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第二學(xué)期小學(xué)的教師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-05 02:18:26 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

第二學(xué)期小學(xué)的教師個(gè)人工作總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又接近了尾聲,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,總是感覺不是很稱心,沒有達(dá)到理想的目的,原因有很多,但是感覺還是自身原因大于外界因素,下面我就對(duì)自己的工作做一個(gè)總結(jié)吧:

第二學(xué)期小學(xué)的教師個(gè)人工作總結(jié)

  一、理論知識(shí)匱乏

  在教學(xué)過程中,感覺本身對(duì)所教學(xué)科的知識(shí)吃的不夠透,沒有很深刻的使學(xué)生掌握應(yīng)該掌握的知識(shí),導(dǎo)致了學(xué)生在所學(xué)知識(shí)方面的“貧富差距”過大。

  二、教學(xué)方法不夠得當(dāng)

  在教學(xué)過程中,教學(xué)方法可能過于單一或拘謹(jǐn),雖然大多時(shí)候都運(yùn)用多媒體教學(xué),但是內(nèi)容不夠新穎,沒有完全吸引住孩子們,孩子的學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚,導(dǎo)致了成績(jī)不是很理想。

  三、孩子們學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方面

  在孩子們學(xué)習(xí)興趣方面沒有注重培養(yǎng),雖然個(gè)別時(shí)候有些孩子的課堂興趣很濃厚,但是總體效果不夠好,沒有兼顧其他孩子們,沒能使全部孩子都集中在我的教學(xué)氛圍中。

  四、“潛力股”的忽視

  在班級(jí)中,雖然成績(jī)好的孩子也有少許,但是對(duì)班級(jí)的“潛力股”我可能是方法不夠得當(dāng),付出的努力不夠多,使得孩子們沒有像其他同學(xué)一樣學(xué)習(xí)到應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),是我對(duì)孩子們的關(guān)心不夠,沒有做到一名老師應(yīng)該做的統(tǒng)籌兼顧。

  整改措施:

  一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心求教,多瀏覽書籍和借鑒網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)自身水平的提高,充分掌握所教學(xué)科乃至于多學(xué)科的知識(shí)。如果有機(jī)會(huì)多參加相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我相信我會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)。

  二、多像老教師學(xué)習(xí)取經(jīng),認(rèn)真專研教育教學(xué)方法技巧,加強(qiáng)專業(yè)技能的提升,努力積累教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),希望通過自己的學(xué)習(xí),多方法教學(xué),使自己的課堂能夠達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生普遍提高而不是個(gè)別突出。

  三、通過多種途徑,講解、圖片、視頻等多樣化的教學(xué)模式,豐富課堂,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂,讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí)知識(shí),讓孩子們?cè)诙嘣恼n堂中展示最棒的他/她。

  四、班級(jí)中,“潛力股”的提升工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),不能忽視他們,縱容他們,要嚴(yán)格要求他們,多利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行多方面的輔導(dǎo)與幫助,讓孩子們發(fā)揮出他們的潛力,相信每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),相信他們就是相信自己,與孩子們同進(jìn)步。

  以上是我對(duì)自己工作的簡(jiǎn)評(píng),在以后的教育教學(xué)工作中我會(huì)積極努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己有更大的提高。

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