2017公務(wù)員上半年工作總結(jié)1000字范文
作為一名公務(wù)員，首先要做的就是時刻注意自己的作風(fēng)。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于2017公務(wù)員上半年工作總結(jié)1000字范文，歡迎閱讀!
2017公務(wù)員上半年工作總結(jié)1000字范文【1】
本人在xx街道辦事處已4年之久，從事文教衛(wèi)生工作也有一年有余的時間了，在這一年里，我始終本著熱愛本職工作、嚴(yán)格要求自己的工作信念，努力履行好崗位職責(zé)，認真完成每一項工作任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事的幫助下，經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)實踐與工作鍛練，使的我工作能力與業(yè)務(wù)水平不斷不完善和提升，無論是個人思想上的學(xué)習(xí)與成長還是工作能力上的鍛練與提高，都取得了長足的進步與顯著的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可與肯定�，F(xiàn)將一年以來學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
首先，積極參加區(qū)、街道組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，鄧小平理論，三個代表和省的第八次黨代表大會精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，進一步增強責(zé)任感、使命感。
其次，嚴(yán)格按照上級要求和規(guī)定，并根據(jù)自己的具體情況和實際需求，完成了在線學(xué)修滿100分和110分的課程指標(biāo)，切實增強了黨員干部的道德素養(yǎng)和知識水平，為進一步鞏固黨員干部實踐工作能力、提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政水平和道德修養(yǎng)奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
最后，充分利用業(yè)余時間，根據(jù)自身實際情況和工作需要進行自主學(xué)習(xí)和完善，閱讀、學(xué)習(xí)黨刊黨報等時政性材料，掌握國情，學(xué)習(xí)黨情，了解輿情，使自身的思想意識與能力水平與時俱進，切實增強自身理論基礎(chǔ)與思想意識，為更好的投入到工作之中打下良好堅實的基礎(chǔ)。
二、增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，適應(yīng)崗位需求。
1、學(xué)習(xí)《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《食品安全工作標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī)，增強法律意識，更好地將法律法規(guī)運用于食品安全工作之中，切實做到依法執(zhí)政，公平公正執(zhí)政。
2、參加區(qū)衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所以及疾控中心舉辦的“食品安全工作標(biāo)準(zhǔn)”、“鄉(xiāng)醫(yī)衛(wèi)生所檢查標(biāo)準(zhǔn)”以及“慢病示范區(qū)、示范單位創(chuàng)建”等食品、衛(wèi)生、教育相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，通過深入了解食品、衛(wèi)生以及教育相關(guān)工作的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，推進全街七個行政村相關(guān)工作的進程，促進全街衛(wèi)生、教育等社會事務(wù)的完善。
3、認真學(xué)習(xí)各級工作文件材料，貫徹落實好上級相關(guān)部門的各項工作要求和政策方針，及時進行階段性工作總結(jié)，對于存在的問題和不足進行加強與完善，不斷提升業(yè)務(wù)能力和理論素養(yǎng)。
三、努力實踐工作，認真完成任務(wù)。
1、大力推進食品安全工作，促進全街道食品安全管理體系建設(shè)與完善。今年以來組織召開三次全街食品安全工作專題會議，貫徹落實區(qū)政府及相關(guān)部門文件、會議精神和要求，組織全街簽訂責(zé)任狀130份，居民承諾數(shù)5000戶，發(fā)放宣傳單3萬份，宣傳畫100張，宣傳條幅85個。
2、組織開展食品安全專項檢查工作，排除轄區(qū)食品安全領(lǐng)域問題與隱患。今年以來，組織聯(lián)合街道工商所、綜合執(zhí)法科、社派出所等幾個部門對轄區(qū)主要建筑工地和農(nóng)貿(mào)市場開展三次了大型聯(lián)合執(zhí)法動。分別對建筑工地食堂、餐飲服務(wù)單位、流動臨建攤位進行了衛(wèi)生條件和從業(yè)人員的健康證、環(huán)境衛(wèi)生等進行了監(jiān)督和檢查，對于發(fā)現(xiàn)的`問題及時提出了整改意見，并不定期回訪跟蹤檢查，對轄區(qū)內(nèi)156家食品生產(chǎn)經(jīng)營單位進行了全面的摸底調(diào)查，完善更新食品生產(chǎn)經(jīng)營單位檔案。
3、多渠道開展食品安全宣傳，營造轄區(qū)食品安全氛圍。截至日前，共組織開展四次大型食品安全常識講座，共發(fā)放宣材料500余份，受訓(xùn)對象涉及村民、企業(yè)、食品生產(chǎn)加工經(jīng)營單位、建筑工地、學(xué)校、幼兒園等各個領(lǐng)域人員600余人次;在食品安全宣傳周以及農(nóng)貿(mào)市場大集等期間開展了大型聯(lián)合宣傳活動，發(fā)放食品安全宣傳材料1000余份，接受群眾咨詢100余人次;對轄區(qū)內(nèi)11家大型建筑工地進行走訪宣傳，發(fā)放宣傳畫、宣傳單、條幅以及現(xiàn)場進行食物安全常識知曉率問答，并簽訂嚴(yán)禁食用毒蘑菇承諾書。
4、統(tǒng)籌鄉(xiāng)醫(yī)管理工作，。不斷加強對轄區(qū)鄉(xiāng)所規(guī)范管理，協(xié)助上級相碰部門進行現(xiàn)場指導(dǎo)、規(guī)范鄉(xiāng)醫(yī)、衛(wèi)生所行醫(yī)流程和操作行為。并邀請區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所對全街鄉(xiāng)醫(yī)以及衛(wèi)生院相關(guān)人員進行培訓(xùn)，內(nèi)容主要涉及醫(yī)療用品消毒原則和標(biāo)準(zhǔn);醫(yī)療廢物處理;搶救藥品設(shè)備配備;紫處線燈使用方法等，并現(xiàn)場進行考試驗收。
5、創(chuàng)建慢病示范單位，推進全街居民健康生活方式形成。自街道創(chuàng)建示范單位以來，不斷完善示范單位的各項標(biāo)準(zhǔn)與各項工作制度。為更好地營造機關(guān)范圍內(nèi)創(chuàng)建慢病示范單位的氛圍，切實提升全體員工的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，通過組織全體機關(guān)人員參加健康生活方式培訓(xùn)、開展工間操、創(chuàng)建健身活動團體等推進示范單位的創(chuàng)建和完善。
6、加大全街道教育管理投入力度，推進教育強區(qū)創(chuàng)建工作。推進69中學(xué)、中心小學(xué)以及鹽廠小學(xué)以及中心幼兒園教育創(chuàng)強工作及時跟蹤了解各學(xué)校創(chuàng)強工作進度，加大對各學(xué)校創(chuàng)強工作的支持與投入力度，切時提升辦學(xué)、辦園水平。與此同時，對轄區(qū)內(nèi)無證幼兒園進行摸底調(diào)查，保障轄區(qū)兒童安全與權(quán)益。
回首一年的工作學(xué)習(xí)，既看到了自己的成長與進步，也總結(jié)出作為一名年輕的基層公務(wù)人員需要不斷完善與加強的地方，在今后的工作中，更應(yīng)腳踏實地，虛心學(xué)習(xí)，全面加強自身職業(yè)道德建設(shè)和綜合素養(yǎng)，做好自己的本職工作，不斷豐富自己工作閱歷，培養(yǎng)自己處置問題與矛盾的能力，充分挖掘自己的能力，努力去做一個讓群眾們認可，領(lǐng)導(dǎo)放心的公務(wù)員!
2017公務(wù)員上半年工作總結(jié)1000字范文【2】
時光荏苒，歲月如歌 。一年骨干教師的工作已悄然而過。回首走過的路，雖然很艱辛，但獲得更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師，這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定，更主要的是一種責(zé)任，是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望。
一、教育教學(xué)工作方面：
作為縣級骨干教師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出……，隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進行教育教學(xué)實踐。每年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們骨干教師提供了許多學(xué)習(xí)鍛煉的機會：骨干教師的示范課、指導(dǎo)所帶領(lǐng)的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高�？梢哉f，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的費盡苦心，為我們創(chuàng)造機會，豐富我們的理論知識，用于指導(dǎo)自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，積極參與，認真記錄，事后寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實踐、吸收。
二、師帶徒工作方面
我是縣級骨干教師中的一員，我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實踐，還與積極肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系，每次聽課或培訓(xùn)回來，我都會主動把筆記和學(xué)習(xí)材料給他們看。他們每次參加學(xué)校的教研活動前，我都主動和他們一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學(xué)生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。
三、科研工作方面：
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過：“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣，使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么就應(yīng)該引導(dǎo)教師走上科研的道路上來�！边@足以說明科研是教研的先導(dǎo)。為此，我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求，我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策，指點迷津;積極準(zhǔn)備參加自己的教學(xué)獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動，在活動中相互學(xué)習(xí)，互相提高，并且認真筆記。今年4月份我的教育教學(xué)論文《如何激發(fā)小學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣》榮獲縣級二等獎。
四、自身成長方面
課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到全體學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學(xué)質(zhì)量。
1、備好課。我積極參加教研室組織的`教研活動，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行聽課，聽講座，領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思�；氐綄W(xué)校，我把學(xué)到的知識應(yīng) 用在教學(xué)上。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集 中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
2、上好課。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習(xí)巡視時，我注意對后進生進行面對面的輔導(dǎo)，爭取讓他們更快地進步。
3、做好課后輔導(dǎo)，對后進生做到從友善開始，理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學(xué)生意見，想法，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學(xué)水平。
4、除此之外，每天我還給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣，學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高，或是哪個問題沒有講透，怎樣講會更好。
五、 嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好骨干教師的帶頭作用。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。
六、存在問題
作為一名縣級骨干教師，我認為我應(yīng)該是一名智慧型，科研型的教師，是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一門科學(xué)，我們不能只停留在知識的傳授上，而應(yīng)該發(fā)展每個學(xué)生的價值、發(fā)揮每個學(xué)生的潛能、發(fā)展每個學(xué)生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我必須不斷學(xué)習(xí)，不斷反思總結(jié)，積累教學(xué)經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師，成為教育教學(xué)上的排頭兵。
七、改進措施
1、以后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
2、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生，在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源，發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧，對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
3、為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校的每次培訓(xùn)活動，認真記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。在骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實踐中是充實的，因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
總之，我是在學(xué)習(xí)中成長起來的，在同伴互助中成長起來的，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛中成長起來的，生命的旅程中很是短暫，但我們愿把它作為人生的一個驛站，心路的一條起跑線，事業(yè)的一個加油點，積蓄力量，充實行裝，準(zhǔn)備朝著更遠的目標(biāo)邁進。
以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作、帶徒工作的點滴體會。幾年來，我教學(xué)水平的進步，教學(xué)成績的取得，都是各級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。
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