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幼教的個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-17 20:33:16 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

幼教的個(gè)人工作總結(jié)

  一、班級(jí)工作方面:

幼教的個(gè)人工作總結(jié)

  1、班級(jí)管理。

  中一班入冊(cè)幼兒共17名,其中男孩9名,女孩8名。這學(xué)期基本沒有全勤的時(shí)候,由于流感的多發(fā)季節(jié),每天都會(huì)幾名幼兒沒有到,都是因?yàn)楦忻吧≡诩摇?/p>

  2、教育教學(xué)工作及重點(diǎn)。

  在教育活動(dòng)前認(rèn)真的備好課,準(zhǔn)備充足的教具,讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。在教育過程中,我們能注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。在語言領(lǐng)域中,根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),重點(diǎn)開發(fā)孩子們的口語表達(dá)能力,我們通過談話,故事,兒歌等鼓勵(lì)每個(gè)孩子大膽表現(xiàn)自己,把自己想說的話大膽表示出來。

  3、教研工作開展。

  在“評(píng)優(yōu)課”和“示范課”的活動(dòng)中,通過研討、評(píng)析與觀摩使我受益匪淺,教務(wù)主任幫助我們提升教育理念,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。

  4、衛(wèi)生保健及幼兒生活保健培養(yǎng)。

  幼兒園工作保教并重。平時(shí),我們和保育阿姨相互配合,搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,每天早上先做好教室的通風(fēng)工作,接著用消毒水徹底消毒桌面、地面。我們教育孩子正確的洗手方法,提醒孩子餐前便后一定要洗手,督促孩子多喝水等等。

  5、幼兒體格鍛煉。

  戶外活動(dòng)時(shí),教師精心設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲,讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來,運(yùn)動(dòng)起來。關(guān)注每一個(gè)幼兒的活動(dòng),在每次戶外活動(dòng)和玩大型玩具中,關(guān)注每一位孩子的活動(dòng)情況,排除安全隱患的同時(shí)注意個(gè)別提醒,及時(shí)制止不安全行為的發(fā)生。

  6、大型活動(dòng)組織策劃。

  本學(xué)期孩子的園外活動(dòng)也很豐富,組織孩子去了通州上上國(guó)際美術(shù)館,還帶孩子去超市購(gòu)物,讓孩子自己去挑選要買的東西并且自己結(jié)賬,培養(yǎng)孩子財(cái)商的發(fā)展。還有盛大的圣誕嘉年華活動(dòng),更是讓孩子們感到歡樂與驚喜。

  7、家長(zhǎng)工作。

  通過家園聯(lián)系冊(cè)把孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況如實(shí)地反映給家長(zhǎng),并在家長(zhǎng)開放日期間設(shè)計(jì)了觀摩表格更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)觀摩,從側(cè)面展示了幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  二、自身成長(zhǎng)方面。

  我樂于接受新事物,學(xué)習(xí)并探索。第一次嘗試《視情英語》和《奧爾夫音樂》的教學(xué),通過教務(wù)主任的細(xì)心指導(dǎo)和奧爾夫音樂的教材培訓(xùn),我不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效果。這過程中我也有過迷茫。

  一是孩子課堂上的秩序感的培養(yǎng)方面;

  二是孩子的課堂上的專注力方面,使得我的教學(xué)過程中有一些阻礙,很少能完整順暢地做好一次活動(dòng),這也在于自己缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),今后需要不斷的完善和改進(jìn)自己的專業(yè)能力,才能更好的勝任這份職責(zé)。

  三、存在的問題及解決辦法。

  本班孩子午睡的情況不太好,有時(shí)候能有十個(gè)孩子不愿睡覺,嘗試過放舒緩的音樂,睡前給孩子講故事,但是在音樂中和故事結(jié)束后孩子還是睡不著,有的孩子就會(huì)說話聊天甚至嬉笑玩鬧,在老師的嚴(yán)格制止下也是只能保持一兩分鐘就又開始了。后來我設(shè)想了一個(gè)游戲《看誰不說話》,還自己編了一首兒歌:“大貓大,小貓小,大貓小貓要睡覺,看誰先睡著,看誰不說話!”兒歌結(jié)束后就進(jìn)入我規(guī)定的游戲規(guī)則(我說完兒歌后說“開始”就不能有聲音了,孩子想去廁所時(shí)就用手勢(shì)告訴老師,一直保持安靜到兩點(diǎn)的起床時(shí)間。)如果孩子們能夠遵守游戲規(guī)則,下午間餐后就會(huì)得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小獎(jiǎng)品。通過這樣的方式,孩子們午休的情況開始有所好轉(zhuǎn)。雖然有的孩子的確是睡不著,但只要玩這個(gè)游戲,也能安安靜靜嘴巴緊閉在床上躺著不影響睡著了的小朋友。

  四、獲得的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。

  老師不僅要傳播知識(shí),更要注意傾聽和觀察幼兒。注重一日活動(dòng)中的觀察,捕捉孩子一瞬間的現(xiàn)象和變化過程,細(xì)心的觀察孩子,傾聽他們談?wù)摰脑掝},這樣可以幫助你找到孩子的興趣點(diǎn)。當(dāng)老師組織的活動(dòng)內(nèi)容是他們所喜歡或感興趣的時(shí)候,孩子就會(huì)表現(xiàn)的積極而又主動(dòng),孩子的潛能就會(huì)得到了更好的發(fā)揮!

  五、下學(xué)期工作計(jì)劃:

  《社會(huì)》

  1、進(jìn)行愛父母、愛同伴的教育,培養(yǎng)和發(fā)展幼兒關(guān)愛別人的情感和初步的責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)他人的愛,通過親善行為的學(xué)習(xí),形成良好的同伴關(guān)系。

  2、通過行為訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒與同伴交往的技能。讓幼兒在良好的同伴關(guān)系中,培養(yǎng)親善情感。

  3、培養(yǎng)幼兒助人為樂的情感,體驗(yàn)與同伴分享的快樂,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意識(shí)合作精神。

  4、培養(yǎng)幼兒珍視生命的情感意識(shí),學(xué)習(xí)維護(hù)自身所應(yīng)有的權(quán)利。讓幼兒了解一些不安全因素和基本的安全知識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  《視情英語》

  1、注重把英語貫穿于生活當(dāng)中,讓幼兒學(xué)會(huì)一些日常用語,能運(yùn)用簡(jiǎn)單的英語句子。

  2、課堂上通過豐富的游戲形式以及好聽的律動(dòng)和歌曲讓幼兒對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  《我和音樂做游戲》

  通過語言、動(dòng)作、舞蹈來培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感知能力。

  在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學(xué)期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我將再接再厲取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正錯(cuò)誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。

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