教學(xué)校長工作總結(jié)(精選6篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間的教學(xué),相信大家的能力都得到了很大的提高,這時候十分有必須要寫一份教學(xué)總結(jié)了!但是要怎么樣才能避免自嗨型教學(xué)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的教學(xué)校長工作總結(jié)(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教學(xué)校長工作總結(jié)1
身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)中,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述
1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其它工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好教師管理。一所學(xué)校的好與壞,關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,一些老教師不能與時俱進,知識老化,不能勝任一線的教學(xué)工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走,又不能及時補充新教師,使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如:想辦法減輕教師的一些不必要的負擔(dān),讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,讓他們能盡快擔(dān)當重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試,遇到了很多困難,現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。
3、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量。自己做過十多年的教導(dǎo)主任和政教主任,深知自己身上有一些難以克服的缺點,如再沒有新人補充就會影響到學(xué)校的發(fā)展。而新進入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點,所以對新進入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不斷進行幫助和指導(dǎo)。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新。
4、搞好教學(xué)研究工作。一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,對課題研究活動我總是積極參加,經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的.方法。為了充分利用遠程教育資源,我校去年購進了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過一年多的努力,大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,而些有些教師還有能力參加自治區(qū)的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。
5、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí),他們對人情事故很敏感,也喜歡研究,可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認為是搞形式主義,不用心去做,結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學(xué),我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進行了改革。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,讓教師在反思中成長。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽,并動員和鼓勵教師參加各種教育。但這種改革進程現(xiàn)在還有點慢,還需做大量的工作。
6、認真抓好檢查、考核工作。平時嚴格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時的檢查情況量化,完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價,讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價的積極作用,學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。
回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
教學(xué)校長工作總結(jié)2
一年來的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在余校長的悉心指導(dǎo)幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。
一、認清自己、找準位置、把握原則。
作為一名副校長,首先應(yīng)該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來的工作實踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作,領(lǐng)會校長的意圖,盡職盡責(zé)地做好本職工作,不推諉、不應(yīng)付,在工作中攬事不攬權(quán),即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,維護領(lǐng)導(dǎo)威信,避免工作中不應(yīng)有的失誤,同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想。想副校長之所想,急副校長之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。
其次,為更好地適應(yīng)分管的各項任務(wù),必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來,我充分利用業(yè)余時間,不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文副校長》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等,記了大量的學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)會各位名師大家的思想,把握課改實驗的實質(zhì),在學(xué)習(xí)中充實自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實效、立足本職。
(一)、安全工作。
安全工作是教育教學(xué),科研的基礎(chǔ),是學(xué)校發(fā)展的保障。因此,本學(xué)期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實施校長負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實,明確責(zé)任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,實行每月零報告和臺帳制度,通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進行安全教育宣傳工作,各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效,晨檢,消毒、零報告、責(zé)任到人,開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動,安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長進課堂,應(yīng)急演練,安全光碟,主題班隊會,活動的開展,增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
(二)、扎實有效開展教研。
為確保教科研工作的開展,學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了各項規(guī)章制度,堅持科研興校、科研興教、以副校長發(fā)展促進學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,確定了相應(yīng)的研究課題,有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學(xué)校“十五”期間,規(guī)劃省級子課題《副校長心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來,學(xué)校先后承擔(dān)了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校“學(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學(xué)班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實施促進了教育教學(xué)工作的開展,提升了副校長的內(nèi)涵,增強了廣大副校長教科研意識。一年來,學(xué)校共攥寫了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
三、校本培訓(xùn)與幼教工作。
校本培訓(xùn)是素質(zhì)教育改革的需求,本學(xué)年我校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則,把學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主陣地,從我校的實際出發(fā),因地制宜,圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)目標和辦學(xué)特色,根據(jù)副校長的自身素質(zhì)和課程改革的.需要,以全面提高副校長整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓(xùn)力度,對副校長的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進行了培訓(xùn)。分層組建,研訓(xùn)結(jié)合,以教研促培訓(xùn),以培訓(xùn)促發(fā)展,通過培訓(xùn)使副校長提升了教育理念,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。
愛崗敬業(yè),良好的風(fēng)氣已逐步形成,優(yōu)秀副校長脫穎而出,成為學(xué)校副校長的教學(xué)骨干,學(xué)科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語課,受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,解放小學(xué)70%的副校長能熟練地運用計算機進行輔助教學(xué)。幼教工作開展的有聲有色,新建的規(guī)范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動、學(xué)習(xí)于一體,注重孩子們的智力開發(fā),注重孩子們各種良好習(xí)慣的培養(yǎng),克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統(tǒng)做法,孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活,到年末孩子們各種良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。
先進的教學(xué)理念,良好的教學(xué)環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著學(xué)校聲譽的提高,入園率逐年增加,同時受到了社會和家長的好評,一年來,工作雖說取得了初步成績,這都緣于余校長的關(guān)心、指導(dǎo)幫助及副校長們的全力支持,更得益于在余校長領(lǐng)導(dǎo)下和諧共進的團隊精神,工作雖然緊張忙碌,但卻讓人在緊張中收獲,在忙碌中成長,在付出中發(fā)展,但各項工作還存在許多缺憾,認識上的浮淺、文化底蘊的積淀、內(nèi)涵的提升、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、工作布置得不到位,這都是有待于在今后的工作中,所應(yīng)努力的方向。
教學(xué)校長工作總結(jié)3
一、不斷提高思想認識
如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標。為此,我既注意認真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,不斷更新教育教學(xué)管理理念。在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、以身作則,發(fā)揮表率
從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來,我認真落實上級與學(xué)校的各項工作,既做管理者、又做教師。我不僅負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負責(zé)德育工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處并擔(dān)任九年級年級組長。這一年我深入教學(xué)第一線,每周上課8節(jié)。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可,也得到了大家的大力支持和幫助。在此,我再一次謝謝大家!
三、教育教學(xué)工作
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
管理出效益,管理出成績。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行。我堅持每周深入課堂聽、評課,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會,加強質(zhì)量分析,保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
2、立足校本教研教改,提高課堂效益
在教學(xué)實踐中,積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,把教研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。新來的老師先上見面課,再組織骨干教師的給他們上示范課,然后新老師再上合格課,通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧。這一學(xué)年來,我校還組織了全校教師上競賽課,對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行了表彰,這一活動不旦豐富了我校的校本教研,更促進了老師們素質(zhì)的整體提高。同時學(xué)校還多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)并且參加到這些活動中去,魏紅英、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎、二等獎。通過這些活動,我校教師成長迅速,課堂效益有了很大的'提高。
3、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校辦學(xué)的重要內(nèi)容。在學(xué)校戢校長的帶領(lǐng)下我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風(fēng)考紀。學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè);我們的學(xué)生一個個文明禮貌、勤奮好學(xué)。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。
4、抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
、倜鞔_目標。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學(xué)生成績。
、陂_好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
③增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學(xué)生會議、臨界生會議、后進生會議。
四、德育工作
本年度,我校的德育工作堅持以人為本,以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍。
1、德育以活動為載體為學(xué)生的幸福人生奠基
我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。學(xué)校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課,要求專課專用對學(xué)生進行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展,如“學(xué)雷鋒做美德少年”組織學(xué)生到街上進行義務(wù)勞動;“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。此外,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、抓好班主任隊伍的有效性管理
為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn),學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓(xùn),從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設(shè)計“、“創(chuàng)建班級文化,提升管理效果”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。
3、通過這些活動的開展,我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得:《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進集體》、簡陽市文明辦批準為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng)建學(xué)校;徐燕青老師被簡陽市教育和科學(xué)技術(shù)局評為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽。
五、存在的問題
回顧過去,我所分管的工作能有序進行、順利開展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開!回顧一年的工作,有得也有失,一是對教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;二是對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
教學(xué)校長工作總結(jié)4
一、履行職責(zé),創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。
通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃:《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
學(xué)期開學(xué),我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學(xué)具體目標。
a.抓備課
備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當、反思跟上。
如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”每學(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。
b.抓課堂
如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得!贝送猓處熞v究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。
其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
c.抓反饋
如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章:①開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次,習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。②AB卷。每次小考、反饋、測驗都采用AB卷。兩張試卷,是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同,由學(xué)生自主選答,不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感,這在很大程度上也控制了流失生,營造了一種學(xué)生樂學(xué),教師樂教的校園氣氛。③月考制。為了及時反饋教學(xué)情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內(nèi)容都是近期所學(xué)知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。④質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。
a.抓培訓(xùn)
幾年來,我校始終把教師培訓(xùn)工作當作一件大事來抓。20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生!背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。
b.抓學(xué)習(xí)
我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》,每名學(xué)生每個學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計劃》。20xx年學(xué)校共出資一萬七千元,購買了大屏幕、多媒體設(shè)備,新上電腦12臺,書籍,光盤等。今年又計劃購買微機30臺。重新改進微機室與電教室,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。
學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時,還為教師個人購買了大量書籍。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章,20xx年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。20xx年我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表。校內(nèi)教師論文集,共收集全校教師精品論文28篇。
二、抓新課改工作實施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
20xx年秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作,歷時兩年多的時間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進展。我們的具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關(guān)鍵,制定三年規(guī)劃,啟動四項工程。取得多項成果。
1、圍繞一個中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。
2、抓住兩個關(guān)鍵:在實施新課改兩年的時間里,我們感到:實施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評價。
3、制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合學(xué)校具體情況,提出了實施新課改的整體框架,制定了三年發(fā)展規(guī)劃,明確每個階段的發(fā)展目標,提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設(shè)想:三年內(nèi)實現(xiàn)“一流的環(huán)境,一流的'隊伍,一流的設(shè)備,一流的質(zhì)量!
4、啟動四項工程:
a.抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),促教師綜合素質(zhì)的提高;
b.抓課改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;
c.抓評價機制的改革,促師生個性化的發(fā)展;
d.抓校園文化活動的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。
5、取得多項成果:
a.我校先后兩次代表東遼縣接受市教育局、課改辦、研修院、督導(dǎo)室對我校課改工作的檢查驗收,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。
b.在縣中小學(xué)課改系列活動中取得可喜成果:
①12人組隊參加縣課改理論與學(xué)科競賽,有8人獲獎,3人參加決賽選拔。
②有兩名教師代表學(xué)校參加縣進修組織的全縣觀摩課,并受到好評。
、墼谌h領(lǐng)導(dǎo)干部課改理論知識口語大賽中,我校參賽三人均獲個人優(yōu)勝獎并獲優(yōu)勝單位稱號。
、25篇課改實驗論文在市級刊物上發(fā)表
、莩晒Φ木帉懥诵1窘滩模ㄒ唬ǘ﹥蓛,受到學(xué)生和家長的認可,這兩本教材具有我地區(qū)、我校特色,受到市課改辦高度贊譽。
教學(xué)校長工作總結(jié)5
新學(xué)期,新目標。面對新形勢、新崗位、新要求,我積極注重加強自身學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來,本人有敬業(yè)愛崗的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,嚴于律己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。能積極參加教育局、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,虛心傾聽教職工的意見和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能作決定的就作出決定,能辦的辦,辦事果斷,不拖泥帶水,堅持實事求是。平時注重收集、整合信息為校所用,注意通過開好不同形式的會議、教師座談會,廣泛收集信息和對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議,能根據(jù)學(xué)校特點,有的放矢地開展學(xué)校的`各項教學(xué)工作。平時,能積極深入一線,幫助班主任老師和各科科任教師根據(jù)各班的實際情況,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,提出解決問題的方法和思路。
本學(xué)期以來,在教學(xué)工作中,能自覺地集思廣議、博采眾長,堅持聽課,向本校教師學(xué)習(xí),深入了解情況。平時能認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想,能積極組織教學(xué)工作會,并提出建設(shè)性意見,平時注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,教學(xué)效果較好。
作為一名學(xué)校的副校長,必須做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律,不搞個人小動作。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責(zé)任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己,都能樂意接受,并認真做好。作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員,在工作中理應(yīng)走群眾的前頭,在與同志的交往中更應(yīng)熱情關(guān)心,照顧別人。同時領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),也很值得講究。但由于辦事過于簡單,與同志的溝通還有欠缺,有時盡管自己的出發(fā)點是對的,但辦事效果不是很理想,究其原因是工作方法過于簡單,只注重事情的結(jié)果,而忽視了事情的發(fā)展和過程,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個標準一刀切,使別人不易接受。平時與老師們談心,情感交流,關(guān)心生活等方面做得還較欠缺,這樣對調(diào)動教職工的積極性,也有一定的影響。在思想上過多地注重了熟悉情況、了解環(huán)境的一面,對開展工作的魄力和決斷還顯不足。還需要自己在以后的工作中注意和改正。
回顧本學(xué)期的工作。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,相差甚遠。另外,對于學(xué)習(xí),不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。我想通過這次總結(jié),一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。
教學(xué)校長工作總結(jié)6
在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子憑著對學(xué)校的熱愛和對工作的熱情,堅持“真誠為校”的不變信念,遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進取,不斷加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度的各項工作。現(xiàn)對我校本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),扎實有效
開學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),進一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標責(zé)任書,強化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實,講合理求高效。三是加強了考勤管理,廣大教職工的紀律意識明顯增強,敬業(yè)精神顯著提高;四是班子團結(jié)務(wù)實、廉潔勤政、開拓進取、群眾信賴、有堅強的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設(shè),循序漸進
。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí),加強師德建設(shè)
學(xué)校重視加強教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期進行政治學(xué)習(xí)。依托教職工會議和教研組等宣傳陣地廣泛開展宣傳,不斷強化教師思想素質(zhì)教育,樹立良好的教師形象活動,進一步加強我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。
。ǘ┘訌姽歉山處熍嘤(xùn),提高教師素質(zhì)
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設(shè),學(xué)校采取“請進來,走出去”的辦法,組織教師加強學(xué)習(xí)。利用勞動部門、職業(yè)院校和國家骨干教師培訓(xùn)等渠道,結(jié)合我校教學(xué)工作的實際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,20xx年5月至8月,選派張誠烏魯木齊參加國培——電工電器專業(yè)的學(xué)習(xí),蘇友來參加深圳旅游服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí),李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維修電工專業(yè)培訓(xùn)項目,通過培訓(xùn),3名教師既開拓了視野,又更新了觀念。
。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)
組織了全校教師進行教學(xué)經(jīng)驗交流會、教學(xué)技能大賽,通過交流、競賽督促大家的學(xué)習(xí),對教學(xué)過程的規(guī)范起到促進作用;開展了“師帶徒”活動,專業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞,基礎(chǔ)課由體育教師歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波,使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機會領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采,尤其使河北援疆教師資源得以共享;開展“教師到企業(yè)實踐活動”,安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強教師學(xué)年度的考核,通過學(xué)生測評、教師民主測評、基礎(chǔ)課和專業(yè)課考核組測評、教務(wù)評價等幾個環(huán)節(jié)完成考核,考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀教師的依據(jù)。同時加強了兼職專業(yè)教師聘用工作,來自企業(yè)二線、退休人員來校參加應(yīng)聘,聘用兼職教師9名。
三、以職業(yè)技能教學(xué)為中心,堅持技能強化,特色強校為目標
1、認真開展教育教學(xué)工作
一是教學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范。學(xué)校進一步健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,嚴格落實教學(xué)檢查制度、聽課制度等日常教學(xué)管理制度,合理編排教學(xué)計劃、大綱、課程,嚴格教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),日常教學(xué)管理進一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。二是大力推進教學(xué)精品工程建設(shè)。深化“導(dǎo)師制”培養(yǎng)、案例教學(xué)、分層教學(xué)等教學(xué)改革,加強校企合作,設(shè)立了“鋼鐵班”、“旅游班”、“會計班”等開展訂單人才培養(yǎng)模式。三是專業(yè)、師資、教材建設(shè)成果豐碩。新增鋼鐵裝備運行與維護、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、民族音樂與表演等4個專業(yè)。組織開展了基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)觀摩課、新教師匯報課,鼓勵教師進修深造。四是人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。圍繞促進實踐技能教學(xué)。
2、積極開展招生宣傳工作
面對生源緊缺、競爭更加激烈的形勢,學(xué)校將招生工作列為重中之首,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,完善政策,明確責(zé)任,加大投入。全校上下積極應(yīng)對,精心組織,狠抓落實,精心編印招生宣傳單1萬份,印制招生宣傳展板3塊,編印招生簡章5千份,印發(fā)招生海報500份,通過到外縣市中學(xué)進行招生宣傳,與XX縣一中、二、四中和高級中學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院進行聯(lián)合招生等措施,確保了招生工作的平穩(wěn)開展。今年招收中職學(xué)生59人,高職學(xué)生43人,并按時完成了學(xué)生學(xué)籍注冊工作。
3、積極推薦學(xué)生就業(yè)工作
為了加強我校畢業(yè)生就業(yè)工作管理,進一步規(guī)范畢業(yè)生招聘工作程序,按照“公開、公平、公正、擇優(yōu)、自愿”的原則,重新修訂了《校園招聘活動管理辦法》,設(shè)計了校園招聘活動流程圖。對各專業(yè)學(xué)生成績進行排序,經(jīng)招生培訓(xùn)就業(yè)科審核蓋章后提供給用人單位,作為用人單位擇優(yōu)錄用的重要依據(jù),招聘結(jié)果經(jīng)學(xué)校審核后方可予以正式發(fā)布,進一步增加招聘工作透明度,保證了招聘活動的公平公正。20xx年3月,推薦20xx級58名學(xué)生到新興鑄管有限公司頂崗實習(xí);6月底,推薦旅游服務(wù)管理專業(yè)班3名學(xué)生到巴音布魯克旅游服務(wù)公司、XX縣賓館進行工學(xué)交替;20xx年10月,旅游服務(wù)管理和會計與審計專業(yè)14名學(xué)生通過了新疆立恒工程有限責(zé)任公司錦恒賓館的招聘,將進行為期一年的頂崗實習(xí)。
4、加強職業(yè)技能培訓(xùn)工作
為了滿足XX縣各企業(yè)用工需求,我校成立了XX縣技工學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心,積極申請到13個職業(yè)工種資質(zhì)的短期培訓(xùn),拓寬培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)渠道。一年來,承擔(dān)保安人員培訓(xùn)113人次,電工培訓(xùn)45人次,協(xié)助巴州教育局和巴州師范學(xué)校成功開展了全州中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)班,培訓(xùn)了93人次。
5、完善校企合作機制
開學(xué)初,學(xué)校加大專業(yè)和企業(yè)的聯(lián)系,要求各專業(yè)老師要深入企業(yè)進行調(diào)研,確定專業(yè)的培訓(xùn)重點,并成功與新興鑄管有限公司、和合礦業(yè)、錦恒賓館等合作建立培訓(xùn)基地,與新興鑄管有限公司聯(lián)合建立職業(yè)技能鑒定基地。繼續(xù)施行校企合作以及訂單式人才培養(yǎng)模式,加大校企合作覆蓋面,真正做到企業(yè)是學(xué)校課堂的延伸。做好新興鑄管有限公司的校企合作,不僅讓學(xué)生在企業(yè)學(xué)到過硬的技術(shù),還要讓學(xué)生成為企業(yè)不可或缺的技術(shù)技能人才,從而實現(xiàn)“培訓(xùn)教育就是就業(yè)教育”的理想。
6、加大宣傳力度,提高學(xué)校知名度
今年我校成立了專門的信息辦公室,由專人負責(zé)學(xué)校各方面信息的報道,截止到今天,做到了在全國文明網(wǎng)、《新疆日報》、《巴音郭楞報》、天山網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、和靜政府網(wǎng)等自治區(qū)、自治州媒體對學(xué)校相關(guān)進行事件的宣傳報道,共在教育局簡報上發(fā)表信息30篇,XX縣政府網(wǎng)發(fā)表信息12篇,天山網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等發(fā)表信息4篇,全年共發(fā)表信息68余篇,切實提高了我校的知名度。
四、健全機制,強化德育工作
1、班主任隊伍建設(shè),規(guī)范科學(xué)
一方面,完善班主任工作管理制度,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,努力形成一套完善有效的管理運行機制,調(diào)動班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過程的每一個環(huán)節(jié),通過班主任例會、班主任培訓(xùn)等形式,組織班主任學(xué)習(xí)新時期學(xué)生管理和班級管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液,使班主任不斷更新觀念,改進方法。
班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。一年來,學(xué)生處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期組織班主任例會學(xué)習(xí)20余次。班主任工作經(jīng)驗交流會四次,召開了班主任工作會議30余次。通過以上舉措,加強了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進的管理方法得到推廣,使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。
2、注重德育滲透,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作
在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念,提倡學(xué)生四個學(xué)會:“學(xué)會求知是前提、學(xué)會生活是基礎(chǔ)、學(xué)會做人是核心、學(xué)會健康是保障”,堅持以“教育育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想,倡進行思想道德教育,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。針對學(xué)生特點,開展了一系列豐富多彩的教育活動,取得了一定的成效。充分利用班會課、專題講座、報告會、國旗下講話等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和就業(yè)觀。以開展文明班級、優(yōu)秀宿舍評比等活動為依托,督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,對好人好事及時予以表揚,做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評比和表彰工作,弘揚校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌,促進了校風(fēng)的建設(shè)。注重對學(xué)生中先進典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對個別學(xué)生的家訪工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強對學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。
利用班會這一主陣地對學(xué)生進行思想道德教育。一年來組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會,并且召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會,收到良好教育的效果。利用課間操、自習(xí)時間,校領(lǐng)導(dǎo)適時對學(xué)生進行思想道德教育,本學(xué)期對學(xué)生就思想建設(shè),行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達20余次。利用國旗下講話形式勉勵、激發(fā)學(xué)生健康成長。通過以上活動,從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣,確實做到先成人后成才。
3、加強學(xué)生處工作
充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會、班干部的作用,舉辦了“相約東歸故里放飛我的.夢”文藝專場晚會,參加了慶祝五四青年節(jié)暨“我的中國夢”青年文藝匯演榮獲二等獎,開展了“民族團結(jié)伴我行”演講比賽、“6.5”世界環(huán)境日講座、“6.26禁毒宣傳日”活動、“迎七一歌唱祖國歌唱黨”大型歌詠比賽、“尊老、敬老、愛老”主題教育活動,“團結(jié)杯”籃球賽等豐富多彩的校園文體活動。組織全體團委為敬老院、福利院捐款1200多元,表彰了2個先進班集體,9名優(yōu)秀團員,15名三好學(xué)生。為了保證XX縣戶籍品學(xué)兼優(yōu)的特困生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校積極向縣政府申報了30名品學(xué)兼優(yōu)特困生,政府撥付的4.5萬元助學(xué)金已及時發(fā)放到學(xué)生手中,幫他們渡過生活難關(guān);針對外縣戶籍無法享受和靜資助政策的品學(xué)廉優(yōu)學(xué)生,學(xué)校給予補助生活費300元/月,14名學(xué)生獲得資助。
學(xué)校加強了對學(xué)生會工作的檢查考核力度,各班學(xué)生會經(jīng)常深入教室、宿舍了解掌握學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)習(xí)、生活秩序,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學(xué)生會的主體作用得到了強化和突出。
4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為
①健全制度。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實踐情況修改并完善了《班級考核細則》、《班主任考核辦法》、《違紀學(xué)生處理辦法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理。
、诮⒂行Ч芾頇C制。堅持德育辦負責(zé)、學(xué)生會檢查,每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀律、衛(wèi)生,做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。
③“問題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。我們加大了對“問題生”的轉(zhuǎn)化力度,深入班級了解學(xué)生的思想動態(tài),及時處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,一年來處理學(xué)生糾紛8件,個別學(xué)生教育20人次。通過與學(xué)生個別談話,同家長見面聯(lián)系等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。一年來遲到現(xiàn)象明顯減少,無勒索錢物事件發(fā)生,打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿通過。
5、開展安全法制教育
堅持不懈地抓好安全教育工作,積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網(wǎng)絡(luò),落實安全責(zé)任,層層負責(zé),提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實效。通過普及學(xué)生自救自護常識,安全知識競賽?等活動;提高學(xué)生自救自護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。以校園預(yù)防?為重點,深入開展法制教育。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法,通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式,增強學(xué)生的法制觀念。同時強化校園安全綜合治理。確保學(xué)校無重大事故發(fā)生,努力打造“平安校園”。
6、校園文化生活豐富多彩
通過豐富多彩的活動來“影響人,培養(yǎng)人,塑造人”,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好廣播操、體育課的同時,積極開展形式多樣的陽光體育活動。先后組織了繪畫比賽、征文比賽、手抄報評選、演講比賽、主題班會比賽一年來出黑板報、手抄報40期,這些活動不但發(fā)展了學(xué)生文體特長,而且陶冶了學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合能力。
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