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個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2020-09-08 20:50:00 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

【熱門】個(gè)人工作總結(jié)錦集9篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人工作總結(jié)9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】個(gè)人工作總結(jié)錦集9篇

個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  這一年即將過去,在這一年里我得到了太多太多,很開心在這一年里與每一個(gè)人都有美好的結(jié)果,很高興在這一年里有你們的一直的陪伴。

  金秋十月,帶著愉快的心情我來到了大學(xué),為了能讓大學(xué)生活更加多姿多彩,我報(bào)名參加社聯(lián)辦公室希望成為其中一名干事,鍛煉自己,服務(wù)他人。有幸成為其中一員我很感激也很開心。之后我就積極的投入到社聯(lián)的工作中,為了能給大家留下好印象,也爭(zhēng)取著能鍛煉自己的機(jī)會(huì)。每一個(gè)周三的例會(huì)我們都在一起聆聽著部長(zhǎng)們對(duì)我們的耐心教育和親切關(guān)懷,聽從他們的工作安排,在暢談的時(shí)間我們各自聊著自己的開心與不開心的事,分享著一切一切,我們?cè)谝黄鸶惺苤彝サ臏嘏。不知不覺來到這里已經(jīng)半年了,回首過往,我總是感激自己有個(gè)溫暖的大家庭,我很滿足。

  悟已往之不諫,知來者之可追,在這半年內(nèi),我們部門和個(gè)人的工作都取得了較大的成功,但仍有不足之處,例如,工作還不夠細(xì)心,態(tài)度不夠端正,言談舉止方面也有不足之處,因此在下一年里一、我將認(rèn)真聽從部長(zhǎng)的安排,認(rèn)真做好會(huì)議記錄,按時(shí)完成工作。二、做好值班工作,做好登記。三、整理好資料,認(rèn)真翻閱各種資料,從中積累經(jīng)驗(yàn)。四、做好通知工作,態(tài)度合乎禮儀。五、主動(dòng)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)和提高自己。學(xué)習(xí)部長(zhǎng)們的親力親為,學(xué)習(xí)他們的為人處事,學(xué)習(xí)他們的哥哥姐姐般的關(guān)懷,感謝他們對(duì)我們工作的指導(dǎo)。

  在得知社聯(lián)十周歲的生日后,每一個(gè)部門都在為之準(zhǔn)備,進(jìn)行緊張的籌備和彩排工作。為了給我們部門增添光彩,也為了得到一個(gè)鍛煉自己表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我們幾個(gè)人準(zhǔn)備了歌曲串燒,也許是未曾見過如此多人未曾站在那么大的舞臺(tái),未曾用過話筒我們很緊張,唱的很糾結(jié),初賽就被刷了,雖然也為之準(zhǔn)備了一個(gè)星期,但我們都不后悔,至少我們努力了。最后在各個(gè)部門的團(tuán)結(jié)組織下,十周年晚會(huì)進(jìn)行的特別順利,我們用實(shí)際行動(dòng)證明了我們是相親相愛的一家人,那種感覺真好。

  我相信在我們的共同努力下,我們社聯(lián)一定能夠更加壯大,更加團(tuán)結(jié)。

個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  記得去年寫總結(jié)的時(shí)候心情很差,抱怨了很多當(dāng)時(shí)的工作以及領(lǐng)導(dǎo)花生,那個(gè)時(shí)候的愿望是找一份新工作。沒想到剛進(jìn)入12月我就找到了。

  不得不說這一次求職我是認(rèn)真的把它當(dāng)作一個(gè)工程去做,客觀得對(duì)自己進(jìn)行了定位,而且非常重要的是明確我想要的工作到底是什么樣的。我需要的是讓我每天的8小時(shí)能夠享受工作的快樂。

  投簡(jiǎn)歷面試的過程非常折磨人,尤其是我的處境(每天很大壓力,完全是自我打磨的階段)。

  我清楚地記得面試現(xiàn)在這份工作那天是某個(gè)周六,我的經(jīng)理娃娃和技術(shù)主管T同意我周末面試。一共4個(gè)小時(shí),那絕對(duì)是一個(gè)互相爭(zhēng)取的過程。他們對(duì)于工作的熱情打動(dòng)了我,覺得和這樣的團(tuán)隊(duì)合作一定可以有火花。 中國(guó)教育語(yǔ)文網(wǎng) www.

  真是幸運(yùn),當(dāng)我正視錯(cuò)誤,用行動(dòng)做出改變的時(shí)候,找到了一份我要的工作。入職三周已經(jīng)和團(tuán)隊(duì)磨合得很好了,用同事的話說就是覺得我已經(jīng)加入很久了。

  這里不得不說一句我們的團(tuán)隊(duì),一個(gè)老中青結(jié)合富有戰(zhàn)斗力的集體,而且還不乏八卦調(diào)節(jié)生活。每個(gè)人都特別,合作也會(huì)有摩擦,但是整體運(yùn)作非常協(xié)調(diào),開發(fā)速度和效率都高。從他們身上我看到不同的工作態(tài)度,生活態(tài)度。這些對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃都有著潛移默化的影響。領(lǐng)導(dǎo)娃娃也非常合適我目前階段對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的需求。如果說幾年前我初出茅廬需要的是一個(gè)有時(shí)間且肯耐心帶我的領(lǐng)導(dǎo)的話,現(xiàn)在的我需要的是一個(gè)可以給予我充分信任的上司。娃娃信任我,從剛進(jìn)入公司就如此。在熟悉產(chǎn)品階段我提出的問題和建議他都認(rèn)真的聽了,而且給我時(shí)間讓我按照自己的想法作出修改。后來我也喜歡把新想法跟他說,當(dāng)我們帶著創(chuàng)意去和老板談的時(shí)候他是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  這一年下來我在純技術(shù)上的提高并不多,我們所面向的客戶并不要求尖端的技術(shù)。經(jīng)驗(yàn)主要體現(xiàn)在理解需求上面,如果說前兩年我還需要領(lǐng)導(dǎo)把需求說得很明白,還會(huì)為馬后炮而耿耿于懷。那么今年應(yīng)該算是個(gè)分水嶺,F(xiàn)在的我不需要領(lǐng)導(dǎo)花很久時(shí)間來講需求,也不用每一步都需要認(rèn)可再做接下來的工作。總的來說就是技術(shù)和業(yè)務(wù)之間的距離越來越近,而且還可以想到客戶將來會(huì)需要什么(我曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該很欣慰,他培養(yǎng)的人終于達(dá)到他說的big picture了)。

個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在一學(xué)期的實(shí)際教學(xué)中,我按照教學(xué)大綱的要求結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。全面實(shí)施素質(zhì)教育,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)

  一、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。

  備好課是上好課的有力保證。我充分利用數(shù)學(xué)組活動(dòng)這一平臺(tái),和同級(jí)數(shù)學(xué)老師相互交流,集聚教師集體的智慧,優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),彌補(bǔ)了新課程標(biāo)準(zhǔn)下我的獨(dú)立思維。個(gè)性化補(bǔ)充中我又結(jié)合教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)每一堂課的教學(xué)過程,設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),敢于突破教材,不但要考慮知識(shí)的相互聯(lián)系,而且擬定采用的教學(xué)方法,以及各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點(diǎn),又要突破本節(jié)課的重點(diǎn)。真正做到每一課 都有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備課,后及時(shí)對(duì)課用出總結(jié)。

  二、認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,強(qiáng)化他們探究合作意識(shí),充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。對(duì)于每一節(jié)課新知的學(xué)習(xí),我通過聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,讓學(xué)生們?cè)谏钪懈兄獢?shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué);通過小組交流活動(dòng),讓學(xué)生在探究合作中動(dòng)手操作、掌握方法、體驗(yàn)成功等。從而,把課堂還給了學(xué)生,使學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人。如教學(xué)長(zhǎng)方體表面積計(jì)算的應(yīng)用時(shí),有這樣一題:我們的教室長(zhǎng)8米,寬6米,高3.5米,現(xiàn)在要粉刷教室的四面墻壁和頂部,扣除門窗和黑板21平方米,平均每平方米用涂料0.25千克,粉刷這個(gè)教室共需要涂料多少千克?要求需要涂料多少千克,必須先求出實(shí)際粉刷的面積。學(xué)生通過聯(lián)系生活實(shí)際,細(xì)致觀察身邊的教室,相互交流,明刷教室時(shí),應(yīng)把教室看作一個(gè)長(zhǎng)方體,要粉刷教室的五個(gè)面,然后要扣除門窗和黑板面積。這樣學(xué)生聯(lián)系生活、貼近生活,讓學(xué)生從熟知的、親近的、現(xiàn)實(shí)的生活數(shù)學(xué)走向?qū)W生視野,進(jìn)入課堂,使之產(chǎn)生親近感,使學(xué)生主動(dòng)地動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,想辦法來探索知識(shí)的形成過程,獲得成功的喜悅感。

  三、認(rèn)真檢查作業(yè)批改

  作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是反饋教學(xué)信息的最好見證。對(duì)于學(xué)生作業(yè)的布置,我本著適中適量的原則進(jìn)行既要使作業(yè)有基礎(chǔ)性,針對(duì)性,綜合性,又要考慮學(xué)生的不同實(shí)際,突出小學(xué)六年級(jí)全科目課件教案習(xí)題匯總層次性堅(jiān)決不做毫無意義的作業(yè)。學(xué)生的每次作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,并做到了數(shù)學(xué)書面作業(yè)、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)家庭作業(yè)》全批全改,《標(biāo)準(zhǔn)大考卷》一單元一考,個(gè)別錯(cuò)題、當(dāng)面講解及時(shí)改正,對(duì)于大面積錯(cuò)題我認(rèn)真作出分析并進(jìn)行集體講評(píng)、訂正

  四、認(rèn)真做好后進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。

  本學(xué)期,我除了在課堂上多照顧他們外,課后還為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,從心理上疏導(dǎo)他們,拉近我們師生之間的距離,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,建立了自信心;對(duì)于他們遺漏的知識(shí),我主動(dòng)為他們彌補(bǔ),對(duì)于新學(xué)內(nèi)容,我耐心為他們講解,并讓他們每天為自己制定一個(gè)目標(biāo),同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì) 表?yè)P(yáng),激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jī)。

  五、數(shù)學(xué)課題的研究

  本學(xué)期我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)研討,在研討中我密切聯(lián)系學(xué)生的生活,努力反映學(xué)生身邊的事和感興趣的事,提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,樹立正確的數(shù)學(xué)化,引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活,發(fā)現(xiàn)問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力。

  同時(shí),不斷反思、實(shí)踐、探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思。

  六、工作中的不足

  1、對(duì)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)得不夠好。

  教學(xué)中既要讓學(xué)生掌握知識(shí),又要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,但在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣方面存在缺憾。

  2、小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)用得不夠得體

  新課標(biāo)提得最響的是大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。要真正落實(shí)好小組合作學(xué)習(xí),把它體現(xiàn)在課堂上,也不是一件很難的事,關(guān)鍵是能不能體現(xiàn)得體。在平時(shí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,我試圖讓學(xué)生小組合作學(xué)習(xí),但收效甚微,可能是我組織的不得體,使得自己處于被動(dòng)局面,

  是小組學(xué)習(xí)沒有真正起到應(yīng)用的價(jià)值。

  3、學(xué)生課堂提問者太少新課標(biāo)提倡,課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生。教學(xué)中要調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要問題讓學(xué)生提,規(guī)律讓學(xué)生找,結(jié)論讓學(xué)生下。在我教學(xué)中,會(huì)提問題的同學(xué)很少,雖然我多次鼓勵(lì):回答錯(cuò)或說錯(cuò)都沒關(guān)系,只要你敢發(fā)表自己的見解就是好樣的。但是總有學(xué)生表現(xiàn)不夠主動(dòng),致使課堂教學(xué)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)”現(xiàn)象總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了成績(jī), 但也存在不少的缺點(diǎn),在今后在今后教學(xué)中我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),多聽課,從別人的好課中汲取養(yǎng)料,反思自己教學(xué)中的課堂評(píng)價(jià),調(diào)整自己的教學(xué)。從別人失敗的課堂教學(xué)中,吸取教訓(xùn),引以為戒,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)教學(xué)機(jī)智,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,提高自身素質(zhì),為以后的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  回憶一年來所做的工作,具體如下:

  一、平日上班,加強(qiáng)基本功唱念做打的訓(xùn)練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅(jiān)持練聲練唱,在磨練藝術(shù)的態(tài)度上做到腳踏實(shí)地。

  二、我今年在學(xué)習(xí)傳承劇目的基礎(chǔ)上,注重加工提高劇目藝術(shù)的質(zhì)量。

  《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎(chǔ)上又提高進(jìn)步一些了。《岳母刺字》在湯遲蓀老師的指點(diǎn)排練下,讓我明白了一個(gè)戲從整體出發(fā),怎樣分層次的把握人物個(gè)性的一套方法!队戔O》在陶紅珍老師的親授下,讓我找到了人物的感覺和基調(diào),通過一系列藝術(shù)手法的磨合組裝,在原來單調(diào)的人物塑造上有所突破。

  三、今年我也參加了一系列的實(shí)踐演出工作。

  1、長(zhǎng)期參加了沁蘭廳的演出工作,得到了實(shí)踐鍛煉。

  2、一月份參加了蘇州電視臺(tái)昆劇頻道的錄制工作,配演了王芳老師《驚夢(mèng)》的杜母。

個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬我來公司已經(jīng)半年,就要度過畢業(yè)后的第一個(gè)新年了。而在過去的半年,雖然已經(jīng)初步形成了較為完整的分析框架,但不足也是明顯存在的,回顧一下,我感覺自己還需要在以下方面進(jìn)行提高。

  1:取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取百家之長(zhǎng)

  作為一個(gè)年輕的分析師,過早的形成分析框架是優(yōu)勢(shì)也是劣勢(shì),優(yōu)勢(shì)是在分析行情的時(shí)候有比較明確的思路,不會(huì)無從下手,劣勢(shì)是容易把自己固定住,難以吸收新的東西。若分析框架存在重大缺陷,分析結(jié)果的勝算將會(huì)很低。在今后的工作中,我將試著嘗試各種分析理念和分析指標(biāo),不斷的完善自己的分析框架。

  2:全品種關(guān)注,金融市場(chǎng)的聯(lián)動(dòng)性

  金融市場(chǎng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體,品種之間具有聯(lián)動(dòng)性。一波升勢(shì)來臨時(shí),即使基本面很差的品種也可能會(huì)有不小的漲幅,同樣,一波跌勢(shì)來臨時(shí),基本面很強(qiáng)的品種也可能會(huì)下跌。作為一個(gè)分析師,單單盯住自己分析的品種就可能對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的強(qiáng)弱格局缺乏必要的敏感性。自己雖然現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)全品種走勢(shì)有所關(guān)注,但做得還不夠,還不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)整個(gè)市場(chǎng)的強(qiáng)弱情況,今后我會(huì)在這方面繼續(xù)努力。

  3:忘掉自己,一切從市場(chǎng)出發(fā)

  分析都是根據(jù)過去的事情對(duì)未來可能的結(jié)果做出判斷,但在未來?xiàng)l件發(fā)生變化時(shí),未來的結(jié)果就要做出調(diào)整。自己在這方面的掌控還不到位,如果市場(chǎng)走勢(shì)與自己的判斷差別太大的話,往往會(huì)手足無措。分析不是目的,目的是指導(dǎo)交易獲得收益。如果自己的分析結(jié)果與市場(chǎng)走勢(shì)相背,那就忘掉它,從市場(chǎng)出發(fā)進(jìn)行調(diào)整,市場(chǎng)為王,適應(yīng)市場(chǎng)的人才能獲利。我今后需要在這方面勤加修煉,根據(jù)市場(chǎng)情況及時(shí)地調(diào)整。

  4:從操作的角度理解交易

  雖然盯了半年的盤,但目前仍對(duì)很多走勢(shì)琢磨不透。不過有一點(diǎn)肯定的是,比較重大的行情往往與資金的參與有關(guān),而資金的操作思路決定了行情的走勢(shì)。如果能對(duì)主力資金的操作思路比較熟稔,無疑將提高操作的勝算。今后,我仍將保持對(duì)盤面的高度敏感性,力求能及早地捕捉到資金的異動(dòng)。

個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  轉(zhuǎn)眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實(shí)忙碌的工作中過去了。在這一年里,我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管的幫助與支持下,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自己的崗位職責(zé)與工作內(nèi)容,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù),也在不斷的提升自己的綜合能力,力求做到更好,F(xiàn)把這一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度

  文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要踏踏實(shí)實(shí)的去做每件任務(wù),仔細(xì)謹(jǐn)慎的去完成且不能疏忽大意,否則會(huì)產(chǎn)生不必要的麻煩,甚至造成嚴(yán)重后果。記得有次回公司送支票,由于自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司,后來產(chǎn)生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓(xùn),讓我在以后的工作中更要仔細(xì)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。只有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。

  二、盡心盡責(zé)做好人事工作

  認(rèn)真做好本職工作和臨時(shí)性工作,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤保障服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和主管們避免后顧之憂,在經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)的做好兩部門日常內(nèi)務(wù)工作。

  1、耐心細(xì)致地做好日常工作:負(fù)責(zé)來電的接聽,做好來電咨詢工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)區(qū)域主管,不遺漏、延誤;負(fù)責(zé)來訪客戶的接待工作,保持良好的禮節(jié)禮貌;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)辦公室以及會(huì)議室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;負(fù)責(zé)各種文件的分類存檔及每天收發(fā)公司郵件。

  2、物資管理工作:制定日常辦公用品清單及時(shí)訂購(gòu)與發(fā)放,確保工作人員的正常使用。每個(gè)月10號(hào)之前去醫(yī)院財(cái)務(wù)處交清洗工服費(fèi)和電話費(fèi)并開發(fā)票。每月25號(hào)左右將各部門支票送至公司,并將簽字的復(fù)印件拿回存檔。

  3、員工薪資工作:每月的13號(hào)報(bào)員工新增,15號(hào)報(bào)員工考勤,這些工作要求我必須認(rèn)真仔細(xì)地去做,去檢查每位主管的手記考勤表,確認(rèn)正確的加班工時(shí),因?yàn)檫@直接關(guān)聯(lián)到項(xiàng)目的財(cái)務(wù)情況。

  4、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)及各位主管交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的文件通知做到及時(shí)上傳下達(dá)。對(duì)于主管完成的各種檢查報(bào)

  告、培訓(xùn)記錄、會(huì)議記錄等已及時(shí)進(jìn)行分類歸檔,以便查閱和管理。

  5、員工檔案整理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔,每月新增報(bào)盤之后及時(shí)整理新員工檔案并及時(shí)更新存檔。

  6、協(xié)助工作:協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成新的一年的各項(xiàng)工作計(jì)劃表格,有《日常保潔培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施表》、《年度溝通計(jì)劃表》、《年度活動(dòng)計(jì)劃表》等等,同時(shí)還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各位主管做好項(xiàng)目各項(xiàng)會(huì)議及

  年度活動(dòng)的組織和安排工作,從而更好的完成計(jì)劃實(shí)施和組織活動(dòng)。

  三、不足之處

  在這一年的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,對(duì)于工作中遇到的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作

  及其他一些相關(guān)工作。當(dāng)然,工作中也存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

  1、做事不夠細(xì)心:辦公室文員工作是一項(xiàng)瑣碎的工作,因此更考驗(yàn)人的`細(xì)心。文員的每一項(xiàng)工作都要有條不紊的進(jìn)行,切不可三心二意,做完每項(xiàng)工作要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。記得有次填寫報(bào)銷通,當(dāng)我填寫完數(shù)據(jù)時(shí)簡(jiǎn)單看了下就直接選擇了提交,本以為沒有問題,結(jié)果有個(gè)部分?jǐn)?shù)據(jù)填寫顛倒了,后來得到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),當(dāng)時(shí)我明白了是自己做事不夠細(xì)心才導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生。

  2、缺乏積極主動(dòng)性 :不能積極主動(dòng)地去完成工作,而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。對(duì)于問題的解決只是浮于表面,而沒有深入的了解。

  3、工作不是很扎實(shí):忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識(shí)雖然了解但卻不精。比如ISIS的使用、PPT的制作等都不是很精通。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。

  四、改善之處

  作為一名辦公室文員,我充分認(rèn)識(shí)到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴(yán)格要求自己,在工作中發(fā)揮自己最大的能力為公司服務(wù)。希望在以后的工作中,再接再厲,取得更大的成績(jī)。

  1、不斷提高自己:抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),以飽滿的熱情全身心地投入工作學(xué)習(xí),為自己的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。

  2、端正工作態(tài)度:要抱以一個(gè)正確的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級(jí)交派的工作;在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

  五、未來工作計(jì)劃

  1、積極做好日常保障工作:①維護(hù)好辦公室的干凈整潔工作;②做好兩個(gè)部門日常工作的整理歸檔工作并按照公司標(biāo)準(zhǔn)完善ISIS的建立使用情況;③做好各類郵件的收發(fā)工作; ④認(rèn)真、按時(shí)、高效率做地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。

  2、提高個(gè)人修養(yǎng)和工作能力: ①繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)公司的文化理念及系統(tǒng)培訓(xùn); ②多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)好的方法,快速提升自身素質(zhì), 更好的服務(wù)于本職工作;③加強(qiáng)與人的溝通協(xié)作能力。

  六、總結(jié)

  感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管在這一年里對(duì)于我工作的幫助和支持,今后我將嚴(yán)格要求自己用心做好每一項(xiàng)工作任務(wù), 雖然我還有一些經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信努力就會(huì)有收獲,只要我們彼此多份理解與溝通,相互配合,相信北三的明天會(huì)更好。

個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期我任教初中地理教育教學(xué)工作,在學(xué)校的教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)刻苦,圓滿地完成了本期的教育教學(xué)工作,取得了較好的實(shí)效。現(xiàn)歸納如下幾個(gè)方面:

  一、教學(xué)工作情況

  1、積極進(jìn)行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運(yùn)用實(shí)踐,F(xiàn)正值教學(xué)改革的新時(shí)期,本學(xué)期,我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng),把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實(shí)踐中來。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開課,我也積極的參加。在整個(gè)公開課的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多,在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會(huì)更加積極、主動(dòng)。

  2、學(xué)以致用,課程整合,探索教育教學(xué)的新模式。本學(xué)期,我大膽嘗試,積極進(jìn)行地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合,摸索最佳的教育教學(xué)方法,有效的提高教學(xué)實(shí)效。課件教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮各個(gè)模式的優(yōu)長(zhǎng),達(dá)到最好的教學(xué)效果。

  3、地理教學(xué)讓學(xué)生樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學(xué)中,我要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到地理環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),人類通過地理環(huán)境中的各種資源發(fā)展生產(chǎn)。在利用合理時(shí),就能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步;利用不當(dāng)時(shí),則會(huì)出現(xiàn)生態(tài)平衡遭受破壞、環(huán)境被污染等危及人類生存的問題。這樣就體現(xiàn)了“教育要面向現(xiàn)代化、面向全世界、面向未來”的宗旨。在教學(xué)過程中,我用事實(shí)做材料,使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同地區(qū)和國(guó)家的居民,如何因地制宜,利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件發(fā)展生產(chǎn)和社會(huì)進(jìn)步,以及不同的國(guó)家所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境、資源、人口等問題,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。

  4、通過地理教學(xué)更能啟迪學(xué)生的智能,也促進(jìn)了他們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí)。每位同學(xué)都懷著對(duì)世界的渴望,對(duì)自然的依戀。認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,除了自身的社會(huì)生活體驗(yàn)之外,通過地理提高著自己的認(rèn)知。地理教學(xué)也要求我們貫徹讓學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的方針和教育要面向現(xiàn)代化、面向世界面向未來的精神,要求我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)有理想、有抱負(fù)、有責(zé)任感的人。

  在教學(xué)時(shí),我注意學(xué)生智能的發(fā)展,注意地理知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,聯(lián)系時(shí)事地理事件,例如今年的全球氣候大會(huì)、海地地震、冬季一系列極端天氣事件等。為學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下基礎(chǔ),讓學(xué)生更多

  地了解到一些自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象、國(guó)際事務(wù)及學(xué)生生活等方面與地理教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的事例,增加了學(xué)生的知識(shí)面,同時(shí)也擴(kuò)展了學(xué)生的視野,了解了我們祖國(guó)的土地遼闊、資源豐富,從而更加熱愛它。同時(shí)也意識(shí)到我們?nèi)丝诒姸,人均資源少的現(xiàn)狀,培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)了他們的民族自豪感和責(zé)任感,從而從現(xiàn)在就樹立起為社會(huì)主義祖國(guó)奉獻(xiàn)的志向。

  二、教學(xué)方法落實(shí)情況

  1、上好一堂課,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞!跋蛩氖宸昼娨|(zhì)量”,離不開認(rèn)真研究教材及學(xué)生、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想、手段。為上好一堂課竭盡所能,我付出了許多的精力,也為課堂良好教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。因此,每次課堂下來,我都有種充實(shí)的感覺,同學(xué)們開心的笑容是我最大的鼓勵(lì)與快樂。

  2、精講精練抓提高。教學(xué)中我力爭(zhēng)做到了精講,重知識(shí)體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路,避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。在本學(xué)期的內(nèi)容講解中,我重點(diǎn)交給學(xué)生們?nèi)绾慰偨Y(jié)歸納教材內(nèi)容,把比較煩雜的內(nèi)容梳理清楚。在課堂上講究教學(xué)技巧,提高課時(shí)效益。訓(xùn)練題做到精選、精練,對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)生及時(shí)地指導(dǎo)。

  3、地圖訓(xùn)練抓能力。學(xué)生地理成績(jī)的優(yōu)劣,在很大程度上取決于學(xué)生對(duì)地理圖表的理解、分析、運(yùn)用能力的高低。在這學(xué)期的教學(xué)中,我在上課的時(shí)候經(jīng)常在黑板上繪畫相關(guān)的地理信息或示意圖,從一開始我就給學(xué)生強(qiáng)調(diào)地圖的重要性,也在不斷的教學(xué)中培養(yǎng)他們讀圖分析能力。教學(xué)中我善于指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的地圖知識(shí),重點(diǎn)掌握最基本的地圖閱讀和使用方法,培養(yǎng)學(xué)生的圖像思維能力,掌握讀圖技巧,將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上。熟練地掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換方法,逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系,完成對(duì)地理事物的準(zhǔn)確定位,鼓勵(lì)學(xué)生識(shí)記世界地區(qū)和國(guó)家的名稱和位置。

  這就是我在地理教學(xué)方面的些許認(rèn)識(shí)和做法,我相信地理知識(shí)取之不盡,地理資源用之不竭。在今后的工作中,我會(huì)用我全部的智慧,打造自己的地理教學(xué)一方蔚藍(lán)的天空。

個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  20xx-20xx學(xué)年即將過去,驀然回首,我已在百小講臺(tái)上站了整整八個(gè)年頭,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味我皆嘗遍過;有人說,婚姻有“七年之癢”,然而我愈來愈感覺到,自己反而離不開這個(gè)職業(yè)。如果說工作前三年,是激情帶給我無比的沖勁而使我熱血沸騰的話,那么激情過后還剩什么呢?我想,應(yīng)該是熱情;相比較而言,熱情比激情更沉穩(wěn),更具張力也更富韌性。

  一、熱愛于此,情有所依

  人生定向——目標(biāo)。在這一年度中,我本著“校榮我榮”,以學(xué)生發(fā)展為本的原則,努力做好自己的本職工作,盡自己的能力讓百小科技特色教育更顯明、更閃亮,盡自己的能量在各級(jí)各部門舉行的活動(dòng)或競(jìng)賽中,體現(xiàn)我校以“尊重生命,享受教育”為辦學(xué)理念的顯著成效以及“以人文增內(nèi)涵,以科技創(chuàng)特色”辦法思想的突出成果,打響我校特色教育的招牌,當(dāng)然在此過程中,我個(gè)人也充分享受著的樂趣和幸福。

  愛有所出——回報(bào)。我愛我的事業(yè),我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,不管是教學(xué)還是教育工作,都力爭(zhēng)做的更好,用自己職業(yè)良心衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),是學(xué)校給予了我,培養(yǎng)了我,發(fā)展了我,所以我將學(xué)校的安排視為自己義不容辭的責(zé)任,盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。我愛我的事業(yè),所以我力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,不斷完善的教師。熱愛這項(xiàng)事業(yè),我將誨人不倦,孜孜以求,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師。

  情有源頭——事業(yè)。何為事業(yè)?我有自己的理解。多少次校長(zhǎng)找我談心,問我是怎樣看待自己的工作的?我毫不猶豫也無需思考地說:“我是從內(nèi)心深處真正喜歡這份事業(yè),所以無論是教育教學(xué)方面的工作還是學(xué)校里其他工作,我都有一種由內(nèi)而外的內(nèi)驅(qū)力,這樣工作上的主動(dòng)性和自主性就自然而然形成了,我是把它不僅僅當(dāng)做一份養(yǎng)家糊口的工作,而是把當(dāng)真正當(dāng)成是一份能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生理想的事業(yè)來做的。”正是由于這份情和意,所以我能把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事、自家的事來做。作為本組教研組長(zhǎng),這學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)教研組全體同仁花大量精力和時(shí)間,積極配合學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)——“百小娃娃科學(xué)宮”。為此我們整理出了近年來學(xué)校在科技教育領(lǐng)域中所取得的所有成果和活動(dòng)資料,還收集了許多主題式的資料,如:地質(zhì)方面、各類動(dòng)物方面、創(chuàng)新思維與方法方面、航天方面等。經(jīng)過屢次的修改及與校領(lǐng)導(dǎo)與設(shè)計(jì)公司的商榷,才最終定稿;在具體施工過程中,我又多次主動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)象查看,提出建議,督促整改;種類動(dòng)物標(biāo)本訂購(gòu)……我想,最終“娃娃科學(xué)宮”的如期順利揭牌及在社會(huì)上產(chǎn)生良好的反響,都離不開科學(xué)組全體同仁們的辛勤汗水的付出和集體智慧的凝聚。此外,我還盡可能為學(xué)校謀求發(fā)展之路,主動(dòng)邀請(qǐng)有關(guān)專家來校指導(dǎo)或努力爭(zhēng)取大型科技活動(dòng)承辦權(quán),以促進(jìn)我?萍继厣(xiàng)目向更高的目標(biāo)挺進(jìn)。

  二、執(zhí)著于此,提升自我

  1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)拓視野.在學(xué)科上,我一方面通過網(wǎng)絡(luò)、書籍不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),了解小學(xué)科學(xué)教學(xué)的最新理念和發(fā)展動(dòng)態(tài),做到“思想上不落伍,緊跟時(shí)代步伐,努力走到時(shí)代前沿”;

  2.參加活動(dòng)找差距.市、區(qū)科學(xué)教研活動(dòng)比較頻繁,這也給我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵诨顒?dòng),我能借鑒他人豐富的經(jīng)驗(yàn),虛心聽取別人的意見和建議為我所用。特別是自己感到不太適應(yīng)的課型,在聽課過程中,努力做到不輕易漏掉一個(gè)字;貋砗,結(jié)合本人特點(diǎn)作適當(dāng)修改,立即上一遍,再做反思。我想,只有這樣的教研活動(dòng)才對(duì)我有更大的幫助,我也才能得到更多的收益。所以,在5月份新北區(qū)小學(xué)科學(xué)培育室活動(dòng)中,我執(zhí)教了一堂展示課《認(rèn)識(shí)固體》能受到與會(huì)人員的一致好評(píng),我想也與我的不斷學(xué)習(xí),不斷磨礪是分不開的。

  3.研讀專著形風(fēng)格.我精讀了《日本小學(xué)科學(xué)課的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)》一書,讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)了科學(xué)探究的內(nèi)涵和外延,更明確了常規(guī)下科學(xué)探究的操作程序和方式。此外我還帶領(lǐng)組內(nèi)老師研討《新課程》《科學(xué)課》等雜志,自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,善學(xué)才能善研,善研才能善教,我深深體會(huì)到了一點(diǎn).所以在設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案和教學(xué)實(shí)施過程中,我都能以“理念先行”為原則,形成了一套自己的教學(xué)法。反思自己這幾年的成長(zhǎng)之路,我由衷地感受到“書能明理”的巨大功能和作用。從市“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“骨干教師”、“高級(jí)職稱評(píng)定”,一路走過來,每次教學(xué)理論考試均能很輕松地以優(yōu)異的成績(jī)通過,我想也得益于此。

個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  緊張充實(shí)戰(zhàn)斗的一學(xué)期就這樣走到了盡頭,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。一學(xué)年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教;仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:

  一、思想方面:

  作為一名教師,我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志,努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,時(shí)刻調(diào)整自己的方向,使自己能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,堅(jiān)信教師無小節(jié),時(shí)刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長(zhǎng),越來越向老教師看齊,敬業(yè)愛崗,誨人不倦。能熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘,爭(zhēng)取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。

  二、教學(xué)方面

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  ? (3)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  學(xué)生愛動(dòng)、好玩,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。

  2、 積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  3、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  4、金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。這都是我需要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服的問題。

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