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小學(xué)英語(yǔ)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-20 11:49:01 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)英語(yǔ)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

  本學(xué)期我擔(dān)任一、一,一、二,一、三,三、一,三、二,三、三的英語(yǔ)教學(xué)工作。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,收獲頗多。

小學(xué)英語(yǔ)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

  一、取得的成績(jī):

  1、收獲了一份安靜:學(xué)期初我就要求學(xué)生上課坐姿端正,保持安靜。所以就為以后的課堂創(chuàng)造了一份安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、收獲了一份認(rèn)真:每班有三個(gè)課代表,學(xué)期初就教他們一些工作,比如:課前領(lǐng)讀、檢查、收發(fā)作業(yè)等,于是就為我減輕了一份擔(dān)心。

  3、收獲了一份努力:所謂的努力,是那些后進(jìn)生的努力幾乎每節(jié)課都會(huì)特別關(guān)注他們,有時(shí)候甚至把他們叫到旁邊,坐在我面前,再給他們一些鼓勵(lì),慢慢的從剛開始的眼神迷離,到后來的努力,我都看在眼里,欣慰不已。

  4、收獲了一份童真:每次走在南院二樓,尤其是下課的時(shí)候,總會(huì)聽到異口同聲的“英語(yǔ)老師好”。雖然有些孩子他們的小手臟乎乎的,但他們抱我、粘在我身上或伸出小手給我擊掌時(shí),我已坦然接受,為了他們童真的美好笑容。

  5、收獲了一份肯定:本學(xué)期初,麗萍老師我倆組成了“師徒結(jié)幫”。通過麗萍老師和其他三位老師的指導(dǎo)。鼓勵(lì),所以在本學(xué)期舉行的教師大比拼中取得較好的成績(jī)。

  二、存在的不足:

  1、在本學(xué)期開展的培優(yōu)補(bǔ)差工作中,培優(yōu)工作做得不是很好。

  2、缺乏管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于一些問題學(xué)生不知該如何去處理。

  3、有時(shí)候需要控制一下自己的急脾氣,少了一份耐心。

  4、自身的基本功還不是很扎實(shí)。

  三、今后努力方向:

  1、向班主任借鑒管理班級(jí)的方法以及對(duì)待不同學(xué)生的不同做法。

  2、加強(qiáng)自身的基本功和修養(yǎng),虛心向他人請(qǐng)教教學(xué)中的問題。

  3、加強(qiáng)與班主任及家長(zhǎng)的溝通,了解每一位孩子。

  4、繼續(xù)向其他同手培優(yōu)補(bǔ)差的方法,爭(zhēng)取做到最好。

  5、對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生,多一份耐心,低年級(jí)更需要這份耐心。

  總而言之,一學(xué)期的教學(xué)工作不是三言兩語(yǔ)就能說的清,做得好的地方繼續(xù)延續(xù)。做的不好的地方加以改正,爭(zhēng)取以后做到更好。

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