培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié)（精選12篇）
時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧，來(lái)為這一年的工作做一份教學(xué)總結(jié)吧。但是教學(xué)總結(jié)基本的方法論，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇1
一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項(xiàng)管理制度。
1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制；從聘請(qǐng)教師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開(kāi)班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工申請(qǐng)各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們?cè)谵k學(xué)初始，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹(shù)立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績(jī)，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專(zhuān)職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的`水平上。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專(zhuān)職的'輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開(kāi)始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí)，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心，做到有問(wèn)必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
1、市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開(kāi)展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項(xiàng)工程列為04年八大實(shí)事工程之一，普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的，學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的，但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會(huì)效益，毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作，一年來(lái)總共培訓(xùn)了學(xué)員3000多個(gè)，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。
2、開(kāi)展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長(zhǎng)課時(shí)，同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下，同時(shí)在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。
四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)�，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái)，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2、聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。
3、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備，勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn)，是市人事局，財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入和國(guó)家大力實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略，計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個(gè)機(jī)遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況，堅(jiān)持教育質(zhì)量第一，堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步，力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇2
xxxx學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時(shí)間，從創(chuàng)辦初期至今，我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策措施，以人為本，實(shí)事求是，以構(gòu)建和諧社會(huì)為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會(huì)效益。
一、與時(shí)俱進(jìn)，健全和完善品牌特色教學(xué)體系
根據(jù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)各項(xiàng)需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色，并力求贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)�，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國(guó)考試備考品牌效益，并在迎合社會(huì)辦學(xué)需求的過(guò)程中逐步完善特色教學(xué)體系。
二、誠(chéng)信辦學(xué)，保持及鞏固在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位
我校外語(yǔ)培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大，滿(mǎn)意度高。無(wú)論是少兒，還是青少年、成年，我校外語(yǔ)培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢(shì)，特別是在出國(guó)考試類(lèi)外語(yǔ)培訓(xùn)上，我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，并取得了可信的辦學(xué)成績(jī)，獲得了社會(huì)各界和廣大學(xué)生、家長(zhǎng)們良好的口啤，確保學(xué)校在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位。
三、完善制度，建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、改革創(chuàng)新，規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則
教師資源是學(xué)校發(fā)展的`重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當(dāng)重視對(duì)教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評(píng)估工作。200xx年年末細(xì)化出臺(tái)了《定制性教學(xué)反饋表（教學(xué)工作和行為規(guī)范）》。該細(xì)則對(duì)教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補(bǔ)課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪(fǎng)、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定，明確了教師的教學(xué)行為，對(duì)于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用。
五、硬件建設(shè)，改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生
我校為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)配備及升級(jí)電腦及互動(dòng)白板，更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
同時(shí)，在各個(gè)教室布置了花卉盆景，努力營(yíng)造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制，使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。
六、順應(yīng)潮流，探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式
在激烈的教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問(wèn)題。特別在目前，我國(guó)己將培訓(xùn)教育排位第二（僅次于學(xué)前教育），并確定為新的、重要的增長(zhǎng)點(diǎn)，是充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵(lì)和推動(dòng)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓(xùn)市場(chǎng)做強(qiáng)做大。為此，幾年來(lái)我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn)：
一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知，越來(lái)越多的孩子選擇出國(guó)留學(xué)，這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)教育培訓(xùn)，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是積極開(kāi)發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場(chǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，必須培訓(xùn)新的知識(shí)和技能，以通過(guò)人的提升來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大。對(duì)此學(xué)校己作了初步嘗試，并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上2015年我們應(yīng)該大力實(shí)施，把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。
自成立以來(lái)我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：
1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識(shí)和切實(shí)可靠的措施。
2在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益上，還沒(méi)有得到完全落實(shí)，未取得理想的效果。
3、在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿(mǎn)懷信心，銳意進(jìn)取，將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實(shí)事求是，更加努力地推出符合社會(huì)需求的教育培訓(xùn)項(xiàng)目，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇3
一年過(guò)去了，回顧自己的工作，做了些成績(jī)，也還存在一些不足之處。任職以來(lái)，我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺(tái)這個(gè)嶄新的工作崗位，認(rèn)真地履行了自己的工作職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年多來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作。這是我進(jìn)入培訓(xùn)學(xué)校之后的第一份工作，作為一個(gè)新人，剛加入時(shí)，我對(duì)學(xué)校的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏，多虧了曉敏老師和蒲老師耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有職責(zé)所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到培訓(xùn)學(xué)校前臺(tái)的轉(zhuǎn)變。（都說(shuō)前臺(tái)是學(xué)校形象的窗口，一年以來(lái)也讓我對(duì)這句話(huà)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。前臺(tái)不是花瓶，一言一行都代表著學(xué)校，接待家長(zhǎng)要以禮相迎，接聽(tīng)家長(zhǎng)來(lái)電要以禮相待，處理平常日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)待同事要虛心真誠(chéng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，受益匪淺。
二、學(xué)習(xí)學(xué)校文化，提升自我。才真正體會(huì)了“勤奮，專(zhuān)業(yè)，自信，活力，創(chuàng)新”這十個(gè)字的內(nèi)涵，我想也是激勵(lì)每個(gè)人前進(jìn)的.動(dòng)力，我也以這十個(gè)字為準(zhǔn)則來(lái)要求自己，以積極樂(lè)觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時(shí)地與老師進(jìn)行交流，爭(zhēng)取把工作做好，做一個(gè)合格，稱(chēng)職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
三、拓展自己的知識(shí)面，不斷完善自己。這一年來(lái)也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)，工作中難免會(huì)碰到一些坎坷，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識(shí)和對(duì)學(xué)校的了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識(shí)，減少工作中的空白和失誤。初入培訓(xùn)學(xué)校前臺(tái)工作，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，為了防止類(lèi)似失誤的發(fā)生，在今后的工作中請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指教！
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇4
20xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績(jī)。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2、聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3、充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn)，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
�。ǘ┙萄泄ぷ�
�。ㄈ┙虅�(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作
1、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線(xiàn)教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線(xiàn)，聽(tīng)課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整，幫助他們解決問(wèn)題和困難，讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂(yōu)。
3、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢(xún)質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
4、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開(kāi)支，積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
�。ǘ⿲W(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì)制度。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開(kāi)全校教職工例會(huì)，及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
�。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流工作，提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展合作，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放、展示，及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，拓展辦學(xué)空間。
3、每年進(jìn)行戶(hù)外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校。
�。ㄋ模┕芾砉ぷ鞔嬖诘牟蛔�
在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
三、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)如下：
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書(shū)籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料，學(xué)校都及時(shí)采購(gòu)。寬大、光線(xiàn)充足的教室，冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水，以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備；每周五進(jìn)行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個(gè)角落做好消毒工作，責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。
3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會(huì)話(huà)查詢(xún)確認(rèn)學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的.家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí)，提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談，事無(wú)巨細(xì)，全體工作人員參與座談，及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息，為后期工作做好準(zhǔn)備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用，開(kāi)創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之，在過(guò)去的一年中，xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī)，感謝給位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁。在新的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。
3、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育！同時(shí)，我真誠(chéng)地希望，在以后的辦學(xué)過(guò)程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助。謝謝！
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)學(xué)大已經(jīng)四個(gè)月了。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和接觸，我對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。各位同事的經(jīng)驗(yàn)之談也為我將來(lái)的工作指明了方向，對(duì)我日后的工作有很大的意義。
在這段時(shí)間里，讓我深深地知道為人師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論是在校老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)教師，其言行都將影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)非常重要，作為一個(gè)老師，我們要做的不僅僅是教學(xué)，還要給每一位孩子關(guān)愛(ài)。我們還要時(shí)時(shí)觀察自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將熱情融入到工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。在學(xué)大的這段時(shí)間自己進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、收獲了一份工作，收獲了人生路上一個(gè)充實(shí)自己提升自己的機(jī)會(huì)，并學(xué)習(xí)適應(yīng)新的工作環(huán)境；
2、有機(jī)會(huì)對(duì)人教版xx英語(yǔ)教材有了更加全面系統(tǒng)的了解；
3、對(duì)于一對(duì)一和班組的英語(yǔ)教學(xué)有了更加切實(shí)的感受，了解了一對(duì)一與班級(jí)授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn)；
4、知識(shí)是不斷積累的，活到老學(xué)到老；
5、團(tuán)結(jié)每一位同事，共同合作，共同學(xué)習(xí)，共同努力；
在學(xué)大的任教和學(xué)習(xí)中，我對(duì)自己有了更加嚴(yán)厲的'要求，不僅要教書(shū)育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展，因材施教使其快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。讓每個(gè)學(xué)生把學(xué)大當(dāng)作是高效學(xué)習(xí)的樂(lè)園。讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)大的了解更多更全，努力為使學(xué)大成為家長(zhǎng)們放心的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)自己的工作將作如下規(guī)劃：
1、好好備課做好自己的工作，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向，讓家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可；
2、不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書(shū)本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己；
3、踏踏實(shí)實(shí)的工作，做好自己的本職工作；
4、提高心理素質(zhì)，多征求別人意見(jiàn)；
5、每天保持好心情面對(duì)工作；
6、加強(qiáng)面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)的心理素質(zhì)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教。
我們的學(xué)大是年輕的，有活力的，希望可以同學(xué)大一起成長(zhǎng)，愿學(xué)大乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇6
時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，真是時(shí)不我待，詳細(xì)回顧本年度的招生工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿(mǎn)的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)就一年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)如下：
一、在思想上
我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢(xún)，向考生及其家長(zhǎng)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的概況和專(zhuān)業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上
以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。
三、在工作能力上
我感覺(jué)培訓(xùn)招生工作是最鍛煉人的，在這一年的工作中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中，以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的'各項(xiàng)任務(wù)。
在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項(xiàng)工作：
1、接待考生及家長(zhǎng)的電話(huà)咨詢(xún)和來(lái)訪(fǎng)。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老師的來(lái)電咨詢(xún)和來(lái)訪(fǎng)進(jìn)行解答，在工作中必須對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的基本設(shè)施情況、學(xué)校教學(xué)管理情況、學(xué)校學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)培訓(xùn)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一，是培訓(xùn)學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，展示了學(xué)校的形象。
3、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我方培訓(xùn)學(xué)校，為培訓(xùn)學(xué)校儲(chǔ)備充足的生源。高考結(jié)束后，學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿，對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)于那些大學(xué)的專(zhuān)業(yè)根本不了解，我堅(jiān)持耐心講解，積極引導(dǎo)，爭(zhēng)取填報(bào)我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系，讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。
4、學(xué)生到培訓(xùn)學(xué)校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒(méi)出省到外地來(lái)上學(xué)，由于剛到培訓(xùn)學(xué)校，什么都不熟悉，情緒是最不穩(wěn)定的，我在電話(huà)中耐心的與他們溝通，安撫他們的情緒，解答他們的疑問(wèn)。
針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的招生工作我計(jì)劃總結(jié)幾點(diǎn)：
1、招生計(jì)劃前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問(wèn)題：
了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績(jī)分布、本科線(xiàn)上線(xiàn)情況、本科線(xiàn)下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)院的滿(mǎn)意度、大眾意識(shí)。
了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。
2、通過(guò)前期招生市場(chǎng)調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線(xiàn)。要安排內(nèi)線(xiàn)人員及骨干力量深入到各班級(jí)進(jìn)行宣傳。
3、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過(guò)程性工作，針對(duì)不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容，不同基本素質(zhì)的同學(xué)，進(jìn)行相應(yīng)的過(guò)程性培訓(xùn)，每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)，幫助一線(xiàn)招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn)，將有針對(duì)性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對(duì)不同的時(shí)間段，我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對(duì)性的對(duì)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
總而言之，在今年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)中，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，吸取了往年的工作教訓(xùn)，提高自己的工作能力，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活，咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了，招生就像一個(gè)廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段，也以因此我堅(jiān)持這一原則，今年我所招來(lái)的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí)，都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡(jiǎn)單陳述，肯有不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。
20xx年已成回憶，20xx年已經(jīng)到來(lái)。20xx年是繼往開(kāi)來(lái)的一年，是開(kāi)拓創(chuàng)新的一年，更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮斗！
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇7
前言：
美育的實(shí)踐在于傳遞美的知識(shí)，美術(shù)是一名趣味性很強(qiáng)的課程，還能幫助我們提高人的修養(yǎng)和情趣，充實(shí)我們的生活，更培養(yǎng)人的想象力及創(chuàng)造力，為提高自身的綜合素質(zhì)，將來(lái)成為一名自主創(chuàng)新的人打下優(yōu)良基礎(chǔ)。
遵循兒童不同的心理特點(diǎn)，從孩子們自身的認(rèn)知與親身體驗(yàn)著手，以生動(dòng)有趣，貼近童心的教案，再配合老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及PPT多媒體教學(xué)過(guò)程，使得視覺(jué)感受更為直觀，學(xué)習(xí)印象更為深刻，使孩子們充分構(gòu)建起自已的童話(huà)樂(lè)園。
要點(diǎn)：
想象力比知識(shí)更重要，熱愛(ài)繪畫(huà)是每個(gè)孩子的天性，是孩子美好的夢(mèng)想，也是孩子認(rèn)識(shí)世界，展現(xiàn)自我的表達(dá)方式，作為孩子的父母老師的我們應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)并保護(hù)孩子的天性，我們以提問(wèn)，互動(dòng)，講故事，看圖片，和玩游戲的各種方法，讓課堂變得生動(dòng)，內(nèi)容豐富充滿(mǎn)趣味，讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中，學(xué)的開(kāi)心，學(xué)有所獲。
思路：
1，從基本的點(diǎn)線(xiàn)面三元素開(kāi)始了解，如：線(xiàn)描，舉例說(shuō)說(shuō)各種線(xiàn)條特點(diǎn)及給人們的感受，了解線(xiàn)描特點(diǎn)，延伸到各個(gè)不同的形狀的認(rèn)識(shí)，通過(guò)線(xiàn)條的練習(xí)，提升結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)及大膽抓型能力，概括能力。舉例說(shuō)明生活中存在的基本形狀類(lèi)，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行巧妙的畫(huà)面組合，加強(qiáng)手的靈活度，通過(guò)課堂的教學(xué)，讓孩子們以全新的視角看世界，從而能讓孩子們活學(xué)活用，現(xiàn)教現(xiàn)畫(huà)，達(dá)到基本構(gòu)圖準(zhǔn)確，比例適中，畫(huà)面完整。
2：認(rèn)識(shí)色彩應(yīng)用，知道顏色的種類(lèi)并區(qū)分，學(xué)會(huì)靈活自主的選擇需要的顏色，讓孩子們?cè)诶_紛的色彩王國(guó)，學(xué)會(huì)色彩搭配，能夠給不同植物，動(dòng)物，畫(huà)面圖形上色，充分體驗(yàn)色彩的樂(lè)趣。
3：創(chuàng)意繪畫(huà)，意味著將自己的'思想及想象的東西融入畫(huà)中，當(dāng)孩子們通過(guò)反復(fù)的練習(xí)獲得了初步的審美，初步的思想觀，藝術(shù)的種子在心中開(kāi)始萌芽，興趣得到了提高，孩子們已經(jīng)不在滿(mǎn)足于原地踏步，孩子們樂(lè)于感受創(chuàng)造的樂(lè)趣，其大腦同時(shí)得到全面的開(kāi)發(fā)，老師會(huì)當(dāng)根據(jù)兒童的發(fā)展特點(diǎn)去引導(dǎo)慢慢提高學(xué)生的繪畫(huà)水平，求知探索永不止步。
4：創(chuàng)意手工課，手工制作是非常好玩的，也是孩子們非常喜歡的課程，通過(guò)對(duì)物質(zhì)材料的加工改造，做出可摸可視的藝術(shù)形象，如（紙制衣服）開(kāi)拓孩子們的眼界，原來(lái)畫(huà)畫(huà)不僅僅只是用筆，新穎的材料，孩子們手腦并用的過(guò)程里享受勞動(dòng)的成果
5：泥工課，為了滿(mǎn)足孩子們無(wú)限的好奇，鼓勵(lì)孩子對(duì)藝術(shù)永不停止的追求，我們會(huì)著重培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)邊動(dòng)手捏造的本領(lǐng)，制作出可愛(ài)的玩具，不同形狀的花草等植物，及動(dòng)物，使孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也能更好的學(xué)到，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的，加強(qiáng)手腦并用，體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè)
6，其他藝術(shù)創(chuàng)作，生活是藝術(shù)的源泉，只要善于思考，學(xué)會(huì)在生活中取材，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的靈簽感，如：牙簽的組合畫(huà)，樹(shù)葉拼貼畫(huà)，吹墨畫(huà)等等，太多了，都會(huì)在我的課堂出現(xiàn)呵~（讓孩子們嘗試著繪畫(huà)結(jié)合手工創(chuàng)造一幅畫(huà)，很多孩子會(huì)做的很棒！
7．漫畫(huà)：了解漫畫(huà)的具體分類(lèi)，漫畫(huà)題材，漫畫(huà)表現(xiàn)手法，要應(yīng)用的工具材料及掌握工具的使用技巧，深入了解漫畫(huà)的繪畫(huà)技法及著名漫畫(huà)欣賞。
8．素描：素描指的是單色的描繪，利用簡(jiǎn)單的工具，如：鉛筆，炭筆，鋼筆，粉筆，蠟筆等等，對(duì)對(duì)象的形體，結(jié)構(gòu)，空間，比例，明暗和特征進(jìn)行客觀的表現(xiàn)能力，從而達(dá)到培養(yǎng)兒童觀察能力，形象記憶能力和思維能力的目的，為今后的藝術(shù)發(fā)展之路打下好的基礎(chǔ)。
9.書(shū)法藝術(shù)：書(shū)法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，中國(guó)漢字是勞動(dòng)人民創(chuàng)造，經(jīng)過(guò)幾千年沉淀，演變成今天的文字，狹義上講，書(shū)法是用毛筆書(shū)寫(xiě)漢字的規(guī)律，包括執(zhí)筆，運(yùn)筆，點(diǎn)畫(huà)，結(jié)構(gòu)，布局，等內(nèi)容，少兒學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程，養(yǎng)成耐心，細(xì)致，訓(xùn)練，手指手腕的靈活性，促進(jìn)大腦生長(zhǎng)發(fā)育，提高自身人文素養(yǎng)。
10：國(guó)畫(huà)：國(guó)畫(huà)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，古時(shí)稱(chēng)之為丹青，以毛筆蘸墨畫(huà)畫(huà)，重在神似，講究氣韻生動(dòng)，懂得如何如何這筆運(yùn)筆，蘸墨，調(diào)色，等基礎(chǔ)知識(shí)，等國(guó)畫(huà)重點(diǎn)知識(shí)講解，不僅讓小孩了解怎樣了解畫(huà)國(guó)畫(huà)，還能夠欣賞和創(chuàng)作國(guó)畫(huà)，學(xué)會(huì)瓜果蔬菜，人物，動(dòng)物的畫(huà)法等不同題材。
總之，始終堅(jiān)持以孩子樂(lè)于接受的方式去教學(xué)，讓您的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)變得更加自信，努力做到最好的自己
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)了，望著小朋友們這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步我感到非常的開(kāi)心。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們都能夠很開(kāi)心的參加美術(shù)活動(dòng)，涂色的方面也有了很大的進(jìn)步，大部分的孩子都能夠?qū)㈩伾鶆虻耐吭谥付ǖ牡胤�。孩子們的線(xiàn)條也日漸成熟，能夠獨(dú)立的畫(huà)出簡(jiǎn)單的一些圖形�；仡欉@一年的工作有苦也有甜既忙碌又充實(shí)。有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)借以保促進(jìn)提高。
我重點(diǎn)在激發(fā)幼兒的興趣方面下功夫：
一、在情景化的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣
根據(jù)幼兒易將美感與情緒體驗(yàn)相聯(lián)系;喜愛(ài)鮮明艷麗而不注意色彩協(xié)調(diào)的美感以及直接以動(dòng)作、語(yǔ)言與表情這些直觀的行為去表達(dá)自身的情感態(tài)度等特點(diǎn)，可以把游戲活動(dòng)與美術(shù)教學(xué)結(jié)合起來(lái)，以激發(fā)小班幼兒的繪畫(huà)興趣。如《張開(kāi)想象的翅膀》《撕紙粘貼畫(huà)》《石頭小魔術(shù)》《設(shè)計(jì)小書(shū)包》等等的一系列活動(dòng)，幼兒在有趣的故事及游戲情景中慢慢認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧及圖形，而在操作時(shí)，因?yàn)橛辛饲榫暗膶?dǎo)入，每個(gè)幼兒都畫(huà)得很投入、很認(rèn)真，使呆板的課堂演變成盡情發(fā)揮的地方，讓幼兒能快樂(lè)地參與到活動(dòng)中去，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒繪畫(huà)的'興趣，收到了寓教于樂(lè)的效果。
二、實(shí)物觀察啟發(fā)幼兒感知自然
常規(guī)的教學(xué)方法是由老師示范、幼兒仿畫(huà)，而有的幼兒就是不會(huì)動(dòng)手，效果不太理想。小班幼兒畫(huà)的小草，往往是草尖笨拙，筆劃單調(diào)，缺乏生命力的美感。于是我每個(gè)幼兒發(fā)一兩根實(shí)物小草，指導(dǎo)幼兒邊觀察，邊用筆將小草描繪出來(lái)。同樣地，先讓孩子觀察肥皂泡的樣子和顏色，再讓幼兒畫(huà)出的泡泡就有大有小，有高有低，還有五彩繽紛的色彩呢。通過(guò)指導(dǎo)幼兒對(duì)實(shí)體物的觀察體驗(yàn)，增強(qiáng)了幼兒的觀察和表現(xiàn)能力。
三、營(yíng)造環(huán)境激發(fā)幼兒創(chuàng)作熱情
幼兒的美術(shù)創(chuàng)作需要營(yíng)造一個(gè)寬松自由的環(huán)境，讓幼兒展開(kāi)想象的翅膀，把他們所感受的事物用其特有的天真表現(xiàn)出來(lái)。如畫(huà)圓的東西，可以在教室里放上各種圓形的物品，讓幼兒一邊找一邊來(lái)畫(huà)，由于美術(shù)活動(dòng)氣氛寬松，形式靈活，使孩子們有自由發(fā)揮的空間。在以后的活動(dòng)中，時(shí)常讓幼兒拿出一些有新意有動(dòng)感的畫(huà)來(lái)。如用圖形組合粘貼房子的活動(dòng)中，我們就提供給孩子多中形狀的屋頂。這樣，孩子在組合的過(guò)程中就可以有更多創(chuàng)造生成的空間。
值得高興的是5月20日我園參加樺甸市首屆幼兒繪畫(huà)大賽，共44幅作品，期中獲特等獎(jiǎng)4人，一等獎(jiǎng)7人，二等獎(jiǎng)9人，優(yōu)秀獎(jiǎng)24人。這充分體現(xiàn)了幼兒扎實(shí)的基本功以及豐富的想象力。
美術(shù)學(xué)科的工作得到了園長(zhǎng)和老師們的支持和肯定，也是美術(shù)教師在這樣優(yōu)秀的群體中工作著的幸福。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力，為打造城北藝術(shù)特色貢獻(xiàn)自身的力量!
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇9
在外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，評(píng)測(cè)指標(biāo)的制定和實(shí)施都困難重重。但在瑞思英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)每次對(duì)全體系學(xué)員的綜合測(cè)評(píng)結(jié)果，學(xué)術(shù)人員都會(huì)作出整體分析報(bào)告，根據(jù)報(bào)告的評(píng)值，確定下一階段在教學(xué)上哪些經(jīng)驗(yàn)值得傳承，哪些方法需要改進(jìn)。并在定期的教研會(huì)上分享給所有中心。為了整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在一個(gè)合理的高度上，每一個(gè)中心都會(huì)根據(jù)各階段的測(cè)評(píng)指標(biāo)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)及管理的工作重點(diǎn)。
瑞思外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師需要將這些量化指標(biāo)和分析成果落實(shí)到自己的課堂教學(xué)上。再將每個(gè)孩子的測(cè)評(píng)報(bào)告與數(shù)據(jù)模型作對(duì)比，這樣，也可以很容易看出每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果：孩子哪方面高于這個(gè)數(shù)值，就說(shuō)明這是目前孩子的優(yōu)勢(shì)所在，要充分發(fā)揮，如果孩子哪方面低于這個(gè)數(shù)值，就要制定措施補(bǔ)足差距�！耙磺幸院⒆拥慕虒W(xué)效果出發(fā)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，怎樣做對(duì)孩子更好，給孩子帶來(lái)更多，是教學(xué)工作永恒不變的主旨�！盨ally說(shuō)。
從1家中心到100多家中心，瑞思猶如一艘教育航母，承載了數(shù)萬(wàn)個(gè)家庭對(duì)未來(lái)的殷殷期望。為了保證這艘航母平穩(wěn)、快速的行進(jìn)，也為了實(shí)現(xiàn)所有家庭的希望，就要對(duì)航行的關(guān)鍵信號(hào)進(jìn)行密切監(jiān)控、適時(shí)調(diào)整。而瑞思的“學(xué)術(shù)指標(biāo)”，就如同航母的關(guān)鍵信號(hào)，只要保證這些指標(biāo)在一個(gè)健康值的區(qū)間范圍，瑞思就能走得更穩(wěn)、更快，瑞思的孩子們就能如愿到達(dá)“國(guó)際精英”的彼岸。
關(guān)于瑞思學(xué)科英語(yǔ)：
瑞思學(xué)科英語(yǔ)自2007年進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，依托霍頓·米夫林·哈考特（HMHG）集團(tuán)全球豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的`產(chǎn)品資源，采用互動(dòng)多媒體為教學(xué)手段，備受孩子和家長(zhǎng)的青睞，經(jīng)過(guò)十年的努力，為中國(guó)不同年齡段的孩子創(chuàng)造與國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)同步的教育體系。在全浸入式英語(yǔ)環(huán)境中，激發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子掌握語(yǔ)言背后的邏輯、文化、思維方式，培養(yǎng)孩子解決實(shí)際問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇10
在鴻海的這段時(shí)間，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我的收獲有一下幾點(diǎn);
1、我收獲了一份工作，一份實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2、我有機(jī)會(huì)對(duì)江蘇的英語(yǔ)教材有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)理解，同時(shí)也與我之前任教過(guò)的人教教材做了對(duì)比與總結(jié)。
3、對(duì)于一對(duì)一的英語(yǔ)教學(xué)有了更加切實(shí)的感受。了解了一對(duì)一與班級(jí)授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn)。
4、團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事，共同合作，共同學(xué)習(xí)，共同努力。
5、我想這不僅是工作，更重要的.是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
6、學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的工作環(huán)境。
7、知識(shí)是不斷地學(xué)習(xí)積累的。
在鴻海的任教和學(xué)習(xí)過(guò)程之中，我對(duì)于我的職責(zé)有了更加嚴(yán)厲的要求，不僅要教書(shū)育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展，因材施教使其快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。讓每個(gè)學(xué)生把鴻海當(dāng)做是高效學(xué)習(xí)的樂(lè)園，課余與伙伴嬉戲的游樂(lè)場(chǎng)。讓家長(zhǎng)多鴻海的了解更多更全，讓鴻海成為家長(zhǎng)們放心的教育。我的行動(dòng)如下;
1、好好備課做好自己的工作，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向，讓家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生認(rèn)可，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可
2、不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書(shū)本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己。
3、踏踏實(shí)實(shí)的工作，做好自己的本職工作
4、提高心理素質(zhì)，多征求別人意見(jiàn)
5、每天保持好心情面對(duì)工作
6、加強(qiáng)面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)的心理素質(zhì)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教，
7、提高應(yīng)變能力
有首歌唱得好"看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)、"我對(duì)它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要?dú)怵H,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭(zhēng)取下次成功、不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇11
光陰如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼渡過(guò)了我難舍的201x第一個(gè)寒假，寒假總結(jié)。在看完小魚(yú)的假期總結(jié)后深有感觸，自覺(jué)要學(xué)習(xí)，需要進(jìn)步的地方有很多。為了下個(gè)學(xué)期的工作順利開(kāi)展以及下個(gè)假期的祥和、幸福，特對(duì)此假期做如下總結(jié)回顧：
一、思想方面
雖然上學(xué)期的工作很辛苦，但是回顧起來(lái)收獲頗多。假期沒(méi)事躺在床上發(fā)呆的時(shí)候便會(huì)想起我工作時(shí)的忙碌與辛苦，更會(huì)想到領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷與幫助，同事的支持與理解，學(xué)生的天真與成長(zhǎng)。還常常會(huì)細(xì)數(shù)新校園翻天覆地的變化，想著學(xué)校的一切一切會(huì)越來(lái)越好。雖然目前過(guò)渡時(shí)期還有一系列的困難，但我仍要和大家發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，迎接學(xué)校美好的明天。
二、作息方面
從放假的第一天起，我的生物鐘就徹底紊亂，只為惡補(bǔ)工作時(shí)透支的體力。睡到自然醒真是非常幸福的事。有時(shí)睡到中午11點(diǎn)，吃點(diǎn)早午二合一的飯后居然還能倒頭去夢(mèng)里尋周公�？上е芄淮螞](méi)遇到，常常被噩夢(mèng)驚醒。晚上睡得晚了一些，網(wǎng)友這邊喊著要下線(xiàn)，我就順便回一句：“對(duì)不起，我的夜生活才剛剛開(kāi)始。”常常收到
這樣一個(gè)驚出冷汗的聊天表情，竊喜。更有被失眠的朋友嫉妒，那也是件開(kāi)心的事。故自封覺(jué)主，總之這個(gè)假期休息得不錯(cuò)。至于生物鐘嘛，不用故意調(diào)整了，明天上班了，不會(huì)遲到的。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié) 篇12
為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，我校每年不定期派送本校員工在深圳，鄭州，武漢，北京，上海，廣州等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有教學(xué)技能，班級(jí)管理，企業(yè)管理，冠軍團(tuán)隊(duì)等內(nèi)容，不過(guò)主要以教學(xué)技能為主，因?yàn)榻虒W(xué)是一個(gè)學(xué)校的核心。教學(xué)質(zhì)量的提升才是發(fā)展之根本。當(dāng)然，每次培訓(xùn)回來(lái)，一定會(huì)對(duì)全校員工進(jìn)行分享性的培訓(xùn)。同時(shí)作為本校日常教學(xué)工作這塊，每個(gè)學(xué)期，我校會(huì)對(duì)新員工進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括企業(yè)文化，企業(yè)制度，心態(tài)培訓(xùn)，班級(jí)管理培訓(xùn)，教學(xué)技能培訓(xùn)。每個(gè)新老師上崗前，必須要經(jīng)過(guò)這些培訓(xùn)和考核方能帶班。
現(xiàn)在根據(jù)受訓(xùn)老師的掌握程度，培訓(xùn)效果和教育部門(mén)的要求，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)特點(diǎn)及效果
1、全校教師積極學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備充分。
每次在外學(xué)習(xí)回來(lái)的教師，在一周內(nèi)以PPT的方式把學(xué)習(xí)內(nèi)容整理出來(lái)，一周后對(duì)全校教師進(jìn)行分享性的學(xué)習(xí)。其他所有教師也積極配合，學(xué)習(xí)熱情極高，現(xiàn)場(chǎng)交流熱烈。
對(duì)新員工，進(jìn)行有針對(duì)，有計(jì)劃的培訓(xùn)，利用一到兩個(gè)月的時(shí)間，合理安排員工培訓(xùn)內(nèi)容，同時(shí)會(huì)針對(duì)所培訓(xùn)的內(nèi)容布置內(nèi)容，讓教師進(jìn)行課堂演練，并一對(duì)一的進(jìn)行修正性的培訓(xùn)。同時(shí)，后期會(huì)進(jìn)行總體的考核，考核結(jié)果納入當(dāng)月的教學(xué)考核結(jié)果。最重要的事，本校會(huì)對(duì)每個(gè)新員工進(jìn)行新課第一節(jié)的演練。通過(guò)每次的外出學(xué)習(xí)回來(lái)培訓(xùn)，本校教師不管是在班級(jí)管理，還是教學(xué)技能及心態(tài)方面，都有顯著的提高，通過(guò)每年每個(gè)學(xué)期我校的續(xù)報(bào)結(jié)果和良好的口碑可以看出，我校的教學(xué)及管理這塊一直都在日益更新完善。當(dāng)然還需要更多的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步努力。繼續(xù)切實(shí)提高我校英語(yǔ)教師的語(yǔ)言能力和英語(yǔ)教學(xué)能力，不斷提高英語(yǔ)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，把我校英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)成一支能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的'隊(duì)伍。
3、培訓(xùn)形式多樣，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。培訓(xùn)以課堂教學(xué)為主要組織形式，有理論講授、教學(xué)實(shí)踐練習(xí)、游戲活動(dòng)及綜合測(cè)評(píng)等，讓受訓(xùn)教師以學(xué)生的身份感受教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，更好的啟發(fā)他們?cè)趯?shí)踐教學(xué)中真正做到以學(xué)生為主體，最大限度
的激發(fā)學(xué)生興趣，適時(shí)、適度的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)學(xué)生，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教學(xué)資源中最主要的資源。精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，盡可能多層面的進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)的方式方法。而且從課堂組織，教學(xué)方法的設(shè)計(jì)，教學(xué)觀念的更新等多方面做了專(zhuān)題講座，為學(xué)員解決了許多教學(xué)實(shí)踐中的疑難和困惑。
二、存在問(wèn)題及建議
1、受場(chǎng)地的限制，培訓(xùn)地點(diǎn)僅限于學(xué)校，不能使培訓(xùn)走到更廣闊鮮活的空間中去。
2、雖然我校有定期的外教課，但由于外教資源的短缺，不能使地道純正的英語(yǔ)教學(xué)完全滲透到本校教學(xué)中。
3、培訓(xùn)教材有待改進(jìn)，培訓(xùn)方式還可拓寬加深。
4、學(xué)校、學(xué)生、老師三位一體的配套培訓(xùn)體系有待構(gòu)建。還要以培訓(xùn)為契機(jī)，擴(kuò)大層面來(lái)全面提高英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)。
5、應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的觀念矛盾有待更好解決
6、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中如何廣泛的普及英語(yǔ)口語(yǔ)有待探討。
總之，通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)英語(yǔ)教師的人生態(tài)度，工作態(tài)度，教學(xué)理念，教學(xué)方法等都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響，對(duì)促進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)水平的提高夯實(shí)了基礎(chǔ)，產(chǎn)生的效果比預(yù)想的要好，成績(jī)不可忽略，我們有待于大膽探索改進(jìn)，把英語(yǔ)教師培訓(xùn)工作做到全面系統(tǒng)，細(xì)節(jié)極致。
最后，我們要知道，靈活多樣的教學(xué)方法來(lái)自哪里呢？來(lái)自不斷更新的教育理念，來(lái)自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐，來(lái)自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí)，來(lái)自我們永不停息、充滿(mǎn)愛(ài)的心靈深處。
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