對(duì)外交流辦公室工作總結(jié)范文

　　上�！爸虚L期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”(2012-2020)提出到了2020年形成多元開放的新格局，實(shí)現(xiàn)教育開方度和國際化水平明顯提高的要求，并明確指出了高等教育在加強(qiáng)國際交流與合作，提升留學(xué)生比例，引進(jìn)國外先進(jìn)課程資源，建立學(xué)分互認(rèn)制度，培養(yǎng)具有國際視野和交流能力的人才，建設(shè)適應(yīng)國際化要求的教師隊(duì)伍等方面的一系列目標(biāo)。

　　具體工作：

　　1. 做好2012年暑期德國漢語班(21人)的接待與教學(xué)安排的小結(jié)工作，確保2013年暑期班的順利招生。12月中旬，德國ebs的反饋意見：學(xué)生反映很好，帶隊(duì)教師滿意，明年生源有擴(kuò)大的希望。

　　2. 配合藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院做好“海外名師項(xiàng)目”的管理工作。抓合同，保證目標(biāo)任務(wù)的完成。其中含：1)開設(shè)“設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)的藝術(shù)”系列講座(已完成);2) 引進(jìn)一門新課程《品牌設(shè)計(jì)與管理》(已完成);3)撰寫并出版一本新教材《品牌設(shè)計(jì)與管理》(已完成部分撰寫內(nèi)容);4)完成一個(gè)青年教師工作營;5)舉辦一個(gè)中韓學(xué)生設(shè)計(jì)作品交流展;6)幫助修訂教學(xué)計(jì)劃和大綱(從國際化的視野審視、重構(gòu)本科教學(xué)體系)(基本完成)。項(xiàng)目進(jìn)展順利，師生得益很大，及時(shí)總結(jié)上報(bào)，經(jīng)批準(zhǔn)延長一年，至2013年秋季。目前積極籌備組織藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的8名優(yōu)秀學(xué)生由金亨緆教授親自帶領(lǐng)進(jìn)行為期三周的暑期工作營活動(dòng)，一周在校，兩周在韓國又松大學(xué)。

　　3. 為了加快我校國際化進(jìn)程，學(xué)校決定籌建國際設(shè)計(jì)學(xué)院，聘用海外名師韓國專家金亨緆教授為院長。經(jīng)過長時(shí)間的反復(fù)溝通交流，雙方簽署了聘用合同，就辦學(xué)宗旨達(dá)成了共識(shí)。國際設(shè)計(jì)學(xué)院名為國際，其教學(xué)計(jì)劃，課程設(shè)置，培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都要面向國際學(xué)生�，F(xiàn)已落實(shí)國際設(shè)計(jì)學(xué)院的英文版宣傳材料和招生簡章。

　　4. 鞏固發(fā)展已有的合作關(guān)系，積極開拓新的合作交流渠道，廣交朋友，讓更多的海外高校了解建橋的同時(shí)尋求合適的合作伙伴。全學(xué)年，聯(lián)系接待了海外高校和教育機(jī)構(gòu)的正式來訪代表共25 批，近100人次。其中有美國伊利諾大學(xué)春田分校校長和商學(xué)院院長，英國切斯特大學(xué)校長和商學(xué)院院長，美國加州西北工業(yè)大學(xué)董事會(huì)主席一行四人，美國華盛本大學(xué)校長和外辦主任，英國皇家工程院院士哈德福德大學(xué)副校長和機(jī)械工程學(xué)院副院長，美國聯(lián)合國際大學(xué)師生21人及丹麥奧胡斯商學(xué)院外辦主任等。今年3 月，美國杰弗森青年舞蹈團(tuán)一行32人來我校訪問演出，豐富了我校的文藝生活，促進(jìn)了對(duì)外交流;5月，美國華盛本大學(xué)師生代表團(tuán)一行8人到我校交流訪問，帶隊(duì)教師邁克爾教授在商學(xué)院作了“美國市場行銷的昨天，今天與明天”講座，深受師生的歡迎，隨團(tuán)的護(hù)理學(xué)院副院長與我校護(hù)理系的領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行了交流，探討了雙方合作的可能性。

　　5. 認(rèn)真走好建橋招收長期留學(xué)生的第一步，在引進(jìn)國外先進(jìn)課程的同時(shí)，積極籌備我校與丹麥奧胡斯商學(xué)院的合作學(xué)期項(xiàng)目，配合商學(xué)院做好開設(shè)系列國際課程的準(zhǔn)備工作以保證首批丹麥學(xué)生于2013年9月來我校學(xué)習(xí)國際商務(wù)一學(xué)期。系列國際課程共320課時(shí)，八門課程。其中三分之一由兩名丹麥教師擔(dān)任主講。經(jīng)聯(lián)系確認(rèn)，丹麥奧胡斯商學(xué)院選送24名學(xué)生將于8月底到我校報(bào)到，商學(xué)院已選定22名學(xué)生與丹麥學(xué)生一起參加合作學(xué)期的學(xué)習(xí)，所獲學(xué)分兩�；フJ(rèn)。

　　6. 積極創(chuàng)造條件，組織選送合格學(xué)生去海外學(xué)習(xí)，提高我校具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷學(xué)生的比例。本學(xué)年，我校去海外學(xué)習(xí)的學(xué)生一共有19 名。4名赴英國切斯特大學(xué)，2012年派出，2+2項(xiàng)目1人，3+1項(xiàng)目3人，已完成學(xué)習(xí)，申請(qǐng)英國其他學(xué)校研究生學(xué)習(xí)，正在辦理學(xué)分轉(zhuǎn)換和我校的畢業(yè)手續(xù)。6名分別去臺(tái)灣地區(qū)環(huán)球科技大學(xué)和中原大學(xué)學(xué)習(xí)研修一學(xué)期。另有3名將于9月赴美國華盛本大學(xué)進(jìn)修一年，已獲簽證;6名去臺(tái)灣中原大學(xué)學(xué)習(xí)一學(xué)期，目前正在辦理赴臺(tái)手續(xù)。

　　7. 為了提高我校的外語教學(xué)水平，認(rèn)真做好外籍教師的聘用和管理工作。這學(xué)年開學(xué)初，一名外教突然生病無法繼續(xù)上課，臨時(shí)聘用了4 名外籍代課教師以保證學(xué)校英語教學(xué)工作的正常進(jìn)行。現(xiàn)在校2名美籍英語教師，1名日籍日語教師，都意愿續(xù)聘。但我們?nèi)匀慌�力利用合作關(guān)系為下一學(xué)年的教學(xué)工作尋求合適的外國語言專家。美國南達(dá)科達(dá)州立大學(xué)決定派送一名語言副教授來我校外語學(xué)院工作一學(xué)期，為三年級(jí)英語專業(yè)學(xué)生開設(shè)兩門專業(yè)課。另有一名由美國西弗吉尼大學(xué)選送的英語教師正在聯(lián)系中。

　　8. 外教管理，院校兩級(jí)都有專人負(fù)責(zé)。在做好生活服務(wù)的同時(shí)，嚴(yán)格按照合同條款上下一起強(qiáng)化教學(xué)管理，及時(shí)溝通，努力提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)美籍外教艾倫主動(dòng)參加外語學(xué)院組織的支教活動(dòng)，受到民工子弟的歡迎，我們及時(shí)進(jìn)行報(bào)道給予表揚(yáng)。

　　9. 選送教師出國進(jìn)修學(xué)習(xí)是學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教學(xué)水平走國際化道路的一個(gè)良策。我們積極配合人事處做好出國出境學(xué)習(xí)的教師的行前教育工作，鼓勵(lì)他們在外一定要增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，努力完成進(jìn)修或?qū)W習(xí)任務(wù)。本學(xué)年，一共有21名教師去海外進(jìn)修學(xué)習(xí)。赴美3名(商學(xué)院2名，外語學(xué)院1名)，赴澳參加國際師資課程培訓(xùn)1名，另有選自6個(gè)學(xué)院的16名教師由學(xué)校出資，聯(lián)系組織，將于2013年7月參加雙語教學(xué)培訓(xùn)，赴澳大利亞鳳凰學(xué)院進(jìn)修一個(gè)月。

　　10.認(rèn)真組織，積極投入，開好第五屆“海峽兩岸民辦(私立)高校校長論壇”。此次論壇于2013 年4月18日至20日在上海建橋?qū)W院舉辦。論壇的議題是教學(xué)卓越發(fā)展和兩岸教育交流合作，來自臺(tái)灣的20所私立高校，大陸的43民辦高校，以及教育研究機(jī)構(gòu)的100多位高層人士出席了本次論壇。規(guī)模大，層次高、成果豐碩是本屆論壇的特點(diǎn)。論壇也為今后海峽兩岸私立高等教育的進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)交流、師生往來、科研合作、奠定了基礎(chǔ)。三天的論壇，兩岸民辦(私立)高校進(jìn)行了廣泛的接觸與深入的交流，增進(jìn)了民族認(rèn)同，融洽了同胞感情，進(jìn)一步推動(dòng)兩岸教育界解放思想，開拓思路，創(chuàng)新方式，拓展教育合作的新領(lǐng)域，有力促進(jìn)兩岸民辦高校提升辦學(xué)水平，共同服務(wù)于“辦人民滿意的教育”，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。論壇期間，我校與臺(tái)灣大葉大學(xué)，臺(tái)北海洋技術(shù)學(xué)院，經(jīng)國管理暨健康學(xué)院，中國科技大學(xué)，和春技術(shù)學(xué)院，簽訂了學(xué)術(shù)交流合作協(xié)議書。

　　11.基本完成學(xué)校網(wǎng)頁上的英文版招生簡章及外國留學(xué)生管理?xiàng)l例。

　　問題和建議：

　　1. 努力擴(kuò)大對(duì)外聯(lián)系和交流，進(jìn)一步做好牽線搭橋的工作，牢固樹立服務(wù)院系，服務(wù)教師和學(xué)生的思想。

　　2. 招收海外學(xué)生來建橋留學(xué)，需要必備的硬件設(shè)施。住宿的條件和管理需要完善和改進(jìn)。建議籌建外國留學(xué)生服務(wù)中心，同時(shí)要準(zhǔn)備建設(shè)一支符合涉外管理的服務(wù)隊(duì)伍。目前急需配備外國學(xué)生的集體廚房和專門洗衣房。另外，商學(xué)院的教室和丹麥教師的辦公室也要按涉外標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝修。

　　3. 迅速成立直屬校長的國際設(shè)計(jì)學(xué)院的管理工作小組，建議由一名副校長任組長，小組成員有教務(wù)處，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，對(duì)外交流辦公室，設(shè)備處和后勤的負(fù)責(zé)人。

　　4. 做好對(duì)外漢語教師隊(duì)伍的籌建工作。

　　5. 建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)外語教學(xué)工作，切實(shí)提高建橋?qū)W生的外語水平，使之成為學(xué)校的亮點(diǎn)和特色以利于有效開展國際教育交流，順利選送學(xué)生出國學(xué)習(xí)。

　　6. 這一學(xué)年，對(duì)外交流辦公室任務(wù)繁重，但人員緊缺，差不多一直就只有兩個(gè)人，工作中難免有捉襟見肘的現(xiàn)象。學(xué)校應(yīng)考慮增加人員專門負(fù)責(zé)留學(xué)生的管理工作。

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