2017年中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文3篇
學(xué)校要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會辦成真正的教職工之家。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于2017年中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文3篇，歡迎閱讀!
2017年中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文【1】
半年來，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真分析形勢和任務(wù)，提出了“關(guān)注過程，著眼細(xì)節(jié)，重在落實(shí)”的工作指導(dǎo)方針，排難奮進(jìn)，各項工作取得可喜的成績，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2015年，學(xué)校獲“淮北市平安學(xué)�！薄ⅰ板∠h教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號�，F(xiàn)將工作總結(jié)
一、完善體制，優(yōu)化管理，提高工作效率
為整合資源，提高學(xué)校職能部門工作效率，學(xué)校深化管理機(jī)制，管理任務(wù)分解到人，強(qiáng)化部分處室功能，明確管理責(zé)任，形成工作合力。同時，落實(shí)了各級各類例會，作為工作布置、研討、交流的平臺。
在學(xué)校管理中，加大了目標(biāo)責(zé)任考核評價的力度，認(rèn)真完善并落實(shí)了《孫疃中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《教師年度工作考評方案》、《績效工資考核實(shí)施方案》、《教師考勤管理制度》等一系列制度。在教育教學(xué)管理中，立足于教學(xué)規(guī)范的落實(shí)、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教師的專業(yè)發(fā)展。
二、狠抓常規(guī)，突出主題，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性
學(xué)校德育工作本著“堅持與完善，突破與創(chuàng)新”的思路，堅持以人為本，以理想信念教育為核心，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點(diǎn)，以常規(guī)教育管理、養(yǎng)成教育為內(nèi)容，以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以法治教育為突破口，努力探索民主、科學(xué)的德育管理模式。
1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。一是強(qiáng)化制度建設(shè)，進(jìn)一步完善了《孫疃中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個環(huán)節(jié);二是重視團(tuán)總支、學(xué)生會機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高了學(xué)生干部的整體素質(zhì)。在學(xué)生中能真正起到示范帶頭作用，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成;三是學(xué)校始終把堅持正面教育，樹立正面典型作為德育教育的重要思想。統(tǒng)計各班好人好事，學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中進(jìn)行通報表彰，讓每一個學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，從思想上轉(zhuǎn)化為自己的行動;四是利用“四好少年”的評選的契機(jī)，開展競賽，榜樣激勵。每周匯總班級量化積分，在期中期末表彰一批文明班級、文明寢室、進(jìn)步快的學(xué)生，在全體學(xué)生中樹立榜樣。
2、為了真正把德育落到實(shí)處，我校開展了一系列豐富多彩的德育活動。為培養(yǎng)班級凝聚力，使師生關(guān)系更加和諧，學(xué)校舉辦以班級為單位的團(tuán)體體育競賽活動;9月份各班開展了“廉潔文化進(jìn)校園”活動，在這次活動中，極大激發(fā)了廣大學(xué)生愛國愛黨的熱情;同月還開展了“國策在校園”系列活動，使學(xué)生認(rèn)識到認(rèn)真執(zhí)行國策對我們國家的積極意義及影響;11月開展了主題團(tuán)隊活動月活動，尤其是以開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動，在廣大學(xué)生中掀起了爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年的.熱潮;12月認(rèn)真做好申報創(chuàng)建省級示范高中的工作，審時度勢的把創(chuàng)建工作同我校具體實(shí)際相結(jié)合為我校德育工作的開展再續(xù)新篇。
3、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)。精選了班主任隊伍，定期召開班主任工作會，及時交流工作經(jīng)驗，分析學(xué)生思想動態(tài)，調(diào)整思想，改進(jìn)方法。
4、圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀任務(wù)。經(jīng)過半年的努力，我校黨員干部認(rèn)認(rèn)真真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要思想，黨員干部受到了教育，學(xué)校工作得到很大的推動，人民群眾得到了實(shí)惠。
5、扎扎實(shí)實(shí)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動。我校從11月下旬開始，按照上級部門的要求，開展了為期5個月的師德主題教育活動。目前，第一階段學(xué)習(xí)討論階段已經(jīng)順利完成。
三、積極引導(dǎo)，促進(jìn)發(fā)展，著力打造優(yōu)良的師資隊伍
1、辦學(xué)水平的提升，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。學(xué)校堅持以教師的專業(yè)發(fā)展為主線，以尊重關(guān)愛為前提，以學(xué)習(xí)研究為重點(diǎn)，以考核評價為促動，充分調(diào)動教師的積極性，以服務(wù)學(xué)生、發(fā)展事業(yè)為目的，立足校本，創(chuàng)新機(jī)制，努力構(gòu)筑師資人才高地。在工作中做到分工明確，強(qiáng)化責(zé)任，不斷更新管理理念，創(chuàng)新工作方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在實(shí)際工作中能及時發(fā)現(xiàn)問題，能深入實(shí)際、傾聽師生合理化建議，查出問題并及時整改。在工作中能堅持原則，創(chuàng)造性開展工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了過程管理，用數(shù)據(jù)說話，讓關(guān)注工作細(xì)節(jié)成為學(xué)校工作的一種文化、一種氛圍，在全校教師能基本形成一種理念。
2、在教師隊伍建設(shè)上，我們以培養(yǎng)“骨干教師”為抓手，扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。本學(xué)期，我校推薦多名“骨干教師”參加省、市級培訓(xùn)，通過“骨干教師”的培養(yǎng)，推動學(xué)校名師工程的建設(shè);同時以課堂教學(xué)改革為突破口，有效地提升課堂教學(xué)效率，在這過程中，“骨干教師”充分發(fā)揮了教學(xué)示范和骨干帶頭作用。
3、實(shí)施教師自主發(fā)展工程，努力推動教師自主發(fā)展，組織制訂教師個人發(fā)展規(guī)劃，大力開展校本培訓(xùn)，不斷擴(kuò)大對外交流，認(rèn)真做好青年教師的結(jié)對幫扶工作，著力提升教師的專業(yè)水平。
四、提高認(rèn)識，深化研究，積極推動教育教學(xué)研究和改革。
我校突出教學(xué)中心地位，更新觀念，推進(jìn)與深化課堂教學(xué)改革，取得了良好成效。學(xué)校以新課程改革為契機(jī)，大力更新教師教育觀念，擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式，牢固樹立“兩個觀念”，即全面提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的“教學(xué)質(zhì)量觀”和學(xué)生主體地位突出、教學(xué)民主、師生平等、氣氛和諧的“教學(xué)過程觀”。教導(dǎo)處有計劃地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;閱覽室訂閱多種專業(yè)期刊雜志，多媒體室開通教研專業(yè)網(wǎng)址，實(shí)現(xiàn)資源共享，搭建最前沿的教育信息平臺。鼓勵教師積極參與課題研究，通過課題研究，引領(lǐng)他們轉(zhuǎn)變教育觀念，豐富教育理論，提高教學(xué)技能。加大了對外學(xué)習(xí)交流的力度。有計劃地組織校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課培訓(xùn)，讓教師感受外校教改氣息，學(xué)習(xí)外校管理經(jīng)驗。
五、團(tuán)結(jié)拼搏，排難奮進(jìn)，堅持質(zhì)量立校不動搖
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本、立足之本、發(fā)展壯大之本。本學(xué)期，我們進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)手段，強(qiáng)化教學(xué)管理，緊緊圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo)，以《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為依據(jù)，實(shí)施新課標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，優(yōu)化師生關(guān)系，努力提高課堂教學(xué)效果，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，校行政會多次專題研究教學(xué)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)長期關(guān)注課堂、關(guān)注老師、關(guān)注學(xué)生，面對面指揮教學(xué)，教務(wù)處和各年段采取了切實(shí)可行，得力有效的措施：①抓常規(guī)。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)實(shí)在在，有條不紊。②抓重視。重視教學(xué)工作的過程，每月組織月考教學(xué)質(zhì)量測評，及時總結(jié)反饋，共同探討解決，把問題解決在起始。③抓重點(diǎn)。突出高三畢業(yè)班的教學(xué)工作。認(rèn)真召開高三每次月考的質(zhì)量分析會，各個班級分析到學(xué)生人頭，將有效人群牢牢抓在手中。
六、強(qiáng)保障、重實(shí)效，安全工作到位
1、學(xué)校安全工作以“創(chuàng)建平安校園”為載體，堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,從健全組織機(jī)構(gòu)、制定規(guī)章制度、廣泛宣傳教育、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)、開展綜合治理、維護(hù)校園穩(wěn)定等方面著手，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建平安校園的各項措施，健全和規(guī)范平安校園的工作機(jī)制，形成安全管理網(wǎng)絡(luò)，提高師生員工的安全意識和自我防范能力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)優(yōu)良的安全文明校園。在2xxx年的防控甲型流感中，學(xué)校嚴(yán)格按上級有關(guān)部門的通知和文件精神，認(rèn)真制定出切實(shí)可行的防控方案和應(yīng)急措施，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全校師生，積極投入此場無硝煙的戰(zhàn)斗中。各個班級認(rèn)真做到了晨檢午檢并舉，細(xì)致填寫甲流防控報告單，取得較為顯著的效果。一學(xué)期來，學(xué)校未發(fā)生一起安全事故
2、定期對教學(xué)樓防盜網(wǎng)、鋁合金窗戶、學(xué)生桌、椅進(jìn)行維修，組織人員對校園內(nèi)水、電路進(jìn)行普查，對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行清查登記，并建立資產(chǎn)臺賬，并層層簽訂協(xié)議，定期檢查登記到人，責(zé)任到人，實(shí)行了有損壞有賠償機(jī)制。
七、學(xué)校硬件建設(shè)和環(huán)境建設(shè)有了新的發(fā)展
1、在后勤服務(wù)工作中，本著“服務(wù)育人”的意識，著力強(qiáng)化后勤隊伍建設(shè)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識。投資購買了教室磁性黑板;對教學(xué)樓樓道走廊、宿舍樓進(jìn)行了重新粉刷;班級公物保管成績顯著，勞動值日井然有序，宿舍管理也形成了一套行之有效的管理模式，學(xué)校面貌煥然一新。
2、嚴(yán)格履行財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)行為。在經(jīng)費(fèi)使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度，在購物方面實(shí)行采購審批和政府采購制度，在物品使用方面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)審批制度，杜絕了各種不正之風(fēng)，保證了資金的效益最大化。
3、狠抓落實(shí)食品安全工作。學(xué)校與相關(guān)人員簽定了食品安全衛(wèi)生責(zé)任書，堅持食品衛(wèi)生層層負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)把關(guān)。不定期召開后勤人員工作會議，并組織各班生活委員對食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評議，并通報評議結(jié)果。這樣既確保食品衛(wèi)生，人身安全、財產(chǎn)安全提供保障。
在新的一學(xué)期學(xué)校將高舉質(zhì)量立校大旗，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，發(fā)展再上新臺階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。
2017年中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文【2】
在即將過去的一學(xué)期里，我校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則。堅持德育為首、安全第一、教學(xué)中心的辦學(xué)思想，努力推進(jìn)高效課堂，減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高工作效能和服務(wù)水平，促進(jìn)規(guī)范化管理，加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師德建設(shè)。抓好學(xué)校教學(xué)教研工作、體育衛(wèi)生工作和安全工作。一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、把教師職業(yè)道德培養(yǎng)作為學(xué)校工作的重中之重
1、以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，以建設(shè)激勵和制約為保障，在教師中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生，明禮誠信，平等合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)”之教師基本道德規(guī)范，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、從事素質(zhì)教育的教師隊伍，確保學(xué)校各項工作順利開展。
2、學(xué)校把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。做到制度落實(shí)，組織落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管和工作局面。
3、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設(shè)的考核制度，考核辦法，制定考核細(xì)則，采取教師自評、互評，學(xué)生、學(xué)生家長參評，領(lǐng)導(dǎo)小組總評的方式進(jìn)行，加大考核的可靠性和準(zhǔn)確性。
4、我校組織教師定期學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行自己的教育教學(xué)行為。建立和完善教師崗位責(zé)任制。建立保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的申訴制度，對于學(xué)生的申訴，學(xué)校的教育行政部門要認(rèn)真調(diào)查，依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)處理。
二、教學(xué)教研工作
(一)堅持德育為首，突出德育工作的實(shí)效性和針對性
1、“教育是愛的藝術(shù)”，“愛是教育的基石”，總之沒有愛就沒有教育，這是教育的真諦。教師只有熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，才能在教書育人的工作中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們又把熱愛每一個學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生作為師德教育的核心內(nèi)容，要求教師平等地對待每一個學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到應(yīng)有的關(guān)心，讓每一個學(xué)生都能享受教育的權(quán)利。
2、發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，探索班主任工作的方法和藝術(shù)，切實(shí)加強(qiáng)崗位考核。本期由校長召開一次班主任工作培訓(xùn)會，教導(dǎo)處組織召開一次班主任經(jīng)驗交流會，總務(wù)處組織召開二次安全工作培訓(xùn)會。加強(qiáng)思想品德課教育研究，有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用，加強(qiáng)對特殊學(xué)生進(jìn)行談話及家訪工作，做好談話記錄及家訪記錄。
3、狠抓學(xué)生的德育工作。學(xué)校充分發(fā)揮教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、值日小組、科任教師的主體作用，以學(xué)習(xí)會、報告會、主題班會、家長會、學(xué)生干部會為主要形式，以道德教育，愛國主義教育，人生價值教育、誠實(shí)守信教育、警示教育、紀(jì)律教育、學(xué)雷鋒教育、愛祖國愛家鄉(xiāng)教育為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織督促學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育，要求做到文明守信，遵紀(jì)守法。
(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論和教育教學(xué)理論。本學(xué)期要繼續(xù)采用多種形式，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他理論書籍，明確新課程理念下教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從而促進(jìn)教師的內(nèi)涵發(fā)展，推進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深入。
2、積極開展教研活動。
(1)積極組織開展校內(nèi)教研組活動。
認(rèn)真落實(shí)開展教學(xué)研討課活動，絕大部分教師都能至少參加一次校內(nèi)公開課教學(xué)活動，從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上，都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學(xué)水平。
(2)努力開展好教學(xué)研討活動。鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實(shí)際操做能力。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課、評課。本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：每周公開課活動、常規(guī)課研討月活動、班主任經(jīng)驗交流會、反思感悟交流會等活動。每次活動都有討論，有評價，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得，研有所樂。
(4)尋找機(jī)會和其他學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動交流，相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我校堅持“走出去，引進(jìn)來”的理念，以公開課的形式進(jìn)行教研活動交流，效果良好。
(三)強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，理論指導(dǎo)實(shí)踐。
1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范 。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了巡課，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“五抓”：
(1)抓考勤。根據(jù)縣教育局有關(guān)“坐班制度”的文件精神，我校制定了具體的實(shí)施方案并嚴(yán)格執(zhí)行。要求領(lǐng)導(dǎo)和教師按時簽到簽退，做到上課不遲到、不早退。課堂上做好學(xué)生的考勤，對無故缺課的學(xué)生進(jìn)行及時追蹤。在全體師生的共同努力下，取得了很大的進(jìn)步。
(2)抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實(shí)施新課程的今天，課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期學(xué)校對本校教師的教案和作業(yè)進(jìn)行了定期檢查，著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位，教后反思詳細(xì)，備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個性特長，發(fā)揮集體的智慧，力求體現(xiàn)共性和個性的完美的結(jié)合，形成一個優(yōu)化的教案。
(3)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)采用平時檢查和“上好一節(jié)公開課”的方法，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高。
(4)抓作業(yè)。學(xué)校對各科作業(yè)批改情況定期檢查，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣良好，能做到作業(yè)本整潔，任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè)，做到批改認(rèn)真及時，每次作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中，符合減負(fù)要求。
(5)抓學(xué)業(yè)評價。本學(xué)期建立和完善了學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度，改變了單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，采用三好學(xué)生與“單項星評選”的方法全面評價學(xué)生，鼓勵每一位學(xué)生的長處，促進(jìn)他們的發(fā)展。
2、以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。
(1)從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。教育質(zhì)量的提高，受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們清晰的意識到，班風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)不正，教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無聊，教育質(zhì)量就難以提高。我們注重早讀和晚自習(xí)的利用，加強(qiáng)對學(xué)生的上課、作業(yè)、預(yù)習(xí)等基本習(xí)慣的培養(yǎng)，注重“培優(yōu)輔差”工作，對學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo)，為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。
(2)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平
教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期我們進(jìn)行了書畫展、運(yùn)動會、廣播體操比賽、法制宣傳活動充分發(fā)揮了學(xué)生特長，活躍了學(xué)生精神生活。眾多的活動為學(xué)生提供了展示交流的平臺，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境。
(四)加強(qiáng)教研組建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、集體教研、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
1、主題教研以教研組為單位組織實(shí)施，集體研究、反思交流由備課組負(fù)責(zé)進(jìn)行，并建立骨干教師與教研組聯(lián)系制度，骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教研活動。
2、活動內(nèi)容講究實(shí)效。本學(xué)期做到理論學(xué)習(xí)與主題教研相結(jié)合，備課與反思交流相結(jié)合，并單獨(dú)組織理論學(xué)習(xí)和反思交流。校本教研活動，極大地提高廣大教師參與教改的積極性，教師的教育教學(xué)理念有了明顯的改變，廣大教師的教育教學(xué)水平有了顯著的提高。
(五)大力提倡教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)
隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教學(xué)的主流。本學(xué)期我校大力提倡教師使用多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)。鼓勵教師參加計算應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn)，并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用，充分利用學(xué)�，F(xiàn)用的多媒體設(shè)備積極開展電化教學(xué)，充分的調(diào)動了教師使用多沒設(shè)備教學(xué)的熱情。
三、體育衛(wèi)生工作
(一)抓好體育工作，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個《條例》，認(rèn)真執(zhí)行《達(dá)標(biāo)》、《合格標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高“二操一扇”質(zhì)量。
為了更好的開展學(xué)校體育工作，我校體育組認(rèn)真開展體育的教科研工作，開學(xué)初制定學(xué)期體育教學(xué)計劃，確立本學(xué)期教研課題。以“端正學(xué)生態(tài)度入手，激發(fā)興趣為先導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)過程為重點(diǎn)，提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的，努力提高40分鐘課堂效率。此外，教師還利用課余時間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，不厭其煩，各班級達(dá)標(biāo)率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備、檢查、布置工作;課后做好場地的整理和器材的回收工作，同時，經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，防范事故發(fā)生。
我校還加強(qiáng)規(guī)范廣播操的集合、整隊、進(jìn)退場的`秩序，糾正廣播操中的錯誤動作，努力提高廣播操質(zhì)量。通過一段時間強(qiáng)化訓(xùn)練，有明顯程度的提高。
(二)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。按規(guī)定每周一、三、五對各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除，二、四進(jìn)行小掃除。組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、個人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周一的早操檢查個人衛(wèi)生，教育每位同學(xué)每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。
學(xué)校每月進(jìn)行一次衛(wèi)生講座，根據(jù)不同的季節(jié)，不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識，從個人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生，從安全意識到心理衛(wèi)生，自我保護(hù)等，增加學(xué)生衛(wèi)生健康意識，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛(wèi)生小報、家長會等多種形式向?qū)W生、家長宣傳教育，讓健康知識人人知曉。
我校體育衛(wèi)生工作狠抓科學(xué)管理，向管理要質(zhì)量要效益，不斷在改革在求發(fā)展，并取得了一定的成績。今后我們更加努力工作，盡力克服困難，把學(xué)校體育衛(wèi)生工作推向新臺階。
四、安全工作
我校堅持以人為本，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”思想，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，常抓不懈，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落到實(shí)處，與學(xué)校教師、學(xué)生家長簽訂責(zé)任狀，把安全工作融于課堂教學(xué)活動中。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，努力提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。扎實(shí)開展“安全教育活動日”各項工作，多形式地開展學(xué)生安全知識教育，以講座的形式組織開展“法制教育”活動，讓法制走進(jìn)校園。做到讓學(xué)生知法守法。
3、加強(qiáng)安全管理知識培訓(xùn)。學(xué)校定期組織全體教職工學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)教職工的安全責(zé)任意識，提高教職工處置突發(fā)事故、保護(hù)學(xué)生的技能。召開學(xué)校安全工作會議;安全工作主題班會;召開學(xué)生家長會;加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育和傳染病預(yù)防知識教育;開展交通安全宣傳周活動;利用專欄宣傳交通規(guī)則;組織全體師生觀看《生命安全高于天》影像片。
4、加強(qiáng)防溺水宣傳教育活動。開展防溺水教育宣傳周活動，利用宣傳欄，學(xué)生會，家長會，廣播會，主題班會，致家長一封信，宣傳標(biāo)語，橫幅，簽名活動等形式，加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育。
5、加強(qiáng)和家長聯(lián)系。學(xué)生的安全教育工作離不開學(xué)校和家庭，只有學(xué)校和家庭雙管齊下，才能確保學(xué)生健康成長。本學(xué)期，我校督促班主任通過電話、短息、家校通等方式和學(xué)生家長聯(lián)系，將學(xué)生在校的情況及時通知家長，比如：學(xué)生缺課、不上晚自習(xí)、在外飆車、擅自到海邊游泳等容易造成安全事故的行為。此外，還通過家校通網(wǎng)絡(luò)平臺想學(xué)生家長提供安全方面的知識，幫助家長做好學(xué)生的安全教育工作，通過全校教師的共同努力，我校在本學(xué)期沒有安全責(zé)任事故發(fā)生。
五、工作中的不足
1、骨干教師的隊伍還須不斷地壯大和發(fā)展。目前我校教師躋身“縣級名師”行列的較少。因此，我們必須要加大骨干教師的培養(yǎng)力度，積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺，幫助青年教師樹立起超越自我的信心和決心。
2、教科研工作相對比較薄弱。有部分教師缺乏教科研意識，形成了做得多，學(xué)得少，寫得少，文章發(fā)表少的惰性。
3、在學(xué)校管理方面，管理的精細(xì)化程度不夠。
4、學(xué)校的辦學(xué)特色還需在今后的工作中進(jìn)一步貫徹和提高。
生命教育以其清新溫情、充滿活力的腳步悄然走來，如春風(fēng)吹遍了金華的每一個角落，全體師生在和諧、充滿生機(jī)的氛圍中完成本學(xué)期工作。我們相信，清晰的航向、執(zhí)著的努力、團(tuán)結(jié)的力量將鼓舞我們不斷開創(chuàng)工作的新局面。
2017年中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文【3】
20xx年度，我校工會在市教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以法治會，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將XX年工會工作總結(jié)如下：
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)新時期的人才是初級中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍，今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、開展了一系列活動，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二.堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的.招標(biāo)等都有工會代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長信箱和學(xué)生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學(xué)校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預(yù)備會，討論中考獎勵條例，為最后通過各項條例作準(zhǔn)備。
2.堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況，設(shè)立學(xué)校校長意見箱，學(xué)�！靶�(wù)公開”公開欄有兩處，一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三.開展各項活動，關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛心，回報社會。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結(jié)成對，幫助他們在業(yè)務(wù)方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。
其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難�？卤蠋熁紘婇T癌，要住院開刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元，并幾次到他愛人單位幫她請假，幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi)，食堂大米被水浸泡，工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻(xiàn)愛心”活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動，如：和學(xué)校一起在春節(jié)、重陽節(jié)慰問離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會;吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世，我們和學(xué)校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)“關(guān)愛女孩”攝影比賽中獲一等獎。我們在XX年慶元旦文藝匯演中，組織幾位教師登臺演唱、詩朗誦和學(xué)生一起同樂。針對我校年輕教師多，愛打籃球的特點(diǎn)，我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。
總之，XX年，我校工會在市教育工會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。
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