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幼兒園大班上學期個人工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的幼兒園大班上學期個人工作總結,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班上學期個人工作總結1
時光飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期即將過去了。回顧這學期,忙碌又愉快的工作在老師的共同努力下取得了一些成績。為了更好的總結本學期教育工作,從中汲取教訓,為今后的教學工作提供依據(jù),特對本學期的教學工作做如下總結:
一、教學方面
語言發(fā)面注重的是語言與拼音的練習。語言創(chuàng)設口語表達環(huán)境,鼓勵幼兒人人開口,日常生活中進行規(guī)范的語言訓練,聽力訓練和閱讀訓練。在教學中,讓幼兒欣賞故事,散文,兒歌,謎語繞口令,唐詩等各類作品。經(jīng)過一學期的訓練,幼兒的口語表達能力有了較大的提高。幼兒同時養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,每次看書都用手指著字一個個的認讀,也認識了很多字。
拼音這學期主要采用直觀練習法,每一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固,學的靈活。同時讓幼兒進行觀察思考,聲母和韻母之間拼讀并示范發(fā)音,直到發(fā)準為止。在認識方面,主要采用形象記憶法和比較記憶法,注意發(fā)準韻母的四個聲調。這學期主要學了6個單韻母和23個聲母,幼兒掌握了簡單的拼讀法。
數(shù)學方面,幼兒學習了10以內(nèi)數(shù)的連加連減,擴充了幾十幾加幾,幾十幾減幾的數(shù)學內(nèi)容。知道了量的守恒及排序和按群計數(shù),區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)等。
在科學,社會,健康方面,利用現(xiàn)有的資源及活動場地,對幼兒進行體能方面的訓練。結合我國載人飛船,嫦娥登月探測器的`發(fā)射成功,給幼兒普及科普知識。利用節(jié)假日的氛圍讓幼兒知道我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及傳說。
二、反思不足
1、安全教育力度要加強。每次活動前后要加強對幼兒的安全教育,例如下位時將椅子擺放好,入廁排隊有序,課間不要瘋打等。
2、在工作中要注意說話的語氣,經(jīng)驗加反思是提高教師水平的一個重要環(huán)節(jié)。
在新的一年里,更加合理的制定各項教學工作計劃,努力學習,使我們的工作上升到一個新的水平。
幼兒園大班上學期個人工作總結2
一學期的生活即將結束,望著孩子們健康快樂的成長著,心里真是感到欣慰。回顧一學期所做的工作,現(xiàn)將總結如下:
一、加強保育工作
針對我們大班幼兒的年齡特點,我們對幼兒的保育工作分成兩塊。
。1)使幼兒持續(xù)了良好的生活衛(wèi)生習慣。個別幼兒在日常生活中,還會出現(xiàn)不講衛(wèi)生的狀況,經(jīng)過我們的提醒,幼兒能及時的改正,并持續(xù)良好的衛(wèi)生習慣。
。2)養(yǎng)成了獨立整理個人衣褲的習慣。由于天氣轉冷,孩子們穿的衣褲也較多,因此部分幼兒常懶得整理衣褲,于是我們以教育和督促的'辦法讓他們學會獨立完成自己的事情,且養(yǎng)成了這一良好的習慣。一學期下來,幼兒在生活、衛(wèi)生習慣、獨立潛質上有了很大的提高。
二、五大領域全面發(fā)展
健康領域:我班幼兒在走、跑、跳、平衡潛質上大有提高。全班的達標率為98%。幼兒的動作協(xié)調、靈活了,對各項活動的興趣也提高了不少,每次活動都能用心地參加,并在活動中逐步構成了安全意識和自我保護意識。
語言領域:幼兒在明白潛質上提高了,大部分孩子都養(yǎng)成了認真傾聽他人講述的習慣,不隨便插嘴。對閱讀、識字的興趣有了很大的提高,一學期來認識了不少字、詞,并能在生活中運用這些詞匯。且表達的欲望也增強了許多,但個別幼兒在表達個人意愿時的連貫性不夠,這些需在下學期個別加強,多給他們表現(xiàn)的機會。
科學領域:幼兒對大自然產(chǎn)生了探索的欲望,喜愛和同伴共同探索,并構成了初步的環(huán)保意識。興趣求知欲提高了,喜愛用多種感官探索周圍環(huán)境,會發(fā)現(xiàn)問題。但在知識經(jīng)驗上還不夠全面,對數(shù)的守恒方面也有欠缺,需要進一步加強。
社會領域:幼兒的規(guī)則意識提高了,能自覺遵守群眾生活中的各項規(guī)則,并能在各項活動中表現(xiàn)出自信和職責感。平時能主動得與大人及同伴相互交流、合作、溝通,產(chǎn)生了群眾意識。
藝術領域:孩子們對音樂、繪畫、手工等活動十分感興趣,對這些方面的表現(xiàn)欲也增強了,且提高十分快,每次活動都很投入,能用多種形式表現(xiàn)活動資料。
三、家長工作
這學期我們開展了多防衛(wèi)的群眾構成的家長工作,做到了家園配合一致。平日里我們加強與家長間的聯(lián)系,注重與家長間的交流,虛心聽取家長的意見,及時反思自己的教育方法。及時做好家訪工作,了解幼兒在家中的表現(xiàn)及向家長反饋幼兒在園狀況,做到了家園配合一致。每月我們還會刊出育兒專欄等,向家長說科學的育兒方法,用心得做好宣傳工作。透過以上形式使我班家長更加配合我們的工作。
經(jīng)過一學期的發(fā)奮,孩子們在各方面都取得了不一樣程度的提高,但今后還是需要我們繼續(xù)發(fā)奮的,使我們的班級工作進一步提高,使我班幼兒更好的發(fā)展而發(fā)奮。
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