工作室個人工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的工作室個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作室個人工作總結(jié)1
彈指一揮間,我在xx名師工作室已經(jīng)度過了第二年。這一年間,雖然由于學(xué)校工作需要,我被派往教初一的生物,但是因?yàn)橛袟罾蠋熀凸ぷ魇业母魑怀蓡T的指點(diǎn),因?yàn)槎〞r參加工作室組織的活動,我從來沒有放棄對化學(xué)教學(xué)的研究和思考,也從來沒有覺得距離化學(xué)遙遠(yuǎn)。我覺得這一年在工作室的收獲,不僅促進(jìn)了我在化學(xué)方面的科研教研,同時也促進(jìn)了我在生物課的教學(xué),因?yàn)榻虒W(xué)是相通的。這一年中,我收獲了歡樂,收獲了成長,增強(qiáng)了自信心。我從心底里感謝楊老師和工作室的所有成員,我們在楊老師的引領(lǐng)下,互相幫助,互相探討,互相促進(jìn),共同提高,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下。
一、積極學(xué)習(xí)
名師工作室為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了機(jī)會和平臺,楊老師會經(jīng)常請專家、教授給我們開講座,以提高我們的理論水平,并鼓勵我們年輕人參加實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、微課制作等方面的比賽。楊老師會在我每一次比賽之前給予很多幫助和指導(dǎo),她認(rèn)真的態(tài)度讓我覺得這好像是她的比賽一樣。每一次準(zhǔn)備比賽的過程都特別辛苦,但辛苦的過程之后就會感受到自己進(jìn)步的喜悅,每一次比賽都是對專業(yè)的一次提升,也會讓自己的內(nèi)心更加強(qiáng)大。加入工作室以來,我第一次參加了實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽,模擬上課比賽,說課比賽,楊老師是給了我勇敢挑戰(zhàn)自己的動力,也更大程度上激發(fā)了我的潛力。
我珍惜工作室里的每一位同事和每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,在工作室的各種活動當(dāng)中,我學(xué)到了很多教育教學(xué)理論并開闊了視野,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、努力實(shí)踐
1、課堂教學(xué)是教師成長的主要載體,是提高教師專業(yè)水平的有效途徑。在平時的課堂教學(xué)中,我都提前做好充分的準(zhǔn)備,設(shè)計創(chuàng)新點(diǎn),課后反復(fù)思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步形成了自己的教學(xué)方法。在我校與寶安中學(xué)的同課異構(gòu)活動中,我主動報名參加,與寶中的老師進(jìn)行了切磋交流。因?yàn)橛衅綍r的思考和積累,這一節(jié)課的整體設(shè)計,尤其是學(xué)生活動環(huán)節(jié)和板書設(shè)計環(huán)節(jié)贏得了兩個學(xué)校聽課老師的好評。
2、年輕人的成長需要磨礪,而比賽就是最好的方式。恰逢學(xué)校舉辦了首屆青年教師教學(xué)基本功大賽,我在這次比賽的三個項目(板書設(shè)計比賽、答題比賽、讀書心得交流比賽)中都獲得了一等獎。為了準(zhǔn)備這次比賽,我多次翻閱《化學(xué)》課本,查閱資料,請教同事,嘗試設(shè)計不同形式的板書,鉆研近年各省市的中考題目和競賽題目。在準(zhǔn)備比賽的過程中,我熟悉了中考題目的題型和一些知識點(diǎn)的呈現(xiàn)方式,對化學(xué)課的板書設(shè)計方式也有了更多的想法。
3、區(qū)里先后還舉辦了化學(xué)學(xué)科的模擬上課比賽和綜合實(shí)踐課說課比賽。對于這兩項比賽,我的內(nèi)心非常忐忑,因?yàn)椤澳M上課”這個詞是我第一次接觸,說課雖然比較熟悉,但也從來沒有嘗試過。我是應(yīng)該先看看今年的選手如何比賽,來年再做打算呢?還是勇敢的嘗試超越自己?思考了許久之后,內(nèi)心逐漸地打退堂鼓了。這個時候,楊老師說:“這樣的機(jī)會不是年年有的,要抓住每一次進(jìn)步的機(jī)會。你作為工作室的成員,已經(jīng)比別人有優(yōu)勢了,因?yàn)槟愕谋澈笥幸蝗喝硕紩䦷椭!睏罾蠋煹脑捊o了我力量,我先從學(xué)習(xí)“模擬上課”和“說課”的定義開始,然后上網(wǎng)觀看了大量的視頻,認(rèn)真解讀大賽的要求和精神,再從專業(yè)的角度準(zhǔn)備比賽。準(zhǔn)備工作花費(fèi)了大量的時間,但功夫不負(fù)有心人,我在化學(xué)模擬上課比賽中獲了區(qū)一等獎,在綜合實(shí)踐課說課比賽中獲特等獎第一名,并代表福田區(qū)參加了市賽,也取得了優(yōu)異的成績。這幾次參賽的經(jīng)歷,是我將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的嘗試,嘗試的過程讓我的技能得到提高,嘗試的結(jié)果給了我繼續(xù)挑戰(zhàn)自己的勇氣。
三、不斷反思
名師工作室為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間,也是我們互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的大家園。在這個大家庭里,通過參加講座、比賽、聽課、研讀《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》等方式的學(xué)習(xí)后,我雖然取得了進(jìn)步,但更加認(rèn)識到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念,不斷的充實(shí)自己,以更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)改革的今天,社會對教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷反思,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,將自己平時積累的經(jīng)驗(yàn)、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。我將用我的實(shí)際行動盡職盡責(zé)地做好工作,成為一名合格的工作室成員。
工作室個人工作總結(jié)2
今年秋季,我有幸成為xx名師工作室的一名成員。在這個溫馨和諧、積極向上的集體中,有深藏若虛、平易近人的xx名師的引領(lǐng),我結(jié)識了雷厲風(fēng)行業(yè)務(wù)嫻熟的彭敏、謙虛樸實(shí)清和平允的許明月、時尚開朗神飛色動的李妍等十多位姐妹。從她們身上,我學(xué)到了許多寶貴的東西。大家一起在研究中成長,在實(shí)踐中提升,在合作中進(jìn)步。
在緊張繁忙而充實(shí)有序的工作中,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,反思自己的收獲與不足,略作出如下總結(jié)。
一、名師引燃,提高認(rèn)識。
工作室的領(lǐng)銜者xx主任,專業(yè)知識深厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有強(qiáng)烈的責(zé)任心且做事認(rèn)真細(xì)膩,其他成員也一個比一個優(yōu)秀,她們積極向上,謙遜好學(xué),勇于探索,敢于創(chuàng)新的精神不斷感染著我,很快引燃了我的工作激情,在學(xué)習(xí)和工作上給予我很大的動力。加入工作室短短一個學(xué)期以來,讓我開闊眼界,增長見識的同時,進(jìn)一步認(rèn)識到終身學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)的重要性,加深了對數(shù)學(xué)學(xué)科的理解,汲取了更多新的教育理念和教學(xué)信息,在工作室優(yōu)秀成員的引領(lǐng)下,從一個新的角度詮釋和理解數(shù)學(xué)教育。
二、專注教研,努力提升。
本學(xué)期,工作室開展了豐富的教研活動――聽課評課,專題講座等。每一次活動,我都積極參加,認(rèn)真聆聽工作室成員間的相互交流,虛心學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),及時作出總結(jié)和反思,努力提升自身素質(zhì)。
三、潛心閱讀,堅持學(xué)習(xí)。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。從工作室成立的第一天起,我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛――全體成員開展共讀《靜悄悄的革命》一書的活動,并定期進(jìn)行交流。為了跟上大家的步伐,本不太愛讀書的我對自己嚴(yán)格要求,努力克制自己晚上睡前堅持閱讀。慢慢地,我由剛開始時為完成任務(wù)而閱讀變成了自覺閱讀,從之前的讀書粗略瀏覽到現(xiàn)在養(yǎng)成摘錄、反思的習(xí)慣。加入工作室初所制定的個人成長計劃中也有讀書安排,在嚴(yán)格要求自己落實(shí)計劃的過程中,我在本學(xué)期課余再次研讀了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(xxxx版)》,閱讀了《教師的懲戒藝術(shù)》一書。
四、立足實(shí)踐,反思總結(jié)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有一切的努力最終都要落實(shí)在日常工作中,體現(xiàn)在課堂教學(xué)中。一個學(xué)期以來,對每一節(jié)課,我都提醒自己努力做到遵循教育規(guī)律、面向全體、因材施教。我堅持提前備課、課前復(fù)備、充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。盡管班額大,批改作業(yè)任務(wù)十分繁重,但我還是利用早到晚歸的時間,查閱、整合、優(yōu)化教育資源,學(xué)習(xí)制作數(shù)學(xué)課件。每節(jié)課后,都會反思得失,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足。
五、學(xué)無止境,再接再厲。
與高人為伍,更是倍感自己力有未逮。“教書者先強(qiáng)己,育人者先律己”。新的一年,我要對自己提高要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭在觀念上加速洗禮,在理論上不斷提高,在知識上進(jìn)行積淀,在教學(xué)技藝上日漸見長。
工作室個人工作總結(jié)3
時光飛逝,一年的工作又畫上了圓滿的句號!回想自己在工作室學(xué)習(xí)和工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是讓人難以忘懷!在工作室導(dǎo)師葉所的指導(dǎo)下,基本完成了自己制定的研修計劃。雖然感覺到很忙碌、艱辛,但更多的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂。現(xiàn)在對本學(xué)年的學(xué)習(xí)與工作回顧總結(jié)如下:
一、積極參與工作室活動,促進(jìn)自我成長
這一學(xué)年,在工作室導(dǎo)師葉所的組織下,工作室開展了多次集體活動,為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。參加城一校的“一文兩課時兩指向”教學(xué)研討活動,我更加明確了教學(xué)一篇文章應(yīng)從基礎(chǔ)積累、整體把握、閱讀理解和關(guān)注表達(dá)幾方面入手;參加與吳謙名師工作室的聯(lián)動研修,在觀課、評課、議課中提高自己的教學(xué)思想和教學(xué)技能;聆聽葉所講座“寫景文教什么與怎么教”,使我產(chǎn)生了文本解讀的自覺,找到了一些選擇教學(xué)內(nèi)容的'門道,明白了寫景文教學(xué)的有效方法;參與小組研課《少年閏土》,又使我對小說教學(xué)教什么,怎么教有了新的認(rèn)識。
二、積極探索教學(xué)實(shí)踐活動,努力學(xué)以致用
無論是閱讀專業(yè)書籍,還是觀摩課例,或是聆聽講座,一次次的學(xué)習(xí),使我逐漸積淀了一些理論素養(yǎng),有了關(guān)注語言、關(guān)注文章表達(dá)的專業(yè)敏感。在日常教學(xué)中,我根據(jù)級段目標(biāo)、單元主題、不同文體及學(xué)情等方面的情況積極探索、力爭在課堂中開創(chuàng)出一種嶄新的課堂教學(xué)方法,努力學(xué)以致用。
三、結(jié)合本校教學(xué)活動,傳播工作室精神
名師工作為我們提供了學(xué)習(xí)的平臺,使我們學(xué)有所獲。我們作為學(xué)校語文教師中的一員就應(yīng)該發(fā)揮橋梁作用,以點(diǎn)帶面,傳播工作室的精神。本學(xué)年,我主動在學(xué)校上研討課《文成公主進(jìn)藏》,和大家一起交流神話類文章的教學(xué);到義和送教《紅領(lǐng)巾真好》,和老師們交流低年級的識字教學(xué);在年級組的集體教研課中,和年級組教師共同商討說明文《鯨》的教學(xué);在學(xué)校上工作室小組研討課《少年閏土》,和老師們交流小說教學(xué)。一次次的活動既記載了我的成長足跡,也將我在工作室的收獲輻射出去。
雖學(xué)年將盡,然學(xué)無止境。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)向?qū)<覍W(xué)習(xí),向工作室的各位同行學(xué)習(xí),向我的教師同仁們學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
工作室個人工作總結(jié)4
20xx年12月25日,我有幸加入“XX名師工作室”;仡櫾诿麕煿ぷ魇业膶W(xué)習(xí)與工作,我感受到這個團(tuán)隊給我?guī)淼臍g樂與收獲。雖然我還沒有取得值得夸耀的榮譽(yù),但工作室各成員的好學(xué)上進(jìn)、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動力,讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位邁著堅實(shí)的步伐前進(jìn)。
一、不斷學(xué)習(xí),提升理論水平
“活到老,學(xué)到老”,道出了人生要不斷學(xué)習(xí)。名師工作室為我的學(xué)習(xí)、發(fā)展和創(chuàng)新提供了機(jī)會,提供了平臺。在名師工作室的引領(lǐng)下,我增長了前進(jìn)的動力,從更大程度上激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。加入名師工作室后,我們認(rèn)真研讀英語新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)、新課程理念、學(xué)科核心素養(yǎng),并用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我們的備課與上課。同時還堅持每天課外閱讀、做讀書筆記,進(jìn)一步更新觀念,轉(zhuǎn)變思路,豐富理論,讓自己快速得到提高。在不斷地學(xué)習(xí)中,我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念,不斷的充實(shí)自己,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。
同時,我們積極參加聽課、講座等活動,更讓自己快速得到提高。20xx年12月我有幸聽取了廣東省馮蔚清名師工作室成員黃麗老師關(guān)于詞匯教學(xué)的講座,深有感觸。詞匯教學(xué)一直是我們教學(xué)中的一大難題。聽了黃老師的講座,我掌握了詞匯教學(xué)和記憶的有效方法,大大提高詞匯教學(xué)的效率。20xx年3月27日,我有幸參加了由清遠(yuǎn)市教研室組織的“清遠(yuǎn)市英語學(xué)科高考備考研討會”,在這次研討會中,清遠(yuǎn)市華僑中學(xué)鄒潔儀老師為我們上了一節(jié)很有實(shí)效的高三二輪復(fù)習(xí)研討課――書面表達(dá)之提升語言表達(dá)能力,王宗迎專家為我們作了精彩的專題講座――以提升語言能力為中心的高考英語教學(xué)與備考策略。此次活動,我受益匪淺。
二、不斷鉆研,提高教學(xué)成績
為提高課堂效率,提高教學(xué)成績,我們采用以學(xué)為主的“善導(dǎo)善學(xué)―五步十環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式,堅持“以學(xué)定教、以學(xué)促教、以教導(dǎo)學(xué)、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、學(xué)生會學(xué)”為原則。圍繞“明善、立善、踐善、立卓、至卓”五個課程目標(biāo),以師生發(fā)展為本,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展。同時我積極鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,合理整合教材,編寫導(dǎo)學(xué)案、課后練習(xí)、測試等,確保習(xí)題質(zhì)量,并及時進(jìn)行反饋總結(jié)與反思。
在工作室主持人雷老師的指導(dǎo)和其他成員的幫助下,在20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期的期末考試中我任教的兩個班――高三(5)(6)班取得了優(yōu)異的成績。高三(6)班是六中班,最高分是何小雅同學(xué)136分;120分以上21人;平均分115.9分。另一個六中班高三(8)班平均分是118.2分,相差2.3分,分班時我班與8班的平均分相差6.1分,這對我的英語教學(xué)是一個很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,以3.8分拉近了兩個六中班的距離。其中黃煒霞同學(xué)總分全市排名第89名。高三(5)班的平均分也有了很大的提高,高三(5)班被評為“期末統(tǒng)考優(yōu)秀班集體”,我獲得“期末統(tǒng)考科目教學(xué)成績優(yōu)秀獎”。
三、不斷反思,開展問題研究。
不管是課堂還是實(shí)踐,反思是最重要的。一個善于反思的教師,才能進(jìn)步得更快。在教育教學(xué)中,名師工作室的成員必須自己率先垂范,堅持寫課后記或教育反思,給其他青年教師很好的示范。在教研活動中,注意思考有效教研的策略,提出創(chuàng)設(shè)教研氛圍,拓展專業(yè)發(fā)展途徑。二是創(chuàng)新教研形式,探索課堂改革。
工作室個人工作總結(jié)5
時間飛逝,在繁忙和有序中,一個學(xué)期悄然而過。回顧過去的一個學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雖然讓人緊張、繁忙,但是我感覺收獲多多,感慨多多。
一、積極學(xué)習(xí),努力提升自己的理論水平。
1、積極仔細(xì)研讀課程標(biāo)準(zhǔn),做到心中有課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)和方向,為教學(xué)工作的落實(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、經(jīng)常在網(wǎng)上觀看物理學(xué)科的優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解并總結(jié)物理優(yōu)秀課堂的特點(diǎn),把理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合研究。
3、閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,從中獲得啟發(fā)和提升。
二、努力實(shí)踐。
1、積極參加工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn)。4月15日,參加了在連山民族中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室舉行xxxx年度“一師一優(yōu)課”活動。5月5―8日,參加了連山縣第二十三屆教師教學(xué)基本功比賽并榮獲二等獎。5月15日,參加了工作室開展的到福堂初級中學(xué)送教下鄉(xiāng)活動。5月29―31日,在連山中學(xué)參加了廣東省青少年創(chuàng)意航空模型師資培訓(xùn)活動。6月25―26日,參加了由縣教育局主辦的天河區(qū)教育局幫扶我縣教育信息化教學(xué)交流活動。在這些活動中,自身的能力得到了鍛煉和提高,自身的素質(zhì)得到了不斷的更新。
2、積極參加聽課、評課等活動。5月5―8日,觀摩了連山縣第二十三屆教師教學(xué)基本功比賽。5月27―28日,到陽山中學(xué)觀摩清遠(yuǎn)市青年教師教學(xué)基本功比賽。通過這些活動向其他教師學(xué)習(xí),從而促使自己在實(shí)踐中不斷感悟,在感悟中不斷提升。
三、不斷反思。
在不斷的探索和研究中,我認(rèn)識到以下兩點(diǎn)是我在以后的工作學(xué)習(xí)中要特別注意的:
1、要加強(qiáng)教學(xué)板書設(shè)計的嚴(yán)謹(jǐn)性和美觀性。
2、要處理好工作學(xué)習(xí)與家庭之間的關(guān)系。
四、努力方向。
一直以來,我在實(shí)踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):
1、提高物理課堂的教學(xué)效率,使學(xué)生在每一節(jié)課中都有收獲。
2、提升課堂教學(xué)語言的表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的教學(xué)語言藝術(shù),最終形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了,雖然取得了一些進(jìn)步,但還有很多方面需要繼續(xù)努力。
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