第一學(xué)期名師工作室個人工作總結(jié)范文
還記得第一次在福田區(qū)教科院坐在“廖春風(fēng)名師工作室”的開場會議上的那份激動心情,在廖老師的引領(lǐng)下,我突然發(fā)現(xiàn)自己很多時候真的只是一個教書匠,工作11年,只顧埋頭苦干,沒有回頭總結(jié),沒有環(huán)顧四周吸收各界新鮮技術(shù),沒有對自己教學(xué)生涯的展望和規(guī)劃,那一刻,我驚醒,覺得應(yīng)該做點什么,因為有人帶領(lǐng)、有人督促、有人幫助。
第一次工作室的`活動選擇在了南山芒果大廈的“學(xué)莫愁”公司,廖老師她在活動會議上,介紹了V課的特點(視頻學(xué)習(xí)、短小、重視知識點、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、以流媒體的形式、5-10分鐘、一兩個知識點),以及怎樣操作怎樣指定教學(xué)目標,同時我們親身感受了V課的錄制小過程,讓我大開眼界,也讓我有了自己研究高中V課的沖動。于是后來,慢慢地開始了自己的錄課探索:課堂利用ppt錄制功能,課后利用愛剪輯軟件,可以很輕松地扣出上課知識點的講解片段,并制作成小的V課。
第二次活動在美聯(lián)英語的工作總部,這次活動讓我們有機會近距離學(xué)習(xí)體制外的培訓(xùn)機構(gòu)老師們是如何能吸引學(xué)生,如何作成產(chǎn)業(yè)專業(yè)化。同時工作室的兩位美女老師給大家分享了微課堂和課件優(yōu)化,確實,在我們英語教學(xué)上,其實我們可以利用各項資源走得很遠。其中燕純老師的公眾號給了我很多新的思路,很感謝她所介紹的各項軟件,讓英語課堂豐富多彩。在她的啟發(fā)啟發(fā)下,我也嘗試著開了自己的教育教學(xué)公眾號,雖不成熟,但也是一個不斷促進自己留心教學(xué)的平臺。
在工作室的帶領(lǐng)下,我克服了自己很多的惰性,享受到了同仁們很多的幫助,參加了各項教研活動、積極撰寫論文完成課題和教學(xué)比賽,獲得了深圳市2016高考出題比賽英語組一等獎。
這一學(xué)期走下來,發(fā)現(xiàn)自己能去挖掘教學(xué)的點滴,樂于去進行教學(xué)的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)的道路上開始真正地成長。很感謝廖老師和工作室各位老師,有你們,在教學(xué)這條道路上,我有了更多的機會、更多的良師益友、更多的思考、更多的收獲。相見是緣、相伴是緣、感謝和這么一家有緣人在一起!
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