zhì)量和滿足學(xué)生的興趣上來(lái)說都是不適宜的。

  3、教材陳舊、重復(fù)過多,脫離學(xué)生實(shí)際。中學(xué)體育教學(xué)是傳統(tǒng)體育教學(xué)體系,仍未擺脫傳統(tǒng)教學(xué)理念束縛。教師沉醉于現(xiàn)有的教法之中,不思創(chuàng)新,課堂教學(xué)仍然是開始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束,幾乎沒有室內(nèi)體育場(chǎng)所。教學(xué)資料基本是走、跑、跳、投等一些競(jìng)技體育項(xiàng)目,各項(xiàng)動(dòng)作技術(shù)難度大,重復(fù)過多。小學(xué)生學(xué)的東西初中還在學(xué),高中學(xué)習(xí)過的大學(xué)還要學(xué),這在教學(xué)中,脫離中學(xué)生實(shí)際,難以滿足學(xué)生對(duì)趣味性、娛樂性、健身性、實(shí)用性的.需求。學(xué)生上體育課,表面上愿意,內(nèi)心卻極不情愿,嚴(yán)重壓抑了學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和對(duì)運(yùn)動(dòng)樂趣的體驗(yàn)。

  二、課程改革和脫離實(shí)際的教材資料

  學(xué)生是好動(dòng)的群體,對(duì)于體育活動(dòng)的需求較為強(qiáng)烈,興趣較大。在體育教學(xué)中,大多數(shù)學(xué)生渴求掌握必須的健身知識(shí)和方法,培養(yǎng)一兩門體育愛好和專長(zhǎng),以備考上大學(xué)乃至走上社會(huì)之用。如果他們的業(yè)余時(shí)間能用在體育活動(dòng)中,他們旺盛的精力就能得到宣泄,運(yùn)動(dòng)才能得到充分發(fā)揮,身體素質(zhì)和技術(shù)水平得到了較大提高。另外,學(xué)生還能夠經(jīng)過體育課學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù),而在活動(dòng)課中利用充足的時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)某一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能、技巧,增強(qiáng)其熟練性。這樣,有利于學(xué)生產(chǎn)生良好地自我鍛煉意識(shí)和習(xí)慣,對(duì)參與其它體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)產(chǎn)生進(jìn)取影響,還有利于提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,為各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽儲(chǔ)備人才。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)3

  個(gè)人工作總結(jié)

  緊張而又繁忙的20xx年已經(jīng)過去,迎來(lái)的是新的20xx年。一學(xué)期來(lái),我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識(shí),形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)

  一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識(shí),增強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平,提高專業(yè)素質(zhì),堅(jiān)定信念,力爭(zhēng)自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,傾注于國(guó)家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、鉆研教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)

  本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(jí)八個(gè)班的體育與健康課程教學(xué)工作,授課內(nèi)容為田徑必修模塊,認(rèn)真組織中長(zhǎng)跑與技巧支撐跳躍兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí)且,另外還組織了每年的中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)工作,做到及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。每周每班兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共十六課時(shí),每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)期課時(shí)計(jì)劃完成,圓滿的完成了本學(xué)期的.教學(xué)任務(wù)。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教教學(xué)中的有關(guān)理論知識(shí),吸取工作經(jīng)驗(yàn),遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對(duì)策略;認(rèn)真撰寫教案,寫出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣。

  在課中,短短的四十五分鐘內(nèi),我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施,即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評(píng)價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話,用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。

  在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,我都會(huì)虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時(shí)的總結(jié)和反思,寫出心得與體會(huì),增強(qiáng)了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。

  三、自蓄能力,履行職責(zé),推動(dòng)外高發(fā)展

  教學(xué)是教師的本職工作,而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)。晨跑活動(dòng)是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師每天早晨按時(shí)到崗組織活動(dòng),本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動(dòng),公開課一節(jié),學(xué)生體質(zhì)健康考核活動(dòng),另外集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)之前認(rèn)真組織選拔訓(xùn)練工作,鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化;來(lái)到楠中,以楠中為榮,既來(lái)之,則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻(xiàn)一份力量,以踏實(shí)的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來(lái)。積極配合學(xué)校的每次活動(dòng),在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入;認(rèn)真做好每周一晚的集體備課,做到從不請(qǐng)假、曠崗,每天早上六點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學(xué)生晨跑,從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。

  這些工作的做出,使我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平得到提高,個(gè)人能力得到增強(qiáng),做好本職工作,履行學(xué)校交給各項(xiàng)工作職責(zé),為楠中的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,希望能夠推動(dòng)楠中的發(fā)展。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)4

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼又是一年。在這一學(xué)期里,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,體育教學(xué)在藝體組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。體育教育教學(xué)工作開展的有聲有色,成果輝煌,努力詮釋著新的教學(xué)理念。一學(xué)期以來(lái)各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。較好地完成了本學(xué)期工作,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結(jié):

  一、體育教學(xué)工作。

  抓好體育課教學(xué)的過程管理,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的.體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜上好每一堂體育課,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,積極上好公開課,課后有反思。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習(xí),使大家在工作中得到不斷提高。

  二、學(xué)校體育活動(dòng)。

  按照國(guó)家教育部的要求,學(xué)生在校每天活動(dòng)一小時(shí),除了認(rèn)真教學(xué)生七彩陽(yáng)光廣播體操、集體舞、手語(yǔ)表演外,每節(jié)課還利用課課練教學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)體育技能。利用課間操時(shí)間,組織學(xué)生陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),積極開展豐富多彩的校園體育特色和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校在12月22日上午舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在大家的精心準(zhǔn)備下,成功進(jìn)行了開幕式及運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。在秋高氣爽體育節(jié)的活動(dòng)中,為了面向全體學(xué)生,一到六年級(jí)全員參與比賽。低年級(jí)還舉行趣味體育活動(dòng),中高年級(jí)舉行立定跳遠(yuǎn)、乒乓球、拔河、籃球等比賽。

  一學(xué)期以來(lái),所取得的成績(jī),展示了我校體育教育的水平與質(zhì)量,展示了學(xué)生的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,也充分體現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)落實(shí)“健康成長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想。今后我校將繼續(xù)以提升師生健康體質(zhì)和人文素養(yǎng)為目的,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子都健康快樂地成長(zhǎng)”為目標(biāo)不斷前行。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)5

  一、指導(dǎo)思想

  本著全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》的精神,根據(jù)我,F(xiàn)情制定合理的體育教學(xué)工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要目標(biāo)

  1、集體備課怎樣開展:體育組按照個(gè)人初備-集體研討-修正教案-重點(diǎn)跟蹤-課后交流的程序進(jìn)行。首先,備課組長(zhǎng)確定好集體備課計(jì)劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時(shí)集體交流,集體交流后形成集體備課教案,(1)個(gè)人初備時(shí),一定要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、寫出備課提綱。(2)集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點(diǎn)、設(shè)計(jì)及有關(guān)理論依據(jù),主持人組織大家就備課時(shí)的困惑或教學(xué)實(shí)踐的反思等選擇一到兩個(gè)話題,組織大家討論交流。(3)修正教案,在集體備課中,中心發(fā)言人說課,老師們共同探討、相互補(bǔ)充,使得教案內(nèi)容更加充實(shí)、完善。(4)形成教案。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美,力求體現(xiàn)新的課改精神。(5)課后交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進(jìn)行交流,對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,以揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)今后教學(xué)的進(jìn)一步開展。

  2、開展好教研活動(dòng):

  (1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。

  (2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,并有計(jì)劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動(dòng),讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

  (3)繼續(xù)加強(qiáng)中學(xué)校園舞的開展,抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。

  (4)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。

  (5)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽課評(píng)課活動(dòng)。

  三、開闊新思路搞好日常教育教學(xué)工作:

  體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的

  的.必修課程。面臨當(dāng)前教育教學(xué)的新要求,擺在我們體育組面前的任務(wù)更重了,要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念,改革創(chuàng)新,教學(xué)中以學(xué)生為主體,樹立健康第一的思想,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的方法,養(yǎng)成自我鍛煉身體的習(xí)慣。

 。ㄒ唬w育課:根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,改進(jìn)舊的摸式,不斷引進(jìn)新理念,上課有特色。

  措施:

  1、繼續(xù)完善和實(shí)施“體育教學(xué)內(nèi)容改革方案”根據(jù)《體育與健康》教學(xué)大綱的要求,制定完整的教學(xué)計(jì)劃,做到教學(xué)進(jìn)度科學(xué)系統(tǒng),教案規(guī)范,

  2、加強(qiáng)教師的規(guī)范教學(xué),提高教師的基本功。

  3、每月交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決教學(xué)中的不足,上好每一節(jié)體育課。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)及理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成研究習(xí)慣,積極參加市區(qū)的各種教研活動(dòng)。

 。ǘ┱n間操:課間操是學(xué)校的窗口工作,它能展示出學(xué)生的精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的對(duì)列對(duì)形的練習(xí)及校園集體舞的普及。做好每日兩操工作。

  1、學(xué)初加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)操員及各班體育委員的培訓(xùn),發(fā)揮他們的骨干作用。

  2、采取多種形式促進(jìn)提高廣播操的質(zhì)量,

  四、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┮越檀傺,提升教研質(zhì)量。

  1、積極創(chuàng)設(shè)條件,組織體育教師參加上級(jí)級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn)。促使教師通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),關(guān)注當(dāng)前的教學(xué)改革的新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),從而富有成效的指導(dǎo)開展教學(xué)研究。學(xué)習(xí)時(shí)要及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),并及時(shí)在組內(nèi)交流。

  2、鼓勵(lì)教師積極承接省、市、優(yōu)質(zhì)課、送教課、教學(xué)報(bào)告等教研任務(wù),給老師提供展示自我的平臺(tái)。在活動(dòng)中促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,形成人人爭(zhēng)當(dāng)骨干教師的良好教研氛圍。

 。ǘ┥罨虒W(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)體育課堂常規(guī)管理。每次常規(guī)課,教師要精心備課,充分準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,積極反思,積淀理念。組內(nèi)教師相互聽課,及時(shí)交換意見,開展評(píng)議,提出改進(jìn)措施,提高聽課、上課、評(píng)課能力。

  2、落實(shí)常規(guī)教學(xué)的備、教、改、導(dǎo)工作,隨時(shí)迎接學(xué)校的檢查和評(píng)價(jià)工作。并及時(shí)做好教學(xué)活動(dòng)過程性資料的收集與整理。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué)安全教育。要時(shí)刻牢記“校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人”、“班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人”、“教師是安全工作直接責(zé)任人”這三句話

 。ㄈ┳ズ锰厣(duì)建設(shè)和相關(guān)競(jìng)賽,形成教學(xué)特色。

  1、抓好特色隊(duì)的訓(xùn)練,各項(xiàng)訓(xùn)練出成效。

  2、豐富校園文化生活,以活動(dòng)促發(fā)展。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)6

  本學(xué)期的八年級(jí)的體育教學(xué)工作,以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以體育中考為目標(biāo),以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做到教書育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:

  一、抓好體育教學(xué)工作,落實(shí)工作目標(biāo)

  在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,認(rèn)真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)多練習(xí),多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績(jī)。經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  1、在教育教學(xué)中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù),

  3、在測(cè)試工作中,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  4、緊扣圍繞中考考試項(xiàng)目訓(xùn)練。認(rèn)真抓好學(xué)生200米跑的技術(shù)動(dòng)作,引導(dǎo)好學(xué)生選項(xiàng)實(shí)習(xí)球和立定跳遠(yuǎn)

  二、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績(jī)的提高

  1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  3、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

  4、通過不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃排球比賽活動(dòng)。

  5、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。抓好'兩操'促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。

  6、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過師生的.共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

  三、刻苦鉆研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹'健康第一、快樂體育'的教育理念,觀摩一些學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn)。積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中,學(xué)習(xí)研究,探討交流,堅(jiān)持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

  四、訓(xùn)練隊(duì)效果

  1、認(rèn)真組建學(xué)校田徑隊(duì)工作,在選材上圍繞各項(xiàng)目的要求

  2、做好訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,爭(zhēng)取在各個(gè)項(xiàng)目上出成績(jī)

  3、認(rèn)真抓好田徑隊(duì)學(xué)生的怕苦心理

  五、存在的問題及今后設(shè)想

  教學(xué)過程中還存在著一些問題,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽課,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  總之,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率,力爭(zhēng)為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)7

  20xx年教學(xué)工作己經(jīng)開展,依據(jù)新課標(biāo)精神,嚴(yán)格遵守小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則,為了更好的從事好新學(xué)期的教學(xué)工作,我校制定了體育教學(xué)工作計(jì)劃。具體計(jì)劃如下:

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想

  按照新教學(xué)大剛,以課程改革為指導(dǎo),努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要教學(xué)目標(biāo)

  1、開展好集體備課:體育組按照個(gè)人初備-集體研討-修正教案-重點(diǎn)跟蹤-課后交流的程序進(jìn)行。首先,備課組長(zhǎng)確定好集體備課計(jì)劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時(shí)集體交流,集體交流后形成集體備課教案,

  (1)個(gè)人初備時(shí),一定要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、寫出備課提綱。

  (2)集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點(diǎn)、設(shè)計(jì)及有關(guān)理論依據(jù),主持人組織大家就備課時(shí)的困惑或教學(xué)實(shí)踐的反思等選擇一到兩個(gè)話題,組織大家討論交流。

  (3)修正教案,在集體備課中,中心發(fā)言人說課,老師們共同探討、相互補(bǔ)充,使得教案內(nèi)容更加充實(shí)、完善。

  (4)形成教案。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美,力求體現(xiàn)新的課改精神。

  (5)課后交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進(jìn)行交流,對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,以揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)今后教學(xué)的進(jìn)一步開展。

  2、開展好教研活動(dòng):

  (1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。

  (2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,并有計(jì)劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動(dòng),讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

  (3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。

  (4)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校園舞的開展,抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。

  (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。

  (6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽課評(píng)課活動(dòng)。

  (7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好訓(xùn)練,作好

  比賽前的訓(xùn)練工作。

  三、積極開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動(dòng)。

  本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。

  體育專業(yè)性學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。主題性學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動(dòng)效果。

  研討性學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。

  開展好網(wǎng)上教研活動(dòng),成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺(tái),提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。

  四、教學(xué)具體工作安排

  1、四、五月份完成訓(xùn)練隊(duì)的.選拔和組建(排球隊(duì)),以及三操一舞的訓(xùn)練工作。

  2、六月份做好慶“六一”學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、九月份體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動(dòng),組內(nèi)互相聽課。。

  4、十月份加強(qiáng)排球隊(duì)訓(xùn)練工作,加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  5、學(xué)生期末測(cè)試,年終總結(jié) 。

  一、本學(xué)年教務(wù)處工作要以黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的教育法律法規(guī)、教育方針,緊緊圍繞縣教育局的綜合評(píng)估方案,切實(shí)改進(jìn)教育理念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),明確目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,加大教研教改的力度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,為全面實(shí)施素質(zhì)教育和教研興校戰(zhàn)略、力爭(zhēng)使我校的

  教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新臺(tái)階而奮斗。

  二、

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理工作,組織好學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、特長(zhǎng)競(jìng)賽,抓好普通年級(jí)質(zhì)量抽測(cè),抓好畢業(yè)班工作以確保中考質(zhì)量全縣前三名、力爭(zhēng)全縣第一名。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)課程管理,全面推行素質(zhì)教育。

  4、搞好學(xué)籍管理、普九和兩基工作。

  5、認(rèn)真做好中考報(bào)考及考試工作,力爭(zhēng)完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù)。

  6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,搞好“三室”建設(shè)和管理工作。

  7、充分發(fā)揮本校優(yōu)勢(shì),結(jié)全實(shí)際,搞好校本教學(xué)研究。

  8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作。

  9、積極組織開展課題研究,加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)和管理。

  10、充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、

  1、充分發(fā)揮民主,進(jìn)一步完善教學(xué)目標(biāo)管理方案。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校工作以教學(xué)質(zhì)量為中心,各項(xiàng)工作要服從服務(wù)于這個(gè)中心。學(xué)校將結(jié)合活工資分配方案,進(jìn)一步改革和完善教學(xué)目標(biāo)管理方案,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。

  2、加強(qiáng)師生競(jìng)賽管理。開學(xué)初,教務(wù)處將制定切實(shí)可行的師生競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案,通過方案來(lái)調(diào)動(dòng)廣大師生參賽的積極性。對(duì)各種競(jìng)賽,教務(wù)處將督促各組認(rèn)真選拔人選,科學(xué)安排輔導(dǎo),精心組織參賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī),并對(duì)取得名次的師生及時(shí)進(jìn)行表彰。

  3、開展各種興趣小組活動(dòng),每次活動(dòng)要做到有中心、有內(nèi)容、有檢測(cè)、有反饋。通過活動(dòng),培養(yǎng)特長(zhǎng)生和尖子生,為縣對(duì)普通年級(jí)進(jìn)行抽測(cè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)教師考勤管理,進(jìn)一步完善考勤制度,規(guī)范請(qǐng)假行為,堅(jiān)持坐班制度,坐班要簽到,每天不定期按空課表進(jìn)行抽查。及時(shí)兌現(xiàn)考勤獎(jiǎng)罰。

  5、堅(jiān)持教職工學(xué)習(xí)制度,積極組織教師參加縣級(jí)以上的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師通過各種形式參加在職進(jìn)修,不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

  6、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),落實(shí)“減負(fù)”精神,不亂記學(xué)習(xí)資料。

  7、重視音、體、美、勞技、計(jì)算機(jī)教育,本學(xué)年舉辦一次校級(jí)文藝匯演,舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)九年級(jí)體育加試項(xiàng)目的訓(xùn)練,確保中考體育加試取得好成績(jī)。

  8、加強(qiáng)校本教研,充分發(fā)揮各學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,有目的、有計(jì)劃的開展以新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、多媒體教學(xué)等為內(nèi)容的校本課程培訓(xùn)。開展“五個(gè)一”活動(dòng)(每學(xué)期讀好一本教育專著,每在寫一篇“教育案例”,每周學(xué)一篇理論文章,每月記一次教育故事,每篇課文或章節(jié)記一篇教學(xué)反思)。

  9、積極參加各種片區(qū)教研活動(dòng),積極參加論文評(píng)選活動(dòng)。

  10、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)檢查,采取抽查與檢查結(jié)合,并及時(shí)通報(bào)。

  11、加強(qiáng)教研組備課組管理,督促教研組、備課組做到機(jī)構(gòu)健全,做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有總結(jié)。每次活動(dòng)要做到“四定“(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心議題、定中心發(fā)言人)。

  12、積極組織各教研組進(jìn)行課題研究,堅(jiān)持課題研究與教學(xué)相結(jié)合,創(chuàng)新教學(xué)方法,加強(qiáng)各課題的過程管理,做到有階段小結(jié),有學(xué)期總結(jié),并及時(shí)上交到教研室,確保課題研究質(zhì)量。

  總之,落實(shí)好國(guó)課程改革計(jì)劃,按新課標(biāo)要求,開齊課程,開足課時(shí),落實(shí)“減負(fù)”精神,努力提高學(xué)生特長(zhǎng)和素質(zhì),完成自己的教學(xué)工作。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)8

  一、在教學(xué)方面

  本學(xué)期年級(jí)管理的力度加強(qiáng),我們每個(gè)年級(jí)體育組都安排了負(fù)責(zé)人,要求統(tǒng)一思想,統(tǒng)一教學(xué)與活動(dòng);旧夏茏龅秸J(rèn)真上課,保證課堂教學(xué)有內(nèi)容,六、七年級(jí)將間操的隊(duì)列練習(xí)、廣播操納入到課堂主要突破的內(nèi)容,在體育課上教授普及,讓學(xué)生都能熟練掌握,為間操的奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我組制定了校本教材試施行方案“花式跳繩”取得了較好的效果,調(diào)動(dòng)了全校師生學(xué)習(xí)花式跳繩的積極性,活躍了課堂及課間練習(xí)花式跳繩氛圍,達(dá)到鍛煉身體的目的。九年級(jí)教師將《體育與健康測(cè)試》的內(nèi)容溶入到體育教學(xué)中,實(shí)實(shí)在在的抓學(xué)生的體質(zhì)健康成績(jī),讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備,迎接20xx年的推薦生加試,初見成效。

  這學(xué)期我們的集體備課有明顯的加強(qiáng)和改進(jìn),能保證時(shí)間沒有特殊事情全員出席。備課有一定的具體內(nèi)容、有要求。逐漸形成了一定的備課氛圍。本學(xué)期我組對(duì)備課進(jìn)行改進(jìn),在花式跳繩的教學(xué)中,我們先在電腦上學(xué)習(xí),模仿,在針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)討論,挑選動(dòng)作,在到體育館二樓進(jìn)行練習(xí),動(dòng)作熟練掌握后在進(jìn)行教學(xué)。通過這樣的`備課方式不但提高了教師的技能和身體素質(zhì),也提高了備課積極性。

  教學(xué)不足之處:本學(xué)期由于運(yùn)動(dòng)會(huì)和各督導(dǎo)檢查工作較忙的情況下,出現(xiàn)漏課,后經(jīng)過和教導(dǎo)處溝通將體育課由其他體育教師帶上,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。部分教師有上課遲到,有些教師上課有時(shí)無(wú)內(nèi)容,應(yīng)在校本教材基礎(chǔ)上在統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,這是下學(xué)期急待解決的問題。

  本學(xué)期我們體育組有六名教師參加了四杯賽活動(dòng),教學(xué)內(nèi)容選擇的室內(nèi)理論課,在選擇教學(xué)內(nèi)容上施行同課異構(gòu)的方式,增加了教學(xué)難度。講課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,精心制作課件,努力備課,達(dá)到了很好的效果。做課后我組教師,進(jìn)行了熱烈而深刻的研討,非常誠(chéng)懇、開誠(chéng)布公的指出了做課教師的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),大家互相學(xué)習(xí),達(dá)到了共同進(jìn)步的作用。王明明老師參加了市優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,所作的課受到了市里領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。

  二、在間操方面

  這學(xué)期由于學(xué)生人數(shù)的變動(dòng)和班級(jí)的調(diào)整,我們又及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)位和隊(duì)形,改進(jìn)了進(jìn)出樓的方法,將六年級(jí)的班級(jí)站位挪到車庫(kù)門前,堅(jiān)持了進(jìn)樓前1分鐘原地踏步,行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走等,但本學(xué)期七年進(jìn)樓沒有形成規(guī)律,學(xué)生行進(jìn)方法與路線不清,動(dòng)作不到位。本學(xué)期我組采取的是分年級(jí)按周次負(fù)責(zé)間操,各年段輪換。在間操過程當(dāng)中個(gè)別體育教師參與意識(shí)不強(qiáng),被動(dòng)接受,在學(xué)校要求體育教師必須組織間操的情況下,個(gè)別教師不見蹤影,失去了組織管理的能力與意識(shí)。

  三、組織活動(dòng)方面

  本學(xué)期體育組組織了豐富多彩的體育活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到身心的雙方面鍛煉,取得了較好的效果。

  1.20xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  在全組通力合作下,我組成功組織了我校20xx年中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)盛況空前,其規(guī)模和場(chǎng)面堪比區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的一致好評(píng)。在接到任務(wù)后,全組同心協(xié)力、群力群策,做到準(zhǔn)備充分,考慮每一個(gè)細(xì)節(jié),從開幕式學(xué)生的前導(dǎo)隊(duì)、軍訓(xùn)方隊(duì)、年級(jí)特色表演、年級(jí)檢閱隊(duì)伍到比賽的各種項(xiàng)目設(shè)置都反復(fù)推敲,不斷修改方案,分工明確,犧牲了休息時(shí)間,圓滿完成了任務(wù)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了我組團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也展現(xiàn)了每名體育教師的能力。

  2.各年級(jí)的比賽

 。1)本學(xué)期六、七年級(jí)舉行了花式跳繩比賽,檢驗(yàn)了花式跳繩試實(shí)施的學(xué)習(xí)的效果,整體水平一般,學(xué)生由于對(duì)新興項(xiàng)目認(rèn)識(shí)不足動(dòng)作熟練程度不足有待進(jìn)一步加強(qiáng)。比賽期間體育教師和班主任通力合作,互相支持,利用休息與自習(xí)時(shí)間進(jìn)行練習(xí),使學(xué)生體驗(yàn)到新興項(xiàng)目的比賽樂趣。

  (2)八、九年級(jí)的跳大繩比賽學(xué)生參與熱情高,經(jīng)常利用休息和課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。體育組也在比賽前作了充分的準(zhǔn)備,對(duì)過程和裁判工作進(jìn)行了分工,比賽時(shí)秩序井然,圓滿的結(jié)束了比賽。

  以上是我們體育組組織的各種比賽,在比賽過程中我們要感謝各位班主任和學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。其中有一些教師比賽缺席,造成其他教師的忙亂,下學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)活動(dòng)方面的管理。

  四、迎督導(dǎo)檢查

  1、國(guó)家體育督導(dǎo)檢查,這是我組第一次迎接國(guó)家體育督導(dǎo)檢查,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,接到任務(wù)我組進(jìn)行了明確分工,積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,訓(xùn)練特色團(tuán)體操表演,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和我組共同努力下順利通過了國(guó)家督導(dǎo)的檢查,特色團(tuán)體操表演受到了各方好評(píng)。

  2、迎省督導(dǎo)檢查,

  3、迎區(qū)督導(dǎo)檢查,區(qū)督導(dǎo)檢查以大課間為主,為了突出我校的校本教材特點(diǎn),我組制定了大課間展示花式跳繩的方案,由于時(shí)間緊任務(wù)重我組利用周三、周五下午學(xué)生自習(xí)和課堂的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。新穎的大課間內(nèi)容給區(qū)督導(dǎo)留下了深刻的印象,得到區(qū)督導(dǎo)好評(píng)。

  迎檢不足,督導(dǎo)檢查體質(zhì)健康測(cè)試統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀、合格率不太準(zhǔn)確,(用ic卡電腦統(tǒng)計(jì)可以避免)。大課間準(zhǔn)備不太充分,下學(xué)期加強(qiáng)。

  五、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和取得的成績(jī)

  本學(xué)期我校的籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、都按照計(jì)劃每天堅(jiān)持訓(xùn)練,教練員認(rèn)真負(fù)責(zé),冒風(fēng)頂雨,克服了很多困難,犧牲了許多個(gè)人的休息時(shí)間始終堅(jiān)持在各個(gè)場(chǎng)地,使得我們今年的運(yùn)動(dòng)成績(jī)?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)。在省李寧杯中學(xué)生籃球賽中我校男籃獲得第八名。在綠園區(qū)中小學(xué)各種球類比賽中,籃球獲得冠軍,足球獲得第二名,羽毛球獲得第二名,為明年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)分打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  忙碌中我們體育組又圓滿的完成了一學(xué)期的教學(xué)與活動(dòng),以全新的心情和狀態(tài)去迎接新的任務(wù)與挑戰(zhàn)。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)9

  本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作體育組上下能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

  體育組上下能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的'指導(dǎo)思想,確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識(shí)和氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思。本學(xué)期上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校督導(dǎo),對(duì)我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定。

  二、以體育活動(dòng)為載體,發(fā)展小體育項(xiàng)目特色

  本學(xué)期我校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)。“以競(jìng)賽促活動(dòng),以活動(dòng)促素質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校組建了田徑隊(duì)、男女籃球隊(duì)等各類訓(xùn)練小組。開展了校運(yùn)會(huì)等一系列校際體育比賽。并且配合社區(qū)參加社區(qū)組織的各類球類和棋類競(jìng)賽。通過競(jìng)賽,充分地調(diào)動(dòng)了師生的積極性和責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷地提高了學(xué)生的體育競(jìng)技水平,與此同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)校與社區(qū)的交流,擴(kuò)大了學(xué)校在社會(huì)的影響力。

  三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)市級(jí)各類體育競(jìng)賽

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

  本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。盧愛東王正清等教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng);@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,王勤,薄凌云老師帶領(lǐng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)認(rèn)真訓(xùn)練,又計(jì)劃,重實(shí)效,取得了較為理想的體育成績(jī)。

  四、完善考核考評(píng)制度,積極開展體育教科研活動(dòng)

  本學(xué)期,我校就“兩課三操”對(duì)體育教師做了相應(yīng)的硬性規(guī)定:體育課一定要依據(jù)教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容又組織又目的的進(jìn)行,活動(dòng)課一定搖圍繞中考內(nèi)容結(jié)合學(xué)生實(shí)際又實(shí)效的開展,學(xué)生做課間操眼保健操及素質(zhì)操時(shí),體育老師堯和值周老師一起親臨現(xiàn)場(chǎng)示范糾錯(cuò)。并出臺(tái)了《第四中學(xué)體育考勤考績(jī)條例》。督促體育教師遵照?qǐng)?zhí)行,把執(zhí)行情況和年終的考核掛鉤。平時(shí),我校注重對(duì)體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求他們重視感悟和積累,積極撰寫教育教學(xué)論文,有數(shù)名教師多篇體育論文見諸又質(zhì)量的刊物

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,體育組全體成員的齊心努力,本學(xué)期,我校的體育工作取得了一定的成績(jī):校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又六項(xiàng)校記錄被刷新,教工和學(xué)生籃球隊(duì)均在市級(jí)比賽中獲得較浩名次,校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)也在我市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有比較突出的表現(xiàn)。特別是我校的體育大課間活動(dòng)的開展受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  展望新的以年,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動(dòng)真正成為以道亮麗活潑的校園風(fēng)景線》。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)10

  光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧xx年的工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、注重師德師風(fēng)建設(shè)

  本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),工作中,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時(shí)能服從學(xué)校的分工,按照要求做好各項(xiàng)工作。

  二、精心施教,形成特色

  德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,在體育教學(xué)方面,我能按照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識(shí),同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國(guó)家要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。

  三、精心組織,開展好體育活動(dòng)

  在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí),我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動(dòng)課,利用課上和業(yè)余時(shí)間推廣了初一年級(jí)的廣播操,并成功地組織了初一年級(jí)的廣播操比賽,這樣促動(dòng)了初一年級(jí)的廣播操的質(zhì)量,現(xiàn)在的初一年級(jí)廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。同時(shí)成功的組織了校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,雖然因安全問題沒能舉行市運(yùn)會(huì),但我們是盡心盡力的準(zhǔn)備了。為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階作出我的一份貢獻(xiàn)。

  四、一如既往的抓好政教處工作

  學(xué)校政教處工作紛繁復(fù)雜,一年來(lái),我們政教處一班人在李文貴校長(zhǎng)的分管下,有條不紊的開展了各項(xiàng)工作。首先,正常班主任例會(huì)和每周一升國(guó)旗制度,其次是開展多項(xiàng)活動(dòng),上半年我們圍繞常懷感恩之心,擁抱生命陽(yáng)光這個(gè)主題開展了專題黑板報(bào)和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開展各項(xiàng)活動(dòng),元旦我們成功地舉行了元旦文娛匯演和校園十佳歌手比賽活動(dòng)。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,同時(shí)也提高了學(xué)生的各方面的能力。

  每月組織各班出一期黑板報(bào),以培養(yǎng)學(xué)生的`能力,同時(shí)認(rèn)真對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核。遇事及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。

  五、適時(shí)沖電,潛心鉆研

  由于我們處在知識(shí)快速更新時(shí)期,所以我在工作的同時(shí),經(jīng)?从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究,并經(jīng)常寫自己的心得體會(huì),下半學(xué)期我寫了《改變體育教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率》參加了江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)獎(jiǎng)。

  總之,一年來(lái),我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假,待人誠(chéng)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作。當(dāng)然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會(huì)爭(zhēng)取做好。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)11

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  ⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的.情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

  中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、積極參與聽課、評(píng)課。

  虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好。

  到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)12

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過,如同就在昨日,讓人感慨萬(wàn)千。

  體育作為一門最基礎(chǔ)的學(xué)科,因?yàn)樗鼘?duì)我們的身體緊密相關(guān),對(duì)我們的生活質(zhì)量舉足輕重,因此最為國(guó)家重視,也最為學(xué)生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復(fù)雜的學(xué)科,因?yàn)樗粌H要鍛煉我們的身體,還要培養(yǎng)我們良好的`身體與道德習(xí)慣,更要發(fā)展我們的學(xué)習(xí)思路,因此體育老師的工作也越來(lái)越細(xì)化,越來(lái)越受重視。

  這學(xué)期我擔(dān)任初一年級(jí)女生、高二年級(jí)女生以及高三年級(jí)男生的體育與健康課。初一年級(jí)新生主要目標(biāo)是培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,組織紀(jì)律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級(jí)主要是選修課,在興趣的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)基本功,提高技戰(zhàn)術(shù)水平;高三年級(jí)主要是抓體育會(huì)考科目,在會(huì)考中取得優(yōu)異成績(jī)。

  具體的做法是初一年級(jí)主抓課堂常規(guī)及運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認(rèn)認(rèn)真真,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,只要有人做的不好,就堅(jiān)決反復(fù)練習(xí),直到每人都能完成好。比如運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,在每節(jié)課最后都加上課課練,培養(yǎng)學(xué)生每天都鍛煉的習(xí)慣。多進(jìn)行游戲類活動(dòng),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。高二年級(jí)主要是籃球選修,通過各種小比賽調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性,在比賽中找差距,在練習(xí)中彌補(bǔ)進(jìn)步。高三年級(jí)住抓會(huì)考,具體做法是課堂安排緊湊,運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度逐漸加大,早晚督促學(xué)生多跑步,多教學(xué)生一些練習(xí)的科學(xué)方法,苦練加巧練。

  經(jīng)過一學(xué)期的艱苦努力,每個(gè)年級(jí)都取得了顯著的效果,尤其是初一年級(jí)在過程性考核中都取得了很好的成績(jī)。另外還開展了其他活動(dòng):學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練,并取得區(qū)第六名的好成績(jī);羽毛球在北京市中小學(xué)比賽中進(jìn)入十六強(qiáng)。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)13

  上學(xué)期體育學(xué)科中學(xué)青年教師成長(zhǎng)工作坊指導(dǎo)教師,在市教育局人事處、市教科院以及市特級(jí)教師協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的培訓(xùn)方案,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和培訓(xùn)教師的實(shí)際情況,制定了學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃,帶領(lǐng)兩位培養(yǎng)對(duì)象與市學(xué)科帶頭人一起學(xué)習(xí)、一起交流,從實(shí)踐中觀察到取得了較好的成效,F(xiàn)將若干工作情況總結(jié)如下:

  一、定位高、嚴(yán)要求,引導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象不斷進(jìn)取

  為貫徹落實(shí)《廈門市第二批中小學(xué)青年教師成長(zhǎng)工作坊》的.各項(xiàng)工作,更好地發(fā)揮工作坊指導(dǎo)教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,提高工作坊青年教師的教育教學(xué)水平及工作能力,促進(jìn)體育學(xué)科青年教師專業(yè)發(fā)展,從而培養(yǎng)師德高尚、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出,科研能力較強(qiáng),并在本市學(xué)校體育中具有一定知名度的青年教師。為此,體育學(xué)科針對(duì)以上這個(gè)指導(dǎo)思想,制定了“標(biāo)準(zhǔn)高、嚴(yán)要求”的培訓(xùn)方案,主要圍繞學(xué)校體育工作,引導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)上級(jí)各部門的期望,爭(zhēng)取三年,實(shí)現(xiàn)市級(jí)名師工程奮斗目標(biāo)。

  二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

  為盡快提升青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)學(xué)校體育工作的需求,根據(jù)市教育局人事處、市教科院及市特級(jí)教師協(xié)會(huì)的要求,上學(xué)期學(xué)科針對(duì)體育課程和教科研工作的需求,組織了“制定體育教學(xué)計(jì)劃、如何上好體育課、如何制定學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)以及撰寫論文和申報(bào)課題”等方面的培訓(xùn),通過講座、公開課、研討課等形式,引導(dǎo)學(xué)員怎樣來(lái)聽講座、怎樣來(lái)看課、怎樣來(lái)參加研討課,在思維碰撞的討論中,使參訓(xùn)者逐步感受到職后繼續(xù)教育的重要性和必要性,并從中找出自身的問題和需求,結(jié)合實(shí)例,引導(dǎo)他們“如何規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、如何設(shè)計(jì)鍛煉方法、如何與人交往、如何擠時(shí)間學(xué)習(xí)以及如何教育學(xué)生的方法”等等,督促他們腳踏實(shí)地落實(shí)計(jì)劃;提示他們要是實(shí)施過程碰上問題和困難,要冷靜思考、要主動(dòng)請(qǐng)教,并與導(dǎo)師一起研究策略;引導(dǎo)他們最后要通過反思來(lái)找問題、多與教師交流,只有這樣,才能把好方向、打好業(yè)務(wù)基礎(chǔ),那么,今后才能更好地服務(wù)于學(xué)校體育工作。

  從一學(xué)期的培訓(xùn)過程中觀察到:兩位培養(yǎng)對(duì)象總體來(lái)看學(xué)習(xí)態(tài)度端正,求知欲望較強(qiáng),能夠根據(jù)自身的情況找問題,有針對(duì)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)、求教,其學(xué)習(xí)效果較好,業(yè)務(wù)提升也較為明顯。接下還需進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)并提升,才能不斷適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展的需求。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  一學(xué)期過去了,新的學(xué)期開始了,展望未來(lái)充滿信心。體育學(xué)科借此次機(jī)會(huì),認(rèn)真總結(jié)過去,找出問題,制定策略,爭(zhēng)取在本學(xué)期的時(shí)間里,擠時(shí)間、克服困難來(lái)安排培訓(xùn)內(nèi)容,讓參訓(xùn)者在三年有限時(shí)間里,能夠?qū)W到更多的體育理論知識(shí)、實(shí)踐技能、科研方法以及發(fā)展各種體育能力,為推進(jìn)我市學(xué)校體育工作發(fā)揮更加積極的作用。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)14

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在教學(xué)過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,力求激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識(shí),幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育能力等多方面健康、和諧的發(fā)展,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、按《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)生和學(xué)校實(shí)際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,選好教材、備好課、做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  二、上課嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的`課堂常規(guī)。

  從七年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),要求學(xué)生及時(shí)出勤不曠課,不早退,上課注意聽講,完成教師安排的教學(xué)內(nèi)容。課堂每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),都要求學(xué)生做到位。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,認(rèn)真組織教學(xué),保證每堂課有良好的秩序。

  三、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排合理。

  教學(xué)進(jìn)度按照由易到難、由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。教學(xué)內(nèi)容的安排是根據(jù)教材、學(xué)校要求,有選擇地靈活地設(shè)計(jì)不同類型課,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。本學(xué)期還特別安排了中考體育加試項(xiàng)目在課堂上學(xué)習(xí),讓學(xué)生提前認(rèn)識(shí)、接觸、訓(xùn)練、感受中考體育加試項(xiàng)目,做到早學(xué)習(xí)、早準(zhǔn)備、循序漸進(jìn)地提高成績(jī)。

  四、常規(guī)學(xué)習(xí)、教研等工作。

  寫好課后教學(xué)反思,通過教師對(duì)本堂課的反思,可以及時(shí)反映該課或階段存在的不足,然后及時(shí)加以改進(jìn)因?yàn)閷W(xué)生在不同階段、不同時(shí)期的心理與身體都有不同變化。因此我在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面都有區(qū)別對(duì)待。在聽課方面能夠完成教務(wù)處組織安排的示范課、達(dá)標(biāo)課、觀摩課、教研課、應(yīng)聘課等聽課,并對(duì)聽課的內(nèi)容與過程做詳細(xì)地記錄、評(píng)價(jià)。積極開展每周教研活動(dòng),分析教材,研討教法,解析重難點(diǎn),安排工作等。通過教研活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)順利進(jìn)行。

  五、學(xué)校各種活動(dòng)。

  在本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短任務(wù)重的情況下,依然舉行了大型的校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校藝體節(jié)之第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過教學(xué)學(xué)習(xí),讓大多數(shù)同學(xué)們基本掌握了動(dòng)作技能,再選拔運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,不斷提高參賽選手成績(jī)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上學(xué)生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏響了一曲鯤鵬展翅的凱歌。藝體組全體老師共同努力下,創(chuàng)編了我校史無(wú)前例的大型團(tuán)體操。五百七十六名學(xué)生齊心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式,變換著不同圖、形、操、舞等。展示出××人的智慧、思想、理念。我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式給墉橋體育一次獻(xiàn)禮。在區(qū)第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。5月紅歌會(huì)成功舉辦;6月“綠色書簽”儀式啟動(dòng);每周的社團(tuán)活動(dòng)、課間操、課外活動(dòng)都能夠正常有序進(jìn)行。

  成為一位合格的體育教師并不難,但要成為出色的老師,還需要在今后教學(xué)中,不斷提高自己的專業(yè)水平,學(xué)習(xí)借鑒他人長(zhǎng)處、工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)廣博知識(shí),改進(jìn)不足為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境而努力。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)15

  在20xx--20xx學(xué)年度,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,提高教學(xué)質(zhì)量,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  4、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的`毛病。

  二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所

  有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、 積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  四、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  在新的教育環(huán)境下,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

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