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年度考核個(gè)人工作的總結(jié)

時(shí)間:2022-06-07 20:33:06 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

年度考核個(gè)人工作的總結(jié)范文

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

年度考核個(gè)人工作的總結(jié)范文

  一、政治思想方面:

  本人擁護(hù)黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上。貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會(huì)培養(yǎng)合格人才,能夠模范遵守國家的法律 、法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》。不斷加強(qiáng)修養(yǎng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田。真正做到了為人師表,教書育人,不辱“人民靈魂的工程師”這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào) 。

  二、業(yè)務(wù)能力方面:

  1 、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專業(yè)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)校本課程《有效教師》、《有效教學(xué)》、《有效研修》,領(lǐng)會(huì)其精神,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。

  2 、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益 。我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置 。積極參加教學(xué)教研活動(dòng),積極參加聽評(píng)課活動(dòng) 。

  三、履行職責(zé)方面:

  1 、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向四十分鐘要質(zhì)量、要效益 。為此我在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)(如:孫宗杭、李特等),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作 。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有等級(jí)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)高質(zhì)完成作業(yè) 。

  2、抓出班級(jí)管理特色,努力營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)。

  我擔(dān)任二(4)班主任,并任教語文教學(xué)。在出色完成教學(xué)工作的同時(shí),還要做好班主任工作。首先,我在班極內(nèi)設(shè)置了學(xué)生成長(zhǎng)紀(jì)事本,記錄學(xué)生平時(shí)的優(yōu)點(diǎn),并用統(tǒng)計(jì)圖表的辦法在班上展示。這給學(xué)生無比的信心,增強(qiáng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。另一個(gè)方面是我在班上實(shí)行分級(jí)管理的辦法,給班干部適當(dāng)?shù)墓芾頇?quán)限,而班干部之間又互相管理。這樣一來,每個(gè)班干部也有權(quán)力,也被其他班干部管理,形成了無形的管理圈,所以管理起來得心應(yīng)手,一個(gè)優(yōu)良的班集體正茁壯成長(zhǎng)。

  四、取得成績(jī)方面:

  1 、校級(jí)黑板報(bào)評(píng)比:《三月的節(jié)日》獲二等獎(jiǎng),《安全你我他》獲三等獎(jiǎng)。

  2 、校廣播體操比賽:獲年段一等獎(jiǎng) 。

  3 、校安全宣傳標(biāo)語評(píng)比:林可欣獲一等獎(jiǎng),孫曉雯獲二等獎(jiǎng),魯溢、蔡添印、卓衛(wèi)樂等獲三等獎(jiǎng)。優(yōu)秀標(biāo)語征集者:蔡添印  魯  溢  孫曉雯

  4 、校講革命英烈故事比賽:蔡添印、虞欣蒙獲三等獎(jiǎng)。

  5 、校組織觀看電影《不能沒有爸爸》寫觀后感評(píng)比:周勤毫獲一等獎(jiǎng),蔡添印獲二等獎(jiǎng),夏智豪、孫曉雯、許增展獲三等獎(jiǎng)。

  6        、校讀書節(jié)讀名著寫觀后感評(píng)比:

  一等獎(jiǎng)   薛瑞瑩《讀〈小松鼠的陷阱〉有感》,

  二等獎(jiǎng)   周勤毫《讀〈達(dá)·芬奇畫蛋〉有感》,

  三等獎(jiǎng)    葉晨《讀〈樵夫和赫耳墨斯〉有感》、

  夏智豪《看〈十萬個(gè)為什么〉》、

  黃溫恬《〈三根羽毛〉讀后感》、劉俊涵《看書》等。

  7、第四屆校讀書節(jié)“古詩吟唱”獲二等獎(jiǎng)。

  8、低段方言講民間故事比賽:吳冠達(dá)、薛瑞瑩獲三等獎(jiǎng)。

  以上成績(jī)大部分是學(xué)生個(gè)人的榮譽(yù),而我本人的榮譽(yù)卻幾乎沒有。由于惰性的作怪,這幾年懶于動(dòng)筆,特別是論文撰寫那是一片空白,我覺得很是羞愧。教科研研究方面是我今后要努力的方向。

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