網(wǎng)上教學(xué)工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家上午好！今年突如其來的“新型冠狀病毒肺炎”疫情，讓今年的春節(jié)特別寂靜，假期也顯得尤為漫長。為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)，切實落實停課不停學(xué)，從接到通知起，我們老師就立即行動起來，投入到開展線上教學(xué)的工作之中。下面我將九三班的網(wǎng)上教學(xué)情況作如下總結(jié):
首先是初心不改，靜待花開的語文老師高俊霞老師。她主要以三個板塊展開，即展開教研，集體備課。思想引領(lǐng)，自律自強。抓落實，勤鼓勵。其中對學(xué)生的做法是：早上背古詩文30分鐘（發(fā)背書視頻），上午收看直播課堂整理課堂筆記，下午結(jié)合復(fù)習(xí)內(nèi)容強化訓(xùn)練。晚上練字10分鐘（內(nèi)容是所背古詩文），所有內(nèi)容發(fā)到語文作業(yè)微信群。晚上8點開始批改作業(yè)，雖然一個多小時下來，看的眼疼，但高老師依然樂此不疲，在她的督促檢查下，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量大大提高，不再應(yīng)付。
數(shù)學(xué)老師王培紅老師通過讓學(xué)生觀看電視直播，線下幫助學(xué)生解答疑難問題的方式來進行教學(xué)。此外，在優(yōu)教信使里設(shè)置每天上傳作業(yè)時限，沒交上的上傳至釘釘群里，批改的過程中將每人作業(yè)里出現(xiàn)的問題通過優(yōu)教信使反饋給學(xué)生本人，便于他們及時糾錯，改完并統(tǒng)計過后將交作業(yè)情況發(fā)至家校聯(lián)系群里。另外，由于是拍照上傳，部分學(xué)生拍照不清晰，改作業(yè)尤其費神，又費時，眼睛受到極大挑戰(zhàn)。
英語老師王曉鋒老師主要是通過利用電視直播課和優(yōu)教信使相結(jié)合的方式進行教學(xué)。早讀要求學(xué)生把自己背書的視頻發(fā)到微信群中，及時進行監(jiān)督，老師根據(jù)學(xué)生的背書情況進行過程監(jiān)控。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上直播視頻進行同步上課并做筆記，要求學(xué)生進行拍照發(fā)群。直播課程結(jié)束后通過釘釘直播，根據(jù)直播內(nèi)容進行答疑解惑，直播結(jié)束之后要求學(xué)生把課堂筆記拍照發(fā)群，評出最佳筆記。根據(jù)直播內(nèi)容布置練習(xí)作業(yè)并發(fā)布在優(yōu)教信使上，要求學(xué)生當(dāng)天完成并上傳。
物理老師范紅濤老師主要是利用優(yōu)教通和QQ結(jié)合的方式進行教學(xué)，每節(jié)課提前在優(yōu)教通上上傳本節(jié)課的預(yù)習(xí)任務(wù)，教學(xué)視頻，課件，課后作業(yè)，并在QQ中發(fā)放通知，要求學(xué)生認真看教學(xué)視頻并做課堂筆記，然后以圖片的形式將課堂筆記和課后作業(yè)上傳在QQ，并通過微信通知對學(xué)生作業(yè)完成情況進行反饋，針對共性問題，運用QQ為學(xué)生解惑，在使用中采用信息方法和學(xué)生互動。在剛開始利用直播的方式教學(xué)，一是網(wǎng)速跟不上再個學(xué)生你講他也講，如果關(guān)了音又不知聽講情況，后來就提前把錄好的課件放到QQ群中可以回放，時間學(xué)生還可自由安排。
化學(xué)老師高小愛老師主要是利用QQ和優(yōu)教信使相結(jié)合的方式進行教學(xué)。每節(jié)課提前在優(yōu)教信使上發(fā)布預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案和相關(guān)視頻，課件，然后按課表在qq群里進行直播，對學(xué)生存在的問題解疑釋惑，然后在優(yōu)教信使里布置離線作業(yè)，堅持批改，并將優(yōu)秀作業(yè)推薦到班級群里進行表揚，針對共性問題，運用qq直播的形式或微課為學(xué)生解惑，在使用中采用連麥的方法和學(xué)生互動。
政治老師司夢柯老師為了加強對授課軟件的了解，參考之前的培訓(xùn)，以及網(wǎng)上的講解，熟練應(yīng)用直播軟件。同時也對自己的使用方式進行了改進，讓同學(xué)們能更加的看清重點內(nèi)容的板書。通過釘釘直播講授新課內(nèi)容，課后學(xué)生自主完成優(yōu)教助手上布置的作業(yè)。大部分學(xué)生都能夠做到按時聽課，按時完成作業(yè)。其次，也開始適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)這種模式，提前了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，以提高課堂的效率。
歷史課堂主要就是采取釘釘直播的方式進行。在上課前，及時通知學(xué)生聽直播課。上課期間主要是給學(xué)生講課，幫助學(xué)生理解。直播結(jié)束后，在優(yōu)教信使上發(fā)布一些試題，讓學(xué)生進行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，批改學(xué)生作業(yè)，指出學(xué)生錯誤的地方，統(tǒng)計學(xué)生完成作業(yè)情況、學(xué)習(xí)反饋情況。學(xué)生參學(xué)率也由剛開始的幾十位到現(xiàn)在的一百多名學(xué)生參與。
體育老師李主任及時讓學(xué)生進行體育訓(xùn)練，主要是通過微信的形式，讓學(xué)生將體育鍛煉視頻發(fā)到本班的微信群里。這樣既為中招體育做好準(zhǔn)備工作，又鍛煉了孩子們的身體的素質(zhì)，達到了事半功倍的效果。
以上是九三班所有教師網(wǎng)上教學(xué)的做法，愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師品評斧正。停課不停學(xué)，老師在行動，學(xué)生在行動。讓我們一起都為這次疫情盡一份責(zé)任與力量，等花開疫散，我們一起回校。
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