關(guān)于輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范文
每到學(xué)期期末輔導(dǎo)員都要總結(jié)這學(xué)期工作的得與失。以下是小編整理的關(guān)于輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范文，歡迎閱讀參考。
關(guān)于輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范文1
不知不覺在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上已經(jīng)有9個(gè)春秋，雖沒有驚人的成就，但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣，所以在工作中不能用同一套方法去管理，只是針對(duì)不同的孩子采用不同的方法，在本學(xué)年接任的405班，在工作中我主要從以下幾方面開展工作。
一、重感恩教育
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子都顯得很自私，心胸也較狹窄，什么事都愛斤斤計(jì)較，于是我們?cè)诎鄡?nèi)開展感恩活動(dòng)。當(dāng)然感恩教育先是從感恩父母開始，利用三八婦女節(jié)，母親節(jié)等節(jié)日，開展我為父母做點(diǎn)事活動(dòng)，然后通過班隊(duì)活動(dòng)把主題深入，讓孩子們感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛，從而要感謝父母。同時(shí)我將感恩擴(kuò)大化，感恩同學(xué)，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相伴，才使我們的學(xué)習(xí)生活不孤獨(dú)，所以，要珍惜和同學(xué)相處的機(jī)會(huì);感恩自己的眼睛，讓我們看到了一個(gè)多姿多彩的世界，所以在做眼保健操時(shí)更應(yīng)該認(rèn)真做，用行動(dòng)來感恩;感恩我們美麗的校園，能讓我們疲勞時(shí)得到放松，所以請(qǐng)隨時(shí)彎一彎腰，讓我們的校園更美麗……
我們把一些看似單板，嚴(yán)肅的問題，都加上了感情，讓孩子從心底里去感恩身邊的事物，感恩世界，那么也就更能有效解決孩子身上的缺點(diǎn)，班級(jí)里存在的問題。確實(shí)，我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽，眼操不管老師在不在，他們都能很認(rèn)真做……
二、重能力培養(yǎng)
四年級(jí)的孩子從三年級(jí)上來，很多對(duì)他們來說都是第一次，自己出黑板報(bào)，自己出手抄報(bào)，自己組織班隊(duì)活動(dòng)……但是沒有第一次就永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次，第三次。于是，在一開始，我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報(bào)一次比一次有創(chuàng)新，手抄報(bào)從一開始的沒見過，沒出過，到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了，教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品，比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎(jiǎng)。班隊(duì)課由第一次主持人在臺(tái)上的不知所措，到如今，活動(dòng)內(nèi)容的豐富，活動(dòng)熱情的高漲，活動(dòng)形式的多樣，讓我們的隊(duì)員們都盼望著每周的班隊(duì)課。
還有班干部的培養(yǎng)，班干部要為班級(jí)服務(wù)，所以我們經(jīng)常對(duì)班干部進(jìn)行月考核，能者勝任，如今，我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng)，有責(zé)任心的班干部。對(duì)于班級(jí)的很多活動(dòng)、事物，他們都能自行解決，在老師不在時(shí)，能更好的組織課堂紀(jì)律。
是啊，相信孩子們，多給孩子們機(jī)會(huì)，多放手讓他們?nèi)ジ�，他們便�?huì)從中學(xué)會(huì)更多。
三、重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
每個(gè)班里總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子，我們班里也是。封同學(xué)，是所有教過的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生，很不巧就分到了我班里。確實(shí)她三年級(jí)期末語文才考了28分，一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題，作業(yè)不做，上課不聽，課文背不出，字也寫不出，家里只有爸爸和奶奶，沒有媽媽，爸爸不大管，奶奶是由著他。我從兩方面入手，先是給她找一個(gè)“小老師”，做她的同桌，當(dāng)她偷懶、開小差時(shí)，提醒她;課后，輔導(dǎo)她讀課文，背課文。我空課時(shí)，就給她聽寫詞語，教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞，怎么做反問句改陳述句……另一方面，和她爸爸取得聯(lián)系，讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。
在我們各方面的努力下，她期末考試語文考了79.5分，我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎(jiǎng)狀，她笑得很燦爛。這學(xué)期，她更努力，回家作業(yè)不用我們操心，每天都能完成，在學(xué)校里訂正作業(yè)，她總是第一個(gè)交過來�？吹剿�'進(jìn)步，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興，她也更是樹立了信心，自己也是行的，我想這對(duì)她今后的人生一定也有很大的幫助，至少讓她知道，不能輕易放棄自己，自己也是很棒的。
我們班里的新居民子女很多，其中有那么兩個(gè)在品行上著實(shí)讓人頭痛。裴同學(xué)，人高馬大，學(xué)習(xí)行為差，人顯得很懶散，有時(shí)總會(huì)違反學(xué)校規(guī)定，比如，吃零食，不帶紅領(lǐng)巾，和同學(xué)吵鬧，三年級(jí)時(shí)還回去反省了一個(gè)星期，結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué)，很愛玩，可以用一個(gè)“野”字形容，總愛跑來跑去玩。開始，對(duì)于他們我和家長談，和他們談，就是感覺效果不大，可能對(duì)他們來說，教育、批評(píng)、家長，他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來，我慢慢改變方法，先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話，從感恩活動(dòng)著手，希望能激發(fā)他們內(nèi)心對(duì)于父母的愧疚之情。然后，我激勵(lì)他們好好用行動(dòng)表示，并且兩個(gè)人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽�；蛟S這起了些作用，他們有了些變化，至少他們吵吵鬧鬧沒有了，也不會(huì)跑得無影無蹤了，而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚(yáng)了他們，還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母，讓他們的父母也表揚(yáng)一下。可能是很少受到表揚(yáng)，所以這極為珍貴的表揚(yáng)給了他們極大的鼓勵(lì)，他們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。
這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可，所以，不論在何時(shí)，我們都要盡力地去幫助他們，決不能輕易放棄他們。
四、重生活細(xì)節(jié)
其實(shí)關(guān)心學(xué)生，并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大，其實(shí)，一些小事都傳遞著我們的關(guān)心。早上到了校，先去教室看看人到齊了嗎，把教室的窗打開，讓新鮮空氣進(jìn)來。冬天出操時(shí)提醒孩子們把外套穿上，天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天，提醒他們中午洗碗小心淋濕……
我覺得要當(dāng)好班主任，還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上，我提了問題，掃視整個(gè)教室，舉手的同學(xué)真不少，這是，我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛，然后眼睛眨了眨，又揉了揉，我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個(gè)問題，我馬上去了解情況，果然，他說他的眼睛莫名其妙感到癢，我意識(shí)到可能是眼睛生病了，于是馬上聯(lián)系了家長，讓家長帶去看病，結(jié)果他的眼睛確實(shí)是受到了感染，幸虧進(jìn)行及時(shí)治療，沒有擴(kuò)大化。
輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒，但是只要憑著我們的愛心、恒心，相信我們一定能做好!
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本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二(4)班的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)�？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng)。
一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會(huì)等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長會(huì)上，對(duì)家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋�(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會(huì)，在會(huì)上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。
三、重視學(xué)生的特長，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。
在每月一次的"素質(zhì)展臺(tái)"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生"，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色，有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長的'欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名，參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。通過這樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。。
四、重視各項(xiàng)比賽，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入，積極訓(xùn)練，不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明，努力是有收獲的。
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。拔河比賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上，五顆星能屢屢爭得，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分，大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng)，如聽勸告那我就找其個(gè)別談話，進(jìn)行教育和批評(píng)。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚(yáng)。五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的生活班會(huì)活動(dòng)課的開展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與，鍛煉自身的能力。
本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富，有 “學(xué)雷鋒、做好事” 主題班會(huì)、“兒童交通安全"主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)” 主題班會(huì)、“責(zé)任感，光榮感” 主題班會(huì)“與文明同行” 主題班會(huì)、等活動(dòng)讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動(dòng)和教育。還開展周星、月星、金星的評(píng)比活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行集體投票，有什么意見可以直接提出，被提的同學(xué)要虛心接受，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子，我將樂此不疲。
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