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幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)

時間:2022-10-18 11:41:45 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

2022年幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的2022年幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

2022年幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)

2022年幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)1

  新的學(xué)期,我們又迎來了一群好動可愛的孩子們,由于孩子們剛剛離開父母對幼兒園的環(huán)境和老師都不怎么熟悉,玩得時候好好地等到睡覺時孩子們就會想到自己的爸爸媽媽忍不住哇哇大哭,一個哭影響到其他寶貝,瞬時間午睡的寢室就變成了一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。一個老師身邊抱兩個,摟三個的總感覺胳膊不夠用。

  小班的孩子活潑好動,總是閑不住,每天教室里總是在一片嘈雜聲度過,一上午我們兩位老師會想盡辦法帶孩子們玩這玩那,轉(zhuǎn)移注意力,總覺得孩子們上午都玩得很累,中午孩子們肯定能睡一個好覺了,我也能利用中午的時間好好準(zhǔn)備一下下午的課。我的“如意算盤”可謂是打的叮叮響,可是真正到了中午午休時一起來看看我們班的戰(zhàn)況吧:幾個不喜歡午睡的調(diào)皮的孩子,在床上扭來扭去,像小蟲子一樣。尤其是的新來的茗淇小朋友每次到午睡時,他就會和我大眼瞪小眼,只要我不盯著他了,他就會“伺機”制造各種聲音或者自己在那里摳小床影響到別的小朋友。

  我想可不能再這樣繼續(xù)下去了,孩子們現(xiàn)在還小在上小班,等上了中大班以后他們精力旺盛就更不能睡覺了,于是我想一定要想一個辦法能讓孩子們安靜入睡。首先我會告訴他們每天中午只要睡前沒有聲音,老師就會獎勵一個動聽的故事,對于“故事”那可是寶貝們的最愛,所以多數(shù)高興的答應(yīng)了。在溫馨的音樂背景下給他們講故事,慢慢平復(fù)他們焦慮的心情創(chuàng)造一個良好的睡覺環(huán)境,在故事的`吸引下沒有說話的,只有一個個躺在床上靜靜的成為傾聽者。慢慢的多數(shù)孩子就會自然而然的睡著,但是還有及個別幼兒沒睡,我會答應(yīng)他們睡醒以后獎勵給他個小貼畫,或者我會輕輕的抱一抱那些需要安慰的寶貝們,一會的功夫他們也都乖乖的睡著了。

  這時就剩下茗淇寶貝了,只見他把自己的襪子脫下來,套在手上。在那玩得不亦樂乎,我急忙走過去把他的手輕輕握住放到被子里,可他還在床上翻來覆去不睡覺,問他原因,他說;“我就是睡不著,我就想去多功能活動室玩。”三歲的茗淇寶貝是一個非常好動的孩子,他一門心思就是想著玩,在幼兒園里他最喜歡的就是多功能室里面的那些大型智能玩具。于是我俯下身在他身邊躺了下去說:“寶貝,只要你中午好好睡覺,起床后老師答應(yīng)帶你去玩智能玩具!罢娴?”茗淇興奮地睜大眼睛問。我點點頭。“那咱倆拉拉勾”寶貝又不放心的跟我說了一句。我兩伸出手來拉了一下,他開心的笑了。接下來他輕而易舉的帶著滿足睡著了。于是我就坐在小床旁邊看著他睡覺,結(jié)果茗淇還真的睡著了。這一中午我就像是在戰(zhàn)場里跟這幫小家伙斗智斗勇,不過今天我贏了,我的心里不免有一點自豪感。

  通過這件事情我發(fā)覺作為一名合格的教師對待任何事情要認(rèn)真分析原因,每一個孩子都是一個不同的個體,他們都有自己的個性,對他們我們老師要變成一個醫(yī)生,大多時候要對癥下藥,并且對他們的點滴進步,要適時表揚,這樣事情才能達到事半功倍的效果。

2022年幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)2

  不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時光。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)資料還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),等著我去探討。

  剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng)。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認(rèn)真的為我講解。在我應(yīng)對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的.幫忙我這個“新手”。

  漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認(rèn)識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識。

  愛是老師最美的語言,每一天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么搞笑的事等等。當(dāng)孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。

  一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當(dāng)我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。相對這些而言我所流的汗水是十分值得的。

  此時此刻寫到那里,我的情緒十分激動。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選取了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。

2022年幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)3

  時間飛逝,不知不覺中,孩子們的中班生活即將結(jié)束。這一學(xué)期,在我們兩位教師的盡心呵護下,孩子們一天天地長大,一點點地進步著;回想過去的這一學(xué)期與孩子們一起成長的點點滴滴,令人難忘,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  思想我深愛著自己所從事的幼教事業(yè),工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,積極參加園所組織的各項活動,自覺遵守園所的各種規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。尊重、關(guān)心、愛護幼兒,同事間坦誠相待,團結(jié)協(xié)作,作到了為人師表,嚴(yán)于律己。

  一、教育教學(xué)

  在教育教學(xué)的實施中,認(rèn)真鉆研各種教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新觀念,新教育理念,不斷充實提高自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,因此,我通過多種方式不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  教學(xué)中,根據(jù)本學(xué)期教材、及本班幼兒特點,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體,我們認(rèn)真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出更加旺盛的求知欲。在培養(yǎng)幼兒各種興趣方面,我們根據(jù)不同的主題設(shè)計了不同的區(qū)域,引導(dǎo)幼兒自由活動,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)域的內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,孩子們在活動中逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高。養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

  在學(xué)期初的時候,我們發(fā)現(xiàn)本班有好多幼兒有個共同的缺點就是不善于表達,為了解決這個問題,我們就從日常的生活活動開始慢慢地滲透,培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛班級、愛老師,幼兒有了這樣的一個心理,他就對日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:問十句話也不回答一句的現(xiàn)象,見到園長和別的班級的教師也會主動問好。尤其是姜霖、滕澤方等幾個比較內(nèi)向的小朋友,在家長放日那天,表現(xiàn)特別棒,搶答問題響亮大方,開放日結(jié)束后,家長在家園聯(lián)系中高興地說:孩子的變化這么大,是我們沒有想到的。

  一個人的一生要學(xué)習(xí)很多東西,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對每個孩子的一生有著重要的影響。我們的教育不僅僅是傳授知識,更重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)期初,我們針對班里孩子自理能力弱,首先,對孩子的自理能力進行了培養(yǎng),具體做法是:充分的尊重孩子,給孩子充足的時間,讓孩子自己去動手。

  早晨來園,送孩子的家長總是匆匆而來,匆忙的幫孩子脫衣服,匆忙的離去,這個看似簡單的事情,而從教育的角度來看,恰恰剝奪了孩子一個動手的機會,所以在家長會上,我們跟家長進行了溝通,提出了我們的要求,讓孩子自己動手脫衣服,疊放衣服,自己把自己的小椅子擺放整齊,自己整理床鋪,我們這樣做,是便于教師更好的發(fā)現(xiàn)問題,更有效的實施教育。一學(xué)期下來,孩子的自理能力大有長進,其他能力也隨之提高。從家園聯(lián)系的反饋來看,家長們普遍反映孩子們變的懂事了,不光是自己的事情自己做,還能替別人著想,幫家長做事情了。我班康康小朋友的媽媽在一次家園聯(lián)系中寫到:以前的康康凡事都要爸媽幫著做,很讓我們傷腦筋,現(xiàn)在的康康越來越懂事了,好多時候讓我們很感動,前幾天,局里組織知識競賽,早晨走時我說不吃飯了,康康非讓我拿點兒吃的,還找來了塑料袋,裝上了他吃的一些點心,還不忘給我裝了一盒奶,一根吸管,臨走時還說了句:媽媽加油。真的讓我很感動。孩子在兩位老師的呵護,教育下,長大了,懂事了,健康了,活潑了,作為家長,我們由衷地感謝兩位老師為此的付出。

  每個班里都有一個或幾個老師的“寵兒”,這個“寵兒”并不是老師的溺愛,而是在他身上一定有非同一般的特別,需要老師多留一份心,多留一點愛。

  二、家長工作

  家長工作是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。很多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。我們通過半日開放活動,對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級、老師的工作目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及工作方法;并針對一些問題開展討論。在園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。在本學(xué)期我們充分利用了家園聯(lián)系冊,每月至少一次,通過家園聯(lián)系冊與家長進行交流,使家長及時了解孩子在園的情況,并針對孩子的具體情況,及時調(diào)整教育方式方法。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流溝通,做到家園同步,共同教育好孩子。

  三、付出與收獲

  當(dāng)幼兒教師是很累,有的時候也會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事、聽話了,變的.大方、開朗了……那份快樂便會從心里溢出來。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,你的一言一行,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切又都很值得,因為,我的付出,得到的是一個美麗的童心世界!有付出就會有收獲。

  一學(xué)期來,在領(lǐng)導(dǎo)、老師們的支持下,經(jīng)過不斷的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一點成績:在慶新年文藝匯演中,我班的兩個舞蹈都獲得了一等獎,在園里開展的兩次教師講課比賽中,我獲得了優(yōu)。我的論文《新課改的思考與實踐》被《山東教育》發(fā)表,并在市學(xué)前教育研究論文評選活動中獲二等獎,論文《幼兒創(chuàng)新教育淺談》獲山東省20xx年中小學(xué)教育研究優(yōu)秀成果三等獎,論文《與課改同行》發(fā)表在《中國教師報―中國幼兒教育周刊》,幾篇短文分別發(fā)表在《幼教報》、和《中國幼兒教育周刊》上。

  四、存在不足與努力方向

  雖然我們的工作取得了一定的成績,也得到了家長的好評,但也存在不足,需要我們進一步努力。

  1、進一步抓好班級的常規(guī)工作,孩子們明年就要升入小學(xué),需要進一步加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、尊重和承認(rèn)幼兒個體間存在差異,善于分析班級幼兒的個體差異,加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),再多點愛心,多一些耐心,使每個幼兒在各方面有更大進步。

  3、加強自身基本功的訓(xùn)練。

  4、加強理論學(xué)習(xí)、提高自己的科研能力,多看書,多動筆。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地將工作做好,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。

2022年幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)4

  在忙忙碌碌中一學(xué)期很快結(jié)束了,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了?粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴,有苦、有累、有煩、同時又獲得了更多的快樂。在這一學(xué)期中,我對每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),竭盡自己的努力,踏實地完成了這一學(xué)期的工作,F(xiàn)將我們這一學(xué)期的工作做以下幾方面的總結(jié):

  一、班級情況

  幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活環(huán)境和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學(xué)活動中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。

  二、教學(xué)工作方面

  根據(jù)各階段的目標(biāo)及幼兒的興趣、季節(jié)的特征,我們開展了豐富的主題活動,使其與領(lǐng)域活動相互滲透,互相補充課程內(nèi)容,促進幼兒發(fā)展。

  (1)開展了各類主題活動。

  如《地球家園》主題活動,主題是以地球媽媽我愛你,我要保護地球媽媽和地球媽媽生病了等幾方面線索來展開,通過多種形式的活動,讓幼兒了解地球、熱愛地球,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保護家園的強烈意識。通過各種主題活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察,使幼兒逐步學(xué)會關(guān)注周圍生活,樂意親近大自然,會欣賞自然界里美好的事物,感受世界給人們帶來的喜悅。

  (2)開展“慶六一”的文藝演出

  豐富了幼兒的生活。鼓勵幼兒積極與同伴友好交往,,互助互愛。并分享彼此的快樂。

  (3)教室環(huán)境的布置

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作,增強幼兒的成就感。

  三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  1、衛(wèi)生保健

  讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。

  2、常規(guī)教育

  我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的'事,自己的事情自己做,經(jīng)過老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  四、教科研工作

  1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  2、開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗、觀察、研究,期末認(rèn)真分析。

  3、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

  五、家長工作方面:

  家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學(xué)期我們本著幫助家長消除一些顧慮,使他們能更好、更主動的配合教育的原則,對每個幼兒進行家訪、召開家長會,使家長們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,同時也便于家長有目的的在家庭生活中進行相關(guān)能力的培養(yǎng),有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。

  在教育工作中,我們不斷得到了家長的理解和支持,這也是我們平時工作中注意了與家長的溝通和聯(lián)系,我們利用電話與家長保持聯(lián)系,還利用接送孩子時與家長交談,了解在園在家的孩子的生活習(xí)慣。

  主動與家長溝通,詳細(xì)介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心地回答他們的疑惑。讓家長們?nèi)嫔羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園班級老師工作目標(biāo)及工作方法。

  通過一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長是我們老師和家長的心愿,在以后的保教工作中,我們會隨時關(guān)注孩子的一點一滴,讓每個孩子都快樂的成長。

  六、存在的問題與改進:

  1、學(xué)習(xí)時間不足,今后還要抓緊時間讀書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的教育理念。

  2、這學(xué)期出現(xiàn)過幼兒在活動中受傷的現(xiàn)象,因此我要吸取教訓(xùn),在以后的工作中努力加強安全方面的教育,絕對不能放松。

  3、在教學(xué)當(dāng)中還得努力探索教法,學(xué)習(xí)課件制作及先進的教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)水平。

  4、在與家長溝通方面還得加強。

  通過一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長是我們老師的心愿,在以后的工作中,我們會隨時的關(guān)注孩子的一點一滴,讓每個孩子都快樂的成長。

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