幼兒園大班學(xué)期教師個人工作總結(jié)
總結(jié)是最好的老師,沒有總結(jié)就沒有進步,下面是yjbys小編搜集整理的幼兒園大班學(xué)期教師個人工作總結(jié),歡迎閱讀。
幼兒園大班學(xué)期教師個人工作總結(jié)一
一學(xué)期的忙忙碌碌,付出的是什么,收獲的又是什么呢?隨著孩子們的吵鬧聲,轉(zhuǎn)眼間,到了放暑假的時間。是歡笑、惆悵、汗水、一切盡在不言中。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。
一、常規(guī)方面:
我班幼兒主要來自農(nóng)村,這些幼兒絕大多數(shù)都是由爺爺奶奶撫養(yǎng),幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣通過中班的訓(xùn)練,已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。多數(shù)小朋友普通話不標(biāo)準(zhǔn);多數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中,在座位上動來動去,坐不住等等。針對這些現(xiàn)象,我采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友,讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習(xí)慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的.評價觀,懂得要做個活潑,樂觀,積極向上,有禮貌,講衛(wèi)生,守紀律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣。
現(xiàn)在小朋友禮貌習(xí)慣較好,早晨能主動向老師“問早”,離園后能主動和老師說“再見”;在衛(wèi)生習(xí)慣方面、服裝穿著整潔,都能做到飯前便后洗手,在學(xué)習(xí)上,興趣高,還能積極大膽地發(fā)言,同時,也讓幼兒了解到,自己的事情應(yīng)該自己做.總之,在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善。
二、思想品德方面
因為爸爸媽媽不在身邊,孩子被爺爺奶奶寵得很嬌,有的小朋友罵人,任性,獨占欲強,不能謙讓,不會關(guān)心他人。但是通過我的教育,如講故事,談話等,使小朋友知道了要尊重長輩,團結(jié)小朋友,對人要有禮貌,小朋友之間要互謙互讓,互相幫助,并會關(guān)心班級體,能主動為班集體做些力所能及的事等等。
三、健康方面
許多小朋友因為糖吃得較多,有很多蛀牙、還黑黑的。為幼兒講一些牙齒小常識。平時多留心觀察幼兒,使每個幼兒都能長出漂亮整齊的牙齒。在幼兒看書寫字時糾正幼兒的坐姿和寫字姿勢,引導(dǎo)幼兒從小保護視力?措娨晻r的正確距離。少吃生冷食物。
四、教學(xué)方面
從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進行著反復(fù)的工作。最難的就是教幼兒寫字,怎么教都不會,后來我就以自創(chuàng)“形似”的方法,(如2,先寫一個耳朵,在再下面寫上一橫)之前不動筆的小朋友都可以寫出很多的字來。
五、藝術(shù)方面
利用“六一”兒童節(jié),家長開放日活動開展唱歌、跳舞、親子游戲。使幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在活動中成長。這個學(xué)期幼兒的繪畫技能明顯提高了,懂得色彩搭配,和老師一起裝飾樓梯過道。
六、家長工作方面
因為現(xiàn)在的孩子是家中的寶,當(dāng)有些孩子在學(xué)校不舒服、或者由于打鬧出現(xiàn)的小抓傷時,部分家長當(dāng)然對我們的工作有些挑剔。但解決這些問題并不是很難,只要認真寫好家園聯(lián)系冊、利用家長接送孩子時間、對未上學(xué)的孩子進行電訪,隨時與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見與要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷改進,也一定會得到家長的支持與理解。
通過一學(xué)期的培養(yǎng),我班幼兒在德、智、體、美諸方面都有了很大的發(fā)展、提高,這是我們值得高興的,但在工作中還存在著不足之處:值得反思的是安全方面,何巧玲小朋友從玩具上摔下至骨折。雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我相信自己一定會做得更好。
幼兒園大班學(xué)期教師個人工作總結(jié)二
新的一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢?那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細地回顧這一年來的點點滴滴吧!
一、政治思想方面: 本人遵守園內(nèi)紀律,團結(jié)同事,認真學(xué)習(xí)“三個代表” ,班級工作認真負責(zé),服從分配,用愛心愛護每一位孩子。
二、保教工作:
(一)、抓好教育教學(xué)工作 積極配合教研組長并實施園本教學(xué)活動,認真組織好半日活動。以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,以游戲為基本活動,使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
( 二)、全身心地投入,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排
5月份,為了迎接“六、一”的到來,讓孩子們過上一個愉快的“六、一”兒童節(jié),我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目,終于,我們的辛苦沒有白費,到了“六、一”兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,熱鬧極了,最終贏得了家長及老師們的好評,我們班評到了中班組的第一名。
10月份,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課。
12月份,為了迎接新年的到來,我班準(zhǔn)備了一個“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動,到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機會,讓家長們也積極的參與到其中來,這樣能增進孩子和父母間的親情。
(三)、配合保育老師的工作
在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。
三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的.心,還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電。
四、家園工作
家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,我們通過晨間接待時的談話,及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,反饋孩子在家的情況,使我們與家長之間的相互溝通,共同促進孩子的成長。
五、共同學(xué)習(xí),努力進步
通過一年的努力,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上班也有所提高,但這遠遠不夠;仡欉@過去的一學(xué)年的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,在這學(xué)年里,我們班的幾位老師團結(jié)一心,努力工作,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學(xué)工作,積極參加各項學(xué)習(xí),提高思想覺悟,提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,虛心好學(xué),在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。
六、找出不足,努力改進
雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,在教學(xué)中存在許多不足,但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識和技能,努力在教學(xué)實踐中找出不足,及時改正。
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