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小學(xué)辦公室工作總結(jié)

時間:2024-07-24 15:25:10 辦公室工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)辦公室工作總結(jié)15篇[經(jīng)典]

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)辦公室工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)15篇[經(jīng)典]

小學(xué)辦公室工作總結(jié)1

  擔(dān)任xx小學(xué)四樓小辦公室室長的工作已經(jīng)2年了,四樓小辦公室是新開辟的辦公室,其環(huán)境舒適,光線充足,設(shè)備齊全。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展竭盡所能,辦公室環(huán)境保持干凈整潔,同事們也能在舒適的環(huán)境下工作,但也還有許多方面值得提高與逐步完善,F(xiàn)簡單地作以下總結(jié):

  一、所作的主要工作

  為了進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)和樹立我們良好的形象,為大家構(gòu)建一個和諧健康的工作環(huán)境,我能以身作則,著力保持辦公室環(huán)境的整潔,語言文明,接待有禮。

  在學(xué)校的指導(dǎo)和同事們的共同遵守規(guī)定下,我們的辦公室大門無污漬也無破損,辦公室每位同事都養(yǎng)成隨手關(guān)門的良好習(xí)慣?赡苡捎谵k公室的各樣設(shè)備(辦工桌,辦公椅,儲物柜,電話,甚至布告欄等),大家也特別愛護(hù),各樣設(shè)施經(jīng)過2年的使用依然煥然一新。用于接待的園圓椅,折疊床和各項(xiàng)教學(xué)用具都擺放整齊有序。

  二 今后工作打算

  今后應(yīng)該多支持環(huán)保,減少污染。例如我會帶頭提倡少用一次性飯盒,早餐午餐少使用或不使用飯盒;又因?yàn)槲覀冝k公室采光良好,在陽光充足的環(huán)境下,可以不適用或者少使用電燈照明。省電至于更支持環(huán)保;最后,我會繼續(xù)與教師互相督促,保證工作時間不閑談,懂得善用資源,不浪費(fèi)時間做與工作無關(guān)的事。

  辦公室室長的'工作較瑣碎,有時事情雖小,但仍然需要人去做,因此加強(qiáng)辦公室工作的高效運(yùn)作也是今后值得思考和探索的道路。愿今后我的工作能給學(xué)校的同事帶來更多的方便,為老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)2

  緊張而忙碌的一個學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的熱心支持和大力幫助下,按照上級工作思路和工作部署,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

  一、工作回顧

 。ㄒ唬┮詣(chuàng)新的精神,發(fā)揮行政綜合職能

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深對工作思路的理解,加深對學(xué)校整體工作脈絡(luò)的把握。通過參加各種形式的會議,貫徹落實(shí)全局性工作思路,加強(qiáng)對學(xué)校整體發(fā)展思路的學(xué)習(xí)、把握。

  2、廣泛收集意見,及時反饋,積極發(fā)揮校長的作用。結(jié)合日常工作,廣泛收集整理教職工、學(xué)生的意見;根據(jù)學(xué)校需要,做好各種數(shù)據(jù)、材料的收集、整理工作,力爭為教育教學(xué)當(dāng)好助手。

  3、立足全局,積極主動地做好協(xié)調(diào)工作,服務(wù)處室、服務(wù)教職工。我們在貫徹學(xué)校決策及校長的工作思路的基礎(chǔ)上,通過協(xié)調(diào)其他處室,提供服務(wù)。在學(xué)校突發(fā)性事件中,按照決策,積極主動地加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),在協(xié)調(diào)中做好服務(wù)。

 。ǘ┮岳讌栵L(fēng)行的作風(fēng),抓好督導(dǎo)協(xié)調(diào)工作

  緊緊圍繞學(xué)校中心工作,突出抓好校長交辦的事項(xiàng)、列入計(jì)劃的重要工作、行政會決定的重大事情,基本做到了“事事有人管,件件有著落”,不誤時,不誤事,實(shí)現(xiàn)了“上有批示、下有行動”,維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,確保了校長決策“不變形、不縮水”,政令暢通。

  1、督導(dǎo)上級的有關(guān)文件、會議決議及重要工作部署的貫徹落實(shí)。

  2、督導(dǎo)學(xué)校行政會議的重要工作部署、重要決定的貫徹落實(shí)。

  3、督導(dǎo)家長、學(xué)生來信來訪中需要督查的事項(xiàng)。針對家長提出的比較普遍的作業(yè)多、資料多等問題,辦公室督導(dǎo)教務(wù)處及時進(jìn)行解決。

  4、督導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行情況。

 。ㄈ┮蕴(shí)勤勉的態(tài)度,完成日常工作

  1、處理文件。

  上級的每一份文件都要經(jīng)過登記,辦公室審閱、校長批示、辦公室下發(fā)、督辦催辦等環(huán)節(jié)。有的文件涉及全校,辦公室要轉(zhuǎn)發(fā),有的.文件需幾個部門合作執(zhí)行,辦公室還要協(xié)調(diào)。

  校內(nèi)發(fā)文的管理。學(xué)校學(xué)校各種活動的組織、制度的出臺,由各處室起草,交由校辦審核,送校長審批,后由辦公室下發(fā)。

  2、接待工作。

  學(xué)校的各種會議、交流訪問等。會議如何開得既精練又高效,接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門,學(xué)校辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。

  接待來訪,進(jìn)行校際交流。一學(xué)期以來,上級領(lǐng)導(dǎo)干部多次到我校參觀交流,辦公室牽頭進(jìn)行了熱情接待。

  組織協(xié)調(diào)各種會議、活動。本學(xué)期先后組織有規(guī)模有影響會議、活動10多次。

  3、家長評議

  定期組織家長評教活動,促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。每次的評議中反映的問題及時與班主任及科任教師交流,這樣有利于教師改進(jìn)工作中的不足,讓每位教師更好更快地適應(yīng)自己的崗位。

  二、反思

  1、忙于事務(wù)性工作,工作缺乏創(chuàng)造性、預(yù)見性,沒有充分發(fā)揮參謀作用。

  2、協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距。

  3、督導(dǎo)落實(shí)工作中,深入實(shí)際不夠,指導(dǎo)沒有到位,只流于形式。

  4、檔案整理工作還沒有引起足夠重視,整體感不強(qiáng)。

  三、下學(xué)期工作思路

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),充實(shí)自己,進(jìn)一步提高辦公的工作效率。

  2、深入實(shí)際,加強(qiáng)處室之間的協(xié)調(diào)、督導(dǎo),使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地、高效地運(yùn)轉(zhuǎn),引領(lǐng)師生健康成長,構(gòu)建和諧的教育生態(tài)。

  3、建立常規(guī)運(yùn)行的有效機(jī)制,使學(xué)校工作真正做到常規(guī)化、程序化、表格化。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,讓學(xué)校網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的最好窗口。 一學(xué)期來,所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都與每位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,與各處室以及全體教職工的理解和支持是分不開的。我們將以此為動力,力爭在新的一年里熱情地、高效地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)、督導(dǎo)工作,以扎實(shí)的工作作風(fēng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為學(xué)校樹立良好的形象,創(chuàng)造更佳的業(yè)績。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)3

  在過去的一年里,我主要負(fù)責(zé)日常工作中文件和通知的上傳下達(dá)以及教職工考勤、師德建設(shè)、信息宣傳、校刊編印、檔案管理等工作。主要蹲點(diǎn)四年級。下面結(jié)合區(qū)教育局全員管理目標(biāo)考核、鎮(zhèn)教育辦的學(xué)校管理工作中期檢查和個人工作實(shí)際,對20xx年的工作進(jìn)行簡要總結(jié)并簡要談?wù)勏乱徊焦ぷ鞯腵初步設(shè)想。

  一、日常管理工作:對于日常工作中上級下發(fā)的文件及時填寫《文件傳閱單》,并送校長批示后交由相關(guān)人員傳閱處理,工作完成后由責(zé)任人簽字歸檔。有專門的《電話通知記錄單》,有關(guān)事項(xiàng)和通知及時記錄并叫相關(guān)人員處理。同時,在工作中將上級下達(dá)的通知及時向校長匯報,并對校長安排的臨時性工作及時處理,做到了上傳下達(dá),確保信息暢通。

  在今年的工作中,我將進(jìn)一步完善日常工作的管理,在繼續(xù)執(zhí)行文件傳閱和來電記錄的基礎(chǔ)上,設(shè)立《工作運(yùn)行備忘表》,每天及時將各項(xiàng)工作的完成時限等記錄下來,并及時提醒相關(guān)人員按期完成,從而進(jìn)一步促進(jìn)日常管理工作的正常、順利進(jìn)行。

  二、教職工考勤工作:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,每天將考勤情況及時記錄在考勤表上,每月的前二個工作內(nèi)將上月的考勤情況進(jìn)行匯總并公示,在前三個工作日內(nèi)將上月的考勤情況交由校長核實(shí)簽字后上報鎮(zhèn)教育辦?记谥械奶厥馇闆r及時向校長匯報,妥善處理。

  在今后的工作匯總,繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行考勤制度,力爭將考勤工作進(jìn)一步做細(xì)做好。

  四、信息宣傳工作:認(rèn)真制定并執(zhí)行了《信息宣傳獎勵辦法》,調(diào)動了教師們的積極性,全年累計(jì)在《山東教育》、《東營日報》、《黃河口晚刊》、東營電臺、東營區(qū)電臺以及東營區(qū)教育信息網(wǎng)等發(fā)表稿件83篇。編輯校刊三期,我校?肚迦吩谌珔^(qū)優(yōu)秀校報校刊評選中獲得三等獎。今后將進(jìn)一步修訂完善宣傳激勵機(jī)制,努力拓寬宣傳渠道,力爭今年取得更加優(yōu)異的成績。

  五、檔案管理工作:由于日常工作比較繁雜,各處室文件借閱很難做到及時歸檔,今后將做好文件借閱及歸檔記錄工作。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)4

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又悄悄溜走了。我們六年級組12位教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、同事們的共同努力下,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作,團(tuán)結(jié)、合作、踏實(shí)、進(jìn)取各方面均有了一定的進(jìn)步。

  現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、情感教育,嘔心瀝血育桃李

  學(xué)校無小事,處處有教育;教師無小節(jié),事事為楷模。夏校長是六年級的帶隊(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)。在夏校長領(lǐng)導(dǎo)下,我們年級組的老師相互配合,經(jīng)常談?wù)撊昙墝W(xué)習(xí),紀(jì)律情況,這樣既可以及時了解各班各科學(xué)生思想動態(tài),學(xué)習(xí)動態(tài),又能集思廣益,解決問題。畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于教師、家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們進(jìn)行心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,我們每位老師也深知這一點(diǎn),需要以自己最大的努力,多付出的'時間與精力是我們與其他組不同的地方吧。在情感教育上也下了許多功夫,對學(xué)困生做到了有愛心、細(xì)心、耐心。在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚(yáng)獎勵優(yōu)先。對待學(xué)困生,我們不卑視,不放棄,有效地保證了學(xué)困生成績的提高。

  我們年級組教師每天注重課間巡視,進(jìn)行全年級衛(wèi)生,紀(jì)律,行為監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正,對違紀(jì)現(xiàn)象批判教育,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。不論是班級衛(wèi)生治理工作,還是樓層值日、每個星期五的衛(wèi)生大掃除,經(jīng)常得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  二、樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)互助顯和諧

  我們年級組每位教師都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),努力做到教書育人、為人師表,熱愛學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生。為了那群馬上畢業(yè)的學(xué)生,我們的龔珍娥老師高血壓犯了,談學(xué)梅老師手臂肌肉拉傷,連年紀(jì)輕輕的李玲、楊艷平老師也累倒在講臺上被家人送往醫(yī)院;六年級羅細(xì)建老師,在楊艷平老師住院期間,一個人忍受著頸椎疼痛既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的把六(1)班治理得井井有條;還有年紀(jì)輕輕的余娟老師,克服路途遙遠(yuǎn)盡心盡力做好本職工作;我們新加入的邵義云、尹傳力、楊貴珍、葉愛榮老師更是處處為我們年級組考慮,在做好自己本職工作的同時還積極主動協(xié)助其他同志共同做好辦公室工作;吳小霞老師身兼職,既忙電教工作又抓班級工作,做到兩不誤;喻惠平老師既風(fēng)雨無阻下鄉(xiāng)支教,又帶好年級教學(xué)與辦公室治理工作。因?yàn)榱昙壝媾R全市統(tǒng)考,所以六年級的師生擰成一股繩,在嚴(yán)寒的冬季里,師生們早上提前半個小時冒著寒風(fēng)到學(xué)校,晚上推遲半個小時回家,多年的伏案勞累,讓老師們疲乏不堪,但老師們還是克服自身身體狀況欠佳之苦,家中瑣事之繁,他們心中想的就是少給學(xué)校添麻煩,少給組內(nèi)增加負(fù)擔(dān),不能耽誤學(xué)生課業(yè)進(jìn)度,每1 位老師都有一顆為忠于職守的心。我們年級組教師是一個不可分割的集體,大家無論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)懷、互相幫助,榮辱與共,是一個團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。年級組無論是開展教師活動,還是學(xué)生活動,大家都鼎立支持,盡力配合。正是有了這樣一個樂于奉獻(xiàn)的集體,六年級組本學(xué)期的各項(xiàng)工作才開展得這樣有聲有色。

  三、愛崗敬業(yè),辛勤耕耘結(jié)碩果

  一份耕耘,一份收獲。在轉(zhuǎn)瞬即逝的一年里,我們年級組的老師與同學(xué)碩果累累:邵義云老師參加了全國數(shù)學(xué)優(yōu)秀骨干教師國培訓(xùn)練,榮獲了優(yōu)秀學(xué)員稱號,學(xué)校首屆班主任大賽說課才藝獲二等獎,省級校園文化建設(shè)主題論壇一等獎,如何加強(qiáng)班級文化建設(shè)市級數(shù)學(xué)論文二等獎;李玲老師獲學(xué)校首屆班主任大賽說課一等獎。尹傳力老師獲學(xué)校首屆班主任才藝比賽一等獎,市級班主任能力大賽二等獎,尹老師既擔(dān)任了畢業(yè)班的班主任工作,還擔(dān)任了學(xué)校乒乓球訓(xùn)練隊(duì),他不僅把班級工作搞得有聲有色,還讓校乒乓球隊(duì)學(xué)生們變得身體強(qiáng)壯,聰慧睿智,充滿活力,在這次乒乓球訓(xùn)練市級取得可喜成績;喻惠平老師筆耕不輟,先后在市省內(nèi)各大報刊雜志上發(fā)表文章58篇,多次參市文聯(lián)、市作協(xié)組織的各類活動,在鄂州市作協(xié)、鄂州市群藝館、鄂州周刊、《江南風(fēng)》雜志社聯(lián)合舉辦喜迎十八大,激情抒跨越為主題的征文活動中,榮獲三等獎,在市中小學(xué)教研教學(xué)課內(nèi)比教學(xué)現(xiàn)場課比賽獲一等獎,錄像課在20xxZG教育技術(shù)協(xié)會中小學(xué)專業(yè)委員會小學(xué)協(xié)作研究會第二十三屆年會三優(yōu)活動中,榮獲三等獎。六(2)班劉昊東劉旭東同學(xué)榮獲市小學(xué)生運(yùn)動田徑比賽第二名;六(1)班江錦鵬同學(xué)榮獲市小學(xué)生運(yùn)動田徑比賽第四名;六(1)班汪瑩同學(xué)獲市小學(xué)生運(yùn)動女子田徑比賽第一名。

  夏校長更是身先士卒,常常不定時的到各個班給學(xué)生加油鼓勁,關(guān)注學(xué)生語數(shù)外學(xué)習(xí)情況與身心進(jìn)展。她觀察細(xì)微,常常有效地指引年級組的老師進(jìn)行教育、教學(xué)活動。忙忙碌碌的一學(xué)期馬上結(jié)束,我敬佩六年級組員豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更敬佩組員們吃苦耐勞、默默無聞、不圖名利的奉獻(xiàn)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。雖然我們沒有取得什么傲人的成績,但我們深信,在今后的教學(xué)探究之路上,將會取得更大的成績。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)5

  本期以來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校辦公室堅(jiān)持以服務(wù)為首要宗旨,結(jié)合參謀、協(xié)調(diào)、宣傳等方面,為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展竭盡所能,取得了一些可喜的成績,但也還有許多方面值得提高與逐步完善。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、取得的成績

  (一)堅(jiān)持為學(xué)校其它工作服務(wù)。辦公室以服務(wù)為宗旨,對學(xué)校其它部門的工作大力協(xié)助,提供力所能及的服務(wù),推動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

  (二)加大力度對學(xué)校進(jìn)行宣傳。學(xué)校的校容校貌日新月異,師生的精神面貌煥然一新,學(xué)校活動豐富多彩,辦公室及時抓住這些關(guān)鍵的變化,向上級部門及社會作了及時的匯報和全面的宣傳。

  (三)我校對上級文件的接收有序,上級布置工作及時處理并匯報。學(xué)校有關(guān)上報表冊及文件及時通過信息平臺上傳曲阜市。

  二、所作的主要工作

  學(xué)校辦公室圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,在辦公室人手較少的情況下,勤奮務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),完善運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)、督辦、服務(wù)等各項(xiàng)工作職能,努力改進(jìn)工作方法、提高管理水平,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和形勢政策學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”重要思想,不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。

  2、協(xié)調(diào)各方、強(qiáng)化落實(shí),加強(qiáng)督辦。協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,強(qiáng)化各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。圍繞學(xué)校中心工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,深入基層、調(diào)查研究,及時把握和反饋基層情況。

  3、加強(qiáng)信息工作,推進(jìn)辦公自動化。除做好緊急信息的報送工

  作外,緊密聯(lián)系各有關(guān)職能部門,加強(qiáng)了綜合性信息和專題信息的報送工作。

  4、做好信訪工作和維護(hù)穩(wěn)定工作。熱情接待群眾來訪,及時向有關(guān)部門反饋信息,督辦解決群眾反映的重點(diǎn)問題。

  三、存在的問題與不足:

  1、工作效率有待提高。學(xué)校辦公室目前的`管理工作中,公文的寫作、運(yùn)轉(zhuǎn),會議接待程序,督辦工作程序等方面有待進(jìn)一步完善。

  2、工作創(chuàng)新有待加強(qiáng)。學(xué)校辦公室在完成協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)、督辦、服務(wù)等工作職能外,調(diào)查研究的職能還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),需要通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新來加以解決。

  四、今后工作打算

  學(xué)校辦公室將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞“四個中心”,即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導(dǎo)重大活動、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開,積極發(fā)揮參謀咨詢作用,努力提高管理水平、服務(wù)水平,為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  1、加強(qiáng)政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作,建設(shè)學(xué)習(xí)型辦公室。

  2、建立體系、強(qiáng)化制度,大力加強(qiáng)學(xué)校辦公室的督辦職能。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  3、改進(jìn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)與協(xié)調(diào)機(jī)制,強(qiáng)化服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。

  4、加強(qiáng)信息工作。加強(qiáng)與上級各主管部門的聯(lián)系,完善規(guī)章制度,繼續(xù)做好緊急信息的報送工作,進(jìn)一步加強(qiáng)工作動態(tài)和綜合性信息的報送工作。

  5、做好信訪工作和維護(hù)安全穩(wěn)定的工作。熱情接待群眾來訪,及時向有關(guān)部門反饋信訪工作信息,提出相關(guān)處理建議和意見,督辦解決群眾的實(shí)際問題和困難,溫暖人心、凝聚人心。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)6

  本學(xué)期,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以課程改革這一主線,解放思想,更新觀念,創(chuàng)新求實(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建特色學(xué)校而努力,現(xiàn)就一年來工作回顧總結(jié)如下:

  一、上傳下達(dá)工作

  1、做好日常工作。協(xié)調(diào)好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作,負(fù)責(zé)上級文件的簽收、轉(zhuǎn)發(fā),做好本單位的文件的撰稿、審核、印發(fā)工作,及時、準(zhǔn)確傳達(dá)上級指示精神,不折不扣地完成上級、校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

  2、協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系,建立和諧、文明、熱情的同事關(guān)系,積極為師生、學(xué)生、家長服務(wù)。

  3、加強(qiáng)值班制度,確保上下級聯(lián)系暢通,做好上下級的協(xié)調(diào)工作。

  二、宣傳報道工作

  1、編印黨的“十七大”宣傳提綱,組織黨員干部學(xué)習(xí)十七大精神,撰寫讀書筆記和,用“十七大”精神指導(dǎo)實(shí)際工作。

  2、及時報送本校工作動態(tài)信息,至目前,已向區(qū)局網(wǎng)發(fā)送簡訊22條。與此同時,不斷充實(shí)本校網(wǎng)站的`內(nèi)容,確保信息暢通,讓廣大教師很快地了解學(xué)校工作情況。

  3、利用節(jié)假日、重大活動做好學(xué)校宣傳工作,刷寫標(biāo)語,張掛橫幅,營造聲勢,創(chuàng)建品牌效應(yīng),擴(kuò)大社會影響,樹立學(xué)校良好的形象。

  4、組織教師錄入師生信息庫信息,并對本單位教師的信息進(jìn)行審核。

  5、發(fā)動教師踴躍為海寧教育資源庫上傳各種教學(xué)素材、相關(guān)資料,截至目前,本校共上傳教育資源4039件。

  三、人事工作

  1、做好人事檔案,協(xié)助做好各項(xiàng)人事報表統(tǒng)計(jì)工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作。及時做好人事信息的變更工作。

  2、認(rèn)真處理好家校之間、各單位之間的來信、來訪、接待工作。做到熱情周到,講求工作效率,更講求工作質(zhì)量,樹立良好的文明形象。

  四、其他工作

  1、配合做好區(qū)素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估。

  2、配合做好教師業(yè)務(wù)年度考核工作。

  3、做好校務(wù)公開工作,涉及到師生切身利益的都實(shí)行公開,如教師職稱評審、評優(yōu)評先等。

  4、組織做好一年兩次“雙查”婦檢,規(guī)范計(jì)生工作管理,杜絕違反計(jì)生行為。

  5、對教師家屬子女屬于城鎮(zhèn)居民戶口的進(jìn)行摸底造冊,鼓勵此對象人員參與基本醫(yī)療保險,解決后顧之憂。

  6、認(rèn)真做好教師考勤工作,及時反饋教師考勤情況。

  總之,辦公室工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,及時準(zhǔn)確地獲取相關(guān)信息,為校領(lǐng)導(dǎo)決策提供資料。對學(xué)校決定的重大事情認(rèn)真貫徹落實(shí),準(zhǔn)確下達(dá),確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)7

  20xx年,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,校圖書館圍繞學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的總體目標(biāo),以改革創(chuàng)新精神推動圖書館工作進(jìn)一步開展。在新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下,圓滿完成了20xx年圖書館工作任務(wù),各項(xiàng)工作穩(wěn)步邁向新水平。

  一、制定五年規(guī)劃,確?沙掷m(xù)開展

  20xx年校圖書館在繼續(xù)加大力度推進(jìn)“985工程〞二期工程建設(shè)的同時,新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣東科技圖書館、寧夏大學(xué)等圖書館,在對圖書館現(xiàn)狀進(jìn)行充分研究與分析的根底上,制定了未來五年圖書館建設(shè)的總體目標(biāo):在原有的根底上,進(jìn)一步優(yōu)化圖書館文化建設(shè)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、人力資源團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步整合和創(chuàng)新文獻(xiàn)資源效勞體系建設(shè),使之成為文獻(xiàn)保障到位、人力資源建設(shè)合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、效勞貼心的人性化學(xué)習(xí)型高校圖書館,為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

  二、改善軟硬件環(huán)境,提升現(xiàn)代化辦館水平

  20xx年圖書館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境,利用“985工程〞二期建設(shè)工程經(jīng)費(fèi),改善館舍設(shè)施設(shè)備,為讀者提供平安、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了圖書館的現(xiàn)代化辦館水平。

  在學(xué)校的支持下,圖書館由物業(yè)管理公司實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理;更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng),保證空調(diào)正常使用;安裝了4通道門禁管理系統(tǒng),以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);購置書架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張,更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整,在圖書館二樓新開設(shè)一間378M2的自修室,增加自修座位264個。還對北區(qū)分館進(jìn)行改造,重新布局,將一至三樓共855M2開設(shè)成圖書閱覽室;室,更換原有閱覽桌椅,座位由原來50個增加到312個。以上措施,使圖書館共增加閱覽座位526個;對學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行翻新改造,使圖書館為讀者提供了培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的好場所,提高了圖書館文化品味;重整館容館貌,改善館舍環(huán)境,在館內(nèi)休息廊、通道的適當(dāng)位置放置座椅、盆栽綠色植物,為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  圖書館擴(kuò)充了存儲設(shè)備,對Sun6130存儲進(jìn)行了擴(kuò)容,使存儲容量由15TB增加到40TB,存儲容量較XX年增長167%,滿足了電子資源增加的需求;并依據(jù)圖書館管理的實(shí)際情況,開發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng),增強(qiáng)了讀者個人信用意識。圖書館通過與中移動廣州公司合作“掌上圖書館〞工程,使圖書館效勞在手機(jī)平臺上得到進(jìn)一步的延伸;與創(chuàng)時公司合作開發(fā)圖書館自動化管理系統(tǒng),即B系統(tǒng),為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校全面的文獻(xiàn)資源保障體系打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)根底。

  三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),提升文獻(xiàn)效勞水平

  20xx年圖書館進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了文獻(xiàn)資源采購流程,同時分別制定了《華南理工大學(xué)圖書館圖書捐贈管理方法》、《華南理工大學(xué)圖書館與院系資料室文獻(xiàn)資源合作共建方案》等文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)章制度。完成了中外文圖書、中外文報刊的招投標(biāo)工作及電子資源的采購工作。20xx年圖書館配置各類文獻(xiàn)增加43,769種,共123,496冊〔含圖書、期刊合訂本、學(xué)位論文〕,圖書館館藏文獻(xiàn)量到達(dá)2,941,787種,5,160,596冊。其中紙質(zhì)文獻(xiàn)到達(dá)855,740種,首次超過300萬冊大關(guān),共3,008,931冊〔含學(xué)校資料室166,300種,331,135冊〕;各類電子資源〔電子圖書、電子期刊、學(xué)位論文〕2,086,047種,2,151,665冊;引進(jìn)各類數(shù)據(jù)庫179個,比XX年新增加3個。

  我校文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)方面,圖書館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書,開展圖書書目數(shù)據(jù)的加工工作,并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書的分編和加工工作,并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一檢索,為我校內(nèi)文獻(xiàn)保障體系的建設(shè)打下扎實(shí)的根底;數(shù)字資源建設(shè)方面,《期刊園地》到20xx年12月,點(diǎn)擊次數(shù)超過百萬;建設(shè)了《全國百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢系統(tǒng)》、《20xx-20xx年JCR期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《20xx-20xx年SSCI收錄期刊查詢》、《SCI和SSCI學(xué)科投稿指南》等多個數(shù)據(jù)庫;與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議,聯(lián)合建設(shè)《工商管理案例庫》;隨書光盤數(shù)據(jù)庫建設(shè)進(jìn)入正軌,已經(jīng)完成各類隨書光盤數(shù)據(jù)12533條,方便了讀者使用。

  四、深化內(nèi)部管理,增強(qiáng)效勞力度

  圖書館在今年全年共接待各類讀者3,261,129人次〔北校區(qū):2,035,378人次;南校區(qū):1,225,751人次〕,比20xx年同比增加5.2%;今年5月開始,圖書館總館實(shí)行不間斷開放方式。一線效勞部門最大周開放時間由原來的73小時增加到96小時以上,極大地滿足了讀者對圖書館的需求,得到讀者的普遍好評;北區(qū)分館完成改造工程后,效勞面積由原來的600平方米,增加到855平方米,于20xx年12月正式對讀者實(shí)行大流通模式開放,開放時間與總館相同;閱覽部完成社會科學(xué)、自然科學(xué)及標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)位論文三個閱覽室的調(diào)整工作,以嶄新的面貌效勞讀者;圖書館新書展覽、宣傳專欄8期;專題圖片展9期;各類大型展覽8項(xiàng),南校區(qū)報告廳舉辦視頻講座8場,總館專題講座9場次;解答讀者一般咨詢46,802人次,比上年增加23%。

  20xx年圖書館完成科技查新報告509項(xiàng),比20xx年增長了11%,其中中外文查新147項(xiàng);20xx年我校以單位或個人查詢論文收錄、引用的需求增加很大,共計(jì)35,259篇次;為教師、科研人員提供!捕ā愁}效勞工程7項(xiàng);編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個主題的專題信息,提供信息量共計(jì)783條;南校區(qū)館編制《高教建設(shè)參考》7期及《網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航》提供信息量120條;積極開展文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù),XX年共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇,成功獲取521篇次,滿足率約達(dá)80.3%,傳遞費(fèi)用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的`必修課程,XX年北校區(qū)圖書館總館完成5個院系,14個班次,763人次的“文獻(xiàn)檢索課〞實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)78學(xué)時;南校區(qū)館完成32學(xué)時,52人的“文獻(xiàn)檢索課〞教學(xué)任務(wù)。全館共計(jì)完成110學(xué)時教學(xué)、實(shí)習(xí)任務(wù),815人次;用戶教育培訓(xùn)工作方面,圖書館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫檢索與利用》、《圖書館文獻(xiàn)資源利用與投稿指南》等講座共計(jì)35場次,參加人員1,348人次;編印《華南理工大學(xué)圖書館簡介》20,000份;編輯出版《華工圖書館通訊》4期;外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員,組織撰寫新教材評介文章18篇,并及時發(fā)布上網(wǎng),提供師生了解和利用。

  20xx年訪問圖書館主頁約1,837,018人次,各類鏡像數(shù)據(jù)到達(dá)23TB,比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化信息效勞,如電子資源、書目信息、期刊園地、資源導(dǎo)航、個性化效勞、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點(diǎn)擊率高、

  深受讀者。同時針對網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校BBS上有關(guān)圖書館方面的意見都會及時地進(jìn)行調(diào)查、分析、研究,理性地處理好各種讀者效勞工作上存在的問題,確實(shí)做到為讀者貼心式的效勞。

  五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極開展交流與合作

  圖書館隊(duì)伍建設(shè)取得長足的開展,20xx年引進(jìn)碩士研究生4名,本科生4名,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的改變,碩士學(xué)歷以上人員到達(dá)了26人,大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例由XX年的66%上升到72.6%,大專以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例到達(dá)90%。20xx年圖書館派出各類人員44人次,參加國內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動20次;圖書館職工在國內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇,科研課題結(jié)題兩項(xiàng)。XX年圖書館結(jié)合學(xué)校的民主評議政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作,以改善讀者效勞工作為切入點(diǎn),從文獻(xiàn)資源建設(shè)、讀者效勞與環(huán)境建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)抓整改,促進(jìn)了圖書館工作開展。讀者調(diào)查的滿意度到達(dá)91%。

  圖書館繼續(xù)積極參與全國高校聯(lián)盟CALIS以及華南地區(qū)中心、廣州天河高!苍屏!车母黜(xiàng)合作與協(xié)作工作,認(rèn)真做好CALIS聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫〞、“高校教學(xué)參考信息管理與效勞系統(tǒng)〞、“全國高校重點(diǎn)絡(luò)資源導(dǎo)航庫〞以及原石牌六校期刊、報紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的建設(shè)工作;完成“中美百萬冊數(shù)字圖書館合作方案〞工程〔CADAL〕,并開始投入使用。20xx年12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,增加了南方醫(yī)科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書館,協(xié)作辦館水平將進(jìn)一步得到提高。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)8

校屬各部門:

  在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在各處室、教研組的配合下,辦公室強(qiáng)化服務(wù)意識,提升服務(wù)水平,努力發(fā)揮橋梁紐帶和窗口作用,有力推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,F(xiàn)將XX年辦公室工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真履行職責(zé),積極做好了各項(xiàng)常規(guī)工作。

  本年度積極做好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手,努力做好上級布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時上報;及時反饋師生、家長的意見和心聲,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù);充分發(fā)揮上傳下達(dá)的橋梁作用,認(rèn)真做好上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔及通知工作;打字復(fù)印,及時有效,做到了無延誤,無差錯,保證了信息的暢通,并按文件通知要求,協(xié)調(diào)各部門做好各項(xiàng)工作的落實(shí);做好電話接聽記錄,做好保密工作,做好節(jié)假日安排通知,日常接待、領(lǐng)導(dǎo)來訪、會場布置等組織工作;制作各類歡迎、宣傳橫幅,宣傳櫥窗、展板等;及時準(zhǔn)確上報各種報表;接收發(fā)放學(xué)校及個人訂閱的報刊、雜志,以及各類信件;對公章管理使用能夠做到嚴(yán)格照章辦事;記載學(xué)校重大事件;完善充實(shí)學(xué)校博客內(nèi)容;及時為各種活動攝影、錄相、報道,內(nèi)容豐富,更新及時,成為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的重要窗口,本年度撰寫的學(xué)校簡報中有四篇通訊報道在汶川教育上發(fā)表,教師個人寫的論文《如何引領(lǐng)孩子進(jìn)行科學(xué)探究活動》、《強(qiáng)化寄宿制管理促進(jìn)校園和諧發(fā)展》、《多媒體在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用》、《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的估算能力》在汶川教育(總第2、第3、第4期)上發(fā)表。完成了廣東省肇慶市青企會XX年春愛心幫扶汶川縣克枯小學(xué)困難學(xué)生助學(xué)金發(fā)放照片拍攝、整理及上傳工作;配合少隊(duì)部一起設(shè)計(jì)制作六一活動幕布;教師節(jié)慶祝活動等。

  二、做好了“xx”普法工作。

  在本年度,根據(jù)上級文件精神,辦公室結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真擬定了“xx”普法規(guī)劃,制定了XX年普法工作計(jì)劃、宣傳教育方案、法制課時安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。組織全體教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》;同時,利用黑板板報、櫥窗、廣播等圍繞《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、以及《普法教育讀本》、《法制教育讀本》等法律知識向?qū)W生進(jìn)行了宣傳教育。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

  三、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)環(huán)境環(huán)境綜合治理工作。

  為進(jìn)一步推動城鄉(xiāng)環(huán)境環(huán)境綜合治理工作進(jìn)學(xué)校的深入開展,為師生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,我校繼續(xù)認(rèn)真開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。結(jié)合我校實(shí)際擬訂方案、制定計(jì)劃、分解目標(biāo)、細(xì)化任務(wù)。成立了“汶川縣克枯小學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。擬定了切實(shí)可行、行之有效的汶川縣克枯小學(xué)校XX年秋季《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒佑(jì)劃》并據(jù)此開展工作及進(jìn)行相應(yīng)考核。進(jìn)行城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作排查,并建立和完善相關(guān)檔案資料,對列出的問題進(jìn)行逐項(xiàng)整治。充分利用師生集會、校園廣播站、班會活動、板報等宣傳陣地,向廣大師生廣泛宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的`意義和要求。建立了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳欄,并及時更新相關(guān)內(nèi)容。在醒目位置懸掛城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳橫幅。深入組織開展了“小手拉大手”、“學(xué)生寫家信”、“文明新風(fēng)伴我行”等主題教育活動。組織學(xué)生對校園周邊及走進(jìn)村社進(jìn)行城鄉(xiāng)環(huán)境環(huán)境綜合治理問卷調(diào)查,及時總結(jié)、整改問題,將城鄉(xiāng)環(huán)境環(huán)境綜合治理工作開展情況、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表、簡報等信息,按時上報縣教育局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室。

  四、“兩基”迎國檢工作

  按照“兩基”迎國檢工作要求和我校關(guān)于“兩基”迎國檢工作資料收集目錄任務(wù)分解指標(biāo),完成了學(xué)校簡介、各級領(lǐng)導(dǎo)到校圖片、制度,校園及周邊環(huán)境治理資料等的收集、整理、歸檔工作,切實(shí)做好學(xué)!皟苫庇瓏鴻z工作的宣傳,與王映副校長一起聯(lián)系廣告公司制作了學(xué)校宣傳畫冊,學(xué)校簡介折頁及相關(guān)的橫幅、展板,做好辦公室的規(guī)范管理,裝裱學(xué)生、教師的羌繡、書法、美術(shù)作品并懸掛,營造良好的迎檢氛圍。補(bǔ)做藝體科上交教育局的各類計(jì)劃、總結(jié)文件;國檢期間隨時做好并積極參與應(yīng)急值班。

  五、存在的問題

  1、由于工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,

  2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。

  3、作為年輕干部,工作中缺乏強(qiáng)有力的管理。

  六、今后工作的思路

  1、健全制度、嚴(yán)格管理、嚴(yán)明紀(jì)律、暢通號令。本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行“的原則,在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項(xiàng)工作的開展更加規(guī)范有序。

  2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。

  3、工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索工作的方法和思路。

  總之,本年度在上級領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的關(guān)心下,辦公室圓滿地完成了各項(xiàng)工作,在今后工作中辦公室將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)9

  回顧一年來,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞“立德樹人、筑根育魂”的辦學(xué)宗旨,依據(jù)國家九年義務(wù)教育教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合我校辦學(xué)的特色,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),有力地推動了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  一、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

  提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。本學(xué)期學(xué)校積極開展“樹師德、正師風(fēng)”專項(xiàng)整治活動,評選最美教師等師德教育活動,繼續(xù)優(yōu)化教師考核評價體系。通過以上活動提高了教師師德水平和人格魅力,成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。

  二、教學(xué)常規(guī)管理

  (二)立足課堂,踐行高效

  1、每位老師都以高度的責(zé)任感精心備好每一堂課,包括教學(xué)進(jìn)程的安排、教學(xué)資料的準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)案、不同程度的學(xué)生可能提出的問題、設(shè)計(jì)合適的教學(xué)課件等等。學(xué)校將巡課制度規(guī)范化,讓學(xué)生的課堂規(guī)范常態(tài)化。

  2、通過開展教學(xué)公開課、校級優(yōu)質(zhì)課、縣級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀班主任評選、最美教師評選等活動,為全體教師成長與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,提高了全體教師的教學(xué)水平。課堂是師生共同成長最重要的平臺。學(xué)校引導(dǎo)全體教師聚焦課堂,立足課堂,踐行高效。

  3、作業(yè)管理

  作業(yè)管理是五項(xiàng)管理之一,針對一年級學(xué)生作業(yè)布置情況,各教研組每天都會認(rèn)真準(zhǔn)備出一份“反饋性作業(yè)”,分層設(shè)計(jì),最終在組長、副組長的審核后,下發(fā)“反饋性作業(yè)”,每逢節(jié)假日,也會提前制定假期成長手冊。

  4、豐富完善校本課程體系,開發(fā)學(xué)生興趣課程。為豐富學(xué)校課程,挖掘孩子的潛能,充分發(fā)揮孩子的個性特點(diǎn),學(xué)校結(jié)合實(shí)際學(xué)情,依據(jù)現(xiàn)有條件,充分利用課后服務(wù)時間,義務(wù)開設(shè)興趣(學(xué)生成長)課程,以更好的推進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”綜合素質(zhì)全面發(fā)展,讓孩子們快樂健康成長。

  科學(xué)化的常規(guī)管理既精細(xì)化又效率化,使教學(xué)工作能夠順利高效,讓教師在有限的時間和精力投入下,有效地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的基本任務(wù)。

  (三)落實(shí)“四個一”活動,提升自身專業(yè)能力本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)“四個一”活動,即每天練字、每周一篇讀書筆記、每個月一篇教育故事、每學(xué)期一篇教育論文。

  以上基本功的.訓(xùn)練提高了教師的理論知識水平、職業(yè)道德水平,同時鍛煉了終身學(xué)習(xí)的能力,從而提高了教師的教學(xué)能力,提高了教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄋ模┘哟髱熧Y培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  學(xué)校邀請電教站為全體教師進(jìn)行教育信息化、網(wǎng)絡(luò)空間操作、智慧校園工作等培訓(xùn)活動。

  以上活動有目標(biāo)、有層次、有措施地加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),提高了全體教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力

  (五)開展多彩活動,打造教師最佳幸福指數(shù)進(jìn)一步關(guān)注教師的身心健康。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主、平等地對待教師,尊重每一位教師。學(xué)校在本學(xué)期組織教職工開展豐富多彩的文體活動,成功舉辦了第一屆校園文化藝體節(jié),通過創(chuàng)造愉悅、寬松、平等、和諧的教學(xué)和工作環(huán)境,進(jìn)而提升我校教師的幸福指數(shù)。

  三、綜合評價全面發(fā)展

  為了落實(shí)“雙減”政策和五項(xiàng)管理規(guī)定,我校通過建立一整套比較科學(xué)、全面的評價標(biāo)準(zhǔn)體系和評價方法對學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、智力發(fā)展與學(xué)習(xí)能力、勞動實(shí)踐能力、運(yùn)動與健康、審美與鑒賞能力等方面來實(shí)施綜合素質(zhì)評價。

  綜合評價體系,對學(xué)生的德、智、體、美、勞評價均采用A、B、C、D四個等級,按照各對應(yīng)等級綜合評價學(xué)生素養(yǎng)。對獲得“5A少年”稱號的學(xué)生頒發(fā)獎狀。在評價中關(guān)注學(xué)生發(fā)展需要,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的發(fā)展動力,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代接班人。

  總之,教師的發(fā)展是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),優(yōu)秀的教師能更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。“立德樹人、筑根育魂”的辦學(xué)理念促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展,我們不僅要把學(xué)校建成學(xué)生學(xué)會做人、體驗(yàn)成功、健康成長的樂園,建成教師感受職業(yè)幸福、追求專業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人生價值的精神樂園,更要建成具有引領(lǐng)性、示范性、人文性的人民滿意的教育樂園!

小學(xué)辦公室工作總結(jié)10

  我校養(yǎng)成教育堅(jiān)持以人為本、德育為先、注重實(shí)效的育人觀念,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以文明班級評比為載體,強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,著力推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),努力構(gòu)建更加有利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的育人氛圍,提高了德育工作實(shí)效,促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展,收到了一定效果。現(xiàn)把我校養(yǎng)成教育的一些做法總結(jié)如下。

  一、明確工作任務(wù)。

  明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,完善師生值周檢查制度,實(shí)行周評比、月總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。為建立一支作風(fēng)正派、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、方法先進(jìn)、率先垂范、為人師表的教師隊(duì)伍,我校每學(xué)期開學(xué)初組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),撰寫學(xué)習(xí)心得體會、師德案例和教育反思,引領(lǐng)教師樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識、法規(guī)意識,鼓勵教師爭做教書育人的楷模、教育事業(yè)的典范。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,突出做好學(xué)科養(yǎng)成教育滲透。

  二、充分發(fā)揮班會和少先隊(duì)主陣地作用,開展了豐富多彩的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

  要加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,必先讓學(xué)生懂得規(guī)范的要求,養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺遵守規(guī)章,充分利用班會課讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)本月敢于提問和尊重他人的習(xí)慣。為增強(qiáng)實(shí)效性,我校對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),把全校學(xué)生分成三個年齡段,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際和認(rèn)知能力,制定了相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn),全校掀起培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的教育的熱潮,各班積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,增強(qiáng)道德認(rèn)識與情感體驗(yàn),通過具體的的'實(shí)踐活動,充分認(rèn)識養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,真正做到學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí)。

  三、充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  我們著重在課堂上下功夫,培養(yǎng)學(xué)生上課敢于提問的習(xí)慣。辦事要講究效率,學(xué)習(xí)也是一樣。學(xué)生學(xué)習(xí)的主要時間在課堂上,而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要。認(rèn)真聽講,注意力集中,積極思考、提問是提高學(xué)習(xí)效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后,積極發(fā)言的良好氛圍,積極做好班級干部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。

  總之,我校開展學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,學(xué)生在敢于提問和尊重他人的習(xí)慣有了可喜的變化,文明素養(yǎng)不斷提升,學(xué)生良好習(xí)慣的形成有效促成了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),著力推動辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)11

  一年來,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,圍繞學(xué)校中心工作,以《XXX小學(xué)20xx-20xx學(xué)校發(fā)展策劃書》為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)!耙苑⻊(wù)求生存,以優(yōu)質(zhì)謀發(fā)展,以特色塑品牌”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強(qiáng)校長辦公室的服務(wù)意識和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門,安排好各學(xué)月工作和周工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開展。對照本學(xué)期開學(xué)初辦公室制定的工作計(jì)劃,一學(xué)期下來,基本能按學(xué)校擬訂的計(jì)劃執(zhí)行,完成任務(wù)較好。

  一、協(xié)調(diào)各部門,完成好各項(xiàng)工作。

  對于學(xué)校重大會議、活動的組織和協(xié)調(diào),辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要,協(xié)助校長組織安排行政會、教師會和年級組長會,作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

 。ㄒ唬┐_保會議質(zhì)量,提高辦事效率。

  這學(xué)期學(xué)校的部門會議相對于上期來說,效率提高了一些。除行政會以外,有些涉及各自部門的會議分別都在校長、書記、副校長的帶領(lǐng)下召開,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,有些大一點(diǎn)的事情或各部門不能定奪的事情交行政會討論,而有的會議則在各部門商討完畢的基礎(chǔ)上再拿到行政會上討論、通過,大大節(jié)約了時間,從而提高了行政會的效率。另外,周一的教師會我也會協(xié)調(diào)相關(guān)部門、相關(guān)發(fā)言人提前作好準(zhǔn)備,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地給老師們進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)或布置一些與教育教學(xué)相關(guān)的事情。

  (二)負(fù)責(zé)校園網(wǎng)《年級新聞》版塊的工作:

  本學(xué)期,通過宣傳和教師們認(rèn)識的逐漸加強(qiáng),各年級越來越積極地把各自開展的'一些活動,用照片加簡單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經(jīng)審查修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著需要上傳的材料越來越多,這一塊工作也越來越重。老師們上傳上來的照片有些沒有進(jìn)行修改,有些沒有文字介紹,而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。所以,每次上重新修改、篩選、再配上文字,看似簡單的工作往往要做上好半天。付出了時間和精力,也收到了良好的效果,后來,教師們反映,家長有更多的人開始關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了,學(xué)生們在網(wǎng)上在看到自己的活動和照片,也更加激起了他們參加各種活動的主動性和積極性。

 。ㄈ┡浜细鞑块T,完成好學(xué)校的中心工作。

  本學(xué)期學(xué)校開展了“班級自治”活動、“讀書活動”、“科技月活動”等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動作好他們的后勤服務(wù)工作和環(huán)境布置、美化等工作。當(dāng)每一項(xiàng)活動方案一敲定,辦公室便著手為他們設(shè)計(jì)漂亮的海報、制作標(biāo)語和各種具有濃厚書香氣息的字牌,張貼在校園的四周,讓同學(xué)們近距離地了解學(xué)校的活動。對于學(xué)校開展的所有活動,辦公室都盡力從外觀上去美化他們,達(dá)到宣傳的作用。

 。ㄋ模┴(fù)責(zé)全校教職工考勤工作。根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果,將各辦公室教師的考勤情況、請假情況一一匯總,及時填寫教師月考表等事務(wù)工作,嚴(yán)格按照XXX小學(xué)20xx年48、49號文件精神執(zhí)行。

  二、認(rèn)真進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。(這一工作總體感覺做得較好,需繼續(xù)努力)

 。ㄒ唬┒ㄆ谠谛@網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時下發(fā)到各年級組辦公室,讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)的常規(guī)要求,每周行政會完畢,我都會及時與各部門聯(lián)系,將下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上,確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行,給老師們提供方便。

 。ǘ┦瞻l(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開電腦,我就“直奔”郵箱,看看屬于那個部門的事情。及時收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時建立郵件交接登記、督辦制度,各部門再把相關(guān)的工作交給具體經(jīng)辦的老師負(fù)責(zé)完成,形成層層督辦、層層負(fù)責(zé)。

 。ㄈ┳骱萌熒@獎情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎證書、獎牌、獎杯都交到學(xué)校行政辦公室保管,每學(xué)期完畢,我都會將全校老師、學(xué)生的獲獎情況進(jìn)行一一登記、匯總,為各部門提供數(shù)據(jù),以備學(xué)校上報所用。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)12

  本學(xué)期,我校以科學(xué)的管理理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,堅(jiān)持“以人為本,和諧共處,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,凝心聚力,提高質(zhì)量”為工作思路,牢固樹立“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展,一切為了教師的專業(yè)發(fā)展,一切為了學(xué)校的和諧發(fā)展”的工作理念,重點(diǎn)抓好德育、教學(xué)科研、安全等方面工作,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。

  一、學(xué)校管理

  (一)深入研究,規(guī)劃學(xué)校未來的發(fā)展。

  我校在專家的指導(dǎo)下,在李悅新校長的帶領(lǐng)下,對學(xué)校的現(xiàn)狀及發(fā)展進(jìn)行深入的調(diào)研和論證,提出了新的辦學(xué)思路,制定了“微笑教育”三年發(fā)展規(guī)劃,規(guī)劃從微笑學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)、學(xué)校教育哲學(xué)與發(fā)展愿景、學(xué)校發(fā)展項(xiàng)目三個部分進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和解讀。下學(xué)期開學(xué),學(xué)校行政將對新的規(guī)劃向全體教職工進(jìn)行培訓(xùn),并在新的學(xué)期開始認(rèn)真實(shí)施。這將為我校的發(fā)展帶來新的契機(jī)。

  (二)充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工會、教代會的作用。

  黨、團(tuán)支部、工會、教代會是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾的紐帶,是學(xué)校開展思想工作的可靠依托,是教學(xué)、科研、管理、服務(wù)的重要堡壘。本學(xué)期,我校不僅定期組織黨團(tuán)員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),而且還組織了很多豐富多彩且有意義的活動,提高了黨、團(tuán)員的思想覺悟和思想意識和服務(wù)意識,發(fā)揮了黨團(tuán)員在學(xué)校工作中的重要作用。本學(xué)期,我校組織黨團(tuán)員前往荔枝灣囪進(jìn)行嶺南印象教育活動,提高了黨團(tuán)員同志熱愛廣州,保護(hù)嶺南文化的責(zé)任感和使命感。另外我校工會還利用教師節(jié)、元旦、三八、周二下午兩節(jié)課后等時間開展豐富的文體活動,通過活動,拓寬了溝通的渠道,增強(qiáng)了教職工的凝聚力。

  二、德育工作

  (一)貫徹學(xué)校德育理念 ,實(shí)行“四化”管理

  本學(xué)期學(xué)校充分發(fā)揮以校長、德育處、各年級級長、班主任、副班主任、級組任課老師、家長、社區(qū)大德育網(wǎng)絡(luò)的作用,做到分工協(xié)作,責(zé)任到人。在具體開展德育工作時,德育處在德育工作規(guī)范化、科學(xué)化、系列化、精細(xì)化等“四化”方面做了文章,在實(shí)效方面下了工夫,實(shí)現(xiàn)了“全員育人、全程育人”的目標(biāo)。

  1、德育管理規(guī)范化

  開學(xué)初,德育處結(jié)合學(xué)校發(fā)展歷程,在充分尊重教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的主體地位的基礎(chǔ)上,重新修訂了班主任考核制度及班級考核制度等,使德育制度與時俱進(jìn)地發(fā)展,成為學(xué)校德育工作指南,充分地發(fā)揮了德育管理的效能,達(dá)到了德育管理規(guī)范化。

  2、德育管理科學(xué)化

  本學(xué)期德育處堅(jiān)持遵循管理規(guī)律,充分利用了學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò),做到三個結(jié)合。即學(xué)校德育工作管理與上級部門德育工作精神相結(jié)合;學(xué)校德育工作管理與家長學(xué)校管理相結(jié)合;學(xué)校德育工作管理與社區(qū)德育活動相結(jié)合。德育工作既分工又協(xié)作,做到職責(zé)分明。這樣,使德育管理逐步走上了科學(xué)管理之路。

  3、德育管理系列化

  本學(xué)期,我處從學(xué)生到教師,再到家長,逐步形成學(xué)生、教師、家長德育工作系列化發(fā)展。學(xué)生方面開展了文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。其中包括學(xué)生的文明禮儀校本教材學(xué)習(xí);教師對學(xué)生進(jìn)行的禮儀培訓(xùn);學(xué)生的禮儀踐行活動;學(xué)生的禮儀考核活動、文明禮儀形象大使競賽等等。教師方面開展了師德理論學(xué)習(xí);師德培訓(xùn);禮儀課題研究活動;帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行禮儀踐行活動;參與禮儀考核、班主任技能大賽活動等。家長方面開展了家長學(xué)校的各種培訓(xùn)活動;社會實(shí)踐活動;親子活動;義工活動;總結(jié)表彰活動等。

  4、德育管理精細(xì)化

  本學(xué)期我處借區(qū)大隊(duì)部隊(duì)部室評估、檢查之際,并根據(jù)各類德育評估具體指標(biāo)、內(nèi)容,歸類學(xué)校的德育工作,使德育管理工作更加向精細(xì)化方面發(fā)展。

  (一)繼續(xù)研究禮儀課題,凸顯德育特色

  我校德育處在2010年申報了全國十一五禮儀課題《通過感恩教育提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)的研究》,全面深入研究,現(xiàn)已至課題研究后期。德育處根據(jù)學(xué)校德育工作實(shí)際,進(jìn)行了結(jié)題研究。本學(xué)期配合課題研究,以級組為單位舉行班主任文明禮儀方面的論文比賽。同時還舉行了班主任技能競賽活動。通過師生相關(guān)各類活動的開展,夯實(shí)了文明禮儀教育基礎(chǔ),提升了師生整體形象。

  本學(xué)期德育常規(guī)工作緊扣師生文明禮儀主題,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。在少先隊(duì)工作中,逐步完善了少先隊(duì)組織制度,努力打造少先隊(duì)品牌活動,彰顯我校德育特色。并借區(qū)少先隊(duì)隊(duì)部室的評估之際,我校對現(xiàn)有的少先隊(duì)常規(guī)工作進(jìn)行梳理、優(yōu)化,使文明班級評比和優(yōu)秀班主任、副班主任考核合為一體,使其考核更客觀、更人性化,更科學(xué)化。在考核過程中重視了學(xué)生文明禮儀行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,逐步使學(xué)生養(yǎng)成了在不同場合應(yīng)具備的文明禮儀習(xí)慣。

  (二)繼續(xù)抓好家長學(xué)校,家校共育學(xué)生

  本學(xué)期我校深入開展了家長學(xué)校工作,逐步建立了家長學(xué)校各項(xiàng)制度,完善了辦學(xué)條件,注重辦學(xué)效果,突出辦學(xué)特色。我校調(diào)動了廣大家長的積極性,以護(hù)航使者家長義工隊(duì)工作為支點(diǎn),充分發(fā)揮了家長委員會、家長學(xué)校的作用。本學(xué)期家校聯(lián)合開展了多種類活動,比如:安全護(hù)航活動、捐錢捐物奉獻(xiàn)愛心活動、親子社會實(shí)踐活動、家長進(jìn)課堂活動等。

  (三)感恩教育系列化、課程化。

  我校一直重視感恩教育,除利用教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日開展感恩系列活動外,我校于6月3日舉行了由家長、教師學(xué)生共同參與的“心懷感恩、放飛理想”畢業(yè)典禮活動,活動包括感恩課堂及文藝節(jié)目等內(nèi)容,寓教于樂,收到了很好的教育效果,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和家長的高度評價。

  (四)抓好大隊(duì)部工作,營造安全文明校園

  1、多種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全文明禮儀教育

  本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部充分利用班會、隊(duì)會、晨會、國旗下講話、安全征文、板報、廣播站等多種途徑,對學(xué)生開展了安全、文明禮儀教育外,少先隊(duì)大隊(duì)部還組織學(xué)生進(jìn)行了消防演習(xí),法律知識講座等。通過這些活動,增強(qiáng)了學(xué)生的法制、安全意識和防范能力。

  2、規(guī)范隊(duì)室、科學(xué)使用

  學(xué)校非常重視少先隊(duì)隊(duì)部室建設(shè),加大經(jīng)費(fèi)投入,力求隊(duì)部室建設(shè)走向規(guī)范化和科學(xué)化。本學(xué)期,我們對學(xué)校隊(duì)部室進(jìn)行了重新的規(guī)劃和布置,配齊了各種器材。2012年6月14日,區(qū)隊(duì)部室規(guī)范化評估組的領(lǐng)導(dǎo)對我校的大隊(duì)工作給予了很高的評價。

  3、重新組建學(xué)校鼓號隊(duì)。

  近年來,由于各種客觀原因,鼓號隊(duì)幾乎停止了訓(xùn)練,加上很多老鼓號隊(duì)員已經(jīng)畢業(yè),所以學(xué)校的鼓號隊(duì)早已徒有虛名。本學(xué)期,在董翠云副校長、李決議主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,召開了由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、音樂教師共同參加的鼓號隊(duì)籌建會議,做明確的分工,強(qiáng)調(diào)了鼓號隊(duì)人員的選拔和訓(xùn)練時間。召開了鼓號隊(duì)員動員大會,經(jīng)過了2個多月的訓(xùn)練,100多人的開發(fā)區(qū)二小鼓號隊(duì)儀仗隊(duì)已經(jīng)基本成型。

  三、教學(xué)科研管理工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。各校緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量做文章,以校本教研為載體,重視教材研究、教法研究、學(xué)生研究;以提升教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,強(qiáng)化教育常規(guī)管理力度;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,提高師生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

  (一)抓常規(guī),教學(xué)工作有序規(guī)范

  實(shí)施嚴(yán)格的教學(xué)管理,是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程。教學(xué)常規(guī)管理是實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的有效保證。各校狠抓教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)及作業(yè)批改等常規(guī)管理,取得了一定的成績。

  1、強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到“開齊、上足、教好”課程計(jì)劃中規(guī)定課程,對校本課程、地方課程、綜合實(shí)踐課程作統(tǒng)籌規(guī)劃,采用“定期與不定期”穿插檢查的辦法,加強(qiáng)了課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理。

  2、加強(qiáng)各類常規(guī)管理,促進(jìn)管理規(guī)范化。一是加強(qiáng)課堂常規(guī)的管理。大力開展“隨堂聽課”活動,組織學(xué)校管理人員對年輕教師、特別是原分校教師進(jìn)行家常聽課活動,并真心實(shí)意地進(jìn)行意見交換,幫助執(zhí)教者分析成敗的原因,把教師的主要精力聚焦課堂,放在建立有效課堂教學(xué)管理上,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。二是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)及作業(yè)批改的管理。各校加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范的指導(dǎo)和學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)的研究,并對教師批改的作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評估。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)督促,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期初,畢業(yè)班通過班會、級會,做好學(xué)生的思想工作,消除影響學(xué)生安心學(xué)習(xí)的不良因素,增強(qiáng)信心,鼓舞斗志;學(xué)期中檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,組織期中檢測,嚴(yán)格、規(guī)范地進(jìn)行閱卷;制定復(fù)習(xí)目標(biāo),學(xué)期末開展好復(fù)習(xí)工作。六年級畢業(yè)班老師教學(xué)努力,學(xué)生畢業(yè)成績考查繼續(xù)保持在區(qū)的前列。

  4、高質(zhì)量地做好單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。各學(xué)科年級組教師互相配合,制定質(zhì)量監(jiān)測計(jì)劃,及時批閱質(zhì)量監(jiān)測卷,通過質(zhì)量監(jiān)測,了解學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢和不足,用以指導(dǎo)下一步教學(xué)工作的開展。學(xué)校和年級組配合,安排好期末質(zhì)量監(jiān)測。期末質(zhì)量監(jiān)測卷繼續(xù)采用流水作業(yè)的方式集中閱卷,嚴(yán)格把關(guān),公平公正,保證教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的真實(shí)可信。

  5、認(rèn)真完成好招生工作。教學(xué)處通過各種方式把招生信息向社會公布,按上級相關(guān)部門規(guī)定時間開展招生工作,嚴(yán)密組織,妥善安排一年級新生的報名,各環(huán)節(jié)工作有序,根據(jù)上級部門關(guān)于招生的各項(xiàng)規(guī)定,對新生的信息及時整理、歸檔,做到不錯不漏。本學(xué)期還將完成新生入學(xué)手冊,對新入學(xué)的一年級學(xué)生和家長提供入學(xué)準(zhǔn)備、入學(xué)教育、配合學(xué)校教育教學(xué)等方面提供明確的指示和參考意見。新生名單確定后根據(jù)各班人數(shù)、家庭條件的相對平衡,保證同年級各教學(xué)班有相同的基礎(chǔ),便于教育教學(xué)質(zhì)量的'監(jiān)控。

  6、組織好國家、省、市政府部門、教育行政部門、教研部門以及政府和教育行政部門認(rèn)可的機(jī)構(gòu)組織的各類競賽活動,如第17屆“華杯賽”、6年級英語競賽、機(jī)器人比賽、小小實(shí)驗(yàn)家比賽、XX市中小學(xué)生舞蹈比賽等,經(jīng)過師生的共同努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,參加的各項(xiàng)比賽都脫穎而出,奪得佳績。鼓勵教師輔導(dǎo)學(xué)生在報刊上發(fā)表習(xí)作、藝術(shù)等作品,鼓勵教師組織學(xué)生參加民間機(jī)構(gòu)組織的分學(xué)科的或綜合性競賽。

  7、繼續(xù)開展讀書活動。各學(xué)科教師探索在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的新路,在已有基礎(chǔ)上,通過學(xué)校圖書館、教師、學(xué)生家庭之間的互動,給學(xué)生推薦好書,讓學(xué)生發(fā)表自己的讀書體會,使學(xué)生愛讀書,多讀書,以讀書促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。有些班級還發(fā)動家長積極參與,通過多種方式鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,閱讀活動開展得更加深入。

  (一)開展課堂教學(xué)評比活動,提高課堂教學(xué)效率

  實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的關(guān)鍵在教師,難點(diǎn)在課堂,課堂效率的高低決定了教學(xué)質(zhì)量的高低、教學(xué)負(fù)擔(dān)的輕重。為了提高課堂教學(xué)的效率,我校本學(xué)期4月份開展了新課標(biāo)下的目標(biāo)教學(xué)比賽,經(jīng)過了比賽選出了8名教師參加了片賽,其中滕芳、吳美玲等5名教師進(jìn)入?yún)^(qū)決賽,并沖擊區(qū)十佳教師稱號。經(jīng)過比賽、聽課、評課等環(huán)節(jié),不僅提高了教師課堂教學(xué)能力,而且增強(qiáng)了科組校本教研能力。

  (二)抓教研,提高科組校本教研的能力

  1、我們除積極參加市、區(qū)教研活動外,還扎實(shí)開展了校本教研活動,嚴(yán)格執(zhí)行每周三、四、五下午的學(xué)科的教研活動安排,并由主管行政親自參與學(xué)科教研活動,活動形式有聽評課,有理論學(xué)習(xí)、有課題研討等等,做到了有落實(shí)、有實(shí)效。

  2、開展名師帶路活動。我校擁有不少的區(qū)、市名師和骨干教師。本學(xué)期,我們要求每一位名師和骨干教師,必須上一節(jié)示范課,通過名師課堂這項(xiàng)活動,不僅帶動了學(xué)科教研,而且給年輕教師提高很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  (三)抓好科研工作、以科研帶教學(xué)

  本學(xué)期繼續(xù)重視學(xué)校教師承擔(dān)課題的研究工作,在分管教育教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,教學(xué)處與各課題負(fù)責(zé)人一起努力,對學(xué)校現(xiàn)有課題實(shí)行精細(xì)化管理,把課題研究工作開展好。

  1、加強(qiáng)對在研的各級各類課題的指導(dǎo)與管理,提高課題研究的質(zhì)量與實(shí)效。及時了解課題進(jìn)度情況,視實(shí)際情況給予幫助和支持,使我校教師的科研課題順利進(jìn)行。對在研課題定期進(jìn)行進(jìn)度調(diào)查,進(jìn)度與計(jì)劃不符合的要及時指出和協(xié)助整改。結(jié)題的科研項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格審查,提高結(jié)題質(zhì)量。

  2、收集我校教師取得的區(qū)教育行政部門認(rèn)可的2011年教育科研成果并按規(guī)定做好上報。推進(jìn)研究結(jié)果進(jìn)入教育教學(xué)工作,對已結(jié)題和在研的科研課題要收集、進(jìn)一步修改和完善各類研究資料,能直接用于教育教學(xué)的成果要大膽在教育教學(xué)中推廣應(yīng)用。

  3、加強(qiáng)學(xué)校科研骨干的培訓(xùn),鼓勵教師申報新課題,在為教師進(jìn)行課題研究提供幫助,通過課題研究,全面提高我校教師的理論水平。本學(xué)期,李悅新校長申報的市級課題、梁元元教師申報的區(qū)級課題都獲得了立項(xiàng),將在下學(xué)期起開展各項(xiàng)研究活動。

  4、本學(xué)期,教學(xué)處組織了XX區(qū)教育科研示范性基地的開放活動。按XX區(qū)教研與發(fā)展中心的要求,教學(xué)處在4月26日組織了面向全區(qū)的教研開放日,向到校的嘉賓展示了我校在教育科研方面所做的工作,獲得了區(qū)教育中心的高度評價。

  (四)重視校本培訓(xùn)工作,以培訓(xùn)促教師發(fā)展

  1、按上級要求做好校本培訓(xùn)計(jì)劃,安排校本培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動應(yīng)該堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合的原則,形式靈活,內(nèi)容集中,既面向全體,又側(cè)重重要崗位和優(yōu)秀教師。按上級部門的計(jì)劃參加各類人員的培訓(xùn)工作,鼓勵的支持教師外出聽專家和名教師講課,通過校內(nèi)外的學(xué)習(xí),開闊教師的視野,提高教師的理論水平,為我校教師打好成長的基礎(chǔ)。按區(qū)相關(guān)部門的要求選派教師參加“國際啟發(fā)潛能教育”培訓(xùn),提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的水平。

  2、根據(jù)培訓(xùn)策劃案的安排,本學(xué)期主要培訓(xùn)活動有3月的戶外拓展培訓(xùn)和教師外出聽課、學(xué)習(xí)。全校教職工參加了戶外拓展培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)集體、強(qiáng)調(diào)合作的活動,給老師們帶來了強(qiáng)烈的震撼,培訓(xùn)歸來,老師們把自己的感受都寫在培訓(xùn)體會里。本學(xué)期共安排教師外出聽課近40人次,主要是聽取名家課堂、省、市級的教學(xué)比賽課,讓老師們從別人的教學(xué)中學(xué)到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (五)重視體育、藝術(shù)、科技等工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、本學(xué)期圖書館遷住新址后,就加緊布局和圖書整理工作,短期內(nèi)重新開放。學(xué)校在人員、設(shè)備方面給予相應(yīng)的支持。配合學(xué)校開展的讀書活動,圖書館開放閱覽和借閱的工作繼續(xù)受到孩子們的歡迎。本學(xué)期,圖書館還設(shè)置了孩子們的讀書展示欄,展示讀書心得、讀書體會,給了孩子們表達(dá)情感的空間。。

  2、科技和電教工作。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)重視科技工作。在原來取得成績的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)小小實(shí)驗(yàn)家競賽的輔導(dǎo),提高學(xué)生的參賽水平;繼續(xù)推進(jìn)機(jī)器人比賽的訓(xùn)練,爭取獲得更好的成績;適當(dāng)參加XX區(qū)相關(guān)部門要求的各項(xiàng)科技活動。在校內(nèi)應(yīng)重視科技知識的普及和科技活動的推廣,通過比賽等方式,帶動我校學(xué)生科技活動的發(fā)展。本學(xué)期,我校參加小實(shí)驗(yàn)家比賽,獲得了很好的成績,學(xué)校將會為獲獎同學(xué)組織隆重的頒獎儀式。

  3、重視語言文字工作

  教師要當(dāng)好正確使用語言文字的模范,堅(jiān)持按規(guī)范的要求使用語言文字,學(xué)校用字不出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,學(xué)生不寫繁體字(書法作品除外)。以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度做好正確使用語言文字的宣傳工作,按上級有關(guān)部門的要求,參加語文文字的相關(guān)活動如古詩詞誦讀活動等。

  4、重視體衛(wèi)工作

  體衛(wèi)工作是關(guān)系到學(xué)生健康成長的重要工作。體育科目教師按國家體育鍛煉的要求上好每一節(jié)體育課,安排好內(nèi)容,組織好學(xué)生的活動,杜絕了放任學(xué)生自由活動的現(xiàn)象。在上好體育課,保證體育鍛煉效果的基礎(chǔ)上,挑選其中優(yōu)秀的組成學(xué)校各田徑運(yùn)動隊(duì),并把運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練作為一項(xiàng)常規(guī)工作,做好訓(xùn)練計(jì)劃,提高我校田徑運(yùn)動成績。另外,重視我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,繼續(xù)開展好羽毛球、乒乓球訓(xùn)練,鼓勵教師和學(xué)生參與羽毛球、乒乓球運(yùn)動,為學(xué)生羽毛球、乒乓球訓(xùn)練水平的提高提供條件。本學(xué)期,我校學(xué)生參加市田徑精英賽、區(qū)、市羽毛球比賽,都獲得了很好的成績。

  5、重視藝術(shù)教育工作

  音樂學(xué)科在成功完成課題研究的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持進(jìn)行樂器進(jìn)課堂的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的情操,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力。除完成好音樂教學(xué)任務(wù)外,音樂、舞蹈專長學(xué)生的訓(xùn)練也有計(jì)劃、有組織地開展排練。本學(xué)期,學(xué)校的舞蹈節(jié)目獲得了區(qū)比賽一等獎,合唱隊(duì)在區(qū)合唱比賽中獲得一等獎的第一名。美術(shù)學(xué)科重視對學(xué)生美術(shù)鑒賞和創(chuàng)作能力的培養(yǎng),在面對全體學(xué)生進(jìn)行形式美、色彩美的審美教育的基礎(chǔ)上,選拔其中的優(yōu)秀者進(jìn)行有組織、有計(jì)劃的培養(yǎng),并為他們提供展示美術(shù)才華的舞臺,豐富校園文化生活。學(xué)校鼓勵美術(shù)教師輔導(dǎo)學(xué)生參加教育部門和民間機(jī)構(gòu)舉辦的各種學(xué)科競賽活動并注意參賽結(jié)果的反饋。本學(xué)期,我校美術(shù)老師組織孩子們參加XX市的比賽,獲獎人數(shù)達(dá)72人,充分反映出我校美術(shù)教育的效果。

  四、結(jié)對幫扶工作

  我校與XX區(qū)禾豐學(xué)校為百校扶百校結(jié)對幫扶學(xué)校,本學(xué)期,我們于開學(xué)初制定了幫扶工作計(jì)劃,并多次開展了交流活動,并完善了網(wǎng)上交流渠道,建立了兩校交流平臺q群。3月份,我校董翠云副校長親自帶隊(duì),帶領(lǐng)和以力、王莉曼、李娟、李薇、曾海清五位老師前往禾豐小學(xué)進(jìn)行聽課、科組交流活動;4月份,禾豐小學(xué)校長帶領(lǐng)禾豐小學(xué)骨干教師前往二小參加了二小科研開放日活動并一起進(jìn)行了教科研的交流;本月,兩校還一起進(jìn)行了一到六年級的期中考試,并進(jìn)行了質(zhì)量分析;5月份,兩所學(xué)校的畢業(yè)班老師多次通過qq群的交流了復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)方法;6月份,兩校一起進(jìn)行了畢業(yè)班模擬考試,并進(jìn)行質(zhì)量的分析。

  今年2月份,接到上級教育局的通知,要求我校與從化鰲頭鎮(zhèn)第二中心小學(xué)結(jié)為幫扶學(xué)校,接到任務(wù)后,我們很快制定了三年幫扶工作計(jì)劃,并與鰲頭第二中心小學(xué)取得了聯(lián)系。3月份,李校長在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下了,前往從化與鰲頭鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的邱校長進(jìn)行了學(xué)校管理的交流,并簽訂了幫扶協(xié)議。4月份,鰲頭第二中心小學(xué)的邱校長帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師一行,前往開發(fā)區(qū)二小參加了開發(fā)區(qū)二小的科研開放日活動,并針對學(xué)校教科研進(jìn)行交流。5月份,董翠云副校長帶領(lǐng)梁元元、曾海清、趙蓉等幾位老師,前往鰲頭第二中心小學(xué)送教,梁元元老師執(zhí)教的四年級語文課,精彩生動,陶醉了學(xué)生,也陶醉了老師,鰲頭鎮(zhèn)的邱校長感慨的說:“聽了梁老師的課,真想自己就是梁老師的學(xué)生。”

  五、校園、校車安全工作

  今年3月7日XX市政府出臺了《XX市學(xué)校安全管理規(guī)定(試行)》;3月28日國務(wù)院又出臺了《校車安全管理?xiàng)l例》,校園安全問題已引起了各級政府的高度重視。我們學(xué)校也繼續(xù)堅(jiān)持“把安全工作放在了學(xué)校工作的首位”的一貫思想,要求辦公室在嚴(yán)抓安全工作時要使出渾身解數(shù),確保校園平安:

  (一)加強(qiáng)隱患排查,要防患于未然。

  防微杜漸是學(xué)校安全管理工作的法寶。本學(xué)期我校開展了以下三個安全隱患排查行動:1.學(xué)期初“全面安全隱患排查”;2.學(xué)期中“設(shè)施安全隱患排查”;3.學(xué)期末“設(shè)備設(shè)施安全檢查”。由于大家認(rèn)真對待,隱患排查行動收到了實(shí)效,尤其是學(xué)期初的“全面安全隱患排查”行動,效果尤為突出。該排查把學(xué)校范圍內(nèi)的教室、功能場室、公共用地等所有學(xué)校的硬件分為88個細(xì)項(xiàng),每一位安全責(zé)任人對自己轄區(qū)的建筑、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了地毯式的檢查,共發(fā)現(xiàn)了存在的安全隱患20處。對排查出現(xiàn)的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,立刻要求辦公室下達(dá)整改意見:學(xué)校自己能整改立即進(jìn)行整改;學(xué)校自己暫時不能整改的,及時向相關(guān)部門報告。本學(xué)期通過這三次認(rèn)真、仔細(xì)的排查和整改,保證了我校目前所有的硬件都在符合相關(guān)安全要求下正常運(yùn)行,確保了我校師生的人身安全。

  (二)落實(shí)值班制度,確保學(xué)生安全。

  從本學(xué)期開始,由辦公室張苗琳副主任負(fù)責(zé)“教職工值班管理”的工作。張主任通過跟班查崗,了解到值班工作中存在的一些不足,隨即與原來負(fù)責(zé)教職工值班管理工作的李玨儀主任一起對教師值班管理制度進(jìn)行了一些完善和優(yōu)化。如課間值班方面,在游樂場新增了值班人員。如學(xué)生用午餐方面,試行教師與學(xué)生分開用餐,指定各班的用餐地點(diǎn),要求值班教師在學(xué)生飯?zhí)糜貌,以維持學(xué)生用餐的秩序,并能及時解決學(xué)生用餐時發(fā)生的一些突發(fā)事情。另外值得一提的是,張主任這個學(xué)期還制定了《雷雨天氣放學(xué)應(yīng)急預(yù)案》,有效地預(yù)防了雷雨天氣時學(xué)生在放學(xué)時有可能造成的一些意外傷害。

  (三)家校緊密合作,護(hù)航安全專列

  本學(xué)期,學(xué)校安排辦公室具體負(fù)責(zé)“以車代!钡墓芾砉ぷ鳌3塑囕v調(diào)度、發(fā)車登記和指導(dǎo)司機(jī)學(xué)習(xí)《校車安全管理?xiàng)l例》等等這些日常工作以外,最重要的就是要維持好學(xué)生在上、下車和在車輛行駛中的秩序,確保學(xué)生的乘車安全。辦公室通過與學(xué)校家委會的溝通,得到了他們最有力的支援,組建了家長“護(hù)航使者”義工隊(duì)跟車小隊(duì)。他們不管刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空,都準(zhǔn)時出現(xiàn)在校車上,為學(xué)生保駕護(hù)航,成為校車上一道亮麗的風(fēng)景。

  六、衛(wèi)生、后勤工作

  (一)做好教育教學(xué)的保障工作

  1、做好開學(xué)、放假前后、學(xué)期中各活動的物資供應(yīng)和保障工作。如:老師的辦公、教學(xué)用品;教學(xué)用具;課本、練習(xí)本,校服的發(fā)放;六一節(jié)學(xué)生禮品的購置;各種比賽和檢查的物品、場地準(zhǔn)備等等

  2、做好學(xué)校維修工作。我們學(xué)校的設(shè)施及建筑由于年久,故經(jīng)常出現(xiàn)問題,后勤人員雖然緊張,但卻基本上做到了及時處理和維修,保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

  3、認(rèn)真做好財(cái)、物的管理及各類經(jīng)費(fèi)的預(yù)算工作。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政法律法規(guī),維護(hù)財(cái)政紀(jì)律,沒有任何亂收費(fèi)的現(xiàn)象。并認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的管理,確保國有資產(chǎn)不流失。

  4、加強(qiáng)校園疾病防控工作

  我校除了堅(jiān)持每日晨檢、晨報制度以外,還根據(jù)季節(jié)、年齡及傳染病流行的特點(diǎn),及時同防疫部門聯(lián)系并協(xié)助防疫部門為學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種和登記、統(tǒng)計(jì)工作。另外,我們還根據(jù)流行病的特點(diǎn),利用墻報、宣傳資料及通知的形式開展宣傳工作,及時讓學(xué)生及家長了解傳染病的傳播途徑、預(yù)防措施、傳染病流行的動向、特點(diǎn)。

  5、重視食品安全。本學(xué)期全校共有350左右?guī)熒谑程镁筒,無食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。我校堅(jiān)持每日做好餐具消毒的清潔衛(wèi)生工作,餐廳的桌面、地面天天擦洗,每周進(jìn)行一次大掃除和滅四害。今年的3月份我校接受XX市食品藥品監(jiān)督管理局餐飲服務(wù)監(jiān)管分局專家到校對學(xué)校飯?zhí)胊級的復(fù)評,并且給予了高度的評價。

  人心齊,泰山移;厥走^去,成績令人欣慰;展望未來,大家信心百倍。我們將繼續(xù)秉承團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng),迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績,為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育、進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!

小學(xué)辦公室工作總結(jié)13

  辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們繼續(xù)發(fā)揮著學(xué)校中樞的作用,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)。按照學(xué)校的工作計(jì)劃,辦公室人員精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮職能作用,較順利地完成了本學(xué)年期的工作任務(wù),并取得了一定成效,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、從大局出發(fā),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),保障各項(xiàng)工作順利開展

  辦公室工作人員樹立了團(tuán)結(jié)合作的觀念,從細(xì)節(jié)著手,及時處理了各項(xiàng)任務(wù)。能從大局的角度考慮問題,正確處理大局利益和局部利益的關(guān)系,使辦公室工作與學(xué)校工作始終協(xié)調(diào)統(tǒng)一。學(xué)校各類活動是辦工室的工作重點(diǎn),辦公室遵從“高效、細(xì)致、周到、實(shí)效”的原則,注意和各職能部門積極溝通和合作,保證了各項(xiàng)活動的圓滿完成。

  本學(xué)期,在北師大專家來我校進(jìn)行培訓(xùn)活動、撰寫學(xué)校各項(xiàng)材料、制作宣傳欄等活動中辦公室充分發(fā)揮了自己的組織協(xié)調(diào)作用,及時有效地完成了自己的工作。

  二、樹立高度責(zé)任感,認(rèn)真落實(shí)工作

  辦公室工作非,嵥,需要辦公室工作人員具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,發(fā)揮高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。我校辦公室人員盡心盡力,盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求自己,扎扎實(shí)實(shí)地開展著各項(xiàng)工作。辦公室工作分工具體,責(zé)任到人,使得辦公室能夠一直有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三、甘于奉獻(xiàn),不計(jì)名利

  辦公室的工作經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有規(guī)律性。甘于奉獻(xiàn),不計(jì)名利是辦公室工作人員必備的素質(zhì)。如果斤斤計(jì)較是難以完成辦公室工作的。我們辦公室人員認(rèn)真做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)合作,化解困難,不辭辛苦,甘于奉獻(xiàn),保證按時按點(diǎn)完成了各類任務(wù)。

  四、傾心耕耘,立足本職

  我校辦公室三位成員認(rèn)真細(xì)致地做好自己的工作,使辦公室充分發(fā)揮了它的職能作用。

  1、劉順泉主任是校長得力的行政助手。

  劉主任本學(xué)期協(xié)助校長認(rèn)真完成了學(xué)校新生的招生工作和教師職稱評定工作,我校的會議安排及各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃、方案、總結(jié)、各項(xiàng)活動的新聞報道等都由劉主任協(xié)助完成,每周劉主任都及時告知教師每周的工作重點(diǎn)。她擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班繁重的教學(xué)任務(wù),但是她總是盡職盡責(zé)地撰寫各類文章,做好各級文件、通知的轉(zhuǎn)收工作,按文件、通知要求完成任務(wù)。有時上級文件規(guī)定的時間很短,劉主任總是加班到深夜,但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神影響著辦公室每一個成員,讓每個成員從不抱怨工作的沉重,讓每個人都盡心地做好自己份內(nèi)的工作。

  2、莫光琪老師技術(shù)精湛,加速了辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  莫光琪老師信息技術(shù)精湛,他總是熱心地解決教師們碰到的技術(shù)問題,贏得了教師們的一致好評。本學(xué)期他承擔(dān)了辦公室各類電子表格,加速了辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn),提高了辦公室的工作效率。本學(xué)期,他負(fù)責(zé)完成的電子表格有:《20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測試》上報材料、《20xx年教育統(tǒng)計(jì)》、《20xx年編制實(shí)名制信息采集》、《海南省教師系列專業(yè)技術(shù)資格人員匯總表》、《20xx年市區(qū)中小學(xué)教師經(jīng)適房申請表統(tǒng)計(jì)》、《20xx年春季免費(fèi)教材征訂統(tǒng)計(jì)表》、《20xx年各學(xué)校基建項(xiàng)目購置申報表》、《20xx年以來三亞市學(xué)校拆除危房統(tǒng)計(jì)》、《學(xué)校人員信息表》等等,還及時處理了《消剿火患戰(zhàn)役排查活動方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動》等材料,并為我校新調(diào)入的教師辦理入編調(diào)動手續(xù)以及教師的'崗位聘用工作等。

  3、林麗春老師負(fù)責(zé)學(xué)校博客,協(xié)助完成辦公室工作。

  隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)成為教師們生活的一部分。教師們都積極完成網(wǎng)絡(luò)教研活動。林老師負(fù)責(zé)上傳教師們的文章,每天林老師都會在學(xué)校博客上瀏覽教師們上傳的文章,精選三至四篇傳到學(xué)校博客主頁,讓大家都能分享教育的智慧。每月林老師都統(tǒng)計(jì)教師的網(wǎng)絡(luò)教研情況,并在博客上公布。每星期她還負(fù)責(zé)學(xué)校例會的考勤,在開學(xué)前撰寫學(xué)校的工作計(jì)劃。

  五、團(tuán)結(jié)合作,爭取高效實(shí)效

  辦公室人員團(tuán)結(jié)合作,爭取各項(xiàng)工作達(dá)到高效實(shí)效。本學(xué)期辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了其他工作:

  1、認(rèn)真做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范管理工作,及時處理上級文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔管理。學(xué)校各種請示與報告的分類呈送。

  2、健全辦公室的公文處理功能,加強(qiáng)處理、加工文字材料,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撰寫重要工作部署及通知、布告等,參與工作報告、總結(jié)和計(jì)劃等工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳工作,充分利用學(xué)校的所取得的成績及時宣傳我校各方面的發(fā)展情況,并做好各項(xiàng)專題的宣傳,豐富學(xué)生的課外知識。

  4、開展關(guān)公關(guān)工委舉辦的讀書征文活動

  辦公室積極宣傳關(guān)工委的各項(xiàng)活動,在各班主任的鼎力支持下,我校積極開展關(guān)工委舉辦的讀書征文活動,校征訂讀本數(shù)量居全市首位,學(xué)生們參加各項(xiàng)活動均獲得好名次。

  5、積極做好報刊征訂工作

  我校繼續(xù)做好《中國少年報》、《少年智力開發(fā)報》征訂工作,豐富學(xué)生的閱讀資料,提高學(xué)生的閱讀能力。

  6、認(rèn)真完成督導(dǎo)資料的準(zhǔn)備工作。為了建設(shè)省級規(guī)范校,迎接督導(dǎo)檢查,辦公室撰寫和整理資料,對各項(xiàng)工作打分、打印封面,及時完成了材料的整理。

  7、我校作為北師大實(shí)驗(yàn)基地,辦公室認(rèn)真做好各項(xiàng)文字材料的準(zhǔn)備工作之外,還及時地做好接待與新聞報道。

  六、工作反思

  辦公室雖然是一個很小的部門,但是它是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校職工的紐帶,并且承擔(dān)著宣傳學(xué)校窗口的工作。雖然我們順利地完成了本學(xué)期的主要任務(wù),但是在完成的過程中,我們還應(yīng)該考慮各種細(xì)節(jié),善于征集教師的反饋意見,努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實(shí)。同時把辦公室的工作及時展示給教師們,使教師更了解我們的工作。今后我們將加強(qiáng)和教師的溝通,把教師的利益裝在心上,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,爭取打造一個令教職工滿意的辦公室。

小學(xué)辦公室工作總結(jié)14

  辦公室承擔(dān)著學(xué)校宣傳、信息傳達(dá)、會議安排、日常接待、資料歸整等工作任務(wù),零零碎碎,事務(wù)繁雜,既要對上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),又要和校內(nèi)各部門密切合作,還要與應(yīng)與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期,學(xué)校辦公室在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在校各部門大力支持配合下,發(fā)揮了應(yīng)有的參謀、組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,比較圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  一、思想上自覺服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,深刻領(lǐng)會校領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求,把配合、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)工作作為自己的主體意識,形成了團(tuán)結(jié)、和諧的關(guān)系。對校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極、主動、創(chuàng)造性地開展并完成,遇到問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,盡力將自己的工作做到位,讓大家放心、稱心。

  二、行動上勤奮務(wù)實(shí),以身作則,當(dāng)好助手,做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問題、出主意,為校長出謀劃策,盡量提出富有建設(shè)性、實(shí)效性的見解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用,及時把學(xué)校的意見、要求布置貫徹下去;同時又做一個有心人,及時了解全體教師的思想動態(tài),把同志們的意見和要求反饋上來,做到信息暢通,以自己認(rèn)真、塌實(shí)的工作作風(fēng)來凝聚人、帶動人。

  具體工作如下:1、本學(xué)期,學(xué)校辦公室組織起草或參與起草各類計(jì)劃、總結(jié)、報告等重要文件20多個。開學(xué)初,征得廣大教師們的意見和建議,根據(jù)學(xué)校各部門工作安排,擬定了學(xué)校工作計(jì)劃;學(xué)期結(jié)束,根據(jù)學(xué)校工作開展情況,收集和匯總學(xué)校各部門工作小結(jié),形成學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),并要及時上報區(qū)教育局。

  2、為保障學(xué)生在;顒影踩,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,每學(xué)期開學(xué)都征得老師們意見,周密安排教師護(hù)導(dǎo)。及時印發(fā)、填寫和裝訂校務(wù)日記和教師簽到表。本學(xué)期,因?yàn)槁氊?zé)明確,監(jiān)督到位,護(hù)導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),校園內(nèi)一直保持了良好的教學(xué)秩序和環(huán)境衛(wèi)生,無一例學(xué)生安全事故發(fā)生。

  3、參加學(xué)校行政辦公會和教師例會,認(rèn)真聽取和記錄了會議內(nèi)容,理清了學(xué)校每周工作要點(diǎn),并及時發(fā)布學(xué)校公告欄,讓各位老師對照學(xué)校每周工作要點(diǎn)仔細(xì)安排和實(shí)施各自的`教育教學(xué)事務(wù)。

  4、完成了學(xué)校各級文件的收發(fā)、登記和傳達(dá)工作,以及繁雜的打印維護(hù)和材料供給事務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)活動的順利開展。

  5、認(rèn)真做好了省市兩級衛(wèi)生檢查、市四五普法檢查、市區(qū)教育教學(xué)研討、校六一慶祝會等接待工作,并及時拍照洗印存檔。成立了“海寧小學(xué)陽光文學(xué)社”、開展了慶六一師生書法作品展,同時對學(xué)校的多項(xiàng)活動寫成了信息報道,在區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)上對社會發(fā)布,提高了學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。

  6、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、工會等部門做好了各項(xiàng)工作等?傊瑢W(xué)校辦公室是一個綜合協(xié)調(diào)部門,工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預(yù)測,也難以量化。今后,我將以更加激昂的工作熱情和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使辦公室工作真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范、有序、高效,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,為海小的發(fā)展多出一份力!

小學(xué)辦公室工作總結(jié)15

  我是教務(wù)辦公室的負(fù)責(zé)人,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的支持下,教務(wù)辦公室的工作順利的結(jié)束了。本辦公室主要是老師打印材料和檔案的存放之處。一共有三名老師在里面辦公。針對實(shí)際情況我對本學(xué)期的`工作作出如下總結(jié):

  一、打印材料方面。

  首先我制定了打印機(jī)的管理辦法,要求每個老師打印材料時要登記“打印的時間及打印的內(nèi)容”。以便為計(jì)算機(jī)的維護(hù)提供有利的條件。并要求老師們節(jié)約用紙,愛護(hù)設(shè)備。

  二、檔案材料的管理。

  按原來的照順序擺放,從不亂動里面的材料,并隨時注意檔案柜的安全及衛(wèi)生。

  三、衛(wèi)生方面。

  開學(xué)初就制定了值日表,在辦公室里辦公的三個老師輪流值日,落到當(dāng)天值日的老師還要保證飲水機(jī)里的水隨時是滿的。

  總之,得到大家的支持本學(xué)期中,辦公室的各個方面都做得相當(dāng)不錯,特別是衛(wèi)生方面最為顯著。老師們打掃得非常認(rèn)真。做到天天一掃,離開辦公室做到了關(guān)電,關(guān)門窗。

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