2017年校團委個人工作總結
第一篇:2017年校團委個人工作總結
本學年以來,校團委在上級團委和學校黨總支、政教處的領導下,緊緊圍繞學校黨政中心工作,以實施素質教育為核心,從同學們的基本利益出發(fā),開展有益于自我發(fā)展、施展才華的活動,以提高精神文明和綜合素質的基準,以服務同學為主旨,扎實開展團學工作。在本學期的校團委工作中,著重做好了以下幾個方面的工作:
一、積極推進共青團自身建設,全面提升共青團工作
抓好團隊伍的建設,提高團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作。加強團隊思想道德建設,團結和引導廣大青少年,努力學習、勇于實踐、奮發(fā)成才,加強團隊的建設,完善了團的各項工作制度,落實了團隊職責及工作制度。以團的組織建設為基礎,以團的隊伍建設為關鍵,以團的制度建設為保障,不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,筑牢學校團的基層組織基礎。
加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,始終是團員隊伍質量的辨證統(tǒng)一,堅持團員標準,保證團員質量,做好團員發(fā)展工作,加強團組織建設,提高團員的榜樣性和示范性;加強團員隊伍的建設,使共青團成為一支朝氣蓬勃,充滿活力,才能使團富有感召力和凝聚力。全面、正確的理解和慣竊新時期的團員發(fā)展方針,努力做到了堅持標準,保證質量,積極培養(yǎng),協(xié)調發(fā)展。
二、圍繞學校中心工作,開展豐富多彩的活動
以活動為載體,注重宣傳陣地建設,圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生的教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,增進團組織的凝聚力,常規(guī)性的開展一系列儀式教育,讓學生能得到全面發(fā)展。
(一)加強廣播站的建設,廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體,我們充分發(fā)揮校廣播臺的宣傳陣地作用,弘揚主旋律,傳播真善美,以綜合性廣播為主的廣播模式,拓寬學生的知識面同時也活躍校園的氣氛,豐富學生的課余校園文化生活。
(二)加強學生的法制意識,組織用愛融化罪惡觀來看法制教育片活動以及組織全校學生觀看鄒越的演講視頻,進一步對學生進行感恩教育,培養(yǎng)孩子們良好的情操與助人為樂的精神,從而樹立了學生們正確的意識。
(三)為了弱勢群體療毒癥患者向輝,我們團隊也立刻向全校師生發(fā)起了愛心募捐的倡議,全校師生參加了愛心募捐,其中募捐得款****元、全部捐給了向輝。這些活動培養(yǎng)了同學們的公民意識、責任意識,也使他們受到了愛的教育。
(四)保證團員的政治素質,堅持積極培養(yǎng),注重青年積極分子隊伍的建設,加強青年份子的培養(yǎng),是提高我校團員隊伍素質的有效措施,與此同時并認真組織了第十五期業(yè)余黨校的培訓,對團員進行黨的基本知識教育,積極地、有計劃地培養(yǎng)入黨積極份子。
(五)在五四期間舉辦了“追云逐月、給力高三”文藝晚會,為高三的孩子們加油鼓勁,給他們送上深深的祝福,同學們在這次活動中也展示了自己的才華,同時也學到了不少的東西。
(六)積極配合各部門搞好屈原文化節(jié)的工作,讓孩子們在活動中了解歷史,學習歷史,并能從中體會到傳統(tǒng)的文化精神。
(七)協(xié)助有關部門,積極配合做好復評工作的資料整理,同時也增進了教工團員之間的了解與溝通,發(fā)揮青年教工在學校工作中的特殊作用,加強校園文化建設。
(八)開展一系列豐富多彩的的主題教育活動,積極配合工會搞好籃球友誼賽,訓練好籃球寶貝,并做好五四青年節(jié)的評優(yōu)工作,進一步拓寬學生的知識視野,提高學生的綜合能力,為青年提供展示自我的舞臺,增進青年與團組織的聯(lián)系。從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀,能有效地強化了團員意識,提高了團隊伍的整體素質。
本學年,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校整體工作的進行。并被團縣委評為“優(yōu)秀共青團組織”稱號,我們校團委也被評為“雙有”活動先進集體。
三、工作中出現(xiàn)的問題及對策
一是團的工作形式單一,活動缺乏新意,往往都是知識競賽、演講等活動,不能適應新形勢,不能有效地吸引和凝聚青年;二是團組織的工作方式與手段、工作內容與形式和青年需求相比較為滯后,導致團組織有效覆蓋率低;
共青團是學校德育工作的一個重要的部門,在校黨支部的領導下,共青團發(fā)揮著先鋒模范作用。我們要做到一是精心指導和大力推進團組織建設青年服務體系,這是黨和團的特殊關系決定的,黨建帶團建是黨的自身建設和發(fā)展,增強黨的生機和活力,鞏固黨在青年群眾中的思想基礎、也是團的建設和發(fā)展的必然要求;廣大團干部要刻苦學習,勤奮工作,勇于創(chuàng)造,自覺奉獻,不斷提高自身的素質,為團的事業(yè)做出更大的`貢獻,二是要優(yōu)化知識結構,努力學習新時代的文化知識。三是要自覺地投身實踐,經受鍛煉。四是要嚴于律己,加強黨性鍛煉。開展各項活動,寓教于樂,加強對團員學生的思想道德教育。
四、下學期工作的思路
繼續(xù)推進團員青年的思想政治教育工作,夯實團的基礎建設。加強共青團組織建設,把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來,加強團委宣傳工作,為共青團工作營造輕松活潑、積極向上的良好氛圍。
(一)以思想建設為重點,切實提高青年團員的理論修養(yǎng),加強團校建設,做好全校團費和團組織活動經費的管理,接轉團組織關系及團內統(tǒng)計等。
(二)聯(lián)系實際深入開展學習教育活動,切實加強和改進青少年思想政治工作。加強青年學生思想道德建設,加強青年學生法制宣傳教育等,堅持實踐育人、服務育人、文化育人,充分發(fā)揮團隊組織在青年學生思想道德建設中的重要作用,引導青年學生自覺實踐社會主義道德觀念和行為規(guī)范。
(三)做好經常性發(fā)展團員工作,積極發(fā)展優(yōu)秀青年學生入團,提升學生的理論素質,增強學生干部的綜合素質。
(四)做好團的宣傳工作,大力宣傳推廣團支部和團員青年的經驗,組織開展青年志愿活動,指導學生參加社會實踐,做好青年的思想教育、文體活動。
校團委工作是千頭萬緒的,我們會根據(jù)學校工作的實際要求,靈活多變地開展工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,乘勢而上,爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面,把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來,盡自己最大的努力,為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
第二篇:2017年校團委個人工作總結
從春到夏,世界逐漸變得充盈。此時此刻,我和大家一起在思想深處作一次沉淀。我的工作職責是上情下達,和學生們的思想一起成長。在各位領導的支持下,團委的工作開展的有聲有色,頗有碩果。在這過程中,我和學生們一樣,思想有了進步,懂得珍惜,懂得進取,懂得責任,懂得奉獻,懂得團結。
一、基礎工作不懈怠
231工程是學校的重點工程,全師生共同參與,把231工程的思想融入到學習工作的點滴之中,使自己變了模樣。我也在這項工程的工作中,思想有了進步,提升了自己認知的能力。
省級示范學校復評工作開展起來,校團委積極配合學校各部門整理復評的資料,特別是我負責的B級指標這一塊,更應該責無旁貸,除此之外,按照上級團委的要求收繳了團費,全校團員沒有一個人拖交團費;認真地組織好廣播臺的工作,傳達著黨的聲音,傳遞著同學們的.心聲,這些大事小事天下事豐富了同學們的生活,也讓我在這些瑣碎的工作中,知道了小事的重要性。
二、思想工作不松懈
我們是在和平年代出生的,無法體會新中國走來的一路艱辛,春風送暖時,鄒越視頻演講走進了學校,從這個演講中我們知道了那個年代那些人所做的無怨無悔的奉獻,體會到我們今天的幸福來之不易,即使那個年代離我們很遠,我們也還是懂得了那個年代我們的同齡人所做的選擇與付出,內心深處的比較使我們懂得了珍惜,懂得了進取。4月,有許多學生在第15期業(yè)余黨校培訓后遞交了入黨申請書,我在同學們的申請書中,感受到他們對黨的忠誠與向往。同學們的心得體會中,那份刻骨的愛國情結深深地扎根,于我心深處,感受到了校團委的心慰與前進的力量。我們于此懂得了責任。
三、各項活動多組織
由學校工會牽頭,我校與長陽一中師生共同舉辦了籃球友誼賽,校團委積極配合籃球寶貝的訓練;為患有尿毒癥的向輝同學捐款,把同學們的愛心調動起來;高考將近,為高三的同學鼓勁加油,校團委組織了文藝晚會,全體高三同學在晚會上起立舉手向高考宣誓,使我感覺到青春沖刺何所懼,人生一搏無所阻;六月底,校團委積極參與學校組織策劃屈原文化節(jié),這一活動得到學校和同學的支持,我們積極配合學校的各部門做好工作,把屈原文化節(jié)的精髓發(fā)揚光大。在這一系列的活動中,使我懂得了團結。
四、榮譽在肩又出發(fā)
4 月,校團委被評為“雙有“活動先進集體;“五四”青年節(jié)對優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團支部進行了評優(yōu)工作;被團縣委評為“優(yōu)秀團組織”稱號。除此之外,在此基礎上,校團委向黨組織推薦入黨積極分子。我作為團委書記,感受到了莫大的榮譽。一路走來,這些成績的取得,不是校團委某個人的力量,是全體師生共同努力的結果。榮譽屬于昨天,今天我們又從頭開始,只是再出發(fā)時,感覺肩頭似乎沉了許多,卻似幸福的味道。
五、關于我感恩于心
作為校團委書記,在校團委的每一項舉措上,讓我明白了責任的重要。校團委的每一件事我要比同學更透徹地領會,然后通過我的努力,我再把校團委的工作思想傳遞給同學們。校領導和同學們給了我很大的信任和支持,才會有我的進步,校團委順利地開展工作。在一個家里,不言謝。只要我們心手相連,有你有我,明天必定美好。
六、問題有時細思量
校團委一直都以其和諧的狀態(tài)運行著,只是在工作中,作為團委班子的老師課業(yè)繁重,團委里有活動時,要是老師有課,老師就分身乏術了,時常處于被動狀態(tài)?梢酝ㄟ^多開例會、明確職責來解決矛盾,發(fā)揮老師的主動性,使老師真正地參與到校團委的工作中來。
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