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幼兒園辦公室工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-03 10:05:58 辦公室工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園辦公室工作總結(jié)(通用25篇)

  總結(jié)就是把一個時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園辦公室工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園辦公室工作總結(jié)(通用25篇)

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇1

  幼兒園黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持下,辦公室堅(jiān)持以服務(wù)為首要宗旨,結(jié)合參謀、協(xié)調(diào)、宣傳等方面,為促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展竭盡所能。在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度,使辦公室工作達(dá)到“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”,保證全方位地為幼兒園教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生服務(wù)。工作中取得了一些可喜的成績,但也還有許多方面值得提高與逐步完善,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

  一、努力提高政治理論水平

  一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動的.契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方。

  二、獨(dú)立完成上傳下達(dá)工作

  1、做好日常工作。協(xié)調(diào)好園內(nèi)外的各項(xiàng)工作,辦理上級及園外來的公文、函件等日常公文處理工作,負(fù)責(zé)上級文件的簽收、轉(zhuǎn)發(fā)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

  2、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,建立和諧、文明、熱情的同事關(guān)系,積極為師生服務(wù)。

  3、加強(qiáng)值班制度,確保上下級聯(lián)系暢通,做好上下級的協(xié)調(diào)工作。

  三、協(xié)助做好宣傳報(bào)道工作

  1、努力做好幼兒園信息編傳上報(bào)工作。幼兒園教育信息是上級部門和社會了解幼兒園的窗口,對于幼兒園宣傳十分重要。在這一學(xué)年,我們加強(qiáng)了教育信息采集工作,完善了信息編報(bào)制度,由于幾位通訊員老師的不懈努力,我們的信息上報(bào)工作比較出色,市級新聞報(bào)道名列前茅,在這一學(xué)年,我園已上報(bào)信息78篇,均被中牟縣教育信息網(wǎng)采用。

  2、做好幼兒園網(wǎng)站管理工作。在教體局信息中心領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我和辦公室的幾位教師一起,努力鉆研,保障幼兒園信息、網(wǎng)絡(luò)通暢。并及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,起到了很好的宣傳作用,方便家長和教師觀看,受到了家長的一致好評。

  四、精心實(shí)施日常辦公工作

  1、對幼兒園各類會議做好會議記錄。組織后勤人員做好開會前的準(zhǔn)備工作,保證會議紀(jì)律,做到嚴(yán)格考勤。

  2、按時(shí)制定幼兒園工作履歷,并及時(shí)公布與發(fā)放。

  3、做好教師考勤統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真、客觀的記錄每天教職工的考勤情況,根據(jù)老師當(dāng)月的考勤情況、請假情況進(jìn)行匯總。

  五、取得的一點(diǎn)成績

  一年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我個人也取得了一點(diǎn)成績,20xx年1月被評為20xx年度中牟縣文史工作先進(jìn)個人、20xx年3月被評為20xx年度教育新聞宣傳先進(jìn)個人、20xx年3月被評為xxx幼兒園最美主婦等榮譽(yù)稱號。

  六、存在的問題與不足:

  1、因工作多而雜,有時(shí)不免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中。任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。

  2、面對辦公室工作多而雜的特殊性,多動腦筋多想方法,在幼兒園人員緊、自己任務(wù)多的情況下更好的做好服務(wù)工作。

  3、工作創(chuàng)新有待加強(qiáng)。辦公室在完成協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)、督辦、服務(wù)等工作職能外,調(diào)查研究、參謀咨詢的職能還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),需要通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新來加以解決。

  七、今后努力的方向

  在今后的工作中,我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,服務(wù)發(fā)展,增強(qiáng)服務(wù)意識。我會繼續(xù)立足實(shí)際,做好園里交給的各項(xiàng)工作,爭取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持,勇于創(chuàng)新,敢為人先,使工作更加細(xì)致全面,更富有開拓意識。我會更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇2

  一年來,在幼兒園黨支部以及園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),緊緊圍繞幼兒園中心工作,努力提高教職工隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識,積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神,扎實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保了幼兒園各項(xiàng)工作全面有序的開展,F(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)管理,提高服務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作

  (一)保障工作。作為幼兒園的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),必須強(qiáng)化高度的服務(wù)意識,盡心盡力的組織好每一次會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待。認(rèn)真做好每一次的活動照相攝像(教師表彰、各類會議、家長開放、親子活動、老干部慰問、教職工運(yùn)動會等),會場布置安排(制作條幅、打印水牌、準(zhǔn)備證書等)。

 。ǘ┤粘9ぷ鳌<皶r(shí)有序地處理上級教育主管部門文件、電話通知、網(wǎng)絡(luò)平臺文件的收發(fā)等將近186份,完成各種請示報(bào)告10余份,分類呈報(bào)各種系統(tǒng)報(bào)表、年報(bào)30余份,及時(shí)報(bào)送教師職稱的聘任、年終履職考核等各種人事相關(guān)材料,完成了招生、招聘工作,為全園工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極作用。

 。ㄈ┛冃Э己斯ぷ鳌^k公室負(fù)責(zé)制定了《教職工考勤登

  記表》,并于每月20日前收取教職工的考勤、核對全園幼兒人數(shù)、幼兒來園率,匯總后核算出每位教職工的當(dāng)月考勤情況,并及時(shí)公示;認(rèn)真登記教職工上報(bào)的獲獎?wù)撐募皹s譽(yù),并及時(shí)匯總,以保證評優(yōu)評獎有據(jù)可依;協(xié)同考核領(lǐng)導(dǎo)小組完成了教職工的年度考核,年終總結(jié)等組織工作。

 。ㄋ模n案管理工作。規(guī)范了人事檔案和文書檔案,責(zé)任到人,每一份文件都由園長親自審核,并分發(fā)到各部門負(fù)責(zé)人簽字處理,每個月各部門對所屬文件進(jìn)行系統(tǒng)整理歸檔,做到了各種檔案資料不亂放、不丟失。

  (五)招生工作。今年五月份,根據(jù)楚雄市教育局關(guān)于中小學(xué)、幼兒園招生的統(tǒng)一布署,我園定于5月24至25日為新生招收時(shí)間。在此期間,辦公室做了大量工作。從準(zhǔn)備招生公告、新生須知、招生流程,到熱情接待家長報(bào)名,辦理入園手續(xù),辦公室成員都責(zé)任到人,無一紕漏,圓滿完成了今年的招生任務(wù)。

 。┬麄鞴ぷ。充分利用幼兒園網(wǎng)站、電子滾動顯示屏、電視背景墻等平臺作用,及時(shí)宣傳幼兒園的特色教育、最新動態(tài)等,對網(wǎng)站新聞、公告做到及時(shí)更新,做好重大事件的宣傳報(bào)道,將幼兒營養(yǎng)食譜、園務(wù)計(jì)劃、校園簡訊及時(shí)上傳,以便家長查閱了解。各類通知、公告也都上傳到幼兒園公告欄,讓家長對招生情況、繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入園時(shí)間做到心中有數(shù)。

 。ㄆ撸┌踩芾砉ぷ鳌榱税寻踩ぷ髀涞綄(shí)處,我園成

  立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作。一是定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患。二是在上下學(xué)時(shí)段,全面加強(qiáng)安全管理工作,由辦公室工作人員輪流在校園門口值班,堅(jiān)決抵制一切可疑人員進(jìn)入園門,有效地預(yù)防了各類事故的發(fā)生。三是做好節(jié)假日的值班安排和值班工作,確保幼兒園通訊暢通。

  二、存在問題

  工作態(tài)度是認(rèn)真的,但工作的方法不夠靈活,工作還不夠熱情、積極、缺乏主動性。

  三、下一步努力的`方向

  1、進(jìn)步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),營造辦公室良好學(xué)習(xí)氛圍,牢固樹立服務(wù)意識、大局意識,增強(qiáng)工作的向心力、凝聚力和責(zé)任感。

  2、加強(qiáng)辦公室管理,明確每個人員的工作分工,量化辦公室人員工作細(xì)則,規(guī)范辦事程序,確保各項(xiàng)工作無差錯。

  3、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣帶來的急躁情緒,積極為全體師生提供更多優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  總之,辦公室將繼續(xù)在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,牢固樹立服務(wù)大局意識,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,為我園全面發(fā)展做出更好、更大的貢獻(xiàn)。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇3

  過去的一年,在園領(lǐng)導(dǎo)、同事們的指導(dǎo)和幫助下,完成了一些辦公室和人事相關(guān)的工作任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距,促進(jìn)后續(xù)各項(xiàng)工作再上一個臺階,現(xiàn)將工作簡要總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、協(xié)助辦公室的文件、信息整理工作

  及時(shí)按照辦公室下發(fā)文件和要求,協(xié)助各部門整理和調(diào)整工作細(xì)分表、管局要求報(bào)表材料、xx區(qū)教育局辦園許可及統(tǒng)計(jì)材料。

  二、協(xié)助各項(xiàng)檢查工作,完善制度材料

  根據(jù)上級部門安全檢查、巡視審計(jì)檢查要求相繼完善了材料信息和更新完善辦公室和人事管理相關(guān)規(guī)章制度。

  三、協(xié)助xx年教育成果展各項(xiàng)準(zhǔn)備和現(xiàn)場工作

  協(xié)助在教育成果展中對接老員工信息、對接現(xiàn)場媒體信息,配合收集采訪老員工及幼兒園歷史資料。展前分別規(guī)劃做好簽到記錄,現(xiàn)場媒體采訪等各項(xiàng)工作。

  四、對接人事經(jīng)辦相關(guān)工作

  社保、醫(yī)保經(jīng)辦系統(tǒng)不定期學(xué)習(xí)、更新各項(xiàng)信息保障員工有效信息生成,及時(shí)參保。

  對于歷史遺留問題及因政策和系統(tǒng)等原因產(chǎn)生的問題材料,準(zhǔn)備申報(bào)材料,追蹤辦理結(jié)果。

  結(jié)合員工自身辦理異常,協(xié)助員工處理,避免不必要的糾紛。

  本年度經(jīng)多方協(xié)調(diào),累計(jì)取回和發(fā)放省醫(yī)保社保一卡通105張、市醫(yī)保社保一卡通74張,在途辦理社保一卡通54張。

  及時(shí)處理員工減員、退休轉(zhuǎn)保險(xiǎn)狀態(tài)、生育報(bào)銷等事宜。

  協(xié)助xx分園立戶和辦理醫(yī)保、社保相關(guān)工作。

  五、臨時(shí)工作項(xiàng)

  上半年度中對于機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌工作的系統(tǒng)申報(bào)工作和現(xiàn)場申報(bào)工作。完成20xx年度以前在編員工的信息統(tǒng)計(jì)和申報(bào)工作,經(jīng)過半年的結(jié)果追蹤,目前無需要修改事項(xiàng)。

  待進(jìn)一步追蹤20xx年度以后進(jìn)編人員的'申報(bào)工作和社保對接工作。目前無政策,經(jīng)辦部門無通知。系統(tǒng)安裝和操作均在財(cái)務(wù)部門。

  自評待改進(jìn)不足問題:

  一、文字表述能力待提高。結(jié)合這一年多幼兒園辦公室和行政人事工作的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)自身在文字表達(dá)、凝練上欠條理,有時(shí)報(bào)道文字和匯報(bào)材料需要較多調(diào)整,需提升自身文化水平和文學(xué)修養(yǎng),多讀相關(guān)書籍、文件,尤其是管局相關(guān)的事務(wù)性材料,以便提高。

  二、匯報(bào)溝通能力待加強(qiáng)。

  辦公室工作事項(xiàng)有成型結(jié)果,在人事和行政經(jīng)辦工作中有時(shí)需要多方面協(xié)調(diào),結(jié)果不確定或結(jié)果等待較長時(shí)需要有總結(jié)和階段匯報(bào)。這方面匯報(bào)工作會進(jìn)一步讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們了解工作進(jìn)展和提升滿意度。后續(xù)工作中會及時(shí)注意總結(jié)和匯報(bào)。

  三、政策學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化能力待完善。政策學(xué)習(xí)一直是辦公室尤其是人事工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),對政策的落實(shí)和轉(zhuǎn)化能力需要持續(xù)完善。

  以上是我對自身工作的一些總結(jié)和心得,這次總結(jié)更加清醒地面對現(xiàn)實(shí)、面對困難。在今后年度的工作中,我一定會進(jìn)一步提升能力,緊跟園領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,積極配合辦公室主任的工作,認(rèn)真實(shí)踐,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階!

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇4

  一、常規(guī)工作

  幼兒園辦公室是幼兒園的窗口部門,在認(rèn)真做好幼兒園的日常工作的同時(shí),精心策劃,周密部署,盡心盡力的組織好每一次會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待。XXXX年,我園承擔(dān)各級檢察、觀摩活動有:自治區(qū)級1次(自治區(qū)示范性幼兒園復(fù)查驗(yàn)收)石嘴山市5次(全市共青團(tuán)工作現(xiàn)場交流觀摩、市人大副主任陸秀蘭調(diào)研幼兒園、全市民辦幼兒園食堂食品留樣現(xiàn)場觀摩活動、市人大副主任馬平安調(diào)研幼兒園、全市校園周邊安全工作現(xiàn)場檢查)大武口區(qū)級2次(自治區(qū)級課題階段成果展示暨市級課題開題論證會、大武口區(qū)幼兒半日活動觀摩暨幼小銜接專題研討會)。做好會場的布置,照片影視資料的收集等服務(wù)工作,每次接待都努力做到“禮貌、耐心、細(xì)心、誠心”。

  二、人事工作

  及時(shí)有序的處理上級教育部門下發(fā)的各類文件、電話通知、網(wǎng)上文件;及時(shí)完成并上報(bào)相關(guān)的文字材料、填寫各類表格,整理好幼兒園的檔案資料。盡力做好“上傳下達(dá)”——準(zhǔn)確、快捷,“下達(dá)上報(bào)”——客觀、有效。努力為幼兒園各項(xiàng)工作的正常開展發(fā)揮積極、有效的作用。

  三、做好幼兒園對外宣傳、信息的采集工作和上報(bào)工作

  以前幼兒園每月發(fā)表信息量少,采稿率低,并局限于在大武口教育局網(wǎng)上發(fā)表。自20xx年下半年以來,幼兒園采用了有效的激勵方式,激發(fā)了教職工寫信息的'積極性,我園信息量急速增加,在大武口區(qū)教體局對27所學(xué)校信息采集的排名中排到了中上,(20xx年第二季度信息總量 22 篇、第三季度 37 篇 、第四季度53 篇,發(fā)表范圍也擴(kuò)大到:寧夏教研網(wǎng)、石嘴山市新聞網(wǎng)、石嘴山市電臺、石嘴山日報(bào)等等,不僅對外宣傳了幼兒園,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,同時(shí)也提高了教師的寫作水平。

  四、認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)

  1、嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)定和要求,認(rèn)真做好幼兒園園舍維修工程的各項(xiàng)資料的整理及工程施工過程的監(jiān)督工作。

  2、認(rèn)真做好幼兒園各類會議:園務(wù)工作會議記錄、幼兒園園委會會議記錄、幼兒園安全工作等會議的記錄工作。

  3、協(xié)助幼兒園各部門做好幼兒園日常的各類工作,認(rèn)真積極的做好服務(wù)工作,后勤保障工作。

  4、認(rèn)真做好辦公室的相關(guān)計(jì)劃和總結(jié),整理好幼兒園的檔案材料。

  五、存在的問題

  工作態(tài)度是認(rèn)真的,但工作的方法不夠靈活,工作還不夠熱情、積極、缺乏主動性。

  六、努力的方向

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),堅(jiān)定理想信念;牢固樹立“熱情”“耐心”“細(xì)心”的服務(wù)意識、大局意識;增強(qiáng)工作的向心力、凝聚力和責(zé)任感。

  2、明確辦公室工作職責(zé),規(guī)范工作程序,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,嚴(yán)格要求自己“說有用的話,做有效的事”,提高工作效率。

  3、努力克服工作中急躁、被動的情緒,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力工作。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇5

  這段時(shí)間的工作過去了,xx幼兒園的工作一直在順利的進(jìn)行著,工作需要一個回顧,在辦公室這個環(huán)境下,我們的每一個人每天的工作絕對不是一個敷衍,xx幼兒園每天的工作都是在有序的進(jìn)行著,為了給孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有保持一個很好的校園秩序,這都是我們辦公室的職責(zé),作為辦公室的主任我經(jīng)常感覺到自己身負(fù)重?fù)?dān),這是各位同事的信任,還有就是園長對于我的信任,這段時(shí)間工作告一段落了,即使對于工作有很多的不解,甚至是有些工作也沒有完成,這段時(shí)間或許會有很多工作讓我們辦公室人員感受到壓力,但是我一定會繼續(xù)的努力,辦公室的腳步一直不會因?yàn)閭人的原因滯留不前,現(xiàn)也對工作進(jìn)行一個總結(jié)。

  一、整頓辦公室工作氣氛

  對于我們辦公室的一個工作,前段時(shí)間以來似乎有了一些消極的氣氛,因?yàn)楹芏喙ぷ魃厦娴膲毫,辦公室的人員是經(jīng)常保持著一個消極的工作,在我看來這會出問題,近期對辦工作都這么一現(xiàn)象,也作出了一些利的整改,每一個辦公室人員必須清楚自己的工作,一定是一份很艱難的工作,xx幼兒園這么多的人,每天的一些安全問題,還有伙食問題,一些孩子的信息資料這么多的東西需要整理,這么東西需要去做,我們每一個辦公室哦工作人員其實(shí)都是在逼著自己,我也是再告訴自己,一定要做好,我知道在我們xx幼兒園辦公室這個工作環(huán)境下,我們必須努力,做好自己,做好這些,所以對辦公室的工作氣氛,做出了一個整改,提高了員工的工作積極性,我作為辦公室主任我一直都在為辦公室做出更好的工作努力。

  二、工作方面

  日常的工作我們每一個人都在注意著,幼兒園的工作量是很多,有些東西也需要很細(xì)心,這段時(shí)間以來也有部分孩子轉(zhuǎn)到我們園來的,這些工作是很復(fù)雜的,很多的資料需要提交確認(rèn),辦公室的工作氣氛在那段時(shí)間達(dá)到了頂峰,我們辦公室的`一直都在為xx幼兒園默默地努力著,為了孩子們更好的一個學(xué)習(xí),辦公室也是我們幼兒園的形象所在,對于一些新老師到來,一切的手續(xù)都是我們辦公室在辦理,包括入職,簽訂合同,還有一些工作方面事情,我們辦公室工作人員一直在耐心的為其服務(wù),我們也是為了讓我們xx幼兒園樹立一個很好的形象,隨著工作的進(jìn)步,我們整體的一個工作素顏都在大大提高,對今后的工作一定抱有很積極的心態(tài)。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇6

  過去的一學(xué)期,我和大多數(shù)同事一樣,憑著對學(xué)校的熱愛,對工作的熱情,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、常規(guī)工作有突破。

  1、宣傳報(bào)道工作穩(wěn)步上升。

  宣傳報(bào)道工作,與過去的一學(xué)期比,有較大的進(jìn)步。

 。1)發(fā)表的數(shù)量多。截止目前為止,本學(xué)期在XX區(qū)網(wǎng)上已發(fā)表117篇,在XX區(qū)保持前列位置。

  (2)發(fā)表的范圍廣。本學(xué)期我們在《關(guān)心下一代周報(bào)》、《XX新周刊》、《XX高新區(qū)報(bào)》《XX晚報(bào)》等紙質(zhì)媒體上共發(fā)表文章6篇,在《未來網(wǎng)》《江蘇教育新聞網(wǎng)》《XX教育網(wǎng)》等市級以上網(wǎng)絡(luò)媒體上共發(fā)表文章9篇,這些文章的發(fā)表,終于讓我們學(xué)校對照XX區(qū)通訊報(bào)道先進(jìn)學(xué)校條件有權(quán)利參評。

 。3)參與寫稿的老師多。本學(xué)期,各部門開展工作細(xì)致周到,每次活動在方案中均有活動報(bào)道者的落實(shí),大大減少了我們活動報(bào)道的落空現(xiàn)象。

  2、各類獎項(xiàng)統(tǒng)計(jì)舊貌換新顏。

  像過去的每一年一樣,平時(shí)注意收集著全校教師、學(xué)生各方面的榮譽(yù)以及相關(guān)的.證明材料,做到不遺漏、不重復(fù)。本學(xué)期在統(tǒng)計(jì)歸類上,作了更清晰的調(diào)整,每一項(xiàng)活動取得的榮譽(yù)既有分類,又有匯總,方便各部門查看,更方便在上級部門檢查各項(xiàng)工作時(shí)我們能迅速的查找到需要的材料。另外,我在平時(shí)進(jìn)行登記的時(shí)候,還將每一位老師獲得的獎項(xiàng)及時(shí)作了匯總,這樣不僅對每位老師一學(xué)

  年來取得的成績一目了然,更方便的是我們在計(jì)算教師獎勵性績效工資獲得獎項(xiàng)一塊時(shí),不需要像以往那樣呈現(xiàn)多張表格,讓老師一一校對,只需這一份就夠了。

  二、上級工作保質(zhì)保量。

  校務(wù)管理處的工作零零碎碎,看似簡單輕松,實(shí)則費(fèi)時(shí)費(fèi)力。上級部門一些零時(shí)性的工作,往往是時(shí)間緊、任務(wù)重,此時(shí)的我總能做到加班加點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)較好的完成任務(wù)。

  1、高效完成省教師信息的補(bǔ)充、更新與維護(hù)。

  本學(xué)期,新一輪的省教師信息進(jìn)行補(bǔ)充、更新與維護(hù),實(shí)現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)。我校教師多,工作量大,又要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,當(dāng)時(shí)開完會著實(shí)有點(diǎn)急。但這次我吸取以往的經(jīng)驗(yàn),回來后先不做,而是在仔細(xì)研讀文件及操作指南的同時(shí),密切關(guān)注群內(nèi)他校在具體操作過程中的疑問、困難等,再結(jié)合我校的實(shí)際情況后開始思考操作流程,充分發(fā)揮教研組長、年級組長的作用,由我提供給每位教師范例,教師填好后上傳給所在教研組長或備課組長,再有他們上傳給我,速度大大地加快了,我花幾個晚上的功夫一一核查校對,圓滿完成了此項(xiàng)任務(wù)。

  2、盡心輔助市第六批教壇新秀、教學(xué)能手評比工作。

  本學(xué)期,正值XX市第六批教壇新秀、教學(xué)能手評比工作。本次評比不需要理論考試與課堂能力考核。全區(qū)中小學(xué)、幼兒園多所學(xué)校兩項(xiàng)加起來的名額只有40人。怎么樣才能在眾多的候選者中脫穎而出,除了實(shí)力,材料也是重要的一環(huán)。我在認(rèn)真研讀評選條件

  后,理清目錄,召集參選人員,面對面進(jìn)行如何進(jìn)行材料整理的培訓(xùn)。對于一些初次做材料的摸不著門道的老師,每日利用中午與晚上時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)與指點(diǎn)。老師們參與的熱情高,實(shí)力強(qiáng),信心也足,材料工作規(guī)范科學(xué)的完成了。

  3、積極配合完成區(qū)社會事業(yè)局布置的其他工作。

  三、日常工作扎實(shí)完成。

  1、每日及時(shí)收發(fā)XX區(qū)教育信息網(wǎng)相關(guān)文件,通知,及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

  2、每周結(jié)合XX區(qū)教研室工作要點(diǎn)及各處室工作要求,撰寫好學(xué)校每周工作安排,及時(shí)上傳至校園網(wǎng),使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作與任務(wù)。

  3、組織發(fā)動教師參加省“師陶杯”論文評選以及“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)評選工作等。

  4、關(guān)注學(xué)校各條線開展的活動,督促通訊報(bào)道的撰寫,及時(shí)發(fā)稿于XX區(qū)教育信息網(wǎng)以及校園網(wǎng)。

  5、關(guān)注全校教師、學(xué)生各方面取得的榮譽(yù),及時(shí)收集登記與整理,并在本學(xué)年學(xué)期結(jié)束前對照XXXX小學(xué)教職工績效考核方案做好測算工作。

  6、配合課程教學(xué)處做好常規(guī)檢查、年級組調(diào)研以及班級調(diào)研等工作。

  7、完成學(xué)校宣傳報(bào)道工作方案,完成了XXXX小學(xué)教師新一輪專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置評分標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿以及各崗位聘用條件評分標(biāo)準(zhǔn)討論稿。

  8、做好全校教師加班情況統(tǒng)計(jì)匯總等。

  一學(xué)期來感覺自己忙忙碌碌,但卻是充實(shí)的,也是快樂的。我不懈怠任何工作,不以事小而不為。對看似小事的經(jīng)常性工作,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量。我對任何工作從不敷衍,希望自己能較好地完成所有工作。

  “種好自己的責(zé)任田”也是我對工作的基本要求。我用“態(tài)度決定高度”時(shí)時(shí)警示自己。只是能力有限、水平有限,很多地方依然不盡人意。下學(xué)期期待自己做得更好。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇7

  盤點(diǎn)過去的一年,我在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在全體教職工的大力支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和精神,堅(jiān)持以“求知、求真、求實(shí)、求新”為校訓(xùn),以實(shí)施質(zhì)量提升、管理轉(zhuǎn)型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務(wù)師生為己任,愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,開拓進(jìn)取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評,F(xiàn)把本人履行工作職責(zé)情況和廉潔從教情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、以德樹人,敬業(yè)愛教

  在工作中,積極參加上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、精神和《廉政準(zhǔn)則》,學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《十二五規(guī)劃》等教育法律法規(guī),并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,主動撰寫學(xué)習(xí)心得和論文,提高了自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),為進(jìn)一步提升教書育人、教學(xué)管理能力打下了基礎(chǔ)。

  二、提升技能,精業(yè)立教

  作為xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支副書記、辦公室主任,本人負(fù)責(zé)教育黨總支、辦公室日常工作,協(xié)助中心校校長、書記管理全鎮(zhèn)校務(wù)、黨務(wù)工作,主要分管教育人事、政務(wù)宣傳、師德建設(shè)、學(xué)籍管理等工作。一年來,本著圍繞中心、服務(wù)大局的原則,主要做好以下幾方面工作:

  1、教育人事管理不斷規(guī)范

  在中心校校長、總支書記的領(lǐng)導(dǎo)下,相繼開展了職稱聘任、師資培訓(xùn)、教師清理、人事調(diào)整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。20xx年以來,中心校對3名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務(wù)處等中層部門5名人員進(jìn)行了調(diào)整;對四十鋪中學(xué)、鑫淼小學(xué)、張?zhí)眯W(xué)、徐樓小學(xué)、窯前小學(xué)、趙洼小學(xué)、幼兒園等7所學(xué)校負(fù)責(zé)人和前爐、窯前、朱大、張?zhí)玫?所學(xué)校教導(dǎo)主任進(jìn)行了調(diào)整;參加省、市級校長、園長培訓(xùn)3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實(shí)了職務(wù)聘任,對18名優(yōu)秀教師進(jìn)行了高級、中級、初級等職務(wù)推薦評定。

  2、學(xué)校德育建設(shè)得到強(qiáng)化

  育人為本,德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德教育,積極開展了“文明美德伴我成長”、“建設(shè)幸福中國”、“經(jīng)典誦讀”等讀書教育、感恩報(bào)告會,“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”捐款,“愛中國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,留守兒童“進(jìn)城市、看發(fā)展、話變化”等活動,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開展。20xx年,全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出區(qū)級“紅旗團(tuán)委(團(tuán)總支)”、“優(yōu)秀團(tuán)干”和“優(yōu)秀團(tuán)員”4人(個);市、區(qū)級“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“熱心支持者”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”9人(個);市、區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”達(dá)41人(個);榮獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“先進(jìn)集體”16人(個)。

  3、黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷推進(jìn)

  在區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下,中心校嚴(yán)明工作紀(jì)律,對教育人事、財(cái)務(wù)、采購、工程建設(shè)等一把手“四不直管”的'工作,明確班子成員分管職責(zé)和工作任務(wù),切實(shí)抓好督促落實(shí)。同時(shí),xx教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學(xué)習(xí)、教育和校務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開等方面制度建設(shè),設(shè)立了公開欄,健全了財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范了財(cái)務(wù)收支管理,促進(jìn)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。除此,還深入開展了《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政文化進(jìn)校園、“保持黨的純潔性,迎接黨的”主題教育、精神學(xué)習(xí)等活動。20xx年7月,xx鎮(zhèn)教育總支榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱號,有6名黨員榮獲區(qū)、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

  4、政務(wù)效能建設(shè)成績斐然

  中心學(xué)校按照“誰具辦誰負(fù)責(zé)、誰分管誰督導(dǎo)”的原則,要求各中層部門人員加強(qiáng)出勤管理,規(guī)范辦事行為,履行工作職責(zé),提高辦公效能,切實(shí)抓好落實(shí),保證政令暢通,進(jìn)一步激發(fā)了各中層部門人員和廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。并切實(shí)做好辦公室上傳下達(dá)工作,規(guī)范中心校文件、檔案管理,做好會務(wù)安排,促進(jìn)了提質(zhì)轉(zhuǎn)型工作,全年累計(jì)下發(fā)短信提示200多條,保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此,切實(shí)加強(qiáng)電子政務(wù)宣傳和校園文化建設(shè),不斷更新xx中心學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,安裝了中心校大門電子宣傳屏,開通落實(shí)了“中心校-轄區(qū)學(xué)校”工作安排、會議通知等短信提示業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了電子政務(wù)工作“區(qū)教育局-中心學(xué)校-轄區(qū)學(xué)!睙o紙化、高效率無縫對接,編發(fā)《xx教育》簡報(bào)10期,xx信息稿件在潁州區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)表390多篇,排名位于全區(qū)第三,在省教育廳“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目網(wǎng)站位居前列,兩次榮獲潁州區(qū)“教育電子政務(wù)先進(jìn)單位”.

  5、認(rèn)真搞好中小學(xué)電子學(xué)籍統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作

  以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)各學(xué)校搞好數(shù)據(jù)信息核實(shí),完善有關(guān)資料,保證了電子學(xué)籍管理工作的落實(shí)。區(qū)教育局在電子學(xué)籍檢查時(shí),給予積極評價(jià)。

  6、做好中心小學(xué)、中心幼兒園包點(diǎn)指導(dǎo)工作

  一年來,xx中心小學(xué)加強(qiáng)內(nèi)部管理,全體教師敬業(yè)愛崗,修建了大門主干道,優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境,營造了良好的校園文化氛圍,榮獲區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀學(xué)!.中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,依托xx中心小學(xué)復(fù)建新園,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施良好,招收大、中、小3個班幼兒,參加全區(qū)幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學(xué)前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區(qū)教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇8

  一年來,辦公室堅(jiān)持以十九大精神為指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、全體教職工和各條線的大力支持下,扎實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保了學(xué)校各項(xiàng)工作全面有序的開展,F(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作

  做好辦公室工作,必須要樹立高度的服務(wù)意識,辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)和教師提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實(shí)各項(xiàng)工作時(shí),注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項(xiàng)工作都得到了學(xué)校教師的支持,落實(shí)順利。能從大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā)。

  二、分工明確,突出重點(diǎn),落實(shí)到位

  1、做好各項(xiàng)工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,我克服兼任班主任工作的實(shí)際困難,完成學(xué)校辦公室文件和信息的接收落實(shí)工作,做到了快捷和實(shí)效。

  2、做好幼兒園櫥窗的宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù),全面向公眾公開教育動態(tài)以及教育工作。

  3、做好幼兒園各項(xiàng)重大活動的協(xié)助工作,提高工作能力。

  三、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識,切實(shí)做好各項(xiàng)工作

  (一)甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性和實(shí)效性,需要辦公室人員具有愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)的精神,因此在如何協(xié)調(diào)班主任工作和辦公室工作上做到兩不誤,兩項(xiàng)工作都要做好。

  (二)落實(shí)各項(xiàng)工作順利開展。

  1、當(dāng)好園長的行政助手。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草學(xué)期工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。

  2、認(rèn)真做好辦公室、黨委辦各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

  3、順利完成了大班幼兒畢業(yè)招生工作,及時(shí)有效地將畢業(yè)生信息和檔案上交考試中心,未出現(xiàn)任何差錯。

  4、與牽牽公益一起開展了各類不同形式的公益活動,“街頭募捐”“公益成長林”“”點(diǎn)綠校園行“等活動得到了家長、孩子以及社會的認(rèn)同。同時(shí)我們還開展了相應(yīng)的捐資助學(xué)活動,給民工子弟學(xué)校的孩子們購買學(xué)習(xí)用品,收到捐助的孩子還寫來了感謝信。這樣的公益活動不僅影響了孩子,更擴(kuò)大了幼兒園的聲譽(yù)。

  5、協(xié)助副園長做好了OM創(chuàng)新大賽活動的組織和策劃工作。

  6、協(xié)助完成了創(chuàng)建區(qū)級“文明單位”的`總結(jié)工作。

  7、進(jìn)行了幼兒園資源庫的初步整理和歸檔工作。

  8、協(xié)助信息部做好了幼兒園信息補(bǔ)錄工作,做到幼兒信息準(zhǔn)確無誤。

  9、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

  今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,進(jìn)一步規(guī)范工作程序。我將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,克服困難,創(chuàng)新工作,保障工作的正常開展。加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師服務(wù)的意識。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇9

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間又過去了。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。人的一生都在不斷的學(xué)習(xí),作為一名教師,擁有著神圣的使命,更應(yīng)該把更多的精力投身于學(xué)習(xí)中。平時(shí)本人能積極參加幼兒園政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,不斷提高政治思想水平。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。

  二、完成長傳下達(dá)工作。傳達(dá)上級的方針、政策、決議以及幼兒園的決議、決定等。負(fù)責(zé)以幼兒園和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,及時(shí)通知各口開展相關(guān)工作,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  三、加強(qiáng)幼兒園宣傳工作。完成重大信息撰寫和統(tǒng)計(jì)工作。按時(shí)將幼兒園相關(guān)活動開展以新聞的.形式進(jìn)行展現(xiàn),每月不少于2條新聞,做好時(shí)效性宣傳。匯總學(xué)校相關(guān)資料,及時(shí)將各部門信息進(jìn)行匯總和校對,整理相關(guān)活動的照片資料等。

  四、按要求完成“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”、“意識形態(tài)領(lǐng)域”、“政治學(xué)習(xí)”、“中心組學(xué)習(xí)”及“民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建申報(bào)”、“文明校園申報(bào)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國征稿”、信息宣傳、年級組副組長及工會、支部委員等相關(guān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一年的辦公室工作讓我不斷成長,深入的了解各部門工作的具體內(nèi)容,從一個通知的下達(dá)、相關(guān)文件的上傳下達(dá)到相關(guān)文字工作的撰寫、幼兒園宣傳工作的開展,事無巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我深刻了解到細(xì)節(jié)的重要性,如何真正做到把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣,是做好每一件工作的關(guān)鍵。雖然還存在一些問題,如工作實(shí)效性不強(qiáng),細(xì)節(jié)落實(shí)不到位;工作積極性不夠,服務(wù)創(chuàng)新意識有待提高等,在明年,將會繼續(xù)努力,爭取在辦公室工作中創(chuàng)佳績,不斷提升自己。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇10

  一年來,幼兒園的保教工作,在上級教育部門關(guān)心支持下,以晉升區(qū)規(guī)范化幼兒園為目標(biāo),以加強(qiáng)教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)的特色教育,進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論培訓(xùn),全面提高教師的整體素質(zhì),讓每一個孩子“健康、自信、快樂、成長”,已成為全體教職員工不可動搖的教學(xué)學(xué)風(fēng),努力改善幼兒園的園容園貌,帶動全體教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)拼搏,無私奉獻(xiàn),取得了較好的成績。

  加強(qiáng)教學(xué)研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質(zhì)量

  1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。

  每個月我們都會有不定期的教學(xué)教研活動,活動內(nèi)容有新的教育理念的學(xué)習(xí);課堂教學(xué)方法的改革,教師角色的轉(zhuǎn)變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,由單一模式走向多元模式。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對教師的備課、教學(xué)活動,室內(nèi)外游戲活動等加強(qiáng)管理,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),落實(shí)保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上積極豐富保教內(nèi)容。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐富內(nèi)容的特色活動區(qū)角。特別是各班增設(shè)了美化裝飾一新的幼兒活動室,豐富多彩的自然角、構(gòu)建區(qū)、我的畫廊、圖書角、美工區(qū)、音樂區(qū)以及留心花園等等,即發(fā)揮了老師們的真才實(shí)學(xué),又讓幼兒們在各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智;即體現(xiàn)了老師們的組織調(diào)控能力,又很好地培養(yǎng)了幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力;即一目了然地展現(xiàn)了各班的教學(xué)內(nèi)容與成果,又及時(shí)客觀地將每周教學(xué)活動反映給了家長。

  3、加強(qiáng)幼兒一日活動的研究與實(shí)施。對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的'生活自理能力。加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),并且對中班、大班幼兒進(jìn)行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如正確讀書和寫字姿勢。

  4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題,且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),進(jìn)行各種活動,如:圖書角、美工制作、動植物實(shí)驗(yàn)區(qū)、等區(qū)角活動。

  5、通過豐實(shí)多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。

  如:“慶‘六一’親子趣味活動、大班畢業(yè)典禮文藝演出。這些活動的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點(diǎn),又加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。

  加強(qiáng)師資培訓(xùn)

  提高教師素質(zhì)保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒老師。老師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))選擇性地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。

  1、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教研究的作用,使教師們真正理會《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹立新的理念,運(yùn)用新的教育方法去組織活動和正確的評價(jià)每一位幼兒發(fā)展。

  2、交流與創(chuàng)新。通過開展培訓(xùn),各班相互聽講課、觀摩課,以及優(yōu)質(zhì)課的評比、自制教具的評比,各班室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)意的評比等活動來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  努力爭取晉升區(qū)規(guī)范化示范幼兒園

  1、進(jìn)一步改善和美化幼兒園的園容、園貌,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。

  2、為迎接區(qū)規(guī)范化示范幼兒園的評估驗(yàn)收,老師們本著勤儉節(jié)約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題精心設(shè)計(jì),巧妙布局進(jìn)行室內(nèi)外,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè),從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。總之,幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在新的學(xué)年中再創(chuàng)輝煌。

  新學(xué)期新目標(biāo)

  1、加強(qiáng)消防、交通、衛(wèi)生、保健、防疫等安全互動機(jī)制,提高安全防范意識。

  2、啟動教育科研工作計(jì)劃,完善教育科研管理機(jī)制,促進(jìn)教育科研工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

  3、進(jìn)一步提升幼兒園特色教育,將“健康快樂、自信成長”為我園發(fā)展的教育品牌。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇11

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強(qiáng),對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。

  二、師德方面:

  我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細(xì)心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

  三、教育教學(xué)方面:

  在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  四、家長工作:

  一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的`。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗(yàn),有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏。

  五、安全工作:

  幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

  六、存在不足與努力方向:

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

  1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  以后的工作中,在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時(shí),我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇12

  本學(xué)期的工作雖然提前結(jié)束,但是我認(rèn)為這半學(xué)期是索倫中心校幼兒園正在不斷進(jìn)步的半學(xué)期,因?yàn)楣ぷ饔眯娜ジ,必定會有收獲,但這收獲需要時(shí)間,我們幼兒園全體教職工會把幼兒園這一信譽(yù),聲望大樓,打好地基,扎扎實(shí)實(shí)筑造索倫人民心目中最好的幼兒園形象大樓,本學(xué)期幼兒園工作完成情況如下;

  一、教師高尚的職業(yè)道德,塑造幼兒園的靈魂

  本學(xué)期的工作順利,是因?yàn)橐粋德高望重的校長,給予幼兒園許多關(guān)懷,同時(shí)也有我們的教師,以德為本,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),顧全大局,不光自身具有較高的道德情操,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,而且對我們幼兒園的孩子,百般呵護(hù),受到家長的好評,推動了幼兒園整體工作,也為幼兒園今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)管理工作不斷推陳出新

  我們是農(nóng)村幼兒園,自幼兒園開園以來不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們要在探索中求得發(fā)展,針對農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn),百姓思想特點(diǎn),拿出最適合我們的教學(xué)方案。如本學(xué)期每周開展了多節(jié)英語課,識字課,美術(shù)課,剪紙課,目的是開發(fā)幼兒,可以說教學(xué)工作在不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,但是與目標(biāo)還相差很遠(yuǎn),我們也會繼續(xù)努力。

  三、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處

  1、號召全體職工,樹立安全第一,以人為本,思想。把幼兒園人身安全放在首位,具有高度的'責(zé)任感,本學(xué)期無重大事故發(fā)生。

  2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各項(xiàng)制度,使各項(xiàng)工作安全進(jìn)行,并做好檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)校長。

  3、幼兒園衛(wèi)生每日清掃并全天保持干凈,建立檢查制度。

  4、食堂安全衛(wèi)生每日做好監(jiān)督工作無任何意外發(fā)生,受到家長的信任

  四、家園聯(lián)系,真抓實(shí)干

  本學(xué)期召開了家長會,大多數(shù)家長都積極參加,由本班班主任主持,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加并講話,會議受到了意想不到的效果,可以說幼兒園的工作離不開家長今后更進(jìn)一步促進(jìn)家園聯(lián)系工作。

  總之,幼兒園是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),家長及全體教職工的關(guān)心努力下發(fā)展的,相信多方努力,中心校 幼兒園定會更加燦爛輝煌。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇13

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,xx月的工作就結(jié)束了,回顧這一月來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力。在12月中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了12月的工作。

  一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實(shí)施

  我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過半月的努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

  二、研讀孩子,支持孩子的活動

  二期課改強(qiáng)調(diào)以兒童為本,通過學(xué)習(xí)《綱要》和《綱要解讀》,我深深地體會到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動,了解他們的'需求,判斷生成活動的價(jià)值,及時(shí)予以支持和提升。要求教師要研讀孩子,關(guān)注孩子的言行,捕捉孩子稍縱即逝的點(diǎn),并能讀懂孩子的百種語言,理解孩子的探索行為。同時(shí)也要讓孩子與環(huán)境相互作用,使孩子真正成為環(huán)境的主人,使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。如:在“秋天”的系列主題活動中,我發(fā)現(xiàn),我班的孩子對樹葉特別感興趣,尤其是在觀察樹的過程中,孩子們對樹葉形狀的關(guān)注引起了我的注意。于是,我預(yù)設(shè)了樹葉貼畫的活動,引導(dǎo)孩子們在樹葉的基礎(chǔ)上說說各種不同形狀的樹葉象什么,和他們一起去貼一貼,拼一拼,畫一畫,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的和創(chuàng)造力來完成一件件風(fēng)格各異的樹葉貼畫作品,盡情體現(xiàn)對樹葉形狀、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動,使孩子真正成為活動的主動建構(gòu)者。

  每個兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平。因此,在活動中,我都盡可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,提出不同的要求,以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展。例如在樹葉貼畫的活動中,對于能力較強(qiáng)的孩子,我建議他們使用剪刀,鼓勵他們動剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀,制作到作品中;對于中等水平的孩子,我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼出簡單作品;而相對能力差的幼兒,則降低難度,讓他們隨意地貼貼玩玩,主要激發(fā)他們參與活動的興趣。

  在解析課程,研讀孩子的歷程中,我時(shí)時(shí)為孩子的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動,在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。所以,教師必須熟悉所有的幼兒學(xué)習(xí)的“基本經(jīng)驗(yàn)”,學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技能,自覺適應(yīng)教育改革的需要。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。

  三、真誠對待每位家長,加強(qiáng)家園溝通

  教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。同時(shí),我們在開學(xué)期初召開向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對一些問題開展討論。在學(xué)期末,我們向家長開放園內(nèi)半日活動,在日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

  四、利用各種機(jī)會,提高自身素質(zhì)

  在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時(shí),我也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力,在工作中多次受到同事的認(rèn)可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇14

  幼兒園xx月份工作總結(jié)一回顧一下這個月的點(diǎn)滴,我們收獲了許多,也體會了許多!

  一、把保育工作放在幼兒園的首位

  只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強(qiáng)了班級衛(wèi)生消毒工作的密度,每天嚴(yán)格按照要求做好自己份內(nèi)的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學(xué)。在入園和離園時(shí),我們熱情主動的接待家長,認(rèn)真傾聽家長的囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時(shí)帶領(lǐng)大家跑,鍛煉身體,午睡時(shí),給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行,確保班級工作順利的開展。

  二、教育教學(xué)有聲有色的開展

  每天,我們嚴(yán)格按照一日作息制度,開展好各項(xiàng)教學(xué)工作,在進(jìn)行晨間活動、集體、課件活動時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點(diǎn),我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),當(dāng)孩子們的工作遇到困難了,出現(xiàn)問題了,我們都會及時(shí)給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習(xí)慣,有序的擺放,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的.“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達(dá)能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了幼兒對于土家族的了解,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進(jìn)我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,同時(shí)也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗(yàn),吸取了更多的養(yǎng)分,對于我們以后的工作會有許多幫助。

  三、做好家園工作,讓家長滿意放心

  1、為了預(yù)防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護(hù)。

  2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。

  3、邀請家長參與我們的教育教學(xué),直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。

  4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時(shí)做好交接。

  四、不足之處

  1、通過教研活動的開展,我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方,應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。

  2、對班級常規(guī)管理還需要堅(jiān)持一致性和一貫性。

  綜上所述,我們會在下個月繼續(xù)努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇15

  轉(zhuǎn)眼間xx月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,十一而主題xx"教學(xué)活動也畫一個圓滿的句號。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒又,很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。

  一、學(xué)習(xí)方面

  本月我們開展了《冬天來了》的主題活動。

  冬天是寒冷的,是令人難忘的。在《冬天來了》這個主題中,我們通過各種活動,帶領(lǐng)幼兒去觀察、體驗(yàn)、探索和嘗試。通過“冷冷的冰”體驗(yàn)到了冰塊的變化過程!跋阆愕谋蛔印、“陽光抱抱你”讓幼兒體驗(yàn)到了在陽光下的舒適。通過“怕冷的大恐龍”等一系列活動,使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的變化,知道要做個不怕冷的寶寶。

  活動一方面讓孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及動在冬天的變化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天堅(jiān)持來園,堅(jiān)持鍛煉,學(xué)會一些簡單的自我保護(hù)方法,如注意運(yùn)動前后的`自我教育,知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。活動中,我們通過多種渠道,來加深幼兒對冬天的認(rèn)識,促使幼兒多多地體驗(yàn)冬季的活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  二、保育工作方面

  本月又是流行性的高發(fā)期,所以我們把保育工作放在首位,平時(shí)密切關(guān)注孩子冷暖、隨時(shí)增減衣服、加強(qiáng)午睡管理、每天注意開窗通風(fēng),天天堅(jiān)持戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),還提醒孩子多喝開水。

  孩子們穿的衣服都多起來了,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

  三、從培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)入手,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

  有快樂的情緒,幼兒才能熱情地參加活動,對其身心發(fā)展有益,也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ),“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng)?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗(yàn)老師對他的愛,既在輕松的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,有利于幼兒的。例如:原本較內(nèi)向的xxx朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的提問,而且還能主動表達(dá)自己的需求及愿望等。另外,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長”,讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會自我管理,同時(shí)為集體服務(wù)。如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。

  四、密切家園配合,注意品德教育的一致性

  家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀,家長是幼兒模仿、認(rèn)同的主要對象。通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式,及時(shí)把教育信息、各項(xiàng)活動安排、家教經(jīng)驗(yàn)和家長任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長,使家長了解幼兒園的工作,并主動配合,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,強(qiáng)化幼兒園與的合效應(yīng),會更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展。我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導(dǎo)孩子對周圍的人和事,及時(shí)對家長進(jìn)行提醒,幫助他認(rèn)識自身的言行對幼兒成長的重要性,如有個別家長平時(shí)有說粗話的習(xí)慣,我們老師就耐心身他說明其危害性,以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性,使家長認(rèn)識到“精神環(huán)境”對孩子的影響,接受教師的建議進(jìn)行改進(jìn),收到了良好的效果,現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進(jìn)步了許多。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇16

  作為管理者,在教育觀念上要堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,確立培養(yǎng)完整兒童理念;在管理思想上要堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,增強(qiáng)教師的主體意識;在管理行為上,要采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。只有創(chuàng)設(shè)科學(xué)的管理模式,有效的提高教育管理,努力改進(jìn)教育教學(xué)工作,讓有效的管理成為管理者的唯一之道。

  一、講究管理藝術(shù),關(guān)心尊重教師。

  幼兒園教師是由女性組成的特殊群體,而且我園年輕教師占了三份之二,感情細(xì)膩,爭強(qiáng)好勝,自信自尊是共同的特點(diǎn)。孟子曾說過一句話:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”在工作當(dāng)中園長把自己定位在與其他教職工平等的位置上,以愛換心,真心實(shí)意地去尊重每位教師,幫助教職工解決工作和生活上的問題,尤其對于年輕的教師。激勵方式有多種多樣:如表揚(yáng)、獎勵、晉升等等,但不管哪一種,都離不開個人價(jià)值的體現(xiàn)。我覺得有時(shí)精神上的關(guān)懷比物質(zhì)上的獎勵更有意義,有些員工她可能沒有等到物質(zhì)上的獎勵,但她卻實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。有句話說得好:“管人要管心,關(guān)心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。”這種真誠的關(guān)心,真誠的情感投入,不僅增進(jìn)了管理者與教師們的友誼,同時(shí)極大地調(diào)動了她們教書育人的積極性。

  二、加強(qiáng)自我管理,保證辦園質(zhì)量。

  在教育管理中突現(xiàn)自我管理的思想符合當(dāng)今時(shí)代的要求。在發(fā)達(dá)國家,學(xué)生、家長作為教育的消費(fèi)者,擁有挑選學(xué)校的權(quán)利。學(xué)校要保證生源和財(cái)源,就必須向管理要效益,要質(zhì)量,以求得發(fā)展。這也是我們幼教發(fā)展的必然趨勢。為適應(yīng)這一發(fā)展要求,作為幼兒園的管理者,自身首先應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)自主辦園、自主管理、自主發(fā)展的意識,尤其應(yīng)增強(qiáng)自主經(jīng)營的意識,力求按市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律來實(shí)施幼兒園內(nèi)部管理體制的改革;如:我園在制定規(guī)章制度的時(shí)候,組織教職工參與研究、討論,形成“制度為我們服務(wù)”的共識,所確定的考核制度體現(xiàn)了公平、公正的原則,維持了有序的工作秩序,使教職工在自己的職責(zé)范圍內(nèi)各盡其職、各顯其能,促使全園教師的教育觀念不斷隨著學(xué)前教育改革的變化而變化。

  三、注重以點(diǎn)帶面,追求集體成長。

  《綱要》全新的教育思想,賦予了教師更多的工作空間,同時(shí),也對幼兒園管理者提出了新的要求。園長應(yīng)把握好骨干教師培養(yǎng)和全體教師共同成長之間的關(guān)系,更多關(guān)注教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,使每位教師的工作主動性和創(chuàng)造性及聰明才智得到最大程度的發(fā)揮。對青年教師,他努力幫助他們分析工作中的長處和短處,并積極創(chuàng)造條件提高他們的業(yè)務(wù)水平,為形成個人風(fēng)格作準(zhǔn)備,經(jīng)常性的派遣青年教師外出參加各種各樣的培訓(xùn)班,鼓勵其參加學(xué)歷進(jìn)修,為青年教師找好師傅,進(jìn)行師徒結(jié)對,共同提高;對中年教師他設(shè)法幫助他們找出各自的獨(dú)特的風(fēng)格,并不斷加以總結(jié)。讓每一個教師知道自己未來的目標(biāo)及努力的理由。另一方面由于我園幼兒教師年輕,特別是剛上崗的新教師確乏經(jīng)驗(yàn),談不上職業(yè)的'成熟,更談不上將自己教育的行為內(nèi)化為幼兒的全面發(fā)展。如何使她們主動順應(yīng)幼教改革、逐步成熟,為幼兒園的發(fā)展早日挑大梁,作為幼兒園的管理者就要關(guān)注她們,提供適宜的機(jī)會,組合新老教師開展“師徒結(jié)對”、“一幫一”活動。挖掘新教師的潛能使她們早日成材而提供良好契機(jī)。事實(shí)證明,瞄準(zhǔn)苗子、有的放矢、規(guī)劃培養(yǎng),不僅有利于教師個人的成長,對集體來說,也是一種收獲。在短短的三年時(shí)間內(nèi)我們幼兒園的教師頻頻在市級以上的各項(xiàng)基本功、評優(yōu)課、論文、方案設(shè)計(jì)等活動中得獎。

  四、開展動態(tài)管理,實(shí)施多元評價(jià)。

  幼兒園園長在實(shí)施管理中應(yīng)將原來的靜態(tài)評價(jià)向動態(tài)評價(jià)轉(zhuǎn)變,力求在評價(jià)方法的多元化、評價(jià)的全面性、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的個性化等方面作出有益探索,促使評價(jià)結(jié)果更趨全面、客觀、公正、科學(xué)與規(guī)范。首先,要轉(zhuǎn)變評價(jià)思想,明確評價(jià)目標(biāo)。一是幫助教師樹立正確的評價(jià)觀,認(rèn)識到自己的工作是為確立自己在社會或幼兒園群體中的形象與價(jià)值。二是管理者要從嚴(yán)管理,同時(shí)要充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,協(xié)助教師順利完成工作任務(wù)并取得成功。其次,要信任教師,及時(shí)獎懲。每個人身上都有閃光的地方,管理者要充分信任教師,發(fā)揮具主觀能動性,對于教師的工作要及時(shí)獎懲,管理者只有充分掌握現(xiàn)代化的管理知識,用全新的管理觀念指導(dǎo)工作,真誠對待員工,才能更好地展示群體的魅力。不僅僅要關(guān)注教師物質(zhì)生活方面的需要是否滿足,更應(yīng)當(dāng)重視較高層次的、精神生活方面的追求。不可否認(rèn),一個人的閱歷、基礎(chǔ)不同,能力和水平不同,必然表現(xiàn)出個體差異。寬松和諧的人際關(guān)系,展示才華的機(jī)會及合理的物質(zhì)條件對于每個教師來說是均等的。但這些畢竟都是外部條件,是外因。外因要通過內(nèi)因起作用,每個教師應(yīng)該把握機(jī)會,嚴(yán)格要求自己,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行不斷的研究與探索,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,不斷進(jìn)步,管理者也要看到每一位教師的點(diǎn)滴進(jìn)步,并且讓教師感到自身的提高。只有在教師不斷自我提高的經(jīng);A(chǔ)上,教師才能較客觀地橫向比較,從而調(diào)節(jié)自我的目標(biāo)。在具體操作中,要讓每一位教師先尋找現(xiàn)實(shí)坐標(biāo),再規(guī)劃發(fā)展坐標(biāo),制定出發(fā)展措施。在對教師的教學(xué)評價(jià)中,還要采取過程評價(jià)和終結(jié)評價(jià)相結(jié)的合方法,即不僅看到終點(diǎn)的教學(xué)成績,更要看到起點(diǎn)的高低,使評價(jià)更全面、準(zhǔn)確。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇17

  時(shí)間真的就是轉(zhuǎn)瞬即逝,一下子上半年的六個月就要結(jié)束了,幼兒園下學(xué)期也要面臨結(jié)束了,我身為幼兒園的一名資深班主任,我按照自己以往的工作經(jīng)驗(yàn),上半年的工作完成的很不錯,得到了家長、以及園長的一致好評。我自己也是挺滿意的。為了能讓自己這個班主任不再這么按部就班的工作,能有所成長,對幼兒園做出更多的貢獻(xiàn),我也是抽時(shí)間對自己上半年的工作做了總結(jié):

  一、幼兒的學(xué)習(xí)方面

  對于他們的作業(yè)我也會悉心的把問題都挑出來,他們幾乎是沒人會去反省自己的學(xué)習(xí)上的錯誤,所以這件事還得靠我這個班主任作為引導(dǎo)。慢慢的去培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)上一些習(xí)慣,比如寫完作業(yè)后進(jìn)行檢查、對于自己的錯題,直到自己想清楚自己錯在哪。特別是語文寫漢字,一個寫字的習(xí)慣可是會伴隨一個人終生的,對于那些筆畫順序?qū)戝e的,寫字歪歪扭扭的.,拿筆手姿勢不端正的,我都會嚴(yán)格要求他們進(jìn)行改正。我不會覺得不耐煩,反而每糾正一個人,我都會覺得非常的開心。

  二、家長的溝通方面

  班主任就是孩子以及家長的聯(lián)系的樞紐,隨著他們一天天的變大,他們也會有自己的心里話,一些不想跟爸媽說的事情,或者是在家干了什么事情,羞于在老師這里說起來的,這就需要班主任跟家長進(jìn)行溝通了。一個學(xué)期下來,我每周至少會打一次電話家長溝通情況,對于孩子們在學(xué)校的日常情況,我也會做到及時(shí)的回報(bào)。對于我覺得有情況的幼兒,進(jìn)行家訪工作,我不會放棄任何一個幼兒,積極的跟每一個幼兒的家長進(jìn)行溝通工作。

  三、自己的工作方面

  每個班我都會有自己的工作方式,工作方式的不同勢必會決定最后教出來的班是個什么樣子的。我并不會大、中、小班都是一樣的教育態(tài)度。因?yàn)槲仪宄闹烂總年齡段的幼兒,接受能力不一樣。今年我?guī)У倪@個班已經(jīng)是大班了,學(xué)習(xí)能力已經(jīng)是幼兒園孩子當(dāng)中接受能力最強(qiáng)的階段了。所以我對待這個班的要求還是比較嚴(yán)苛的,我提前也跟他們說好了,做足了思想工作。上課的紀(jì)律問題,我也是一再強(qiáng)調(diào),他們比較是馬上小升初的孩子了。要求比較要嚴(yán)格起來。對于那些上課開小差,或者是影響到上課的,我都會叫他們到講臺上來罰站。

  對于工作我是絕對不會開小差的,只要是在工作時(shí)間,那么一切都以幼兒為重,什么事情都沒辦法打擾到我,這就是我作為一個班主任的義務(wù)。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇18

  一年的時(shí)間,是很快在孩子們的歡聲笑語和哭哭鬧鬧中就是過去了,作為我們幼兒園的一名保育員,我要認(rèn)真的去總結(jié)這一年的工作,提高自己在保育各方面的工作能力。

  一、不斷學(xué)習(xí)

  對于幼兒園的一個保育工作來說,家長們是永遠(yuǎn)不會滿足現(xiàn)在的保育的,所以我們保育員更是要去跟上時(shí)代的腳步,認(rèn)真的去學(xué)習(xí)新的保育知識,不斷的有新的東西學(xué),才能讓自己的保育工作是做得更好,同時(shí)以往做的一些工作也是要去反思。才能讓我保育做的更好,在這一年里我也是虛心的向其他老師請教保育方面的經(jīng)驗(yàn),積極的去做好本班級的保育工作,工作之余,也是會去去看一些關(guān)于保育的書籍。

  二、衛(wèi)生工作

  衛(wèi)生是每天我都要認(rèn)真做好的,早上到了幼兒園,我就開窗通風(fēng),清潔好物品,擺放好孩子們要用的物品,對要消毒的也是盡快的消毒,在飯點(diǎn)的時(shí)候,給孩子們做好洗手,擦嘴的工作,一些孩子也會慢慢形成了習(xí)慣,會自己去洗手,飯后,我會把桌子,地面都進(jìn)行消毒,對于孩子們使用的用具也是等他們放學(xué)之后,及時(shí)的去做好清潔消毒的工作,讓孩子們第二天來到學(xué)校,又是干凈衛(wèi)生的一個環(huán)境。

  三、照顧孩子

  每天照顧孩子的工作可以說非常的辛苦,但是我還是感覺到是快樂的,能陪伴他們成長,能讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,能看著他們漸漸的懂事,真的非常的高興,無論是提醒孩子們上廁所,在活動的時(shí)候搽汗,更換衣服,提醒喝水,教育孩子們養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。一天一天的重復(fù)著,但這種重復(fù)卻是讓我也看到了孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.進(jìn)步,有些孩子是學(xué)得快,有些孩子的習(xí)慣養(yǎng)成要慢慢的來,這都讓我是感到驕傲的。

  四、保教結(jié)合

  雖然我是做保育的工作,但是我每次做完衛(wèi)生,消毒的這些工作之后,我也是會協(xié)助老師們?nèi)プ鼋虒W(xué)的工作,幫助老師們一起管理好孩子們,要做好保育的工作,不能只是做完事情就行了的,還要讓孩子們也是對我們熟悉,愿意聽我們的話去形成習(xí)慣。

  同時(shí)在幼兒園的工作也是離不開家長們的支持,只有和家長積極地去做好配合,一些孩子們的習(xí)慣才能更好的養(yǎng)成,同時(shí)我也積極的聽取家長們的意見,優(yōu)化我的保育工作,這一年來,我有些工作還做的不是那么細(xì)致,還需要去改進(jìn),去完善,同時(shí)我還要學(xué)的保育知識還有很多,保育的工作不容易,但我看著孩子們可愛的笑臉,我覺得這一年的工作還是感到十分的開心和快樂的。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇19

  緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了一切為了孩子的辦園宗旨;以幼兒發(fā)展為本為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)新綱精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得了較好的成績,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)

  我園教師的思想積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,更新觀念,提高認(rèn)識的同時(shí)還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),樹立良好的師德形象,增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

  二、工作方面

  教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。

  三、教學(xué)方面

  1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識達(dá)到寓教寓樂的目的。

  2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進(jìn)行多鼓勵,少批評,保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕,有了自信才能自?qiáng),從而可以快樂的學(xué)習(xí)與成長。

  四、加強(qiáng)管理改善辦學(xué)環(huán)境

  1.對園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任,對桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

  2.我園五月初新增添了大型玩具滑滑梯。

  3.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極開展家長會與家長進(jìn)行交流與溝通,動態(tài)了解孩子的.成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。

  五、安全方面

  我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。每天放學(xué)前3分鐘安全教育,時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。

  秋天是豐收的季節(jié),當(dāng)秋天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,并踏踏實(shí)實(shí)的為孩子服務(wù),為家長服務(wù),使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,使家長滿意。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇20

  幼兒園的一切工作都圍繞保教工作為中心,本期我園工作也將告一段落,回顧一下,我園的各項(xiàng)工作進(jìn)行十分順利,開展得豐富多彩。每位教職員工都以自己最充實(shí)的熱情投入到工作中去,大家齊心協(xié)力,作出了大量的工作,也取得了一定成效。

  一、滿足家長需求,提高服務(wù)質(zhì)量。

  “良好的環(huán)境育人,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)待人”是我園教職工的共同追求。根據(jù)社會和家長對幼兒園需求,幼兒園在辦園模式,收托時(shí)間以及保教范圍等方面采取了方便,由保育員提前到園,晚離園的方式(早:6:30晚直至每一個幼兒接走為止)方便家長接送。有時(shí)家長太忙,忘記了接孩子,老師將其送回家,切實(shí)做到急家長所急,憂家長所憂,減輕家長后顧之憂,使他們安心工作。

  《綱要》要求,幼兒園應(yīng)始終將幼兒的健康、安全放在首位,在園內(nèi)排除一切不安全因素,做到只要有幼兒在的地方,就有老師的看護(hù),時(shí)刻關(guān)注幼兒的健康,對它們進(jìn)行安全和自我保護(hù)的教育。

  二、學(xué)習(xí)《綱要》改進(jìn)教育內(nèi)容和方法,適應(yīng)社會變革

  幼兒教育是整個教育的核心,是有計(jì)劃、有目的、有組織的教育。促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,幼兒園始終遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,將培養(yǎng)幼兒終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動力放在核心位置,科學(xué)安排一日活動,充分認(rèn)識一日生活的各個環(huán)節(jié)的教育價(jià)值通過合理組織,科學(xué)安排,讓幼兒在然的生活中健康成長,為了滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,是他們在快樂的童年生活中獲得有利于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。x月xx日,帶領(lǐng)幼兒到合肥海洋世界參觀,讓幼兒欣賞了海洋館的美景,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒勇敢,不怕困難的精神。x月xx日在幼兒園老師的共同努力下,成功地開展了“學(xué)區(qū)幼兒園教研活動及縣教學(xué)能手示課范 ”。x月xx日下午,小學(xué)及幼兒園舉行了以“放飛夢想童心飛揚(yáng)”為主題的慶六一匯演,老師們自編了十一個節(jié)目,贏得了家長的高度稱贊。

  三、注重管理,學(xué)期工作有序進(jìn)行

  幼兒園非常注重園務(wù)管理,教職工自覺遵守規(guī)章制度,在保教人員缺乏的.情況下,幼兒園教師講團(tuán)結(jié),肯奉獻(xiàn)工作中相互配合,各盡其能,是每天的工作都在警長有序的狀態(tài)下進(jìn)行著。對財(cái)物的管理,爭取做到公開、透明,把每一分錢都用在刀刃上。全園教師積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。通過一學(xué)期來的努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都能較好完成,深得群眾的稱贊。

  雖然幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了一定的成績,但存在的不足之處也不少。我們將在今后的工作中逐步完善,改進(jìn),努力使幼兒園工作更上一個新臺階。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇21

  不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在四月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

  一、家委會活動

  在這學(xué)期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報(bào)名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當(dāng)時(shí)的快樂記錄在了dv中,同時(shí)也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

  二、參觀松椏蔬菜基地

  在四月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,四月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認(rèn)識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因?yàn)樗麄兛赡軓膩頉]有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當(dāng)天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。

  三、家長開放日

  在四月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時(shí)也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

  四、幼兒體檢

  在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的.醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

  最后,要感謝家長在四月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇22

  11月即將結(jié)束,這一個月的所有工作都已經(jīng)正常開展。對于11月份的幼兒園工作,我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生、環(huán)境營造等方面做了如下總結(jié):

  一、園林工作

  1.進(jìn)一步創(chuàng)造環(huán)境。大廳和樓梯的布局是以在花園環(huán)境中感受美為主題完成的。班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)注重孩子的評價(jià)性和實(shí)踐性,從而為孩子服務(wù)。

  2.每個班級都有豐富的.游戲素材:在園區(qū)的支持和家長的幫助下,我們園區(qū)的地域素材逐漸豐富;早上戶外活動的材料越來越豐富。

  3.全體教師在工作期間積極參與中央公園的教研活動,讓我們的老師多出去看看,多學(xué)習(xí),從而提升自己。

  二、教育教學(xué)工作

  1.優(yōu)化孩子的日;顒

  作息制度要有利于孩子的健康成長,保證孩子吃得好、睡得好、精神面貌好,在游戲、教學(xué)活動等各種活動中積極、主動、主動。因此,特定活動的安排符合兒童的生理和心理特點(diǎn),是有規(guī)律的。

  2.11月份,老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,課前準(zhǔn)備好上課用的教材和教具,上交了新老師公開課的教案,學(xué)校負(fù)責(zé)人一一認(rèn)真閱讀,并請老師們討論如何使之更有效果。這樣,提高了教師編寫教案和編寫教案的能力。

  三.保護(hù)工作

  組織幼師學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)法律法規(guī),及時(shí)了解護(hù)理后勤人員工作中存在的思想動態(tài)和問題,努力提高護(hù)理后勤人員的主人翁意識。只有腳踏實(shí)地地做好托育工作,孩子才能健康活潑地成長,父母才能放心。

  四.安全和保健

  1.定期檢查大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施安全,及時(shí)登記上報(bào)問題,確保兒童活動環(huán)境安全。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注意“一個看”“兩個摸”“三個查”,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并做好記錄,保證了每天進(jìn)出園兒童的身體健康。通過及時(shí)掌握患病兒童的情況,班主任可以對患病兒童給予特殊照顧,并進(jìn)行專職觀察。

  3、疾病預(yù)防措施,秋季是兒童患肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發(fā)季節(jié),兒童年幼體弱,且身體免疫力低,尤其要注意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施:搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物,加強(qiáng)戶外鍛煉。

  4、抓好了幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求了各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,搞好了各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,保持了園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到了無尿垢、無臭味。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇23

  一、政治思想方面

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)上,針對小班幼兒心理情況,我們開展了主題教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精美的自制玩教具。

  我們從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合積極更換主題墻的內(nèi)容,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,善于總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。

  三、衛(wèi)生保健方面

  以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子,培養(yǎng)飯前便后洗手等良好的生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我們每天都認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作。

  四、家長工作方面

  我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。設(shè)立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。

  當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……

  那種快樂是從心里往外涌的`。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

  但是,這一切都很值得,因?yàn),我的付出,得到的將是一個個美麗的童心世界!

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇24

  安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把安全第一,預(yù)防為主”放在首位,從維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級安全工作的指示精神,全面做到:認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位,通過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績。在04年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況匯報(bào)如下:

  一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位為確保幼兒的安全。

  我園定期對幼兒教師進(jìn)行安全教育,提高教師的安全意識,增強(qiáng)教師的責(zé)任心,進(jìn)一步認(rèn)識到肩負(fù)責(zé)任的`重大,增強(qiáng)責(zé)任心,提高防范和預(yù)防意識,盡最大可能杜絕事故發(fā)生。

  二、健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

 。ㄒ唬┏闪踩珯z查小組,并定期檢查健全制度,做到明確分工,責(zé)任到人,每月定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全,每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次安全自查每個崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫出自查報(bào)告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便于檢查及時(shí)記錄,在安全記錄表中每個班根據(jù)自己情況逐一填寫.如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實(shí)的實(shí)處確保幼兒的安全。

 。ǘ⿲Π踩珯n案的管理

  工作學(xué)習(xí)中,我們制定了各類事故的應(yīng)急措施,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動中的意外事故,燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施,制定安全責(zé)任制,把安全責(zé)任制落實(shí)到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查,并不定時(shí)抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。

  幼兒園辦公室工作總結(jié) 篇25

  時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革發(fā)展的新課題,在改革與競爭中探尋,在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐,以新《綱要》的教育讀本與叢書的選集實(shí)施保教叢書。本文集我們根據(jù)本園叢書,開展一些編印,不斷提高教師的教育讀本能力。一個學(xué)期以來,我們在全體教師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助下,在教師們默默配合下,圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)讀本,F(xiàn)將本文集教學(xué)選集總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)教學(xué)研究,大膽嘗試課程讀本,提高保教質(zhì)量

  1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為讀本,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。教師角色總轉(zhuǎn)變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對教師的讀本、教育叢書,室內(nèi)外游戲活動等加強(qiáng)管理,根據(jù)幼兒的讀本,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的'教學(xué)目標(biāo),扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教讀本。各班依據(jù)幼兒的保教讀本創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角。特別是每班所設(shè)置的幼兒自由墻,讓幼兒們各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智,較好地培養(yǎng)幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力。

  3、加強(qiáng)幼兒一日活動的研究,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

  4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程讀本。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題,且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),進(jìn)行各種活動,如:區(qū)角活動

  二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  保教讀本是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的讀本是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的讀本經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的讀本,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。

  1、更新觀念,樹立新的幼兒教育讀本。我們通過編印教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教研究的作用,使教師們真正理會《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹立新的理念,運(yùn)用新的教育方法去組織活動和正確的評價(jià)每一位幼兒發(fā)展。

  2、通過開展觀摩課評比來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

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