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環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-10 08:25:13 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)(通用10篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,回眸過(guò)去這段時(shí)間的成果,一定承載著我們?cè)S多的心血和汗水,這也意味著,又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)總結(jié)了。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)(通用10篇)

  環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)1

  20xx年在忙忙碌碌的腳步中悄然而過(guò),本學(xué)年我校診改復(fù)核工作的關(guān)鍵一年,醫(yī)學(xué)院一方面配合學(xué)院質(zhì)管辦、教務(wù)處做好診改復(fù)核的各項(xiàng)具體工作,另一方面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。依靠全體教職工的共同努力,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的工作目標(biāo),取得了一定的成績(jī)。

  一、細(xì)化教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過(guò)程化管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.完成教務(wù)管理系統(tǒng)課務(wù)分派、教材征訂工作。

  醫(yī)學(xué)院按照教學(xué)工作計(jì)劃,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)期課務(wù)工作的準(zhǔn)備及教材征訂,各項(xiàng)工作均按時(shí)完成。

  2.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,檢查開(kāi)學(xué)第一節(jié)課。

  開(kāi)學(xué)前一天,孫思邈醫(yī)學(xué)院召開(kāi)了全體教職工大會(huì),對(duì)學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行了布置安排。主要內(nèi)容包括,再次明確各教師的教學(xué)任務(wù),按規(guī)定制定好本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,準(zhǔn)備好兩周的教案,教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)下發(fā)教師日志和學(xué)生點(diǎn)名冊(cè),醫(yī)學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任在在校生及新生開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行教學(xué)檢查和聽(tīng)課。通過(guò)部署檢查,開(kāi)學(xué)第一天總體教學(xué)秩序良好,教師教學(xué)資料齊全。

  3.制定各類(lèi)教學(xué)文件。

  各教研室在第一周內(nèi)討論出本學(xué)期教研計(jì)劃,由醫(yī)學(xué)院集體會(huì)議討論批準(zhǔn)執(zhí)行,同時(shí)教研計(jì)劃按要求上報(bào)給科研科。

  結(jié)合各合班課代課老師的建議,合班課的實(shí)訓(xùn)安排在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)已完成,并上報(bào)教務(wù)處。

  所有教師制定課程教學(xué)進(jìn)度表,教研室主任和醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)對(duì)教學(xué)進(jìn)度表逐一進(jìn)行了審核,對(duì)各教師上交的教學(xué)進(jìn)度表審核無(wú)誤后簽字蓋章并返還教師。

  4.開(kāi)展期初、期中、期末教學(xué)檢查。

  按照學(xué)院教務(wù)處工作安排,醫(yī)學(xué)院在每學(xué)期期初、期中、期末進(jìn)行了教學(xué)檢查,主要內(nèi)容包括檢查教師教學(xué)文件是否齊,召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì)征集教學(xué)相關(guān)意見(jiàn),教師授課過(guò)程情況(聽(tīng)課),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行情況。在整個(gè)教學(xué)檢查過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教學(xué)差錯(cuò)和事故,各教研室教師均能按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行授課,無(wú)更改、提前現(xiàn)象,各項(xiàng)教學(xué)資料齊全。

  5.組織做好各項(xiàng)考試工作。

  本學(xué)年醫(yī)學(xué)院共完成各類(lèi)考試六次,包括期末考試、期末補(bǔ)考、20xx屆畢業(yè)生大清考,共涉及8個(gè)專(zhuān)業(yè)43個(gè)班,1396名學(xué)生。考試人數(shù)多,工作量大。為更好地完成本次大考試工作,醫(yī)學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了考試工作小組,分解工作,責(zé)任到人,確?荚嚬ぷ鞯捻樌瓿。

  二、夯實(shí)競(jìng)賽培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  1.做好參加陜西省職業(yè)院校中、高職組技能大賽工作(采購(gòu)訓(xùn)練用物,安排指導(dǎo)教師、賽前訓(xùn)練等)。

  自3月初接到省教育廳有關(guān)學(xué)生技能大賽的通知,醫(yī)學(xué)院迅速組織姚展妮等九位教師在廣大學(xué)生中選拔優(yōu)秀選手,同時(shí)按照大賽要求采購(gòu)相應(yīng)訓(xùn)練設(shè)備,對(duì)學(xué)生選手進(jìn)行了為期一個(gè)月的封閉訓(xùn)練。

  最終,高職護(hù)理技能大賽中楊凱茜獲二等獎(jiǎng)、陳丹和吳金金獲三等獎(jiǎng),中職護(hù)理技能大賽中付靜獲二等獎(jiǎng)、薛溫曦獲三等獎(jiǎng),護(hù)理養(yǎng)老服務(wù)技能大賽中侯藝佳、龐雪和馬寧寧獲三等獎(jiǎng),中藥傳統(tǒng)技能大賽中張娟獲二等獎(jiǎng),并進(jìn)入國(guó)賽,王云倩和曹燕獲三等獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)技能大賽,學(xué)生們的技能得到磨練和提升,學(xué)生自信心、學(xué)習(xí)的積極性得到提高,真正起到了以賽促學(xué),以賽促教的目的。

  2.配合教務(wù)處完成第三批項(xiàng)目化課改的各項(xiàng)工作。

  醫(yī)學(xué)院第三批項(xiàng)目化課程改革共有13名教師報(bào)名參加,按照教務(wù)處的工作安排,在暑期完成第三批項(xiàng)目化課改的測(cè)評(píng)工作,全部通過(guò)。其中優(yōu)秀1名,良好4名,合格8名。

  3.做好暑期教師外出培訓(xùn)及下企業(yè)鍛煉的安排及資料的收集、整理等相關(guān)工作。

  按照學(xué)院文件要求,暑期4名教師外出培訓(xùn)、16名教師參加下企業(yè)鍛煉,相關(guān)資料已上交科研科,科研科已審核通過(guò)。并選出了外出培訓(xùn)匯報(bào)優(yōu)秀教師一名,參加學(xué)院匯報(bào)交流。

  三、通過(guò)各種途徑,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

  1.組織護(hù)理、藥學(xué)等高職專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本報(bào)名工作,并組織專(zhuān)升本各專(zhuān)業(yè)學(xué)生按時(shí)參加《大學(xué)英語(yǔ)》、《大學(xué)語(yǔ)文》、《高等數(shù)學(xué)》的專(zhuān)升本統(tǒng)考。

  20xx年專(zhuān)升本考試醫(yī)學(xué)院共有護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè),55名學(xué)生參加考試,在三月份配合教務(wù)處完成了學(xué)生的報(bào)名和專(zhuān)業(yè)課考試,在四月份配合教務(wù)處完成了文化課考試。本年度專(zhuān)升本報(bào)名人數(shù)較去年增加17人,隨后仍然要加大專(zhuān)升本考試政策宣傳力度,鼓勵(lì)學(xué)生參加專(zhuān)升本考試,提升我院畢業(yè)生的質(zhì)量。

  2.組織進(jìn)行學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)的報(bào)名、考試工作。

  按照教務(wù)處的要求,組織學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)四六級(jí)的報(bào)名工作,醫(yī)學(xué)院共有27名學(xué)生報(bào)名。目前學(xué)生已于6月15日進(jìn)行了考試。

  3.配合教務(wù)處完成英語(yǔ)AB級(jí)考試報(bào)名、考生信息采集及考試工作。

  該工作已按規(guī)定時(shí)間完成,本次醫(yī)學(xué)院AB級(jí)考試報(bào)名共349名學(xué)生全部完成信息核對(duì)。

  成績(jī)的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,我們將繼續(xù)以課程改革為契機(jī),團(tuán)結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)輝煌!

  環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)2

  在20xx年度里,將進(jìn)一步突出教學(xué)的中心地位,規(guī)范課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)和改革,始終以教學(xué)評(píng)建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩,以本科教學(xué)的中心地位作為教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行的中心目標(biāo)。全院教職員工和學(xué)生都自覺(jué)遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求,積極參加教學(xué)改革與教學(xué)研究,取得了很好的實(shí)效。我院教學(xué)工作重點(diǎn)可歸納為“三抓”、“三切實(shí)”:抓規(guī)范管理,切實(shí)提高管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高服務(wù)水平。具體工作總結(jié)如下:

  1.認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展并迎接本科教學(xué)水平評(píng)估的評(píng)建工作

  全院師生動(dòng)員,學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記多次召開(kāi)全院教職員工大會(huì),使大家對(duì)評(píng)建工作的意義、評(píng)建工作具體內(nèi)容等有了深入理解,并有了積極的行動(dòng)。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評(píng)促建”工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)落實(shí)在“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管”上面。學(xué)院評(píng)建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作,將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類(lèi),使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù)、有責(zé)任。評(píng)建工作注重實(shí)效,一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開(kāi)展了教育思想大討論工作,強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)過(guò)程與試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。

  2.積極參加學(xué)校課堂教學(xué)崗位練兵活動(dòng),提高教師基本授課技能

  整個(gè)活動(dòng)分兩個(gè)階段:一是在全系范圍內(nèi)“說(shuō)課”,即:每人將課堂教學(xué)內(nèi)容如何組織、安排、講授的知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)濃縮在20分鐘內(nèi)講授,全系教師對(duì)該教師授課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出整改的意見(jiàn)和建議;二是走進(jìn)課堂進(jìn)行課堂聽(tīng)課,全院教師分批分組相互聽(tīng)課達(dá)210門(mén)次,四位院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課達(dá)39門(mén),均填寫(xiě)有詳細(xì)聽(tīng)課記錄,每次聽(tīng)課后都要交換意見(jiàn),及時(shí)整改,定期向院級(jí)考核組匯報(bào)聽(tīng)課、整改提高情況。練兵活動(dòng)期間要求各位任課教師上交教案、講義,由學(xué)院組織專(zhuān)人對(duì)教案、講義進(jìn)行審查、評(píng)比

  3.組織專(zhuān)家講座,全面提高教師綜合素質(zhì)

  3月26日,學(xué)院邀請(qǐng)中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、鄭州社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、鄭州大學(xué)軟科學(xué)研究中心主任紀(jì)德尚教授作了一場(chǎng)題為《21世紀(jì)學(xué)習(xí)型社會(huì)與大學(xué)生人才成長(zhǎng)》的專(zhuān)題報(bào)告,報(bào)告結(jié)合當(dāng)代社會(huì)需求,介紹了如何加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新能力的培養(yǎng);

  4月9日,學(xué)院退休教師楊秀金教授結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給大家做了如何備課、如何講課、怎樣準(zhǔn)備教案和課件的講座,效果良好;

  9月23日,特邀信息工程大學(xué)博士生導(dǎo)師王炳錫教授為全院老師作了一場(chǎng)“學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維,培育創(chuàng)新人才”的報(bào)告,從創(chuàng)新教育的緊迫性、創(chuàng)新人才培養(yǎng)離不開(kāi)人文教育、科學(xué)-人文融合、人文與素質(zhì)四個(gè)方面,深入淺出地闡述了自主創(chuàng)新對(duì)知識(shí)的要求、對(duì)創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)

  12月2日,王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報(bào)告,從學(xué)院當(dāng)前的形勢(shì)與任務(wù)、全面分析辯證看待、建設(shè)重點(diǎn)和急需解決的問(wèn)題等幾方面對(duì)學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平、科研方向等作了分析,要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求,要有“海到盡頭天作岸,山登頂我為峰”的志向,提高自己各方面的能力。

  4.加強(qiáng)同行交流,促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提高

  1.院內(nèi)交流

  多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點(diǎn),因此我院學(xué)院專(zhuān)門(mén)組織

  了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課,由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件,譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧。

  同行聽(tīng)課也是教學(xué)能力提高的重要手段,學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽(tīng)課,互相促進(jìn)提高。本年度我院同行聽(tīng)課達(dá)460門(mén)次,認(rèn)真評(píng)議,對(duì)各自教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法作了探討。

  2.校外交流

  我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽(yáng)、北京、成都等地參加了信息安全、第四屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇、精品課程培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目培訓(xùn)等多項(xiàng)校外交流,有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,提高我院教師教學(xué)與科研能力。

  另有4人次分赴英國(guó)和西安外語(yǔ)學(xué)院參加英語(yǔ)口語(yǔ)和雙語(yǔ)課程教學(xué)等方面的培訓(xùn)。

  5 .完善過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控,做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作

  20xx屆我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科畢業(yè)生共534人,為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高,我院各專(zhuān)業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開(kāi)展進(jìn)行了全程分項(xiàng)有針對(duì)性的部署和管理。

  1.按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,合理確定具有一定職稱(chēng)和學(xué)歷的指導(dǎo)教師,在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。

  2.盡量按與科研、生產(chǎn)和實(shí)踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、審題工作,然后進(jìn)行開(kāi)題。

  3.明確對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程進(jìn)行檢查、監(jiān)督,特別是在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期進(jìn)行有針對(duì)性的檢查和抽查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善,同時(shí)來(lái)監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)有計(jì)劃、按質(zhì)按量的完成。

  4.及時(shí)組織和動(dòng)員指導(dǎo)教師、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)答辯工作要求。

  在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我院各專(zhuān)業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上,還采取分階段的檢查形式,對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行過(guò)程控制。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié),并及時(shí)通報(bào)檢查情況,保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的學(xué)生526人,完成比例為98.5%。

  6.堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度,完善信息員制度,促進(jìn)教師教學(xué)水平提高

  成立以學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組,并聘請(qǐng)退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作,對(duì)青年教師的教案、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查,并針對(duì)存在的問(wèn)題和青年教師探討改進(jìn)的方案,將提高措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)院高度重視信息員反饋信息,對(duì)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生反饋的問(wèn)題都與相關(guān)教師和部門(mén)進(jìn)行交流,促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。

  7.積極組織教研項(xiàng)目、精品(網(wǎng)絡(luò))課程申報(bào)和教材編寫(xiě),成績(jī)斐然

  本年度學(xué)校教研項(xiàng)目申報(bào)之前,我院加強(qiáng)了申報(bào)前的宣傳組織工作,經(jīng)過(guò)充分動(dòng)員,我院本年度申請(qǐng)校級(jí)教研項(xiàng)目23項(xiàng),獲得重點(diǎn)資助和一般資助的11項(xiàng),立項(xiàng)自籌經(jīng)費(fèi)的11項(xiàng))申請(qǐng)校級(jí)精品課程3項(xiàng),獲批1項(xiàng);申請(qǐng)校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程5項(xiàng),獲批2項(xiàng);申請(qǐng)《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項(xiàng),其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在各類(lèi)期刊發(fā)表教研論文共10項(xiàng),主編和參編教材共11部。本年度我院《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程還被評(píng)為省級(jí)精品課程。

  8.明確教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  以系為單位明確建設(shè)目標(biāo),填寫(xiě)《教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo)任務(wù)書(shū)》,從系主任工作任務(wù)分配、主要授課安排計(jì)劃、教材建設(shè)計(jì)劃、教學(xué)成果獲獎(jiǎng)計(jì)劃、教學(xué)改革項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)特色、課程特色,切實(shí)可行的創(chuàng)新性改革措施、實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`性教學(xué)、資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)

  教學(xué)等、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計(jì)劃、教學(xué)改革論文計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修計(jì)劃等多個(gè)層面制定建設(shè)目標(biāo),并作為年底考核的依據(jù),通過(guò)明確建設(shè)目標(biāo),確定獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高以系為單位的基層教學(xué)部門(mén)的積極性,提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。

  9.積極開(kāi)展精品課程和雙語(yǔ)課程建設(shè)

  為鼓勵(lì)各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè),提高教學(xué)水平,學(xué)院專(zhuān)門(mén)制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》,建設(shè)范圍明確為在我院本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)連續(xù)開(kāi)設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)主干課,明確了申報(bào)、評(píng)估和驗(yàn)收辦法及經(jīng)費(fèi)資助和經(jīng)費(fèi)使用管理辦法,對(duì)我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義。

  雙語(yǔ)課程建設(shè)一直是我院的一個(gè)特色,連續(xù)幾年來(lái)我院每年都制訂了雙語(yǔ)課程教學(xué)師資培養(yǎng)計(jì)劃,每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計(jì)劃選派教師去西安外語(yǔ)學(xué)院參加雙語(yǔ)課程教學(xué)培訓(xùn),并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)的考核辦法》,從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語(yǔ)教學(xué)課程的建設(shè)。

  在過(guò)去的20xx年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門(mén)的大力支持下,經(jīng)過(guò)我院全體教師的努力工作,我院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理都上了一個(gè)臺(tái)階。我院將牢固樹(shù)立教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的生命線(xiàn)的思想,全體師生緊緊圍繞教學(xué)工作這一主線(xiàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,做到以教學(xué)促科研,以科研帶動(dòng)開(kāi)發(fā),密切理論與實(shí)踐,真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。

  環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)3

  本學(xué)期國(guó)際教育學(xué)院承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的專(zhuān)、兼職教師共有15人,具體承擔(dān)著我院留學(xué)生(漢語(yǔ)言生)《漢語(yǔ)精讀》、《漢語(yǔ)口語(yǔ)》、《漢語(yǔ)聽(tīng)力》等課程的教學(xué)工作,計(jì)劃教學(xué)周為第一周至第十六周。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排,我院于本學(xué)期第九周至第十一周(10月31日至11月20日)開(kāi)展了為期三周的期中教學(xué)檢查自查工作。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)檢查自查工作組織情況

  按照我院工作計(jì)劃,由教務(wù)辦公室具體負(fù)責(zé)期中教學(xué)檢查自查工作。10月31日,我院轉(zhuǎn)發(fā)我校《關(guān)于開(kāi)展20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期本科期中教學(xué)檢查的通知》,并召開(kāi)由我院全體人員參加的期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì),會(huì)議強(qiáng)調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,安排了教學(xué)檢查的時(shí)間及進(jìn)度,要求各有關(guān)人員認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)工作。

  二、教學(xué)工作自查情況

  我院對(duì)本次自查工作非常重視,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查,制定了學(xué)院自查工作安排,并指定教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)具體自查工作。

  要求學(xué)院全體教師領(lǐng)會(huì)開(kāi)展期中教學(xué)檢查自查工作的重要性和必要性,對(duì)自查內(nèi)容逐條學(xué)習(xí)對(duì)照,按要求認(rèn)真準(zhǔn)備,將教學(xué)工作落實(shí)到位。形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,圓滿(mǎn)完成了本次自查工作。

  對(duì)教師備課和教案情況、教學(xué)文件及其執(zhí)行情況等方面提出了嚴(yán)格的要求。要求學(xué)院全體教師在自檢自查的同時(shí),積極深入課堂開(kāi)展同行聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí)、提升自己。

  三、教學(xué)檢查自查結(jié)果及分析

  我院各有關(guān)人員都能?chē)?yán)格按照通知要求,逐條開(kāi)展自檢自查,并結(jié)合自查工作,開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng),如集體研究教案、小組探討備課、師生座談交流、聽(tīng)課評(píng)課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

  (一)我院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課次數(shù)均為五次以上,任課教師都按規(guī)定聽(tīng)課二節(jié)以上并開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。根據(jù)聽(tīng)課評(píng)課解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn),教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

  (二)積極開(kāi)展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。在自查過(guò)程中,通過(guò)多種形式開(kāi)展教學(xué)方法改革的研究和探討,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  (三)以自查為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序。組織專(zhuān)人檢查師生上課遲到早退情況。教務(wù)辦公室利用兩周時(shí)間組織人員進(jìn)行了教師上課情況專(zhuān)項(xiàng)抽查,結(jié)果是:教師大多能夠按規(guī)定時(shí)間到教室,有3位教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時(shí)組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽(tīng)課效果;學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象較為普遍。

  (四)教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查。學(xué)院對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進(jìn)行了自查,結(jié)果顯示大多數(shù)教師都能按教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進(jìn)度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好;教師教案撰寫(xiě)不細(xì)致、內(nèi)容不明了甚至無(wú)教案;個(gè)別青年教師講課內(nèi)容需豐富,還要加強(qiáng)重點(diǎn)突出;教師調(diào)停課情況較多;在有些教師的課堂,學(xué)生聽(tīng)課紀(jì)律一般。

  (五)組織學(xué)生召開(kāi)座談會(huì),通過(guò)座談了解了學(xué)生對(duì)于本門(mén)課程的看法與要求,并針對(duì)課堂現(xiàn)狀提出了相關(guān)的意見(jiàn)和建議。會(huì)后針對(duì)學(xué)生所提出的許多具有建設(shè)性的意見(jiàn)與建議對(duì)任課教師進(jìn)行了及時(shí)的反饋,并提出了今后的改進(jìn)意見(jiàn)。

  四、下一步工作設(shè)想

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作力度,嚴(yán)格任課教師選撥條件,逐步建立一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)均相對(duì)合理,思想素質(zhì)高的專(zhuān)、兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍,以滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要。

  (二)要有計(jì)劃地加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教師的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力得以有效提高;組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,要加強(qiáng)課堂教學(xué)組織;要加大課堂教學(xué)管理力度,學(xué)院學(xué)生管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、曠課現(xiàn)象。

  (三)逐步加強(qiáng)教學(xué)發(fā)展建設(shè)、管理等工作,建立和完善集體備課制度,堅(jiān)持教師同行聽(tīng)課活動(dòng),抓好師德師風(fēng)建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;杜絕教師隨意調(diào)課、臨時(shí)頂替上課現(xiàn)象,嚴(yán)肅調(diào)停課管理程序,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格審批,維護(hù)教學(xué)秩序的嚴(yán)肅性。

  (四)關(guān)于師生上課遲到及教師不按時(shí)組織教學(xué)等問(wèn)題。建議加強(qiáng)管理,任課教師必須按時(shí)上課并認(rèn)真組織教學(xué),清點(diǎn)上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生;教務(wù)辦公室將加強(qiáng)督促檢查力度,今后要不定期進(jìn)行檢查,對(duì)違規(guī)違紀(jì)教師按相關(guān)規(guī)定處理。

  環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)4

  一個(gè)學(xué)期,全校師生同心同德,抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí),教育教學(xué)教研取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績(jī),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破:對(duì)學(xué)校的發(fā)展我們?cè)鎏砹藥追中判,?duì)同學(xué)們的未來(lái)我們多了些美好的期待。成績(jī)里,我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們更明白學(xué)校的校訓(xùn)“厚德尚學(xué),勵(lì)志成才”的精神的價(jià)值;不足中,我們吸取著教訓(xùn),不斷反思,繼續(xù)實(shí)踐,讓我們更加堅(jiān)定相信“一份耕耘一份收獲。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍;為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天我們?nèi)熒R聚在這里隆重舉行期末總結(jié)大會(huì)。

  一.工作回顧

  1.充分利用教育講話(huà)的時(shí)機(jī)引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  2.舉行了各種活動(dòng)舉行集體跳繩,英語(yǔ)歌唱比賽等,這些活動(dòng)豐富了我們的校園的生活更提升的學(xué)生的自主的動(dòng)手能力和集體觀念

  二.目前情況:

  初一年級(jí)整體情況好,已經(jīng)步入良性發(fā)展的軌道,學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升,綜合素質(zhì)明顯提高。具體表現(xiàn):(1)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的性明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)自覺(jué)性高。例如:初一(2)學(xué)生,無(wú)論老師在不在教室,都能保證教室內(nèi)的安靜。(2)課間紀(jì)律遵守的好,聽(tīng)不到有學(xué)生大喊大叫的現(xiàn)象,追逐調(diào)興現(xiàn)象。(3)清潔衛(wèi)生工作都能按照學(xué)校的要求認(rèn)真的打掃,并能保持教室的清潔衛(wèi)生,衛(wèi)生工具排放整齊。(4)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)完成情況較好,成績(jī)提升較快。(5)講文明,懂禮貌。

  三.表?yè)P(yáng)

  我們要把掌聲送給為我們同學(xué)生活、學(xué)習(xí)、做人不斷進(jìn)步而廢寢忘食、嘔心瀝血的老師,我們還要把掌聲送給那些受表?yè)P(yáng)的同學(xué)們、班級(jí),我們更要把掌聲送給那些在本次期末總結(jié)會(huì)上受到表?yè)P(yáng)的同學(xué),他們?cè)趲讉(gè)月以來(lái)盡心盡力、孜孜以求,因?yàn)樗麄兺瑯拥种谱×送饨绾蛢?nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而欣慰和自豪,你們同樣是劉國(guó)鈞中學(xué)附屬初中的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、信念和毅力等優(yōu)秀品質(zhì)!讓我們把祝福送給那些上下求索的同學(xué),讓我們把掌聲送給那些永不言棄的斗士!他們是:

  我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō):人生最要緊處,就是那關(guān)鍵的幾步,能把握好這幾步的,也只能是自己,你們要在哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),自跌倒中站起來(lái)的那一刻起,人生的歷史也就翻到了新的一頁(yè)。我期待這一天能早日到來(lái)。我也相信這些同學(xué)最終將走出迷茫,走出無(wú)所事事,走進(jìn)用勤奮和自礪編織的理想家園。一定不要讓自己失望,也一定不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)給予的信任和期待。

  五.幾點(diǎn)希望

  1.立志

  “有志者事竟成”,“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲!比酥疀](méi)有志向,猶如航船沒(méi)有方向,既沒(méi)有起錨時(shí)的欣喜與期盼,也不會(huì)有抵達(dá)時(shí)的幸福與滿(mǎn)足。

  立志,猶如樹(shù)之生根,給人希望,催人奮進(jìn),引領(lǐng)著你離成功越來(lái)越近。希望同學(xué)們繼續(xù)弘揚(yáng)劉國(guó)鈞先生的“愛(ài)國(guó)自強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè)”精神,勇于立志、志存高遠(yuǎn),努力做一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、眼界開(kāi)闊、心懷天下的人,一個(gè)腳踏實(shí)地、鍥而不舍、意志堅(jiān)定的人,為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.勤學(xué)

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻趭^是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的法寶、進(jìn)步的基石,吃苦是每個(gè)學(xué)生必修的課程。勤學(xué)有三個(gè)層次。一是要珍惜時(shí)間、克服惰性、持之以恒,不再“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”;二是要虛心求教、改善方法、提高效率,不盲目埋頭題海,而要努力爭(zhēng)取“事半功倍”;三是要積極適應(yīng)、學(xué)會(huì)吃苦,不為花花世界的“精彩”所惑,能靜心學(xué)習(xí),且能苦中作樂(lè),悟出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,方能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,“一勤天下無(wú)難事”,希望大家在新目標(biāo)的激勵(lì)下、在老師的帶領(lǐng)下,更加勤奮學(xué)習(xí),不斷超越自我,走向成功。

  3.修身

  即陶冶身心、涵養(yǎng)德性,也就是我們常說(shuō)的學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們?cè)趧?guó)鈞中學(xué)附屬初中的日子里,不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何做人。學(xué)校希望全體同學(xué)能做講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心的人,做知榮明恥、仁愛(ài)禮讓、嚴(yán)格自律的人,做身心健康、能生存發(fā)展、真正對(duì)社會(huì)有益的人。

  老師們,同學(xué)們,我堅(jiān)信:沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造劉國(guó)鈞中學(xué)附屬初中新的輝煌。

  同學(xué)們,老師們,此時(shí)此刻,請(qǐng)帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行。因?yàn)橹挥星趭^和礪練才能拒絕平庸,追求完美;因?yàn)橹挥星趭^和礪練才能走向成功,追求輝煌的人生!

  祝每一位同學(xué)展翅翱翔,放飛理想!愿每一位老師家庭幸福,事業(yè)有成!謝謝大家!

  環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)5

  一年來(lái),我院教職工牢固樹(shù)立了以生為本、以教學(xué)為中心的理念,把搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量、以科研帶動(dòng)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、建設(shè)好XX學(xué)院作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。

  XXX學(xué)院是一個(gè)新成立的學(xué)院,是一個(gè)年輕的學(xué)院,針對(duì)學(xué)院的院情、學(xué)情,全院上下充分認(rèn)識(shí)到,高等教育已由外延拓展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵提升發(fā)展,教育要提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此在學(xué)院教學(xué)管理中我們著力樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),緊緊抓住內(nèi)涵發(fā)展不放松,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,使學(xué)院能培養(yǎng)出社會(huì)需要的高質(zhì)量應(yīng)用型人才,F(xiàn)將一年來(lái)的教學(xué)工作小結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)規(guī)范管理,工作嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)

  XXX學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)專(zhuān)業(yè),都是2000年以后新辦的專(zhuān)業(yè),應(yīng)用性、實(shí)踐性較強(qiáng),師資力量比較緊缺,有些教師一個(gè)學(xué)期的課時(shí)超過(guò)XX學(xué)時(shí),有不少人的教學(xué)課程有XX門(mén),教學(xué)任務(wù)十分繁重。師資的緊缺使我們?cè)诮虒W(xué)中面臨著諸多的困難。但我們通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的管理和精細(xì)化的工作,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,加強(qiáng)與地方新聞單位的合作,聘請(qǐng)高水平的校外教師,克服困難,從而保證了學(xué)院教學(xué)工作平穩(wěn)正常地運(yùn)行。平時(shí)加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)和檢查,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課和調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)運(yùn)行中存在的問(wèn)題,一年來(lái),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)平均聽(tīng)課達(dá)到8次,教學(xué)督導(dǎo)達(dá)到6次。一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)事故,學(xué)生對(duì)教學(xué)的滿(mǎn)意度和認(rèn)可度較高。這充分反映了學(xué)院教師的具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

  二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)院的專(zhuān)業(yè)大都是新辦的,師資隊(duì)伍和學(xué)術(shù)隊(duì)伍也都比較年輕,高職稱(chēng)、高學(xué)歷教師和博士的數(shù)量較少,省、校兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師也較少。因此,在師資隊(duì)伍建設(shè)中,著力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng),尤其加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),力爭(zhēng)使師資隊(duì)伍的職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)日趨合理化。一年來(lái),采取的主要措施有:

  1、積極引進(jìn)人才,今年成功引進(jìn)碩士研究生3名,初步緩解了師資緊張的現(xiàn)狀。同時(shí),今年3名在職攻讀博士研究生教師,學(xué)成返校工作,極大地改善了我院的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

  2、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目研究等方式培養(yǎng)教師骨干。今年派出XXX老師、XXX老師到廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)習(xí)、XXX老師到美國(guó)學(xué)習(xí)。

  3、做好新進(jìn)教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。

  4、繼續(xù)深入開(kāi)展“提素質(zhì)、促改革”教學(xué)活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  積極建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì),凝聚整體力量,培養(yǎng)整體優(yōu)勢(shì),今年依托新聞學(xué)等專(zhuān)業(yè),我院XXX副教授主持的“XXXX”項(xiàng)目,成功入選省普通本科高校XXX項(xiàng)目,獲批經(jīng)費(fèi)XX萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了我院在重大教學(xué)改革項(xiàng)目的新突破。目前,該計(jì)劃正順利實(shí)施中。

  四、努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

  一年來(lái),按照培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的總要求,細(xì)化人才培養(yǎng)的質(zhì)量目標(biāo),調(diào)整和完善課程體系,建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系。積極優(yōu)化教育管理,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高了XX學(xué)院學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。一年來(lái),新聞與傳播學(xué)院學(xué)生在各種攝影、多媒體課件制作、挑戰(zhàn)杯大賽中取得好成績(jī)。學(xué)生考研率、就業(yè)率、課程及格率都有新的進(jìn)步。

  五、結(jié)合傳媒專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),積極推動(dòng)教學(xué)改革

  一年來(lái),學(xué)院積極挖掘已有特色和教學(xué)資源,進(jìn)行多層次系列課程的建設(shè)與改革,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性與創(chuàng)新性,加快網(wǎng)絡(luò)資源的配置與研制,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力在教改方面取得新突破。本院教師在過(guò)去的一年中參與、申報(bào)了多項(xiàng)省、校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目,教學(xué)改革取得了一定成績(jī)。成功申報(bào)校級(jí)教改項(xiàng)目XX項(xiàng)。在今年第XXX屆全國(guó)多媒體課件制作大賽中,XXX老師制作的課件《XXX》榮獲高教工科組一等獎(jiǎng),XXX老師制作的課件《XXX》榮獲高教文科組二等獎(jiǎng)。其中XXX老師制作的課件《XXX》還榮獲高教文科組最佳技術(shù)獎(jiǎng)。

  此外,為深入推進(jìn)教學(xué)改革,打造教學(xué)工作品牌,提高辦學(xué)質(zhì)量,培育傳媒精英人才,學(xué)院還面向全院各專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了XX傳媒實(shí)驗(yàn)班(以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)驗(yàn)班),招收了學(xué)生20名,學(xué)院為每名學(xué)生配備了導(dǎo)師,積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),并邀請(qǐng)了電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)XXX、新聞綜合頻道副總監(jiān)XXX等為首期實(shí)驗(yàn)班開(kāi)設(shè)系列講座,本學(xué)期共開(kāi)設(shè)了5講。

  學(xué)院組織教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳于20xx年下發(fā)的《關(guān)于在全省普通本科高校開(kāi)展轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作的通知》,并積極向?qū)W校和省教育廳,提交了《學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作方案》。

  六、大力推進(jìn)XXX項(xiàng)目建設(shè)

  一年來(lái),我院扎實(shí)推進(jìn)具有傳媒專(zhuān)業(yè)特色的課程——《XX》、《XX》、《XX》、《XX》、《XX》、《XX》等課程與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),力爭(zhēng)在十二五期間建成1-2門(mén)省優(yōu)質(zhì)課程,并能獲得更多的教學(xué)成果獎(jiǎng)。

  實(shí)踐教學(xué)初見(jiàn)成效,XXX專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)匯報(bào)演出比較成功,廣告設(shè)計(jì)展覽,DV攝影大賽,計(jì)算機(jī)大賽及記者節(jié)系列活動(dòng),都取得了較好的效果。

  在今后的工作中,我們要進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,工作中既要突出重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧;既要抓好工作,又要帶好隊(duì)伍;既要立足當(dāng)前,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);既要開(kāi)拓創(chuàng)新,又要注重實(shí)效。

  七、存在的不足和問(wèn)題

  1.學(xué)生的傳媒職業(yè)意識(shí)要加強(qiáng),要加強(qiáng)學(xué)生的傳媒職業(yè)意識(shí)教育。

  2.師資隊(duì)伍整體水平有待提高,教師的職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理,高職稱(chēng)、高學(xué)歷教師數(shù)量較少,特別是“雙師型”教師缺乏。

  3.學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng),如XXX專(zhuān)業(yè)學(xué)生的到課率有時(shí)偏低,要加以改善和解決。

  4.XXX建設(shè)有待加強(qiáng)。

  環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)6

  一、語(yǔ)文備課:

  優(yōu)點(diǎn):所有教師都符合要求超前四課時(shí),備課內(nèi)容豐富,有拓展內(nèi)容;備課格式都正確;每位教師都能按照要求完成三處的二次備課,且能針對(duì)班級(jí)學(xué)生情況二次備課。

  不足:仍有少數(shù)教師的二次備課只流于形式,沒(méi)有對(duì)課堂的預(yù)設(shè),缺乏個(gè)人的見(jiàn)解。

  二、數(shù)學(xué)備課:

  優(yōu)點(diǎn):數(shù)學(xué)教師均能按學(xué)校要求備足課時(shí),格式規(guī)范,教學(xué)目標(biāo)定位合理,教學(xué)流程清楚,有充分的預(yù)設(shè),教學(xué)方法明確。二次備課詳細(xì)并能根據(jù)本班學(xué)情進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  不足:

  1.少數(shù)教師的二次備課字?jǐn)?shù)略少,二次備課流于形式;

  2.個(gè)別練習(xí)課的教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單。

  建議:怎樣二次備課:

  1.抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn),爭(zhēng)取個(gè)性化教學(xué)措施;

  2.練習(xí)的補(bǔ)充或引申拓展。

  三、英語(yǔ)備課:

  優(yōu)點(diǎn):所有教師均能按要求超前備課4課時(shí),能做好二次備課,教案格式符合要求。

  不足:部分教師教案的表格不完整,少數(shù)教案表頭不符合要求。

  四、技能備課:

  優(yōu)點(diǎn):均能按要求提前一周備課,符合要求。

  不足:1名教師未備課。

  五、上課:

  所聽(tīng)的15節(jié)課中,教師課前準(zhǔn)備充分,教學(xué)目標(biāo)明確,流程清晰,能啟發(fā)學(xué)生積極思考。語(yǔ)文課上能引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論交流,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力;數(shù)學(xué)課上,讓學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)的規(guī)律,把基本訓(xùn)練落到實(shí)處;英語(yǔ)課上注意對(duì)學(xué)生啟發(fā)與鼓勵(lì),讓學(xué)生在不同的層次上得到較大的提升。

  建議:

  1.課堂常規(guī)還需要加強(qiáng)訓(xùn)練,如坐姿、注意力不夠集中、學(xué)具的擺放;

  2.要體現(xiàn)學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生多交流、多說(shuō);

  3.教師要有效用激勵(lì)性語(yǔ)言來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

  4.低年級(jí)教師的語(yǔ)言可以?xún)和稽c(diǎn);

  5.充分理解教材的編排意圖,有效整合教材。

  上課表現(xiàn)較好的教師:王銀、王遠(yuǎn)航、劉晶、李彬、汪芳、崔云云、王舒。

  環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)7

  為了保證新學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量,保證本學(xué)期教學(xué)工作的平穩(wěn)有序和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督,按照教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年下學(xué)期期初教學(xué)檢查工作的通知》,于本學(xué)期9月日對(duì)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了期初教學(xué)檢查自查工作。在系部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各教研組以及各位老師的通力配合下,我組本學(xué)期期初教學(xué)檢查工作順利開(kāi)展。整體檢查情況良好,為本學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分準(zhǔn)備現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、檢查目的

  為了全面檢查新學(xué)期我校各項(xiàng)教學(xué)工作的運(yùn)行情況,充分了解各位教師的教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保期初教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  二、檢查組織工作

  (一)周密部署,嚴(yán)密組織,為教學(xué)檢查工作順利開(kāi)展提供有力保障。

  學(xué)期初,教務(wù)處制定了《關(guān)于開(kāi)展20xx年期初教學(xué)檢查的通知》,《通知》中明確了此次教學(xué)檢查的組織、檢查方式、時(shí)間安排、內(nèi)容及要求,并明確了各項(xiàng)檢查材料的報(bào)送時(shí)間為9月x日。

  按照期初教學(xué)檢查通知的要求,在王平主任的指導(dǎo)下,對(duì)我組的開(kāi)學(xué)情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查工作。檢查全面有序,將檢查情況如實(shí)記錄,客觀公正的反映了教師教學(xué)準(zhǔn)備的實(shí)際情況。

  為落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,督促任課教師的常規(guī)工作的有序、有效實(shí)施,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,更好提高教學(xué)質(zhì)量。今天上午根據(jù)學(xué)校的安排,教研組對(duì)教師備課,學(xué)生作業(yè)本、聽(tīng)課簿進(jìn)行了檢查,從檢查的情況來(lái)看,教師能按進(jìn)度備好課,上好課,作業(yè)次數(shù)也能跟上進(jìn)度,作業(yè)有不同題型設(shè)計(jì),作業(yè)量適當(dāng),既能達(dá)到訓(xùn)練目的,又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到很好的提高和發(fā)展。教師能堅(jiān)持聽(tīng)課,聽(tīng)評(píng)課數(shù)量足,聽(tīng)課記錄有邊評(píng)有總評(píng)。

  三、主要優(yōu)點(diǎn):

  1、備課情況

 。1)大多數(shù)教師教案能根據(jù)學(xué)情,課型,重點(diǎn)突出,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理,富有針對(duì)性和實(shí)用性。每課時(shí)批注多增加教學(xué)環(huán)節(jié)多,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題數(shù)量多質(zhì)量高能緊扣教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)形式多樣的鞏固練習(xí)題。

 。2)大部分的教師能精心準(zhǔn)備,認(rèn)真撰寫(xiě),數(shù)量足夠,大多數(shù)教師能先周備課。

 。3)某些教師的教案批注多,增加遺漏環(huán)節(jié)多、鞏固練習(xí)形式多樣。

  2、作業(yè)布置與批改:

 。1)作業(yè)布置有廣度:大多數(shù)教師能踐行作業(yè)布置的具體要求,做到“堂堂有作業(yè),課課有練習(xí)”。有一部分教師還從時(shí)間,類(lèi)型,要求等不同層面上做“細(xì)活”。

  (2)設(shè)置作業(yè)有維度:多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)情與教材特點(diǎn),從夯實(shí)基礎(chǔ),落實(shí)目標(biāo),提高能力,發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā),自設(shè)了形式多樣,富有成效的綜合作業(yè)。

 。3)批改作業(yè)有實(shí)效:教師們都能及時(shí),認(rèn)真,細(xì)致,準(zhǔn)確地批改作業(yè),做到:符號(hào)規(guī)范,反饋及時(shí),重視矯正。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。

  3、聽(tīng)評(píng)課。

  各教師能堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課交流活動(dòng),聽(tīng)課節(jié)數(shù)足,聽(tīng)課簿記錄有總評(píng)。

  四、存在問(wèn)題:

  (1)學(xué)生作業(yè)本保潔不好,紙頁(yè)不整齊。

 。2)個(gè)別老師批改作業(yè)不夠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。

 。3)建議老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生多采用面批形式。

 。4)個(gè)別班級(jí)的作業(yè)缺乏精心設(shè)計(jì)。

  五、針對(duì)備課、批改、建議如下:

 。1)有漏寫(xiě)環(huán)節(jié)的請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充。

 。2)教案課前要有修改,課后要有反思,每次上完課要認(rèn)真反思總結(jié),以改進(jìn)自己的教學(xué),為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財(cái)富。

 。3)對(duì)待工作檢查要保持良好的心態(tài),不足的就整改。

 。4)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí),圈出來(lái)或劃出來(lái),讓學(xué)生訂正后再批。

  希望各位老師能從這次檢查總結(jié)中找到自己的不足,反思自我,爭(zhēng)取在教學(xué)中能克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),讓自己的課堂生動(dòng)有效,作業(yè)規(guī)范實(shí)效,學(xué)生樂(lè)學(xué)高效。很好地提高各科教學(xué)質(zhì)量,出色完成教學(xué)任務(wù)。

  環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)8

  經(jīng)過(guò)全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作,學(xué)院06~07學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿(mǎn)完成,現(xiàn)就過(guò)去一年的工作予以總結(jié),提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。

  一、完成研究生招生任務(wù),招生專(zhuān)業(yè)和人數(shù)大幅度增加

  06—07學(xué)年是學(xué)院研究生招生專(zhuān)業(yè)增加最多的一年,土木工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)批準(zhǔn)后,增加了兩個(gè)碩士點(diǎn),四個(gè)博士點(diǎn);建筑系開(kāi)始了首屆三個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生招生,全院碩士招生專(zhuān)業(yè)增加到16個(gè),博士12個(gè)。

  學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序,加大招生宣傳工作的'力度,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作,制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院2007年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院2007年碩士研究生復(fù)試工作實(shí)施方案”,利用校園網(wǎng)及時(shí)公布研究生招生、復(fù)試和錄取過(guò)程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下,研究生招生較順利完成招生計(jì)劃,招生人數(shù)再次超過(guò)本科生。

  20xx年共招收碩士研究生121名,博士研究生35名,工程碩士與高校師資專(zhuān)業(yè)碩士7名,招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下:土木系:66名,其中博士18名,碩士48名;力學(xué)系:42名,其中博士11名,碩士31名;建筑系:15名,其中博士1名,碩士14名;巖土中心:33名,其中博士5名,碩士28名。

  目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名,其中博士研究生108名,碩士生333名,工程碩士21名。

  二、研究生導(dǎo)師隊(duì)伍壯大,指導(dǎo)力量得到加強(qiáng)

  06—07年度,經(jīng)學(xué)院教師申報(bào),院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審,校學(xué)位委員會(huì)審查通過(guò),我院增加了8名碩士生導(dǎo)師,3名博士生導(dǎo)師,為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。

  三、規(guī)范研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié),畢業(yè)生論文評(píng)價(jià)較高

  學(xué)院對(duì)研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)了對(duì)研究生培養(yǎng)計(jì)劃、必修和選修學(xué)分以及選題報(bào)告的審查,對(duì)不符合要求的研究生都及時(shí)通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。

  對(duì)畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督,碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審,學(xué)位論文水平整體評(píng)價(jià)較高。 06~07學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名,其中博士學(xué)位23名,碩士學(xué)位93名,工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位2名。

  在學(xué)院抽查由校外專(zhuān)家評(píng)審的16份碩士學(xué)位論文中,8篇論文的校外專(zhuān)家評(píng)閱成績(jī)?nèi)?0分以上,占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中,評(píng)閱和答辯成績(jī)均在90分以上的論文有28篇,占總數(shù)的30%以上。

  學(xué)院23名博士畢業(yè)生的論文中,專(zhuān)家評(píng)閱的平均成績(jī)?cè)?0分以上的有15篇,占總數(shù)的65%。

  四、完成研究生培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,特色課程大幅度增加

  修訂新的研究生培養(yǎng)計(jì)劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點(diǎn),也是事關(guān)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事,學(xué)院先后召開(kāi)了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會(huì)議,根據(jù)研究生院的相關(guān)要求,制定了切合實(shí)際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過(guò)各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作,學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改,按時(shí)、按質(zhì)完成了所有招生專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。

  土木系和巖土中心完成了土木工程一級(jí)學(xué)科下的四個(gè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)博士點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,新制定了兩個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級(jí)學(xué)科下的全部碩士和博士招生專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃修訂。建筑系新制定了四個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。

  全院各專(zhuān)業(yè)在調(diào)整和編寫(xiě)新的培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教師為研究生開(kāi)新課的積極性,為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上,新一輪的培養(yǎng)計(jì)劃全院新增加碩士課程近40門(mén),博士課程近30門(mén)。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法,反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色,將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。

  五、全面總結(jié)工程碩士培養(yǎng)工作,完成工程碩士自評(píng)報(bào)告

  為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理,全國(guó)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)審議通過(guò)了"全國(guó)工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方法",要對(duì)全國(guó)各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評(píng)估。研究生院對(duì)我校參加評(píng)估的各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了部署,要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評(píng)。

  根據(jù)研究生院的安排,學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對(duì)招收工程碩士以來(lái)的情況按評(píng)估要求進(jìn)行了全面總結(jié),從以下七個(gè)方面完成了自評(píng)報(bào)告,即:

  1、培養(yǎng)單位概況(包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊(duì)伍及基礎(chǔ)條件);

  2、工程碩士招生情況(包括考生來(lái)源、生源質(zhì)量);

  3、課程教學(xué)情況(包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式);

  4、學(xué)位論文與培養(yǎng)質(zhì)量(包括論文選題、科學(xué)研究與指導(dǎo)、論文答辯和質(zhì)量、培養(yǎng)人才質(zhì)量);

  5、管理工作(包括管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理);

  6、體會(huì)(包括收獲與經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題);

  7、綜合評(píng)價(jià)。

  經(jīng)學(xué)校5位自評(píng)專(zhuān)家認(rèn)真評(píng)分,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分89.7分,綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為良好。研究生院決定,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)將申請(qǐng)參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估工作。

  六、學(xué)院研究生培養(yǎng)仍存在的主要問(wèn)題

  1、研究生科研和學(xué)習(xí)場(chǎng)所緊張,部分研究生課程修完后,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的地方開(kāi)展研究工作,導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。

  2、研究生招生的宣傳力度不夠,招生報(bào)名和上線(xiàn)考生嚴(yán)重不足,第一志愿上線(xiàn)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。

  3、高水平的學(xué)位論文缺乏,研究生論文質(zhì)量還有待提高,學(xué)院對(duì)優(yōu)秀博士生的關(guān)注和培養(yǎng)力度不夠,畢業(yè)后的繼續(xù)跟蹤支持也不夠。

  4、部分教師的教學(xué)和科研任務(wù)繁重,對(duì)研究生培養(yǎng)投入的精力不夠。根據(jù)以上工作總結(jié)和目前仍存在的問(wèn)題,07-08學(xué)年在研究生培養(yǎng)和管理方面的工作要點(diǎn)如下:

  1、進(jìn)一步做好研究生的招生工作

  做好2008年的研究生招生的宣傳和管理工作,充分發(fā)動(dòng)學(xué)院全體師生積極參與招生宣傳,利用校園網(wǎng)擴(kuò)大對(duì)外宣傳,力爭(zhēng)報(bào)考人數(shù)比去年大幅度提高,第一志愿上線(xiàn)人數(shù)達(dá)學(xué)校平均水平。做好研究生入學(xué)命題和復(fù)試工作,確保研究生招生質(zhì)量,完成招生任務(wù)。

  2、繼續(xù)完善新增博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)培養(yǎng)方案

  07~08學(xué)年是各專(zhuān)業(yè)新的培養(yǎng)方案實(shí)施的第一年,特別是新增加的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),有大量新課要開(kāi)設(shè)。學(xué)院將嚴(yán)格審查新開(kāi)課程,對(duì)培養(yǎng)方案中不完善的部分及時(shí)進(jìn)行修改,對(duì)有問(wèn)題的課程及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

  3、進(jìn)一步提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量

  作好畢業(yè)生的論文評(píng)審工作07~08年度將有畢業(yè)的博士生40名左右,碩士生約110名。學(xué)院將完善研究生論文評(píng)價(jià)體系,規(guī)范論文評(píng)審和答辯程序,提高博士、碩士學(xué)位論文的答辯質(zhì)量。

  4、力爭(zhēng)改善研究導(dǎo)師和研究生的工作環(huán)境

  學(xué)院將利用學(xué)校對(duì)研究生宿舍和導(dǎo)師辦公室調(diào)整的契機(jī),盡力爭(zhēng)取改善我院教職工的辦公條件,特別是建筑系的導(dǎo)師和研究生還沒(méi)有工作場(chǎng)所,學(xué)院將努力向?qū)W校申請(qǐng)解決。

  5、進(jìn)一步規(guī)范研究生論文選題和審查程序,建立選拔優(yōu)秀論文機(jī)制

  選題和論文審查是培養(yǎng)研究生科研能力的重要環(huán)節(jié),目前有個(gè)別導(dǎo)師并不重視,學(xué)院將建立研究生選題報(bào)告和論文審查規(guī)范條例,建立選拔優(yōu)秀碩士和博士論文機(jī)制,加大優(yōu)秀博士論文的培養(yǎng)力度。

  環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)9

  xxxx年已經(jīng)過(guò)去。為進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、改進(jìn)工作,找出工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面把上年度各方面的工作做一簡(jiǎn)單回顧。

  一、政治思想

  在過(guò)去一年里,能夠積極參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,樹(shù)立xxxxxx。努力提高自身的政治素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,為政清廉。

  在工作中能夠積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室和教師們做好各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重不同意見(jiàn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,服從并執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策和決議。

  二、工作能力

  根據(jù)學(xué)院工作安排,本人今年主要分管xxxx學(xué)院日常教學(xué)管理工作。本年度具體完成了以下幾項(xiàng)主要工作:負(fù)責(zé)修訂xxxx學(xué)院教學(xué)計(jì)劃并實(shí)施;組織制訂xxxx學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法;負(fù)責(zé)制訂xxxx學(xué)院管理規(guī)章(初稿);組織xxxx學(xué)院學(xué)生暑期培訓(xùn)工作;組織xxxx學(xué)院學(xué)生下學(xué)期實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作;負(fù)責(zé)xxxx學(xué)院日常教學(xué)管理工作;完成上級(jí)交辦的其它相關(guān)工作。各項(xiàng)工作完成效果良好。

  三、勤奮敬業(yè)

  在自己的本職崗位上,能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠認(rèn)真履行職責(zé),做到一絲不茍。保持謙虛、謹(jǐn)慎和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。遵紀(jì)守法,清正廉潔,以身作則,自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。做到自省、自警、自重。

  在業(yè)務(wù)方面,完成教改項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)鑒定科研成果1項(xiàng),發(fā)表核心期刊論文1篇,主編并正式出版教材2部,獲得廳級(jí)與校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)各1項(xiàng)。本年度累計(jì)完成各項(xiàng)教學(xué)工作量318學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

  盡管在工作中取得了一些成績(jī),具備一定的求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取精神,但仍然存在一些不足之處,力爭(zhēng)在今后的工作中努力改進(jìn)。

  環(huán)生學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)10

  開(kāi)學(xué)至今,經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我院保持了比較穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)秩序,各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)工作有序開(kāi)展。根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作的通知》精神,我院從第9周開(kāi)始,進(jìn)行為期一周的期中教學(xué)自查工作。其中的實(shí)踐自查工作緊緊圍繞學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn),以提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量為中心,全面、認(rèn)真開(kāi)展檢查。通過(guò)檢查使得實(shí)踐教學(xué)工作繼續(xù)保持了良好態(tài)勢(shì),進(jìn)一步明晰后半學(xué)期的工作思路、提高了工作成效,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、組織階段:

  接到教務(wù)處要求各學(xué)院進(jìn)行期中教學(xué)檢查的通知后,本院領(lǐng)導(dǎo)十分重視本次檢查,專(zhuān)門(mén)成立了教學(xué)檢查工作小組,結(jié)合本院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定了期中教學(xué)檢查方案,實(shí)踐教學(xué)科結(jié)合學(xué)校要求和實(shí)踐科教學(xué)自身特點(diǎn),也制訂了相應(yīng)的自查工作。

  二、檢查實(shí)施階段:

 。ㄒ唬z查本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況

  保持日常實(shí)踐教學(xué)管理的程序化和規(guī)范化,通過(guò)不斷細(xì)化實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理的程序化和規(guī)范化程度。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的本學(xué)期實(shí)踐教學(xué)工作計(jì)劃來(lái)安排學(xué)院的工作日程。

  (二)常規(guī)教學(xué)檢查

  本次檢查就學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)大綱、學(xué)生實(shí)驗(yàn)運(yùn)行記錄、教學(xué)儀器使用情況登記本、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)開(kāi)展落實(shí)情況等各個(gè)方面開(kāi)展多種形式的檢查工作。

  1.學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況

  總體上看,大部分課程學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況較好,教學(xué)進(jìn)度基本上與授課計(jì)劃執(zhí)行一致。這主要是由于本學(xué)期以來(lái),實(shí)踐科根據(jù)學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求,對(duì)涉及實(shí)踐教學(xué)的有關(guān)教學(xué)材料進(jìn)行了監(jiān)控,所以本專(zhuān)業(yè)的多數(shù)老師對(duì)實(shí)踐教學(xué)文件的制定比較規(guī)范,基本上做到了按照大綱編制授課計(jì)劃,也能?chē)?yán)格按照授課計(jì)劃的安排開(kāi)展實(shí)踐教學(xué),并按照授課計(jì)劃的安排進(jìn)行。

  2.加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控

  根據(jù)學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求,學(xué)院組織“教學(xué)督導(dǎo)”小組對(duì)每位教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,并對(duì)涉及實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)材料,授課計(jì)劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件制定的規(guī)范性及嚴(yán)謹(jǐn)性進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。本學(xué)期至今我院教學(xué)秩序較正常,根據(jù)院日常教學(xué)巡查記錄反饋,本院沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任課教師遲到、早退現(xiàn)象。

  三、檢查中存在的問(wèn)題及對(duì)策

 。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題

  通過(guò)此次教學(xué)檢查,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中還存在一些不足,主要有如下幾個(gè)方面:

  1.極個(gè)別的教師實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改需要細(xì)化、量化、規(guī)范化。

  2.高年級(jí)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課上課積極性不高,個(gè)別班級(jí)學(xué)生存在遲到、早退、曠課現(xiàn)象。

  3.有的實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)較多,老師要負(fù)責(zé)一批學(xué)生的實(shí)驗(yàn),存在對(duì)課堂的掌控力不夠,個(gè)別學(xué)生有渾水摸魚(yú)現(xiàn)象。

  4.有的實(shí)驗(yàn)課愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生反映實(shí)驗(yàn)時(shí)間不夠,是不是教學(xué)大綱的執(zhí)行需要靈活處理。

 。ǘ⿷(yīng)采取的對(duì)策

  1.提高自身素質(zhì),改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程。沒(méi)有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師。只要教師不斷探尋改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)課程的吸引力,學(xué)生自然會(huì)喜歡的。

  2.開(kāi)辟第二課堂,增加競(jìng)賽項(xiàng)目和參賽學(xué)生的覆蓋面,讓愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生有學(xué)習(xí)的地方。

  3.加強(qiáng)學(xué)生的思政教育,從根本上讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),變管學(xué)生學(xué)習(xí)為學(xué)生主動(dòng)要學(xué)習(xí)。

  以上就是我院的中期教學(xué)工作檢查總結(jié),既有其成績(jī),也有不足。今后我們一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,團(tuán)結(jié)一致,共同努力。

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