個人工作總結

時間：2020-12-16 18:05:13 個人工作總結我要投稿

【精選】個人工作總結四篇

　　時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，為此要做好工作總結。那么問題來了，工作總結應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的個人工作總結4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】個人工作總結四篇

個人工作總結篇1

集體林權制度改革是繼農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制杜改革后的又一次重大改革，是農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的豐富和完善，是從耕地向林地的延伸和擴展，是促進農(nóng)民增收的機遇和用途，也是社會主義新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容。我村集體林權制度改革工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)林改領導小組的統(tǒng)一領導下，按照縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關于集體林權制度改革文件精神，認真貫徹，扎實安排，全面完成了全村林改工作任務，現(xiàn)將我村集體林權制度改革工作總結如下：

　　一、廣泛宣傳發(fā)動，成立林改機構

　　認真宣傳集體林權制度改革工作的重大意義，組織學習縣鎮(zhèn)林改辦工作的有關文件精神，認真部署，扎實安排，召開了班子會，認真研究安排林改工作，全村干部及時抽調林改工作人員，村民代表參加的林改動員會，并對村組干部，抽調林改工作人員進行了林改工作培訓，同時成立了村集體林改工作領導小組、監(jiān)督小組和理事會，為做好全村林改工作奠定了思想基礎和組織保證。

　　二、扎實安排，調查摸底

　　經(jīng)過全村認真調查摸底，我村共設5個村民小組，共有農(nóng)戶513戶，總人口1796人，總面積2710畝，經(jīng)調查我村沒有集體林地林木，并召開了村組干部、村民代表參加的集體林權改革工作摸底調查通報會進行了通報，通報結果進行了公示，接受群眾監(jiān)督。

　　三、全面總結，整理歸檔

　　我村集體林權制度改革工作經(jīng)宣傳動員和調查摸底兩個階段的工作，由于我村沒有符合集體林權制度改革的林地和林木，已基本完成了集體林權制度工作的主體任務，為迎接省市縣的檢查驗收，要全面細致的總結經(jīng)驗，收集林改過程中形成的文件、表冊、資料，進行全面整理。

　　規(guī)范和完善我村集體林權制度改革工作的檔案資料，歸檔備查。

　　總之，我村集體林權制度改革雖取得了一定成績，但與上級的要求還有一定的差距。今后，我們將進一步總結經(jīng)驗，尋找差距，做好集體林改的檢查驗收工作，鞏固好我村集體林權制度改革成果，進一步解放和發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)力。

個人工作總結篇2

　　一學期的工作轉眼間已近尾聲。本學期我擔任二年級語文教學工作，本學期的教學工作既有豐碩的收獲，也有深深的思考。現(xiàn)將具體工作總結如下：

　　一、繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。

　　經(jīng)過了一個暑假，學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，這雖是學生個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此，繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務工作的重頭戲。二年級的孩子，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出一名責任心強、在同學中威信較高的同學負責，早晨一到校就組織同學進入早讀，早讀的形式有：讀卡片、看書讀、領讀等，形勢多樣，在視覺上不讓孩子厭煩，給他們新鮮的感覺。一個學期下來，大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。

　　二、認真做好備課工作。

　　在教學中，我始終堅持預先備好課，課前再重新復習一遍教案的做法。堂教學能做到：教學目的明確，能認真鉆研教材，了解學生，研究教法，突破重難點，善于創(chuàng)設學習情境，激發(fā)學習熱情，能有序地開展教學活動，體現(xiàn)分層教學，各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質量關等。作業(yè)布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。

　　三、識字寫字教學，作為教學的重點

　　二年級是識字寫字教學階段。我采用多種方法讓學生識字。例如：卡片識字，猜謎識字等方法，并采用了由易到難的教學方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進課文、讀短文識字。采用循序漸進的方法，讓學生掌握識字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。良好的書寫習慣是在低年級階段形成的。在這一學期我加強了學生的寫字指導。首先，我讓學生在寫字時做到一看二臨三比較�？粗傅氖亲屑氂^察的間架結構、書寫位置；比較是指比一比與范字的差異、學會評價。通過以上訓練本班學生的書寫較之以前有很大進步。為了展示學習成果，我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽，極大地調動了學生書寫的積極性。

　　四、注重口語訓練，為寫話打下基礎。

　　口語訓練我采用提問，設計說話題目的形式，讓學生解放自己的嘴大膽去說，要求學生說話要有條理、要通順、具體。只有會表達了才會去寫話。寫話時我先讓學生說，再交流，然后寫，在學習生字的時候，我還擴大了對學生語言的培訓，要他們看著學過的詞語進行造句、說話。經(jīng)過這段時間的訓練,學生有了長足的進步.

　　總之，一學期來，工作上有收獲，也有需要改進的地方，今后我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學質量，爭取做到更好。

個人工作總結篇3

　　一、課堂教學：

　　堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的'音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

　　二、課堂管理：

　　為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

　　不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠�？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有，幽默力量運用不夠。

　　三、課外活動：

　　為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，組建器樂隊和音樂興趣小組。這些成員基本上是自愿報名參加的。每天的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。

　　四、考試：

　　為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生自由選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。另外每人寫一篇500字左右的文章，內(nèi)容是關于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的實驗或調查報告等。

　　五、其他：

　　我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學習的機會。自覺做事還算細心，但考慮太多缺乏魄力。凡事都要有計劃，重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是，在交際方面，還應多學習。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。

個人工作總結篇4

　　一：思想方面

　　遵紀守法，積極響應國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，工作計劃格式如每周一按時參加園內(nèi)政治學習，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真，努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，工作計劃怎么寫始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作工作計劃。

　　二：教育教學方面

　　在教育教學方面，本學期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊诮逃虒W上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合，不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法，轉變?yōu)?學生主動學習"。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學，學中玩的形式，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎。

　　三：衛(wèi)生保健方面

　　本學期，我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。

　　四：家長工作方面

　　因為是個新的班級，新的幼兒，新的家長，因為家長工作由為重要，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展狀況，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。五：合作方面

　　目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭；不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期，我在做好協(xié)調組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內(nèi)設立了快樂基金，極大地推動了班級工作計劃的開展，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。

　　以上是個人的新學期工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步！

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