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個人招生工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的個人招生工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人招生工作總結(jié)1
在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長xx關(guān)于職業(yè)教育講話作指導,以市xx為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共x人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學校的跨境招生,導致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生x人,其中職業(yè)中專招生x人,成人幼師x人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。
一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍
應對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在x主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施。
1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的xx職業(yè)中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對xx職業(yè)中專的認識。
3、招辦協(xié)同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導初三學生到我校學習。
4、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學生的才藝展示工作,用心的動員引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生到我校參觀。針對我縣xx節(jié)、xx節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學生參與了xx節(jié)開幕式太極拳表演和xx節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。
二、組建一只專業(yè)招生隊伍,做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有必須的招生經(jīng)驗的教師中選拔x人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導實行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個招生教師的身上,在學校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務(wù)。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區(qū)領(lǐng)導周周報;一周一合計,一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳
進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的`高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關(guān),和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
四、轉(zhuǎn)變工作作風,發(fā)揮窗口作用
招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風,治懶,治散,節(jié)假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來訪的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導他們到校參觀或入學。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我;A(chǔ)設(shè)施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設(shè)備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進而影響到學校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和xx職業(yè)學校非法招生中介花超多的成本進行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。xx,xx的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有xx人以上的學生流失到外縣其他學校。
六、幾點推薦
1、推薦組織一支學生招生隊伍。挑選素質(zhì)高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。
3、規(guī)范招生政策,構(gòu)成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少矛盾,期望學校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進行。
個人招生工作總結(jié)2
由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學歷生XX人,非學歷生XX人,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
一、在思想上:
我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。
二、在工作作風上:
認真仔細的研讀學校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,用心主動的做好招生工作。
三、在工作潛力上:
我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):
全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”:
一個人的力量是有限的',我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。
3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:
進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關(guān),和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
四、招生存在問題及推薦:
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量。
3、透過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳。
在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗?傊,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
個人招生工作總結(jié)3
生源是一個學校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照學校的統(tǒng)一安排,機械與汽車工程學院負責安徽和浙江兩個省區(qū)的招生宣傳工作任務(wù),我組主要負責浙江省杭州、蕭山地區(qū)的招生宣傳,現(xiàn)將有關(guān)招生宣傳工作情況匯報如下:
一、多方宣傳,注重實效,吸引責任地區(qū)優(yōu)質(zhì)生源
從宣傳資料來看,杭州地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。上線生源以部分中游、下游偏好高級中學為主。從集中宣傳和下校宣傳的情況看,達到我校預估分數(shù)線的生源或所在學校成為眾多院校強勢宣傳的重點。首先,由于杭州地區(qū)經(jīng)濟較為發(fā)達,達到預估線的生源多數(shù)選擇名譽性較大的院校;其次,杭州地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢比較明顯,眾多生源選擇當?shù)氐母叩仍盒。這兩點的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校。
二、挖掘資源,加強聯(lián)系,研究建立穩(wěn)固生源基地
隨著我國人口低谷的來臨和高等教育規(guī)模的不斷擴大,生源尤其是優(yōu)質(zhì)生源的爭奪將成為未來招生過程中一個十分顯要的問題。因此,研究、探索建立穩(wěn)固生源基地勢在必行。按照學校要求主要做了以下兩項工作:
1、參加高招咨詢會開展宣傳。6月23日、24日,浙江在線聯(lián)合浙江省普通高校招生研究會本?品謺、高職分會分別在杭州市浙江工業(yè)大學,蕭山廣播電視大學舉辦了“20xx年高校招生大型現(xiàn)場咨詢會”。中科大、武漢大學等在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的'“浙江高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導,取得良好效果。
2、招生宣傳人員深入到學校開展點對點宣傳。招生宣傳人員分別去杭州市的學軍中學、杭州市第一中學開展招生宣傳服務(wù)。招生宣傳人員通過走訪學校一方面是將學校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進學校點對點的宣傳服務(wù)可以進一步拉近與常年以來生源相對旺盛學校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。目前,招生宣傳人員與杭州學軍中學的馮定應副校長交流時,提及建立優(yōu)質(zhì)生源基地的想法,馮副校長表示很樂意與我校合作。具體細節(jié),可能需要我校招生辦人員與馮副校長商議。
四、總結(jié)凝練,深刻剖析,查找工作中存在的問題及建議
為總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,根據(jù)此次招生宣傳的經(jīng)歷,進行了總結(jié)提煉,并對不足之處進行了深刻剖析,總結(jié)起來主要存在以下幾個問題:
1、首先總結(jié)了以下家長最關(guān)心的問題:
1)我校的錄取分數(shù)線情況及是否退檔問題。
2)我校的王牌專業(yè)是哪些,及報考專業(yè)之間的極差問題。
3)我校學生的教學資源及學生的生活環(huán)境。
2、學校招生增值服務(wù)有待完善。建議學校建立優(yōu)質(zhì)咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源。在咨詢過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多高出學校預估分有意向報考我院的考生,都希望當場交流聯(lián)系方式,進一步獲取相關(guān)錄取信息。但當時我們都沒有名片,只能讓他們打招生辦電話。
3、重視宣傳材料的制作。今年宣傳有三種資料:大紙的招生宣傳簡章、招生宣傳書、各省份的往年錄取線。
1)這三份材料中,大紙的招生宣傳簡章只適合布置會場等、招生宣傳書適合與其他院校和家長交流時用,都不方便讓學生家長帶走,而各省份的往年錄取線這份材料,雖然便于帶走,但無專業(yè)介紹,學生家長回去沒法仔細研究。建議制作折疊式方便攜帶的招生簡章材料。
2)在參加高招會場時,最好能使用那種帶有桿的招生簡章,方便學生家長不用咨詢,就可以先了解學校各方面信息情況。
3)各省份的往年錄取線那份材料,可以把相應省份的各年份重點分數(shù)線標注出來,方便家長比較,一目了然的了解信息。
4、目前我校的招生宣傳模式,一般比較針對城市高中生,接觸農(nóng)村高中生較少,學校應該重視對農(nóng)村學生的招生宣傳。從各校的生源情況來看,其實農(nóng)村的學生人數(shù)往往大于城市的學生,同時處于城市的孩子,大部分都會上網(wǎng),了解各高校的渠道比較多,反而是農(nóng)村的孩子,值得學校關(guān)注。
5、加強與各中學老師交流。不論是參加高招會,還是去中學宣傳,很大一部分都是廣撒漁網(wǎng),缺乏針對性。如果各中學老師了解學校,并向適合本校分數(shù)一定范圍的學生宣傳學校,將會有事半功倍的效果。
以上是20xx年招生宣傳人員的工作總結(jié),有不妥之處,還望指正。
個人招生工作總結(jié)4
由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自我本次的招生任務(wù)。共召回學歷生x人,非學歷生x人,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
一、在思想上:
我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。
二、在工作作風上:
認真仔細的研讀學校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標準要求自我,盡職盡責,將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,用心主動的做好招生工作。
三、在工作潛力上:
我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):
全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”:
一個人的力量是有限的,我要利用周圍的'人脈為自我打造好一個招生隊伍。首先確定好自我招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最終,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。
3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:
進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至午時3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關(guān),和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
四、招生存在問題及推薦:
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自我都看不起自我,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量。
3、透過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳。
在今年的工作中,我提高了自我的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以所以我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自我的夢想、目標而奮斗?傊,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
個人招生工作總結(jié)5
今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊.
一、基本情況
(一)報名人數(shù)
今年全省共有57900名考生報名.其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人.共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年.
(二)考試情況
今年全省共設(shè)18個考區(qū),38個考點,1978個考場.省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監(jiān)督和指導考試的準備及實施工作.整個考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規(guī)人數(shù)最少的一年.
(三)評卷情況
今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份.我們認真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制.同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執(zhí)行,促進了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高.公布考試成績后,通過考生的`查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏.評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理、質(zhì)量一年.
(四)錄取人數(shù)
今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%.
二、主要工作情況
(一)嚴格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”
今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法,對不符合學籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格.我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制.
個人招生工作總結(jié)6
我校今年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學校領(lǐng)導的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的積極努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學年學校的發(fā)展做出了應有的貢獻,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,周密部署。
與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計,并派出教師進行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情況介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學校宣傳資料,歷年教育教學活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的責任認識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規(guī)范操作,認真實施。
報名當天,我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢、核對戶口、填寫報名單等“xx”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學生活動室,向家長介紹學校情況、播放學校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報名、咨詢的`家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。
總結(jié)經(jīng)驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學年里,我們將根據(jù)學校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。
個人招生工作總結(jié)7
20xx年1月我加入了楚才教育這個大家庭中,作為成人學歷再教育招生崗位的一名新人,我很謙虛的向前輩們學習。
每天需要發(fā)的朋友圈,我是這樣去做的:前半段時間看科長和招生業(yè)績突出的伙伴們的朋友圈,借鑒和轉(zhuǎn)發(fā)他們的信息;后面我添加了一些有關(guān)于教育方面的微信公眾號:成人教育考試網(wǎng),湖南教育網(wǎng),湘微教育等,還有我們湖南楚才教育的公眾號。公眾號里的信息大大的豐富了我的朋友圈。
每天30通以上的電話,我沒有浪費一個,沒有接聽的我都會重復去打2—3遍;電話溝通的技巧,從百度上去搜索學習并運用到電話溝通中去;每天加的6個微信,98%以上都加成了,因為我相信,這些都是一點點的積累,隨著時間的增加,終將匯成大海。
客戶維護這塊,我是這樣去做的:
1、針對有意向的客戶,微信打招呼,關(guān)注他們的朋友圈,點贊和溝通,先成朋友后成交易;
2、在客戶意向表中,登錄相關(guān)的信息,在自己的小本子上做了詳細的記錄,溝通的具體內(nèi)容等;
3、溝通的過程中,采用拋轉(zhuǎn)引玉的方式,收集意向客戶的基本信息:戶籍,提升學歷的層次,專業(yè),年紀,選形式等。在家里,一個個給朋友打電話或者微信告訴她們,我現(xiàn)在做成人學歷提升的工作了,有合適的可以推薦給我(發(fā)微信,不會采取群發(fā)的方式,而是一對一的溝通,效果會更好)。
下縣城做地推:珍惜每次和陌生客戶見面的機會,通過單頁溝通并加到微信,以便后期進行追蹤。
通過以上的方法,我11月進單一個高升專,12月進單一個專升本。針對這兩單,我做個分析:第一單是表妹全款報名,我先電話溝通過,讓她知道了我做學歷提升的招生工作,剛好她也有學歷提升的`需要,相信我很簡單的就報名了,沒有太大的難度。第二單是通過打電話溝通到對方有提升學歷的需求,我們加了微信后,溝通清楚了相關(guān)內(nèi)容,對方也只是在信任這塊提出了質(zhì)疑,在科長和蔣老師的建議下,我拍了學校辦公場所的視頻,提供了自己的身份證照片,在等待1個月的不斷線溝通中,對方最終選擇了報名。
11月和12月我的內(nèi)心招生目標是5人,給自己定的招生目標是7人,實際只完成了2人的招生量,沒有完成的問題我總結(jié)有幾點:
1、自己的專業(yè)能力太差,很多資訊都不清楚,和意向客戶溝通,沒有體現(xiàn)出自己的專業(yè),得不到對方的信任;
2、溝通過程中也沒有去發(fā)現(xiàn)對方的真實意圖,翻過之前的聊天記錄,還有很多溝通失誤的點;
3、面對面的溝通過程中,口水話太多。
針對我身上的這些問題點,我計劃1月份這樣去做:
1、通過員工培訓手冊、教育類公眾號和百度搜索等,整理出一份關(guān)于學歷提升相關(guān)的資料,以方便和意向客戶溝通中,能夠展現(xiàn)出自己的專業(yè)(已經(jīng)開始做了);
2、多增加和意向客戶面對面溝通的機會,提升自己的專業(yè)溝通能力;
3、增加一些平臺,多投放一些宣傳類廣告或者讓好友幫忙轉(zhuǎn)發(fā)一下。
20xx年1月我的招生目標定3人,我希望自己在20xx年全年平均招生目標為3人以上,為了實現(xiàn)這一目標,在繼續(xù)電話、微信溝通、地推的前提下,提升自己的專業(yè)知識儲備、增加一些平臺做宣傳、找機會多和意向客戶面對面的溝通。
20xx年是我打基礎(chǔ)和累積意向客戶重要的一年,為了完成制定的目標,努力!加油!
個人招生工作總結(jié)8
根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育中小學招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見,制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范,程序公開、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù)。現(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結(jié)如下:
一、工作舉措:
1、建立領(lǐng)導小組,加強對招生工作的領(lǐng)導我校領(lǐng)導高度重視,及時召開了小升初專題會議,成立以校委會為主體的招生工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組成員進行了明確分工。領(lǐng)導小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項,并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達到預期效果,但招生領(lǐng)導小組的建立和有效領(lǐng)導,在招生過程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。
2、精心組織,規(guī)范操作,扎實做好招生工作
根據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應的招生辦法,我校于6月22日,在小學鮑校長的大力支持下,將小學畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室,在會議上對今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認真?zhèn)鬟_給各位小學畢業(yè)生和家長,分人分班對學生逐一宣傳相關(guān)政策。
3、及時補救,收效較好
6月22日當天收到派位證xx2人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開會議,全體校委會分片到家說服動員。在小學班主任的積極配合下,對部分猶豫不定的學生進行說服動員,到6月28日止,有35人到我校報到。
二、招生情況:
。(zhèn)共有小學畢業(yè)生412人,預計招生250人,目前實際招生176人,招生率為42。7%。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為44.8%)、鮑小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為21.2%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為22.6%)。從小學班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。
三、今后打算:
1、繼續(xù)利用暑假,動員部分家庭困難,隨大流學生。
2、進行自我反省,努力加強學校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學生及家長對學校的習慣看法,進一步加強優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點高中錄取率,提升學校在家鄉(xiāng)的'認知度。
今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機,也給我們提供許多有價值的經(jīng)驗教訓,以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學校,解除部分學生和家長的讀書誤區(qū),為學校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準備。
個人招生工作總結(jié)9
今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。
報名人數(shù)
今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。
考試情況
今年全省共設(shè)18個考區(qū),38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監(jiān)督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規(guī)人數(shù)最少的.一年。
評卷情況
今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執(zhí)行,促進了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理、質(zhì)量一年。
個人招生工作總結(jié)10
根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅持從大局出發(fā),學校領(lǐng)導認識到位,組織到位,措施到位,落實具體分工,較好地完成了中職送生任務(wù),現(xiàn)將工作開展情景簡要總結(jié)如下:
一、畢業(yè)生去向調(diào)查情景如下:
20xx年春季學期畢業(yè)班學生數(shù)為183人,畢業(yè)生去向情景:
1、高中招生x人,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,考上x中學21人,x中學擇校生2人。
2、賀州市屬中等職業(yè)學校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀x經(jīng)濟干校1人;就讀x中專11人;就讀x機電工程學校4人;就讀x理工學校3人;
3、x市外的中等職業(yè)學校17人。
二、工作情景回顧
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認識,加強領(lǐng)導,周密部署
1、多次組織校領(lǐng)導班子成員及畢業(yè)教師召開專門會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。
2、制定學校的中職送生攻堅方案,采取有效的`措施,努力完成20xx年高中、中職送生任務(wù)。
3、為加強高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導,認真落實行政會議精神,安排專人負責,成立了以xx校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導小組。
4、認真組織畢業(yè)班學生進行升學與夢想教育,進行愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的教育,進取動員畢業(yè)班學生參加中考,參加中考人數(shù)逐年增多,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,上重點中學人數(shù)完成了縣局劃定的目標數(shù)。
5、進取宣傳我縣示范性高中—x中學,今年上重點中學考生,全部報讀x中學,加大對x五中的宣傳力度,很多考生報讀了x五中。
5、進取動員畢業(yè)班學生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學校,異常是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學生進行跟蹤調(diào)研,了解他們的學習動向,對畢業(yè)班學生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學代表。
20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅工作的關(guān)鍵一年,總結(jié)經(jīng)驗教訓,將進一步加強領(lǐng)導,提高職責意識,明確職責,切實抓好宣傳動員工作,確保來年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。
個人招生工作總結(jié)11
時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,在上級部門和學校領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的工作任務(wù),F(xiàn)將這一年的招生工作總結(jié)如下:
一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領(lǐng)導的工作安排,本職工作堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。
二、在工作作風上,盡職盡責,服從領(lǐng)導的安排。積極主動的做好每一項工作。
三、在工作能力上,因知識面有所欠缺,以及溝通方面的能力不足,所以積極掌握和學習招生的知識和業(yè)務(wù),把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學校、招生部門和學生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑,在自己負責的招生區(qū)域內(nèi)將“雙證教育”信息傳遞給當?shù)貙W生,并且受到了廣大學生的認可,使得這一新型教育模式被越來越多的學生所知曉,達到了宣傳的目的。
2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的'基本設(shè)施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務(wù)情況,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。
3、高考結(jié)束后,對于一個剛剛畢業(yè)的高中學生來說對于那些大學的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,也因此更促進我和學生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學生之所需。
針對學院的招生工作我計劃有以下幾點:
1、招生前期要進行一個當?shù)卣{(diào)查的問題:了解設(shè)點城市當?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當?shù)乜衫玫慕逃Y源、學院往年在當?shù)卣猩闆r、當?shù)貙W生對學院的滿意度、大眾意識。了解他校設(shè)點情況并預定招生點。
2、通過前期市場調(diào)研確定當?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各
班級進行宣傳。
3、招生培訓工作是一個過程性工作,每一次戰(zhàn)前進行業(yè)務(wù)能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內(nèi)容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業(yè)務(wù)知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統(tǒng)的培訓。
總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,,提高自己的工作能力,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,因此我堅持這一原則,今年我校招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領(lǐng)導糾正。
個人招生工作總結(jié)12
一、思想政治方面
本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習并努力實踐重要思想;認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線;在招辦工作中能耐心地、不厭其煩地接受考生及其家長的咨詢,向他們宣傳和解釋我校的情況及招生政策,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨;招生錄取工作牽涉千家萬戶,遞條子、打招呼的人很多,我都能堅持原則,在國家政策允許的范圍內(nèi)妥善地處理好各方面的問題。能認真遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,拒絕接受禮金和禮品,拒絕接受與公務(wù)有關(guān)的吃請活動。
二、工作能力及工作作風
本人熟悉招生管理的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的交際和公關(guān)能力、組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力、以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力,在招生管理方面,盡管問題錯綜復雜、千頭萬緒,都能有條不紊地做好,今年我校招生總?cè)藬?shù)是人,為全省之最,但到目前為止,沒有一例因工作上的失誤或執(zhí)行政策上的問題而進行上訪。
本人具有較強的敬業(yè)精神,工作勤奮,作風踏實,能密切聯(lián)系群眾,團結(jié)同志,關(guān)心同志。
三、工作情況
1、專業(yè)加試:為做好專業(yè)加試工作,在學校專業(yè)加試委員會的領(lǐng)導下,成立了專業(yè)加試工作機構(gòu),聘請與加試任務(wù)相適應的校內(nèi)外專家和工作人員,制定了各專業(yè)加試的工作手冊,順利地完成了全省單獨招生旅游管理統(tǒng)一面試人,體育專業(yè)加試人,美術(shù)專業(yè)加試人,單獨招生烹飪專業(yè)加試人,統(tǒng)招烹飪專業(yè)加試近人的工作任務(wù)。我辦受省招辦的委托,在年成功地完成單獨招生全省旅游管理統(tǒng)一加試改革試點的基礎(chǔ)上,今年,我辦又成功地完成了單獨招生全省烹飪類專業(yè)統(tǒng)一加試的改革試點工作。由于整個加試過程組織嚴密、規(guī)范有序、監(jiān)督到位,充分體現(xiàn)了公平、公正的原則,受到了上級主管部門的肯定。
2、招生宣傳:今年是我校招生宣傳力度較大的一年,我們把過去在招生宣傳上由招辦獨家負責的一個積極性變?yōu)橛袑W院參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作:①編印了招生宣傳廣告及《報考指南》等招生宣傳材料,寄發(fā)給全省所有的普通中學×××、市招辦;②充分利用電視臺、報紙等大眾媒體宣傳學校情況,發(fā)布招生信息;③開通招生工作網(wǎng)站,將招生信息發(fā)布在網(wǎng)站上,考生及家長訪問量很大,我們回答考生及其家長的咨詢即達一千個條目;④參加了南京、無錫、蘇州、南通、鹽城、徐州等市組織的招生咨詢活動;⑤在全校個學院組織了近人的招生宣傳隊伍,兩次分赴個市余所省重點中學、我校教育實習中學,分別與中學的領(lǐng)導、高三老師和學生直接接觸,進行招生宣傳和咨詢活動;⑥利用教育實習工作會議的機會,向有關(guān)中學的校長發(fā)布招生信息;⑦向部分招生省市發(fā)布我校的招生信息。
3、錄取工作:①今年我校共錄取新生人,其中校本部人,校外辦學點人;②進行招生計劃調(diào)整,使學校增加收入多萬元;③今年,我校招生范圍涉及全國包括×××在內(nèi)的個省及自治區(qū)。除×××、河南兩省局域網(wǎng)錄取外,其他省市均采用遠程網(wǎng)錄取。今年是我校第一年實行遠程網(wǎng)錄取,盡管錄取計劃多、工作任務(wù)重、技術(shù)要求高,但由于領(lǐng)導高度重視,給予了充分的關(guān)心和支持,在校辦、保衛(wèi)、總務(wù)等部門以及各學院的密切配合和共同努力下,經(jīng)過多天艱苦工作,在各省規(guī)定時間內(nèi)按要求和規(guī)定保質(zhì)保量地完成了錄取工作。未出現(xiàn)任何技術(shù)問題和工作差錯;④與去年相比,今年的生源情況明顯優(yōu)化,生源質(zhì)量有大幅度的提高。如在外省個本二批次錄取的'省份中,有個省錄取最低分超過所在省最低控制分數(shù)線分以上,超過最高的達分。省內(nèi)錄取中,其最低分、平均分、志愿填報率與往年相比均有較大幅度的提高,本一批次自年以來,民辦的本科院校批次自年以來均需降分才能完成計劃,今年均未降分。這與我本人及招辦同志的努力分不開的。
4、①根據(jù)教育部、省招辦規(guī)定制定了《大學招生章程》;②對今年的招生工作進行了總結(jié)和研討,對明年的招生工作提出思路;③參加了省招辦的招生調(diào)研;④參加了全國地方綜合性大學招生協(xié)作會議,與全國多個省市余所高校進行了聯(lián)系,磋商明年全國招生計劃。
四、不足方面
本人在本年度的工作方面取得了一定的成績,但也存在不足之處,具體表現(xiàn)在:政治理論學習不夠,理論水平不高;對招生形勢的發(fā)展缺乏前瞻性,所采取的措施不夠得力,在分析問題時強調(diào)客觀問題多,查找主觀問題少。
個人招生工作總結(jié)13
根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅持從大局出發(fā),學校領(lǐng)導認識到位,組織到位,措施到位,落實具體分工,較好地完成了中職送生任務(wù),現(xiàn)將工作開展情況簡要總結(jié)如下:
一、畢業(yè)生去向調(diào)查情況如下:
20xx年春季學期畢業(yè)班學生數(shù)為183人,畢業(yè)生去向情況:
1、高中招生xxxx人,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,考上xxxx中學21人,xxxx中學擇校生2人。
2、賀州市屬中等職業(yè)學校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀xxxx經(jīng)濟干校1人;就讀xxxx中專11人;就讀xxxx機電工程學校4人;就讀xxxx理工學校3人;
3、xxxx市外的中等職業(yè)學校17人。
二、工作情況回顧
1、多次組織校領(lǐng)導班子成員及畢業(yè)老師召開專門會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。
2、制定學校的中職送生攻堅方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中職送生任務(wù)。
3、為加強高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導,認真落實行政會議精神,安排專人負責,成立了以xx校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導小組。
4、認真組織畢業(yè)班學生進行升學與理想教育,進行愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的`教育,積極動員畢業(yè)班學生參加中考,參加中考人數(shù)逐年增多,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,上重點中學人數(shù)完成了縣局劃定的目標數(shù)。
5、積極宣傳我縣示范性xxxx中學,今年上重點中學考生,全部報讀xxxx中學,加大對xxxx五中的宣傳力度,很多考生報讀了xxxx五中。
6、積極動員畢業(yè)班學生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學校,特別是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學生進行跟蹤調(diào)研,了解他們的學習動向,對畢業(yè)班學生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學代表。
20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅工作的關(guān)鍵一年,總結(jié)經(jīng)驗教訓,將進一步加強領(lǐng)導,提高責任意識,明確責任,切實抓好宣傳動員工作,確保來年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。
個人招生工作總結(jié)14
時間過得很快,從x月初到x月中,招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實的一個暑假,這次招生工作,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長的平臺。下面,我將從四個方面來對本次招生工作進行總結(jié)。
一、緊張而有序的招生過程
20xx年的全面招生工作是從x月x日開始的。本次的招生大軍有x人,分為征詢組和電話、網(wǎng)上咨詢組。招生隊伍中有剛?cè)肼毜男峦荆灿袇⒓舆^多次招生工作的老同志,大家來自學校的各個部門,為了一個共同的目的----鍛煉和提升自我,服務(wù)學校和學生而聚在一起,團結(jié)互助,并肩作戰(zhàn),配合招辦開展好今年的招生工作。
x月x日,招辦組織了全體招生工作人員進行為其半天的培訓。書記為我們做了簡短的培訓,招生隊伍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹,會上,我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個培訓會輕松而又愉快,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來。
x月x日,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。當天工作任務(wù)不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,組長是x老師。x老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗的老同志,為人隨和而幽默。上午八點多,x老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個短會,他強調(diào)了工作注意事項,給我們提供了很多經(jīng)驗和建議。記得第一次組長讓我試著接電話,我很沒有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、兩次,幾次下來就熟練了,能輕松應付考生或家長的各種問題,看到自己慢慢進步,而且又能幫助到考生,聽到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,心里別提有多高興了。
x月x日到x日,幾乎每天都會有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過來,但每天都不是特別忙。沒有省份投檔,我們就接聽電話,一有投檔,錄取現(xiàn)場把征詢名單拿出來,我們馬上分工合作,剪切名單,聯(lián)系進檔考生,征詢進檔考生意見及核對信息。
記得我們組碰到的第一個釘子是四川藝術(shù)類的一個叫xx的考生,我們打她家里電話,要么沒人接,要么接了沒人聽,打?qū)W校電話,沒人接聽,老師接了也不配合,后來我通過上網(wǎng)查xx的xx,結(jié)果找到了她的同學,要了她本人的聯(lián)系方式,但是因為她同學也遲遲不配合,等她聯(lián)系上我校的時候,已經(jīng)過了提檔時間,因為她是調(diào)劑類考生,學校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個“釘子”,心里很高興。
二、團結(jié)而又奮進的招生團隊
x月x日到x月x日,是招生工作最繁忙的時間段,20xx年工作總結(jié)因為很多省份都是在這個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊所有人都天天來招辦上班,每天從早上八點到晚上十點,中間只有吃飯時間。當工作任務(wù)多的時候,我們都是全力以赴,爭分奪秒。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學校發(fā)的方便面,然后又馬上投入工作當中。
每天,我們都會準時上班,一有省份投檔過來,我們馬上按組分配打征詢名單,如果每個電話都能打通,即使再多,也不是難事,我們的工作難就難在時不時會出現(xiàn)“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會被我們“搞定”。“挖釘子”----這就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性,最有吸引力的地方。挖釘子的時候,我們不光是各干各的,大家你追我敢,又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù),都會去幫助自己的組員,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。
印象最深刻的是xx投檔考生的征詢工作。xx全部考生都沒有電話。那天剛好是周末,教育局和學校幾乎都不上班。當我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時,大家心中都有一種無形的壓力。不過,壓力歸壓力,大家還是積極地開始找電話,從易到難,先找咨詢數(shù)據(jù),網(wǎng)上報名數(shù)據(jù),再找同校校友。如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委會。
由于方言問題,在打電話過程中個別家長不會說普通話,增加了征詢工作的難度,還好我們當中有兩位會說xx話的老師,我是其中一個,所以,很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時,我和另外一位xx老師都會過去用xx話跟家長交流,馬上解決掉了語言障礙問題。看到家長認可的回答和同事感激的笑容,我們心里非常高興。在xx的征詢工作中,我有一些地域優(yōu)勢,因為我是xx人,我很多同學在粵西地區(qū)中學當老師,所以,遇到粵西地區(qū)如xx這幾個城市的考生,我就跟我們組的成員說,這個我有把握,我可以通過同學聯(lián)系上他們學校的.老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,一整天似乎從未間斷過,到了下午和晚上,嗓子都快啞了,但是依然充滿斗志。所以,在廣東的征詢工作中,我一定程度上幫上了大家的忙,也因此獲得了組員的認可,所以在接下來的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我。
在招辦的日子里,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂的,當沒有工作任務(wù)的時候,我們會通過玩游戲來放松自己,增進感情,而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的游戲,大家圍坐一圈,每人手中一張撲克牌,互相猜測誰是殺手,誰是警察,非常有意思,這是我們在招辦繁忙之余最快樂的放松方式。
三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷
在招辦的工作雖然辛苦,但是是比較體面的,當我們成群結(jié)隊掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候,跟大家說在招辦上班,對方會報以贊許的目光。正式上班之前,領(lǐng)導請全體招生軍隊到餐館聚餐,吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個快樂的集體,學校領(lǐng)導也特別照顧我們,我們因此而更快樂,也因此而決定要以努力工作來回報學校。
在x月底這段繁忙的時間里,每天中午學校都會給我們提供飲料,記得有幾天晚上我們工作到十點多,學校領(lǐng)導帶著很多披薩過來給我們吃,大家吃著披薩,都很開心,因為這比不僅僅是幾塊簡單的披薩,而是學校領(lǐng)導對我們招生大軍的關(guān)心和照顧,所以我們覺得心里很溫暖。
在不忙的時候,領(lǐng)導也會盡量安排我們輪休,工作之余,招辦的王老師會給我們拍工作視頻、照片,讓我們留下工作的足跡,我們感覺很快樂。
每個組的組長都很關(guān)心組員,他們會輪班,留在招辦守夜。每次有什么通知都會親自打電話通知我們,有什么困難也總是站在最前面。我們組長特別樂觀、幽默、有經(jīng)驗,當我們疲憊的時候,他總會以幽默的語言、洪亮的歌聲,讓我們快樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙,而且會安慰我們并給我們提供建議,當我們都解決不掉釘子的時候,他總是最后親自出馬,幫我們把釘子拔掉。
四、個人招生工作不足之處
這次參加招生工作,收獲很多,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,不遲到、不早退,有事提前請假。在打電話過程中,未出現(xiàn)過征詢結(jié)果錯誤,也未跟家長爭辯過,基本能代表學院老師的形象,正面宣傳了我校。在詢問考生聯(lián)系方式的時候,基本做到了有禮貌,真誠。但是,在工作中,還存在一些問題,比如說,打電話時比較啰嗦,有時候不夠自信,在詢問考生聯(lián)系方式時,未能抓住對方的心理,未能掌握技巧,因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯(lián)系方式,走了很多彎路。
個人招生工作總結(jié)15
時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
能夠做到熱愛自己的工作崗位,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,積極服從與尊重學校領(lǐng)導的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學校的新發(fā)展貢獻自己最大的努力。
二、工作能力及工作作風方面
本人進入學校到招生辦工作已大半年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識。在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。
三、較好的完成了招生的工作任務(wù):
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。剛到學校初,我就和同事一起開始前往牡市的各大中學及市區(qū)進行招生宣傳工作。通過發(fā)放簡章、宣傳演講等方式擴大我校的知名度。進行過宣傳的中學有牡市第四中學,第六中學,樺林中學,第九中學,實驗中學,鐵路三中,第十三中學等。進行過宣傳的地區(qū)有牡丹江市招生辦、步行街、江濱公園等。
2、負責我省及內(nèi)蒙古、遼寧、長春四個省市的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。通過各大招生網(wǎng)站,合理有序的發(fā)放招生宣傳信息。做到及時更新、解答疑惑、回復留言等工作。
3、負責招生辦庫存管理工作。招生工作的順利進行必須有足夠的庫存做保證。從接手招辦的庫存管理工作開始,我以表格的形式將每一項物品都做好了詳細記載。隨時掌握各項物品的庫存情況,以便及時補充庫存,為我校的'招生工作做好后援。
4、負責發(fā)放綬帶,白簾,簡章,血壓計等物品并及時回收。做好每一項物品的借還登記,要求本人簽字確認,以確保每一件物品的及時回收。
5、電話招生。電話招生是招生工作中的一項重要任務(wù)。招辦通過相關(guān)方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話的方式讓考生和家長了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。
6、報名工作。經(jīng)過大半年的努力,今年共有學生66人在我處報名。共收取報名費9300元,成績單費1500元。
7、與同事合作完成成績單的制作、生源統(tǒng)計、電話號碼統(tǒng)計。
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