2017語言文字工作總結(jié)
推廣普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容,下面是小編搜集整理的2017語言文字工作總結(jié),歡迎閱讀。
2017語言文字工作總結(jié)一
回顧一學(xué)期的經(jīng)歷,我校在“推廣普通話和用字規(guī)范化”工作方面認(rèn)真貫徹和落實(shí)了各級(jí)下達(dá)的語言文字規(guī)范化工作的有關(guān)規(guī)定和要求,并以素質(zhì)教育為載體把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等環(huán)節(jié)中,使我校在開展語言文字規(guī)范化工作方面取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)就本學(xué)期語言文字工作總結(jié)如下:
一、將語言文字工作納入教育教學(xué)工作中。
(一)普及普通話
按有關(guān)文件要求,我校把推廣普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。在學(xué)校的日常教學(xué)工作中,學(xué)校要求所有教職工必須用普通話教學(xué)。語文教師在教學(xué)中特別要注重重視學(xué)生的聽、說、讀、寫和漢語拼音訓(xùn)練。在教師和學(xué)生的各項(xiàng)考評(píng)考核中,學(xué)校把是否使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話作為考核的條件之一。如在我校舉行的公開課、示范課、各種賽課、黑板報(bào)檢查等工作中,我們都把“使用規(guī)范字和普通話”作為考查的重要依據(jù)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,推普工作逐漸走上正軌,教職工通過各種途徑,努力提高自己的普通話水平,全校廣大師生的普通話意識(shí)得到增強(qiáng),全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用。我校積極組織教師參加普通話等級(jí)考試,并以語文教師和青年教師為龍頭,全部參培教師升級(jí)成功。整體上我校教職工的普通話水平比過去有了很大的進(jìn)步。
(二)用字規(guī)范化
我們還把寫好規(guī)范漢字當(dāng)作教師教學(xué)基本功來考核。學(xué)校明確要求教學(xué)使用規(guī)范漢字,教師板書及批改作業(yè)、書寫評(píng)語用字規(guī)范化,除書法作品外,不得書寫繁體字、異體字、簡(jiǎn)化字,尤其出現(xiàn)錯(cuò)別字。特別是語文教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化的教學(xué)、訓(xùn)練,重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典、工具書的'習(xí)慣能力,提高使用漢語拼音識(shí)字、正音的能力。在平時(shí)的教師教案和作業(yè)檢查中我們也要檢查教師在書寫和批閱中使用漢字規(guī)范化問題。這些工作促進(jìn)了教師對(duì)普通話工作的重視,大大提高了我校師生員工語言文字規(guī)范化水平。
二、開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng),提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
(一)組隊(duì)參加了青島市“交運(yùn)杯溫馨校車杯”漢字執(zhí)行比賽選拔活動(dòng),學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)1人的好成績(jī)。
(二)“我們的節(jié)日——誦讀經(jīng)典 情寄端陽”活動(dòng)
為了了解我國傳統(tǒng)節(jié)日特色,學(xué)校在5月份開展了系列活動(dòng)。 “課前吟一吟”, 學(xué)生利用早晨晨讀時(shí)間和語文課堂課前一兩分鐘,廣泛誦讀詩詞,在詩詞中體味節(jié)日的韻味;班級(jí)博客“詩文園地”發(fā)布端午相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生一起了解端午文化;“巧做端午手抄報(bào)”活動(dòng),學(xué)生在搜集資料進(jìn)行制作的同時(shí),深入了解端午文化。
學(xué)校于5月底進(jìn)行了“誦讀經(jīng)典情寄端陽”節(jié)目展示活動(dòng),學(xué)校每個(gè)班級(jí)都排練了節(jié)目,朗誦、舞蹈、書法、表演唱……各種文藝形式,都指向一個(gè)主題——中國傳統(tǒng)文化,熟知端午風(fēng)情。學(xué)校將節(jié)目進(jìn)行了錄制和評(píng)比,并且在六一這天,將節(jié)目的視頻在全校播放,讓學(xué)校師生了解端午這種傳統(tǒng)的節(jié)日。
(三)參加了市北區(qū)規(guī)范漢字書寫測(cè)評(píng)工作。五年級(jí)全體學(xué)生和全體語文教師積極參與,測(cè)查自己的書寫水平。
(四)“世園杯”寫字節(jié)活動(dòng)
結(jié)合世園會(huì)的主題,學(xué)校開展了系列寫字活動(dòng)。首先,學(xué)校規(guī)定了各個(gè)年級(jí)書寫能力應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),指導(dǎo)教師根據(jù)這個(gè)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生;第二,學(xué)校進(jìn)行了作業(yè)大檢查,就學(xué)生的書寫水平進(jìn)行了整體的評(píng)價(jià),并且當(dāng)場(chǎng)反饋了書寫中存在的問題,跟蹤教師進(jìn)行整改;第三,學(xué)校進(jìn)行了用眼衛(wèi)生知識(shí)宣傳,強(qiáng)化學(xué)生科學(xué)用眼的意識(shí),糾正學(xué)生不當(dāng)?shù)淖撕妥x寫姿勢(shì);第四,學(xué)校組織了寫字比賽,以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生書寫的熱情;第五,學(xué)校進(jìn)行了作業(yè)的評(píng)比,將優(yōu)秀作業(yè)展出,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書寫的動(dòng)力。
雖然我校的校園語言規(guī)范取得了一些成績(jī),但我校師生員工的語言文字規(guī)范化水平距各級(jí)要求還很遠(yuǎn),我們將給予高度重視,認(rèn)真研究,深入落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求,爭(zhēng)取早日把我校創(chuàng)建成語言文字示范學(xué)校。
2017語言文字工作總結(jié)二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字管理工作,提高文字工作規(guī)范化水平,我局結(jié)合實(shí)際,對(duì)語言文字工作中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真彌補(bǔ),實(shí)現(xiàn)了初步普及普通話和漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的語言文字工作目標(biāo)。根據(jù)xxx發(fā)[XX]6號(hào)文件精神,現(xiàn)將我局語言文字工作開展情況報(bào)告如下:
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在全系統(tǒng)開展了關(guān)于語言文字方面的宣傳教育和普及工作,統(tǒng)一了廣大干部職工的思想。以“xxxx”為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》為核心,樹立國家意識(shí)、民族意識(shí)、法制意識(shí)和現(xiàn)代化意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)城市語言文字工作管理,提高語言文字工作規(guī)范化水平,實(shí)現(xiàn)初步普及普通話和漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的語言文字工作目標(biāo)。
成立了以局黨組書記、局長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)xxx為副組長(zhǎng),各班子成員為成員的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)兼任局語委主任,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由局辦公室具體負(fù)責(zé)語言文字達(dá)標(biāo)工作日常事務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視語言文字工作,將之列入日常工作議事日程,并納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中。根據(jù)糧食部門與語言文字工作相關(guān)的職能,將涉及到的工作責(zé)任具體落實(shí)到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室,明確各自的責(zé)任,制定出具體的措施。由副局長(zhǎng)張志輝負(fù)責(zé),局辦公室具體承辦,負(fù)責(zé)本系統(tǒng)語言文字工作的日常事務(wù)和規(guī)范達(dá)標(biāo)工作。
三、嚴(yán)格要求,成績(jī)顯著
一是適時(shí)召開座談會(huì),特別是在推普周期間,結(jié)合工作實(shí)際,交流工作經(jīng)驗(yàn),查擺工作中的不足,明確語言文字工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。
二是組織干部職工積極參加征文、演講等系列活動(dòng)。局機(jī)關(guān)、各下屬單位結(jié)合主題,組織干部職工開展了諸如演講比賽、征文等系列活動(dòng),有效的提升了糧食的普通話水平及推普意識(shí),成效顯著。
三是在日常工作中,要求廣大干部職工無論是口頭用語還是文字材料都要做到規(guī)范準(zhǔn)確。以辦公場(chǎng)所為主陣地,營造學(xué)習(xí)普通話、運(yùn)用普通話的氛圍,強(qiáng)化語言文字的規(guī)范意識(shí),激發(fā)愛說普通話的情感。
四是積極參加區(qū)語委開展的各種形式的社會(huì)活動(dòng)。走上街頭,以分發(fā)宣傳單的形式深入居住地的社區(qū)開展推普宣傳活動(dòng),使自身自覺參與到推普活動(dòng)的行列中去,增強(qiáng)了干部職工的推普意識(shí)。
五是制定了語言文字工作相關(guān)制度,定期開展干部職工培訓(xùn),提高廣大干部職工語言文字的規(guī)范水平。
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