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五月份教師教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-14 01:54:37 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

五月份教師教學(xué)工作總結(jié)(精選6篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份教學(xué)總結(jié)了!在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和形式喔,下面是小編為大家收集的五月份教師教學(xué)工作總結(jié)(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五月份教師教學(xué)工作總結(jié)(精選6篇)

  五月份教師教學(xué)工作總結(jié)1

  近兩周,教導(dǎo)處對(duì)五月份的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查。本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:備課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)批改及記錄、培優(yōu)輔差等。是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求,落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開(kāi)展的根本保證,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  1、每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。少部分教師做到統(tǒng)觀全冊(cè)。均有超前備課。書(shū)寫(xiě)較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過(guò)程比較詳實(shí),個(gè)別教案中有獨(dú)到的見(jiàn)解,抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。

  2、少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對(duì)教材處理的新方法,能側(cè)重對(duì)自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對(duì)自己的教學(xué)方式、方法進(jìn)行解剖。

  3、大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時(shí)批改作業(yè)。有等級(jí)有激勵(lì)的語(yǔ)言。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改。多數(shù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的`錯(cuò)誤做法及糾正措施。

  4、教師聽(tīng)課、評(píng)課的積極性有所提高,基本上能體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)科的興趣如何。

  5、個(gè)別教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)訂正,有的沒(méi)有及時(shí)批改。

  6、個(gè)別教師組織能力欠佳,直接影響學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此要多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教,提高課堂教學(xué)效率。

  五月份教師教學(xué)工作總結(jié)2

  一期來(lái),我校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得井井有條,也取得了一定成績(jī),學(xué)校正健康、穩(wěn)步前進(jìn)。但教育質(zhì)量是我們的生命,最后一個(gè)多月,擺在我們面前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好復(fù)習(xí),打好攻堅(jiān)戰(zhàn),取得更好的.成績(jī),給家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿意的交代是本月主抓的重點(diǎn)。

  五月份,我們主要做好了以下幾件事:

  一、校園文明禮儀規(guī)范教育

  為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(xiàng)(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、餐桌禮儀)。學(xué)生人手一冊(cè),人人書(shū)寫(xiě)體會(huì),班班進(jìn)行討論,并由少先隊(duì)牽頭,對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查,演講征文,取得了一定效果,為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

  二、抓好畢業(yè)班工作,做好班主任工作計(jì)劃

  通過(guò)前兩次摸底考試,針對(duì)我校六年級(jí)部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績(jī)過(guò)低,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開(kāi)會(huì)議,研究復(fù)習(xí)方法,為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。

  三、抓好非畢業(yè)班末復(fù)習(xí)工作。

 。1)、復(fù)習(xí)期間,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所包班級(jí)必須做到“每周五個(gè)一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進(jìn)教室查班一次;每天對(duì)所包教師聽(tīng)課一次;每周查一次復(fù)習(xí)教案;每周驗(yàn)收一次所包年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問(wèn)、卷面考查等形式)。期末考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績(jī)掛鉤。

 。2)、定時(shí)評(píng)比復(fù)習(xí)課教案,開(kāi)好校級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)。

  四、抓好了校本教研和校本培訓(xùn)工作

  組織全校教師開(kāi)展集體教研集體備課活動(dòng),搜集校本教研學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們寫(xiě)好教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,為提高教育教學(xué)成績(jī)打下基礎(chǔ)。

  五、抓好了幾項(xiàng)活動(dòng)

  1、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動(dòng),保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了師生體質(zhì),為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

  2、開(kāi)展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫(huà)制作中,我校取得第三名的好成績(jī)。

  3、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書(shū)寫(xiě)好筆記的同時(shí),撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、讀書(shū)體會(huì)并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會(huì)、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。

  4、計(jì)劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),做好安全工作總結(jié)。

  上是本月工作的簡(jiǎn)單匯報(bào),點(diǎn)滴的成績(jī)說(shuō)明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)!奥仿馄湫捱h(yuǎn)兮”,今后,我們會(huì)倍加努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,爭(zhēng)取辦好龍王一流教育。

  五月份教師教學(xué)工作總結(jié)3

  按照年初制定的工作計(jì)劃完成的工作有

  一.有計(jì)劃的組織院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)課件認(rèn)真審閱,參加并檢查學(xué)習(xí)及授課情況,課后認(rèn)真統(tǒng)計(jì)出勤率

  五月份組織院內(nèi)專題講座一次,由鄒朝陽(yáng)主任講解“外科休克”。

  二.基本技能操作考核

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備練習(xí),于5月6日至9日對(duì)大家的練習(xí)成果進(jìn)行考核,為時(shí)四天,均在每天16:30后進(jìn)行,內(nèi)科系統(tǒng)考核胸部體格檢查,外科系統(tǒng)考核腹部體格檢查,參加考核的.人員共94人,其中80分以上者88名,合格率達(dá)到98%。通過(guò)本次業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高了我院醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)操作水平,提高了大家的自學(xué)意識(shí);新畢業(yè)大學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出,操作規(guī)范,語(yǔ)言流利,整個(gè)操作流程順暢。高年資醫(yī)生操作動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、嫻熟,偶爾有落項(xiàng)現(xiàn)象;極個(gè)別人員對(duì)整個(gè)查體過(guò)程不熟練、操作不標(biāo)準(zhǔn),態(tài)度不認(rèn)真。對(duì)未達(dá)到80分的人員及未參加考試人員已通知本人于5月16日15:00在2號(hào)樓示教室進(jìn)行補(bǔ)考,如補(bǔ)考不通過(guò)將給予當(dāng)事人扣分處理。

  三.準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽事宜

  于5月14日下發(fā)競(jìng)賽通知,并下發(fā)復(fù)習(xí)范圍,每科抽出2名醫(yī)生2名護(hù)士組成一個(gè)方隊(duì),共15個(gè)科室報(bào)名參加。擬通過(guò)筆試(初試)選出6個(gè)隊(duì)參加復(fù)賽;復(fù)賽時(shí),組織各隊(duì)抽簽,參加決賽。將于6月中旬進(jìn)行競(jìng)賽決賽。

  四.進(jìn)一步規(guī)范了臨床教學(xué)工作

  要求2013年院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)科內(nèi)

  筆記在內(nèi)網(wǎng)直接打印留存,個(gè)人筆記根據(jù)課件內(nèi)容整理。

  要求各教研組根據(jù)年初制定的教學(xué)計(jì)劃,完善臨床教學(xué)內(nèi)容各種表格的填寫(xiě)(教學(xué)病例討論、教學(xué)查房、小講課)至當(dāng)前日期;教研組長(zhǎng)及教研秘書(shū)負(fù)責(zé)督促檢查。表格已經(jīng)下發(fā)統(tǒng)一的格式。

  按照年初制定的工作計(jì)劃未完成的工作有:

  上半年的“三基”理論考試未如期進(jìn)行,原因是5月27日至31日期間有部分人員進(jìn)行職稱晉升計(jì)算機(jī)考試,故推遲至6月5日進(jìn)行。工作計(jì)劃外完成的工作有:

  根據(jù)黑龍江省農(nóng)墾北安管理局衛(wèi)生局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《黑龍江省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)〈黑龍江省醫(yī)師定期考核管理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)〉的通知》的通知,按照上級(jí)要求制定醫(yī)師定期考核工作制度及實(shí)施方案,組織申請(qǐng)材料。

  五月份教師教學(xué)工作總結(jié)4

  五月份的教學(xué)工作結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩天的檢查和平時(shí)的記載,現(xiàn)將本月教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、成績(jī)與不足:

 。ㄒ唬、備課方面:檢查的情況來(lái)看,全體教師備課都非常認(rèn)真,教案批注撰寫(xiě)字跡工整,重難點(diǎn)突出。有較詳細(xì)的反思,烏艷霞、烏瓊等幾位老師的反思能做到確實(shí)教有所思、教有所得。大部分老師的教案能結(jié)合學(xué)情進(jìn)行,能在共性的教案中體現(xiàn)個(gè)性化的設(shè)計(jì)。

  問(wèn)題:個(gè)別教師批注和反思簡(jiǎn)單。

  建議:在今后的'教學(xué)反思中不僅要有具體內(nèi)容,還要反思自己成功之處與失敗之處,今后努力的方向與改進(jìn)的措施,這樣才能真正起到了作用。

 。ǘI(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽(tīng)課筆記:大部分教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)工整、內(nèi)容豐富。有極少幾個(gè)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)少。大部分老師都積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真交流。

 。ㄈ、作業(yè)批改(隨意抽查班上幾名同學(xué)方式進(jìn)行):作業(yè)設(shè)計(jì)合理,體現(xiàn)了層次性,批改及時(shí)認(rèn)真,二次批閱較為及時(shí),大部分教師能采用等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的方式進(jìn)行,低年級(jí)老師都能用符號(hào)來(lái)評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生。但也有個(gè)別教師批改作業(yè)不能有針對(duì)性的性寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),有的過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)性。三年級(jí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)在本階段有了很大的改進(jìn),四年級(jí)的學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范寫(xiě)字的訓(xùn)練,把字寫(xiě)美觀、整潔。

 。ㄋ模⑸险n:大部分老師上課積極,按時(shí)到堂,準(zhǔn)備充分,老師隨堂聽(tīng)課不慌不忙,如烏艷俠、房委委等。但也有個(gè)別教師不負(fù)責(zé)任,請(qǐng)假不調(diào)好課,上課遲遲不到位,中途隨意離開(kāi)課堂。

  (五)、對(duì)待工作態(tài)度:大部分老師積極上進(jìn),聽(tīng)課,講課非常熱情,私下還探討教法學(xué)法,個(gè)別老師缺乏激情,學(xué)校不規(guī)定,不學(xué)習(xí)。臨時(shí)交待任務(wù),大部分老師及時(shí)創(chuàng)造性完成,個(gè)別老師拖拖沓沓,要人催促。

  二、綜上情況,學(xué)校提出以下整改意見(jiàn):

  1、認(rèn)真上好每節(jié)課,臨時(shí)緊急情況,無(wú)課老師無(wú)條件到位,凡是空堂出現(xiàn)的安全事故,未請(qǐng)假的由課表上安排老師負(fù)全責(zé),緊急情況安排的老師不到堂,出現(xiàn)事故由被安排的老師負(fù)全責(zé)。

  2、學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改,練習(xí)冊(cè)必須全部處理。

  3、集體備課落到實(shí)處。

  4、老師們要虛心學(xué)習(xí),以后凡是有關(guān)的教研活動(dòng),必須按時(shí)積極主動(dòng)參加。不參加按曠課對(duì)待。

  5、后期復(fù)習(xí),全體教師積極復(fù)習(xí),確保每堂課的復(fù)習(xí)效果,所有科目成績(jī)必須在上學(xué)年的基礎(chǔ)上有提高。

  五月份教師教學(xué)工作總結(jié)5

  看著日歷又掀過(guò)一頁(yè),不由得發(fā)出感嘆,時(shí)間過(guò)的真快,五月份又在我們的手指間不經(jīng)意的溜走了,讓我們一起停下匆忙的腳步,共同回顧五月份的教學(xué)工作。

  一、常規(guī)檢查工作常抓不懈

  1、五月份教導(dǎo)處對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了幾次檢查和抽查,總體情況良好,絕大多數(shù)教師都能認(rèn)真上課,認(rèn)真組織,及時(shí)候課。存在問(wèn)題:個(gè)別教師不能及時(shí)到班級(jí)候課,剛上課時(shí)班級(jí)紀(jì)律亂。希望班主任老師加強(qiáng)紀(jì)律要求。同時(shí)教導(dǎo)處結(jié)合月末拉練大檢查,還對(duì)教師的備課,教研記錄,作業(yè)批改等常規(guī)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查中我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)教師都能按照要求高質(zhì)量的完成自己的工作,備課認(rèn)真,作業(yè)批改仔細(xì),能保證次數(shù)。教研記錄書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,表現(xiàn)出色的有何軍、谷麗華、高艷濤、王立杰、張樹(shù)來(lái)、陸晶、杜爽老師等等。表現(xiàn)在態(tài)度認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容齊全。希望大家向他們學(xué)習(xí)。尤其是青年教師一定嚴(yán)格要求自己,什么事情既然做就要做好。給學(xué)生樹(shù)立榜樣。

  2、每天早自習(xí),堅(jiān)持檢查老師的晨讀落實(shí)情況。發(fā)現(xiàn)很多老師能充分利用早晨的寶貴時(shí)間,對(duì)晨讀這件平平凡凡的工作能有始有終,實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展。特別是一年三班,一年四班,二年級(jí)五個(gè)班,三年二班,三年三班,四年一班,四年四班,五年一班,五年三班,每天早上從他們門(mén)口經(jīng)過(guò),都會(huì)聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,或齊讀、或領(lǐng)讀、或隨電腦讀、或教師指導(dǎo)讀。學(xué)生的朗讀也越來(lái)越有韻味。

  二、期中檢測(cè)工作扎實(shí)開(kāi)展

  月初,按照教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)處學(xué)科主任結(jié)合各個(gè)年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)度,對(duì)1—6年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行自主命題。5月9日上午進(jìn)行了全體教師參與的期中檢測(cè)工作,下午經(jīng)過(guò)嚴(yán)格判卷,充分了解了兩個(gè)月來(lái)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。5月13日經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,教導(dǎo)處學(xué)科主任結(jié)合上次月考成績(jī),對(duì)本次期中檢測(cè)進(jìn)行了試卷分析,分析非常透徹,不僅將此次成績(jī)與上次成績(jī)進(jìn)行了對(duì)比,還從取得的成績(jī),存在的不足,差生等方面做了細(xì)致的說(shuō)明分析,通過(guò)成績(jī)的對(duì)比,使每個(gè)教師都能清楚地看到自己班的成績(jī)與其他班的差距,及今后努力的方向,收到了良好的效果。每名教師都把提高后進(jìn)生成績(jī)納入自己日常工作的重點(diǎn),在我們平時(shí)巡視的過(guò)程中總能看見(jiàn)部分教師提優(yōu)補(bǔ)差的身影?梢哉f(shuō),我們的工作收到了實(shí)效。各位主任、各位老師大家辛苦了!

  三、迎接拉練檢查積極籌備

  5月27日,龍港區(qū)“高效課堂”拉練檢查團(tuán)蒞臨我校,查看了學(xué)校實(shí)施高效課堂方面的相關(guān)資料,聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐4節(jié)課。

  對(duì)于迎接這次拉練檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。多次開(kāi)會(huì)部署工作,提出要求,落實(shí)細(xì)節(jié)。全校教師也做了大量工作,準(zhǔn)備材料,準(zhǔn)備課堂教學(xué)展示,準(zhǔn)備特色展板等。通過(guò)大家努力,這次活動(dòng)收到了良好的效果。

 。ㄒ唬┪谋举Y料準(zhǔn)備。

  實(shí)施高效課堂改革兩年多來(lái),我們積累了豐富的教學(xué)資料。這次為了迎接拉練檢查,我們本著“展現(xiàn)亮點(diǎn),突出特點(diǎn)”的原則,對(duì)大量資料精挑細(xì)選,整理包裝,科學(xué)分類。在校長(zhǎng)的建議下,我們的資料共分為8大類展出:

  1、理論篇。主要是這幾年我們的學(xué)習(xí)資料和培訓(xùn)資料匯編,還包括領(lǐng)導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)的`感悟和體會(huì),這都是我們寶貴的精神食糧。

  2、實(shí)踐篇。展出了導(dǎo)學(xué)案、學(xué)案,學(xué)生作業(yè),小組建設(shè)等方面的資料。我們的導(dǎo)學(xué)案在校長(zhǎng)的大力支持下,進(jìn)行了彩印、精裝,突出了精品意識(shí),得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

  3、常規(guī)篇。主要是教導(dǎo)處常規(guī)檢查記錄(包括導(dǎo)學(xué)案檢查,作業(yè)檢查,校驗(yàn)記錄檢查,聽(tīng)課筆記檢查等)。這些記錄從不同的側(cè)面突出了我校扎實(shí)的工作作風(fēng)。

  4、反思篇。每年我校教師都撰寫(xiě)大量教學(xué)案例和反思,我們精選一些質(zhì)量好的編輯成冊(cè),供教師們學(xué)習(xí)參考。

  5、教研篇。今年我校的校本教研活動(dòng)手冊(cè)重新編輯設(shè)計(jì),校長(zhǎng)親自提名《凝心聚氣,分享智慧》。內(nèi)容包括理論提升,同伴互助,思緒飛揚(yáng),精彩瞬間等,更加實(shí)用,美觀,讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)欣賞不已。

  6、特色篇。包括學(xué)生的作文,書(shū)法、手抄報(bào)及四年一班的《作文通訊報(bào)》等作品。尤其是四年一班的《作文通訊報(bào)》,李老師從20xx年開(kāi)始帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生編寫(xiě)《作文通訊報(bào)》,將班級(jí)學(xué)生好的日記及作文進(jìn)行匯編,整理成報(bào),日積月累已經(jīng)出了35期,還有李亞楠老師與她的學(xué)生共同編寫(xiě)的書(shū)《金色童年》,還有三年一班崔紅靜老師組織學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記和讀書(shū)筆記,均彰顯了教師獨(dú)特的教育特色。令與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口。

  7、沉淀篇。包括這幾年積累的教學(xué)資料,它記錄著我們教學(xué)改革的堅(jiān)實(shí)步伐,同時(shí)也演繹著我們管理的變遷。

  8、精彩掠影。把學(xué)校每年搞的教學(xué)活動(dòng)攝影照片,及小組建設(shè)的圖片編輯成冊(cè),作為一項(xiàng)教學(xué)資料保存,很有意義。

 。ǘ┨厣古_(tái)展板。特色展示分為兩部分。

  1、是學(xué)生作業(yè)。重點(diǎn)展示了實(shí)施高效課堂以來(lái)我校部分學(xué)生的學(xué)案,展出的學(xué)案在班主任老師的精心整理下,取得了良好的展出效果。

  2、是學(xué)生特長(zhǎng)作品。我校多年來(lái)一直注重發(fā)展學(xué)生特色,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。這次展示的作品包括學(xué)生的書(shū)法作品和美術(shù)作品。從作品來(lái)看,我校的特長(zhǎng)教育已經(jīng)取得了一定的成績(jī),并形成了一定規(guī)模和特色。同時(shí)為了保證這次展出時(shí)間,書(shū)法和美術(shù)老師花費(fèi)了很多心血,美術(shù)教師5月24日時(shí)間將近5點(diǎn)才下班,書(shū)法教師周日進(jìn)行了無(wú)償加班。毫無(wú)怨言,這種敬業(yè)精神令人欽佩,更令人感動(dòng)。

  (三)課堂教學(xué)展示。

  五月份教師教學(xué)工作總結(jié)6

  五月是一從躲在草地上綠蔭中的幼小但活力充沛的野草莓,蘋(píng)果園內(nèi)繁花似錦,樹(shù)木邊緣紫羅蘭含羞吐艷,田野里的雛菊迎風(fēng)搖曳,這一切預(yù)示著夏天即將來(lái)臨。

  五月之初是在快樂(lè)的五樹(shù)和花不僅美化我們的生活、環(huán)境,還是生活用品和食品來(lái)源,是自己須臾不可離開(kāi)的伙伴。進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,春天是美麗的,樹(shù)和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中,獲得了發(fā)展。覺(jué)的`時(shí)候,有些孩子汗比較大,已經(jīng)給孩子們?cè)诖采蠅|上了席子,徐毅昂特別要求不需要換上席子。

  五月開(kāi)展了兩個(gè)主題活動(dòng)《小鬼顯身手》和《大樹(shù)和小花,》小鬼顯身手”就是站在孩子的角度,用孩子的眼光去看待成人世界,充分利用父母及社區(qū)環(huán)境的資源,擴(kuò)大孩子對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍,在游戲中使幼兒模仿的愿望得以實(shí)現(xiàn),動(dòng)手操作能力得到鍛煉,同伴間的關(guān)系得以磨合!洞髽(shù)和小花》讓幼兒明白樹(shù)和花不僅美化我們的生活、環(huán)境,還是生活用品和食品來(lái)源,是自己須臾不可離開(kāi)的伙伴。進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,春天是美麗的,樹(shù)和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中,獲得了發(fā)展。

  這個(gè)月中,我們班的張嚴(yán)之和吳宇桐參加了園級(jí)的講故事比賽,分獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)推薦陳慶杰為5月份明星寶寶。

  五月末,我們準(zhǔn)備好游園活動(dòng)來(lái)迎接孩子們的六一節(jié)。

  六月注意:

  1.天氣溫度有所回落,注意幼兒衣服穿脫情況。

  2.梅雨天氣,保持地板干燥,以免滑到發(fā)生危險(xiǎn)。

  3.注意有錫、軒軒、政達(dá)幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子。

  4.減少物質(zhì)分享活動(dòng),避免幼兒攀比情況。

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