教學業(yè)務副校長暑假個人工作總結報告范文
從事教育行業(yè),我倍感榮幸,我作為分管教學業(yè)務的副校長,針對這一年的工作內容做一份教學業(yè)務副校長個人工作總結。
這一學年來,我校以深入實施素質教育為目標,學校內部管理不斷強化,堅持求真務實、科學管理。以全面落實課程方案,提高課程實施水平為工作重點,著力推進師資隊伍業(yè)務素質提高,努力提升教學質量。
一、扎實推進素質教育,全面落實課程方案
我按照李校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念,著力構建興趣型校本課程,為學生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設了時空上的保證,構建起高效、科學、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。學校作為教學常規(guī)來督查,要求輔導教師同學科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實效。
我與全體教師一起學習了《教育部關于印發(fā)的通知》、《山東省教育廳關于印發(fā)的通知》、山東省中小學考試管理規(guī)定等指導性文件,使全體教師徹底轉變了教學理念,課程方案要求的所有課程開設齊全,學年內,根據(jù)學生的不同興趣和年齡特點,開設了22個活動隊,總之,都以促進學生自主發(fā)展為宗旨,使學生的興趣愛好得到了滿足,動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。特別是綜合實踐活動課,我?guī)ьI教師再次學習了指導綱要,修訂了學校實施方案,制定了各年級的具體實施計劃,把綜合實踐課和少先隊活動有機結合,帶孩子們走進田間,走進工廠,去母親河考察,使學生在活動中獲得知識,增強合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價,也已形成了合理的課程評價體系,學期末,我依據(jù)縣課程質量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學生進行了考查、評價。
在學業(yè)成績的評定方面,仍以等級加評語為主,這種多元化“立體”評價,樹立了學生自信心,激勵孩子進步,得到了家長和社會的好評,我所撰寫的教學管理論文<師生在立體評價中共成長>在《改革與超越》一書中發(fā)表。
二、大面積提高教師業(yè)務能力,外出培訓與校本研究并進
學校教師隊伍自身知識豐厚,對教法學法研究到位,教學內容理解透徹,日常教學中就能夠游刃有余。我不失時機地安排教師外出聽課學習,參加學科業(yè)務培訓,培訓達60余人次,我們還多次邀請縣第一實驗小學名師來校聽課指導,讓教師及時了解教學新信息,學習新教法。有一百五十余人次到縣直小學參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務活動,使全體教師都有外出學習的機會。
校本培訓也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,本學期帶領老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動,分小組聽評課,學習高效課堂標準,評選出了本校各科課堂教學名師八名,我本人參加聽課評課99多節(jié),這些活動的開展,為教師搭建起了相互學習的`平臺,使業(yè)務能力和專業(yè)理論有效融合,一批教壇新秀脫穎而出,一學年內有20節(jié)課獲獎,優(yōu)質課獲獎率比去年番一翻。
通過這次教學業(yè)務副校長個人工作總結,回顧一學年的工作,在所分任的學校工作和自己的學科教學,都取得了滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體同志團結一心,踏實工作,力求下學年把學校教學工作推向更高的層次。
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