開展第二課堂活動總結(jié)-教學工作總結(jié)
一、明確活動的重要性。
在我國開展實施素質(zhì)教育活動以來,我校乘著這股東風,在學校積極開展素質(zhì)教育。第二課堂活動是實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分,這個活動開展得成功與否,直接影響著素質(zhì)教育。特別是去年初從中央到地方強調(diào)要在中小學減輕學生過重的負擔,開展第二課堂活動就顯得更重要。因此,我校從領(lǐng)導到教師都明確了第二課堂的重要。學校領(lǐng)導班子都把這項工作擺在學期計劃的重要議事日程,合理地安排好整個學期的活動。教師、學生也十分明確,學校素質(zhì)教育的目標是“優(yōu)良+特長”,即確保每個學生在成績優(yōu)良的前提下,掌握一種以上體現(xiàn)專長、興趣的技能。正是因為我校明確了興趣小組活動的重要性,所以積極開展第二課堂活動。
二、嚴密地做好組織工作。
因為小學生興趣是多種多樣的,為了滿足學生的`多種興趣,我校成立了文化科、藝術(shù)、體育、游戲五大類共 43個小組,學生根據(jù)自己的愛好各參加一個組,學生的參與率達100%。在組織管理上,我們做到“五定”。即定計劃(每組都有全期的活動計劃);定時(每周星期二4:00—5:00);定點(每組都定好活動地點);定內(nèi)容(每次活動都有具體的活動內(nèi)容);定指導教師(根據(jù)教師的特長合理安排每組的指導教師)保證每個小組順利地開展活動。領(lǐng)導做好檢查督促,校長負責全面管理,四位主任分新、舊教學大樓、操場三個面進行巡查,以便做好指導、督促。由于有嚴密的組織,合理的安排,使第二課堂活動能順利開展。
三、興高彩烈地參加活動。
每到星期二下午4:00至5:00第二課堂活動的時間,校園一片沸騰,學生興高采烈地到各自的小組參加活動,他們帶齊所需的器材、工具,認真、投入地活動。指導教師也很負責,精心設(shè)計活動過程,耐心地做好指導,使學生在活動中學到知識,培養(yǎng)興趣。如:數(shù)學奧林匹克組學到了數(shù)學課本外的知識,覺得這些很有規(guī)律,學習興趣大大提高了,同樣,英語會話組學習了許多口頭交談的實用英語;舞蹈組學習了許多基本動作,寫作組培養(yǎng)了寫作的興趣。模型組根據(jù)自己的體驗制作了很有趣味的小制作,其他如排球、籃、足球、乒乓球、溜冰、游戲等組,由于走出教室,全身動起來,所以學生覺得很喜歡。總之,一到第二課堂活動,學生們就特別高興。
四、取得豐碩的成果。
由于我們嚴密地做好組織工作,嚴格地管理,使第二課堂的活動很好地開展。經(jīng)過多年的培養(yǎng),學生的各種興趣越來越濃,學到的技能越來越多,也取得了豐碩的成果。文化科、藝術(shù)隊、美術(shù)、書法、體育等組員參加各級的比賽都獲得獎勵:參加全國“華杯”數(shù)學競賽三次,共有五人獲一等獎,九人獲二等獎,三人獲三等獎,其中一人獲市第一名,代表臺山參加全國決賽。參加省數(shù)學奧林匹克競賽六人獲一等獎(其中四人滿分),四人獲二等獎,育苗杯競賽6人一等獎,二人二等獎;作文組多位同學參加省、市征文比賽都獲獎。舞蹈隊、聲樂組培養(yǎng)的小歌手參加市鎮(zhèn)比賽均獲獎,美術(shù)書法組培養(yǎng)的學生的作品參加全國、全省、全市的比賽,計有四人次獲全國銀、銅獎,四人次獲省獎勵,獲市獎勵一大批。市第七屆藝術(shù)節(jié)中,我校參加舞蹈大賽(少兒組)獲二等獎,參加市建行杯舞蹈大賽獲特等獎,參加器樂大賽獲電子琴集體項目第一名,獲鋼琴、電子琴個人項目第二名。田徑、乒乓球參加市的比賽也獲得前六名。電子琴組的幾位小琴手已有三人獲十級(最高級別)幾人獲七級以上。鼓樂隊多次參加市鎮(zhèn)的興典活動,出色的表演博得了各級領(lǐng)導、嘉賓的好評。這些成績是對我們開展第二課堂活動的最好肯定。
取得的成績是可喜的,但由于我們開展的時間還不長,經(jīng)驗少,指導教師素質(zhì)、能力有限,活動的時間、空間也有一定的限制,因此,我們的第二課堂活動離高標準、高要求還有一定差距,需要改進的地方很多,今后加倍努力,使我們的第二課堂活動更上一層樓,取得更好的成績。
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