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理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-03-21 15:26:14 煒玲 2021年工作總結(jié) 我要投稿
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2023年理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié)(精選10篇)

  在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的理學(xué)院2023年“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié),歡迎大家分享。

2023年理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié)(精選10篇)

  理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié) 1

  德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育人是素質(zhì)教育的根本所在。本學(xué)期,我校圍繞中心學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生文明禮儀教育、民族精神教育、健康安全教育和科技創(chuàng)新教育,突出活動(dòng)和滲透,加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,積極探索,勇于創(chuàng)新,使我校的德育工作呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的良好局面。

  一、以師德建設(shè)為核心。

  師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)工作的靈魂。教師從事的是“以人格塑造人格,以心靈鑄造心靈”的工作。教師的工作又十分辛苦,沒(méi)有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德是無(wú)法勝任的。規(guī)范其行為,完善其人格,強(qiáng)化教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的意識(shí)。全校教師通過(guò)各種活動(dòng)的參與,不斷更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu),緩解工作壓力,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升師德品位。

  二、以隊(duì)伍建設(shè)為突破

  充分發(fā)揮老教師的示范作用。每個(gè)新教師都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)一對(duì)一、面對(duì)面的交流方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)新教師的幫扶作用;同時(shí),結(jié)合中心校有關(guān)活動(dòng)要求,我校建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確各成員任務(wù)。教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校中心工作制定活動(dòng)計(jì)劃及時(shí)間安排。確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

  三、以行規(guī)訓(xùn)練為重點(diǎn)

  本活動(dòng)月,我校繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的`形成。文明禮儀,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生整理課桌、課兜的養(yǎng)成教育、路隊(duì)教育、升旗儀式的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,通過(guò)各班班主任的認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)生在這方面確實(shí)有了明顯的進(jìn)步。

  四、以安全教育為中心。

  安全教育是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的中心工作。學(xué)校規(guī)定每周四的晨會(huì)課定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,通過(guò)廣播的形式,對(duì)全校加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。除此之外,訂立《安全責(zé)任狀》進(jìn)行了《珍愛(ài)生命,安全第一》的國(guó)旗下教育,進(jìn)行了逃生演練和滅火演練,在學(xué)生幼小的心靈中植下了安全第一的人生種子。

  五、以學(xué)生活動(dòng)為載體

  素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,新課程標(biāo)準(zhǔn)又提出了“自主、合體、探究”的學(xué)習(xí)方式。因此,我們大力倡導(dǎo)“在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中發(fā)展”的理念,開(kāi)展了各種活動(dòng),都取得了一定的成效。

  1、“文明禮儀”個(gè)個(gè)講

  文明禮儀教育是本活動(dòng)月的重點(diǎn)、德育工作的重中之重。學(xué)生文明禮儀教育的展示,全體師生上下一心,眾志成城,我們認(rèn)真訓(xùn)練隊(duì)列、文明禮儀三字歌、升旗儀式、都凝聚了每一個(gè)老師的心血。尤其是一二年級(jí)的班主任老師。

  2、以家校聯(lián)系為保障

  光靠校內(nèi)教育是不行的,我們學(xué)校一貫重視家庭教育的力量。我們的老師除了通過(guò)電話(huà)、手機(jī)短信、走訪(fǎng)、家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)會(huì)等方式把孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的情況以及家庭作業(yè)向家長(zhǎng)交代的一清二楚,便于家長(zhǎng)及時(shí)教育孩子、指導(dǎo)、督促孩子。

  六、存在不足:

  1、有部分學(xué)生的文明行為與良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需還沒(méi)有自覺(jué)養(yǎng)成,還需進(jìn)一步引導(dǎo)和教育,對(duì)于一些好的做法要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。

  2、這次德育主題教育月活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們的工作還將一如既往干好,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié) 2

  按照學(xué)校工會(huì)關(guān)于開(kāi)展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”通知精神的要求,體育部認(rèn)真開(kāi)展了師德建設(shè)教育月活動(dòng),F(xiàn)將體育部開(kāi)展師德建設(shè)教育月活動(dòng)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開(kāi)展好師德建設(shè)教育月活動(dòng),予以高度重視。

  召開(kāi)全體教職工大會(huì),傳達(dá)學(xué)!蛾P(guān)于“師德建設(shè)教育月”活動(dòng)安排的通知》精神,就活動(dòng)的目的及意義進(jìn)行了動(dòng)員,使老師們充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要性和必要性,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了活動(dòng)計(jì)劃。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  體育教學(xué)部利用例會(huì)時(shí)間和教研室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)意見(jiàn)》、《教師法》以及《體育教學(xué)部教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了教師參與政治學(xué)習(xí)、參與師德集中建設(shè)活動(dòng)的積極性,帶動(dòng)了教學(xué)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。

  三、抓住重點(diǎn),積極開(kāi)展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)。

  組織了教師論壇活動(dòng)。由體育教學(xué)部師德標(biāo)兵尹建業(yè)老師就如何加強(qiáng)師德建設(shè)及自己對(duì)師德的理解等問(wèn)題進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。通過(guò)教師論壇活動(dòng),老師們尤其是年輕教師更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名高校教師,在日常生活和工作中,處處以身作則,為人師表;同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研、科研能力。

  四、常規(guī)教學(xué)檢查。

  體育教學(xué)部督導(dǎo)組按照《體育教學(xué)部督導(dǎo)工作細(xì)則》的要求,對(duì)所有任課教師的上課進(jìn)行了全面的檢查。從檢查的情況看,教師都能按教案的準(zhǔn)備情況進(jìn)行教學(xué)。教師上課認(rèn)真;講解示范清晰、正確;儀表整潔;能充分發(fā)揮教師的.主導(dǎo)作用并能結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,展現(xiàn)了良好的精神面貌。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,積極性較高;整體教學(xué)效果良好。

  通過(guò)此次師德建設(shè)教育月活動(dòng),所有教師的紀(jì)律意識(shí)和敬業(yè)精神全面得到了加強(qiáng), 教師的師德師風(fēng)得到了進(jìn)一步提高,教學(xué)過(guò)程進(jìn)一步規(guī)范化,教學(xué)效果也有了很大的提高,學(xué)生反映良好。

  理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié) 3

  根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)指導(dǎo)中心的工作安排我校堅(jiān)持開(kāi)展了以“立德樹(shù)人做德藝雙馨的人民教師”為主題以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)的師德建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等活動(dòng)引導(dǎo)市廣大教師以師德楷模為榜樣踐行師德規(guī)范端正工作態(tài)度規(guī)范從教行為熱愛(ài)本職工作關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意教師辦好人民滿(mǎn)意教育。下面將我校一月來(lái)的師德建設(shè)工作情況作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)師德月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  我校將師德教育月活動(dòng)納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組梁偉流同志任組長(zhǎng)陳細(xì)培、王涇水、王文國(guó)、彭娣歡同志任副組長(zhǎng)各班主任為成員明確職責(zé)周密安排指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展師德教育月活動(dòng)把活動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)點(diǎn)、落實(shí)到每一個(gè)教師。制定了切實(shí)可行的師德教育活動(dòng)計(jì)劃確保將師德教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  二、大力開(kāi)展師德教育活動(dòng)。

  1、踐行“十不準(zhǔn)”的承諾守信活動(dòng)。即教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”、不準(zhǔn)參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng)或有背離黨的路線(xiàn)、方針、政策的言行、不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生、不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng)、不準(zhǔn)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷(xiāo)、代購(gòu)教輔資料和其他商品向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物、不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)、不準(zhǔn)無(wú)故遲到早退缺課或隨意拖堂擅自調(diào)課停課、不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話(huà)、講臟話(huà)粗話(huà)。

  2、認(rèn)真開(kāi)展“八查八看”活動(dòng)

  一查教書(shū)育人情況看是否有違背教育方針和政策、重教書(shū)輕育人、把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為。

  二查愛(ài)崗敬業(yè)情況看是否有不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。

  三查關(guān)愛(ài)學(xué)生情況看是否尊重學(xué)生人格有沒(méi)有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為。

  四查為人師表情況看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問(wèn)題特別是有沒(méi)有上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙的現(xiàn)象。

  五查遵守社會(huì)公德情況看是否有參與黃、賭、毒、酗酒及在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。

  六查廉潔從教情況結(jié)合治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)看是否有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教強(qiáng)制學(xué)生在校就餐、強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)“學(xué)生飲用奶”、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。

  七查終身學(xué)習(xí)情況看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問(wèn)題。

  八查學(xué)生安全教育情況看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想是否經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育看有沒(méi)有對(duì)學(xué)生安全漠然置之不管不顧的現(xiàn)象。

  三、積極開(kāi)展師德培訓(xùn)活動(dòng)。

  在本次活動(dòng)中我校采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師人人有學(xué)習(xí)筆記、個(gè)個(gè)有學(xué)習(xí)體會(huì)、校校有學(xué)習(xí)專(zhuān)欄。本著“全心全意為學(xué)生的`健康成長(zhǎng)服務(wù)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的目的以高尚的師德教書(shū)育人圍繞新時(shí)期師德與人的全面發(fā)展開(kāi)展了“做德藝雙馨”的人民教師演講賽活動(dòng)。

  四、大力開(kāi)展師德宣傳活動(dòng)。

  依據(jù)鎮(zhèn)市局有關(guān)文件精神通過(guò)廣泛征求并梳理學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)和建議結(jié)合本次師德教育月活動(dòng)主題和本學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際制定詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案做好全面安排部署工作。組織召開(kāi)了全體教師參加的師德教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)由學(xué)校校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告明確師德教育月活動(dòng)的主題、目的、意義和具體要求并通過(guò)校報(bào)、校園廣播、宣傳櫥窗等形式加強(qiáng)輿論引導(dǎo)營(yíng)造良好氛圍使廣大教師參與到活動(dòng)中。

  總之我校師德教育月活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹(shù)立了“規(guī)范辦學(xué)行為把師生當(dāng)親人”的師德理念進(jìn)一步提高了自覺(jué)履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺(jué)性營(yíng)造了濃郁的愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人為人師表促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德教育的進(jìn)一步開(kāi)展我校的各項(xiàng)工作一定再上新臺(tái)階。

  理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié) 4

  為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校根據(jù)戶(hù)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)》的通知和戶(hù)縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)集體開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)》的安排意見(jiàn),結(jié)合我校的具體實(shí)際,精心組織,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,目前,師德師風(fēng)教育活動(dòng)已收到了一定的成效,現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確活動(dòng)宗旨

  首先,我們讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想,即以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線(xiàn),以規(guī)范教師行為和完善師德建設(shè)為重點(diǎn),以“開(kāi)展向馮雪紅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師師德素養(yǎng),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。

  其次,讓領(lǐng)導(dǎo)們明白開(kāi)展活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是:提高思想覺(jué)悟,加強(qiáng)師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),促進(jìn)各項(xiàng)工作。

  我校對(duì)這次教育整頓活動(dòng)十分重視,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、工會(huì)、辦公室等各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。把各項(xiàng)內(nèi)容的組織安排具體落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,責(zé)任到人,制定了日程,安排詳盡的實(shí)施方案,并將活動(dòng)安排印刷下發(fā)。

  二、組織宣傳學(xué)習(xí),提高教工認(rèn)識(shí)

  為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,我校制作了學(xué)習(xí)、宣傳版面,懸掛了兩條橫幅,召開(kāi)了教工學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),組織學(xué)習(xí)了師德《倡議書(shū)》,學(xué)習(xí)了縣局黨委《關(guān)于開(kāi)展向馮雪紅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》。

  師德師風(fēng)教育活動(dòng)的第一階段,主要任務(wù)是政治學(xué)習(xí)。我校采取了集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法。學(xué)校選擇印發(fā)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法律、法規(guī),以及《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《陜西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》等教師職業(yè)道德建設(shè)的要求。經(jīng)查,教工人人有學(xué)習(xí)筆記,字?jǐn)?shù)均在5000左右。

  在政治學(xué)習(xí)的同時(shí),我們聆聽(tīng)了先進(jìn)事跡,樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣。4月3日,我校全體教師前往南關(guān)中學(xué)聽(tīng)取了全國(guó)勞動(dòng)模范德育標(biāo)兵——馮雪紅同志的先進(jìn)事跡報(bào)告。當(dāng)老師們聽(tīng)到馮雪紅為了山區(qū)的而顧不上自己的孩子時(shí),很多老師落淚了;當(dāng)聽(tīng)到馮老師走了幾十里山路,做失學(xué)孩子家長(zhǎng)工作時(shí),老師們陷入了沉思;當(dāng)聽(tīng)到馮老師帶病給學(xué)生上課時(shí),老師們油然起敬;匦:螅處焸?nèi)巳硕紝?xiě)了心得體會(huì),個(gè)個(gè)表示要向馮雪紅同志學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),為畫(huà)鄉(xiāng)教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  三、采取多種形式,認(rèn)真對(duì)照檢查

  在深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們組織全體教職工,人人寫(xiě)出書(shū)面對(duì)照檢查材料。學(xué)校又召開(kāi)了部分家長(zhǎng)會(huì),用電話(huà)以及在體育、計(jì)算機(jī)考試時(shí)(家長(zhǎng)接送子女)口頭征集家長(zhǎng)對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),同時(shí)又下發(fā)“師德師風(fēng)意見(jiàn)征集表”,書(shū)面征集家長(zhǎng)意見(jiàn),由學(xué)生帶去帶回。學(xué)校向?qū)W生下發(fā)“意見(jiàn)征集表”,讓學(xué)生從八個(gè)方面評(píng)價(jià)老師,用“A、B、C、D”劃分等次,評(píng)出優(yōu)劣(A占95‰為優(yōu)秀),學(xué)校張榜公布。這八個(gè)方面是“師德師風(fēng)、工作態(tài)度、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)效果、管理能力、關(guān)愛(ài)學(xué)生”。

  學(xué)校下發(fā)“教工意見(jiàn)征集表”,為了消除顧慮,讓教工先一天帶回,第二天無(wú)記名投箱收集,并注明:“可讓他人,那怕是怨言恨語(yǔ),但只求真實(shí)。

  經(jīng)過(guò)認(rèn)真的.反思和自查,以及廣泛的意見(jiàn)征集。我們一致認(rèn)為,幾年來(lái)學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量雖然年年穩(wěn)步上升,同志們也為此付出了艱辛的勞動(dòng),但也存在不少問(wèn)題:

  1、學(xué)校管理方面存在的主要問(wèn)題是,雖然學(xué)校重智育教育的研究、管理和考核,但思想品德教育管理研究少,管理考核機(jī)制有待完善;學(xué)校重中考科目,輕非中考科目。

  2、師德師風(fēng)方面,同志們?cè)谧圆橹蟹从吵龅闹饕獑?wèn)題是:有的同志事業(yè)心不強(qiáng),鉆研業(yè)務(wù)少,教學(xué)成績(jī)差;教育學(xué)生缺乏耐心,方法簡(jiǎn)單粗暴,在部分教師中存在體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;管理缺乏愛(ài)心,少數(shù)教師不能因材施教,一味嚴(yán)厲要求,對(duì)品德有缺陷,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生關(guān)心不夠;教育觀念陳舊,以分?jǐn)?shù)定優(yōu)劣,以考試論成敗的觀念依然存在,未能樹(shù)立正確的人才觀,不能適應(yīng)素質(zhì)教育的需要;少數(shù)教師組織觀念淡漠,紀(jì)律松懈散漫;還有個(gè)別教師言行不規(guī)范,不注重儀表,不能為人師表。

  3、學(xué)生教育管理方面存在的主要問(wèn)題是:雖然重視學(xué)生思想品德、法制、安全、心理健康教育,但不少教師重“管”輕“導(dǎo)”;部分教師缺乏同學(xué)生的溝通和交流,信奉“嚴(yán)師出高徒”,忽視了“親其師,信其道”的古訓(xùn)。

  針對(duì)上述存在問(wèn)題,全體教職工結(jié)合工作實(shí)際制定了各自的整改方案,提出了改進(jìn)措施做出了莊重的書(shū)面“承諾書(shū)”。各部門(mén)根據(jù)大家的意見(jiàn)和建議制定了本部門(mén)的整改措施。學(xué)校綜合各個(gè)方面的情況,制定了綜合性的整改方案。

  四、落實(shí)整改方案,建立長(zhǎng)效機(jī)制

  落實(shí)整改,建章立制應(yīng)是師德師風(fēng)教育整頓取得成效的關(guān)鍵所在。因此,我校將……

  1、建立政治學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  學(xué)法令,堅(jiān)持依法治校;學(xué)制度,堅(jiān)持以章管理;學(xué)規(guī)范,外塑形象,內(nèi)練硬功;學(xué)先進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),永不褪色。

  2、充分發(fā)揚(yáng)民主,完善管理制度。

  教師不僅是一種職業(yè),尤其是一種生活。過(guò)嚴(yán),難以承受;太忙,容易厭倦。因此,制度力求合理,更求合情;合情合理,師生都能接受,更利于執(zhí)行。管理要以人為本,管而不死,活而不亂,寬嚴(yán)有度,嚴(yán)慈相濟(jì)。管理應(yīng)該不是改造人,而是喚醒人;制度不在約束人,而是激勵(lì)人;管理的秘訣是尊重,制度的核心應(yīng)是真愛(ài)。力求與師生建立平等和諧的朋友關(guān)系,共享“心有靈犀一點(diǎn)通”的心領(lǐng)神會(huì)的平和。

  3、潛心推敲研究,細(xì)化激勵(lì)制度。

  我校將準(zhǔn)確利用獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,制定激勵(lì)制度,力求充分體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,以提高教工的工作積極性。

  4、建立評(píng)價(jià)機(jī)制,激發(fā)工作熱情。

  我們要求教師應(yīng)做到“三視“,即”視學(xué)生為子女,視教育質(zhì)量為生命,視家長(zhǎng)為親朋“。因此,評(píng)價(jià)同志我們將做到“工作第一,工作成績(jī)第一”!肮ぷ鞯谝弧钡膬(nèi)涵有二:一是要獨(dú)立、認(rèn)真、創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)份內(nèi)份外工作;二是當(dāng)學(xué)校工作、學(xué)校利益同個(gè)人生活、個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),要以工作為重。衡量辦法是民主測(cè)評(píng)的人氣指數(shù)!肮ぷ鞒煽(jī)第一”的內(nèi)涵也有二:一是少講客觀原因,只講主觀努力和客觀效果;二是把成績(jī)作為評(píng)估工作的內(nèi)容,獎(jiǎng)懲的依據(jù),評(píng)優(yōu)樹(shù)模的條件,職稱(chēng)考核晉升的標(biāo)準(zhǔn),用人的原則。換句話(huà)說(shuō),沒(méi)有較高的“人氣指數(shù)”和教育教學(xué)成績(jī),什么也沒(méi)有。以此強(qiáng)化教工的工作熱情。

  5、定期自查自糾,增強(qiáng)工作動(dòng)力。

  美學(xué)有一個(gè)觀點(diǎn),叫審美疲勞。教師日復(fù)一日,年復(fù)一年的教育教學(xué)工作,自然會(huì)產(chǎn)生惰性。因此,建立月月開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)制度,以克服惰性,增強(qiáng)工作動(dòng)力。

  我們認(rèn)為要使師德師風(fēng)長(zhǎng)青不老,建立長(zhǎng)效機(jī)制是關(guān)鍵。在以后的工作中,我們將繼續(xù)細(xì)化學(xué)習(xí)、教育、管理、評(píng)價(jià)和糾風(fēng)制度,從而使良好的師德,高尚的師風(fēng)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,為我顯得教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后我要說(shuō)明的是,由于周六、周日教研室,招辦的初三?迹约俺扇俗钥迹ㄎ倚TO(shè)考場(chǎng)),我校尚未南下紙坊學(xué)校,直面馮雪紅的典型事例。因此,我校計(jì)劃五月初將再次接觸感動(dòng);五月中旬,由語(yǔ)文組辦一期“我心中的好老師”征文專(zhuān)刊,以強(qiáng)化和鞏固“師德師風(fēng)教育活動(dòng)”的成果。

  理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié) 5

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、深入開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng),不斷增強(qiáng)愛(ài)崗意識(shí)和敬業(yè)精神,進(jìn)一步促進(jìn)我校健康快速發(fā)展,20xx年3月份在全校開(kāi)展師德建設(shè)月活動(dòng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、立足校情擬定方案

  1、成立組織。2月下旬,學(xué)校根據(jù)縣教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(肥教〔20xx〕8號(hào))精神,成立了師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組由校長(zhǎng)程玉俊同志任組長(zhǎng),校級(jí)干部葛家榮、費(fèi)業(yè)恒、李德根、韋章標(biāo)、余兵任副組長(zhǎng),職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)為成員,確;顒(dòng)順利推進(jìn)。

  2、務(wù)實(shí)性強(qiáng)。我校師德教育活動(dòng)方案,根據(jù)校情制定,活動(dòng)安排、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,務(wù)實(shí)可行,對(duì)活動(dòng)的有效開(kāi)展起到了很好的指導(dǎo)作用。在方案中明確提出了把師德師風(fēng)建設(shè)同教職工的績(jī)效考核、年度考核結(jié)合起來(lái),切實(shí)把評(píng)價(jià)結(jié)果作為職務(wù)評(píng)聘、崗位聘用、考核管理、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù),促進(jìn)工作的落實(shí)。

  二、宣傳動(dòng)員,落實(shí)“方案”

  1、全體參與宣傳動(dòng)員。

  2月28日,學(xué)校召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上,程玉俊校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案。對(duì)我校師德現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,指出了師德教育活動(dòng)的必要性。他明確提出,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)搞好師德教育活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感;要抓住重點(diǎn),明確要求,推動(dòng)師德活動(dòng)順利開(kāi)展;要統(tǒng)籌兼顧,以師德建設(shè)促教育教學(xué),確保師德教育月活動(dòng)不斷深入,發(fā)揮激勵(lì)與促進(jìn)作用。會(huì)后,校長(zhǎng)程玉俊與全體教職工簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。

  2、加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育

  為方便教職工學(xué)習(xí),學(xué)校編印了《農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)學(xué)習(xí)材料》,內(nèi)容包括《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省實(shí)施中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法辦法》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《肥西縣關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教職工管理的若干規(guī)定》(肥辦〔20xx〕105號(hào))等法律法規(guī)和文件規(guī)定,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  3、開(kāi)展反思自查

  根據(jù)肥教〔20xx〕8號(hào)文件和本校師德師風(fēng)建設(shè)情況,學(xué)校組織教職工簽訂《肥西縣師德師風(fēng)承諾書(shū)》,查找自己的差距和不足,進(jìn)行深刻剖析,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,并組織評(píng)獎(jiǎng),編印《農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)優(yōu)秀作品集》,收集教職工作品130多篇。

  4、問(wèn)卷調(diào)查找問(wèn)題

  在活動(dòng)中,學(xué)校面向全體學(xué)生和部分家長(zhǎng)開(kāi)展了全員問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)這些問(wèn)題不遮掩回避,如實(shí)整理,如實(shí)反饋。

  5、對(duì)號(hào)入座抓整改

  學(xué)校要求每位教職工結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)照反饋的情況,找出自己在師德方面存在的問(wèn)題、不足與差距。鼓勵(lì)、引導(dǎo)教職工要敢于揭短亮丑,不回避,不掩飾,有什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題,決不能避重就輕,搞形式。在開(kāi)展認(rèn)真自查自糾的基礎(chǔ)上,要求每位教職工都擬定個(gè)人整改方案。整改方案分兩部分:一是自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;二是自定的整改措施。這種反思與整改方案雖然字?jǐn)?shù)不多,但非常真實(shí)有效,既有整改效果,又受教職工歡迎。

  通過(guò)整改,學(xué)校師德有了根本性轉(zhuǎn)變。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,所反映的問(wèn)題明顯減少,問(wèn)題性質(zhì)明顯減輕,滿(mǎn)意率明顯提高,而且很多家長(zhǎng)都向?qū)W校寫(xiě)下了對(duì)學(xué)校、對(duì)老師十分感激的話(huà)語(yǔ)。

  三、務(wù)實(shí)整改,初見(jiàn)成效

  應(yīng)當(dāng)說(shuō),農(nóng)興中學(xué)無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師,其敬業(yè)精神和工作熱情,管理水平和教學(xué)能力,都是比較好的,得到社會(huì)和本校師生的普遍認(rèn)可,但也暴露出一些問(wèn)題,特別是少數(shù)教師工作規(guī)范性不夠,責(zé)任心不強(qiáng),隨意性較大等問(wèn)題。為此,學(xué)校提出以下整改措施:

 。ㄒ唬┳ズ藐(duì)伍建設(shè)

  1、持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,樹(shù)立正面典型,用身邊的人和事帶動(dòng)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)校決定4月份召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰先進(jìn),共同提高。

  2、強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,務(wù)實(shí)課改。學(xué)校決定從4月份開(kāi)始,高一年級(jí)全面實(shí)施課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),全體老師積極參與,投身其中。

  3、重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校決定近期組織班主任、課改實(shí)驗(yàn)教師到先進(jìn)的學(xué)?疾鞂W(xué)習(xí),考察學(xué)習(xí)后,每人針對(duì)自身工作,談感想,寫(xiě)體會(huì)。

  4、強(qiáng)對(duì)骨干教師培養(yǎng),為他們的成名搭建平臺(tái)。學(xué)校決定從本期開(kāi)始,組織進(jìn)行骨干評(píng)選活動(dòng),組織骨干教師上觀摩課、專(zhuān)題講座、參加各類(lèi)競(jìng)賽和課題研究等活動(dòng),讓他們?cè)趯?shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。

  5、新修訂《肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細(xì)則》,扎實(shí)做好我校教學(xué)教研管理工作,調(diào)動(dòng)廣大教師工作熱情,提高教育教學(xué)效率,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。修訂的`《肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細(xì)則》分三部分內(nèi)容,一是教學(xué)工作,二是教科研工作,三是師德師風(fēng)!凹(xì)則”規(guī)定,考核結(jié)果作為學(xué)期績(jī)效工資發(fā)放,評(píng)優(yōu)、評(píng)先,崗位聘任的依據(jù)的重要依據(jù)。

 。ǘ┮(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、強(qiáng)備課管理,提高集體備課效率。由教學(xué)部門(mén)重新規(guī)范備課要求,確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟,提高集體備課效率。同時(shí)加大對(duì)備課過(guò)程的檢查力度。

  2、強(qiáng)課堂教學(xué)管理,向課堂要質(zhì)量。每月舉行校內(nèi)教學(xué)開(kāi)放周,開(kāi)放周推門(mén)聽(tīng)課。

  3、格執(zhí)行肥教字〔20xx〕94號(hào)文件,規(guī)定工作月查月清。

  4、強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,注重過(guò)程管理。教學(xué)部門(mén)采用多種形式對(duì)各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)深入了解反饋情況,有效控制質(zhì)量過(guò)程。學(xué)校規(guī)定,凡教必練,凡練必改,周考周練,月考?,跟蹤分析,有效反饋。

  通過(guò)一個(gè)月的師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,提升了我校師德水平,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,并進(jìn)行有針對(duì)性的整改。我們將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng),不斷增強(qiáng)愛(ài)崗意識(shí)和敬業(yè)精神,為建設(shè)一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍而努力。

  理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié) 6

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校始終把師德建設(shè)作為提高教師素質(zhì)的首要任務(wù)來(lái)抓,對(duì)于開(kāi)展好師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),學(xué)校予以高度重視。成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議、制訂《儒林中學(xué)第四個(gè)師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了活動(dòng)目標(biāo)、主題和具體方法步驟;召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議會(huì)議,與每位教師簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)等形式,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了全校教職工對(duì)師德教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

  學(xué)校先后組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。教育引導(dǎo)廣大教職工端正教育思想,更新教育觀念,樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)范,練就過(guò)硬的職業(yè)技能。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了學(xué)習(xí)材料,教職工在學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí),廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教意識(shí),樹(shù)立了教師職業(yè)的光榮感,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感,自覺(jué)做強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象的帶頭人。

  三、扎實(shí)開(kāi)展教師師德宣誓、師德承諾簽名活動(dòng)

  通過(guò)師德宣誓和承諾簽名,增強(qiáng)了教師職業(yè)的神圣感和使命感,引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,廉潔從教,并把師德簽名條幅懸掛在了學(xué)校顯要位置,接受學(xué)生和社會(huì)的監(jiān)督。教師針對(duì)自己的實(shí)際情況,制定自己的師德承諾格言,并制作成小標(biāo)牌擺放在自己的辦公桌上,每個(gè)辦公室都開(kāi)辟師德學(xué)習(xí)園地,安裝師容整理鏡,使教師的言行舉止、儀表形象,時(shí)刻為學(xué)生作出表率。四、開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),營(yíng)造良好教育氛圍。

  根據(jù)《實(shí)施方案》要求,針對(duì)師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題,每位教師對(duì)照“八查八看”的內(nèi)容,認(rèn)真查找自己的不足,同時(shí)圍繞“怎樣做師德高尚的人民教師”、“怎樣做讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的教師”等師德主題內(nèi)容開(kāi)展大討論,認(rèn)真進(jìn)行反思,進(jìn)行思想剖析,寫(xiě)出了自查小結(jié),明確整改重點(diǎn)和時(shí)限,制定整改措施,落實(shí)整改。

  通過(guò)自查活動(dòng),使全體教師進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行,真正樹(shù)立起“學(xué)為人師,行為世范”的良好形象。

  五、大力開(kāi)展師德評(píng)選活動(dòng)

  在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)生滿(mǎn)意的教師”測(cè)評(píng)活動(dòng),分別從師德師風(fēng)、行為規(guī)范、教學(xué)素養(yǎng)、教育教學(xué)、教書(shū)育人五個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行打分。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全體教師積極參與,形成了一種比思想境界、比敬業(yè)精神、比工作業(yè)績(jī)、比從教形象、比觀念理念、比發(fā)展差距、比進(jìn)取意識(shí)、比學(xué)習(xí)意識(shí)、比責(zé)任意識(shí)、比創(chuàng)新意識(shí)的'熱潮。

  六、積極開(kāi)展“168”愛(ài)生行動(dòng)

  愛(ài)護(hù)學(xué)生、幫助學(xué)生是教師應(yīng)具備的職業(yè)道德,為提高教師的責(zé)任感和使命感,拓寬教師教書(shū)育人的新視野,學(xué)校組織教師展開(kāi)“168”愛(ài)生行動(dòng)。每位教師在本月內(nèi)尋找三個(gè)幫助的對(duì)象,了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的狀況,根據(jù)學(xué)生的不同需求提供不同的幫助,每次幫助接予以記錄。學(xué)校還將以此次活動(dòng)為契機(jī),將這種愛(ài)生行動(dòng)長(zhǎng)期地延續(xù)下去。

  七、師德建設(shè)與教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合

  學(xué)校堅(jiān)持將師德教育活動(dòng)與教育教學(xué)緊密結(jié)合。一方面通過(guò)舉辦匯報(bào)課、公開(kāi)課等形式,提高教師課堂教學(xué)水平,另一方面,通過(guò)教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)等多種形式,對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核,有力的促進(jìn)了教師師德素養(yǎng)的提升。學(xué)校組織了青年教師匯報(bào)課,學(xué)校名師參加聽(tīng)評(píng)課,并對(duì)匯報(bào)課進(jìn)行了評(píng)比,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校還舉辦校級(jí)公開(kāi)課,引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。定期檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等情況,并將教學(xué)常規(guī)檢查情況作為師德考核的重要內(nèi)容。

  理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié) 7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立我校教師隊(duì)伍良好風(fēng)貌和教育新面貌,根據(jù)縣局關(guān)于在全系統(tǒng)開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我校從開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了以“強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為主題的“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)。目前,第一階段:動(dòng)員學(xué)習(xí)討論階段以全面完成,全校教職工的工作作風(fēng),從教行為,服務(wù)意識(shí)及工作效率得到了極大提高,F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面動(dòng)員

  接到縣局通知后,學(xué)校就“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”進(jìn)行了專(zhuān)題研究、安排部署,成立了“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)趙愛(ài)武擔(dān)任,統(tǒng)領(lǐng)全校師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)。學(xué)校制定了“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)實(shí)施方案,及時(shí)召開(kāi)全校師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)階段任務(wù)、活動(dòng)日程進(jìn)行了詳細(xì)的安排。利用宣傳欄、彪角中學(xué)網(wǎng)站等多種渠道,廣泛宣傳了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。利用橫幅、版面、校園廣播營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  二、周密部署,扎實(shí)開(kāi)展

  在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧育人環(huán)境、辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,以敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)為核心,以德為人先、學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),緊緊圍繞干部隊(duì)伍“六治六促”,教師隊(duì)伍“六比六抓”,有力推進(jìn)了“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng)的落實(shí)。

  1.廣泛宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校采取“抓兩頭,帶中間”的辦法,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),以集中領(lǐng)學(xué)、自學(xué)、靈活講學(xué)等方式主抓了全體教職工的.學(xué)習(xí),先后研讀了全國(guó)全省教育工作會(huì)議精神和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等上級(jí)文件精神,并學(xué)習(xí)了“最美教師”張麗莉感人事跡、寶雞市師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡等材料,穿插學(xué)習(xí)了教師法、教育法、未成年人保護(hù)法等教育法規(guī)及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)習(xí)期間全體教職工每人每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)不少于1小時(shí),人均記筆記超過(guò)3000字,全校撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)140多篇,充分保證了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的效果。

  2.開(kāi)展活動(dòng),教育整頓。學(xué)校通過(guò)各種形式教育活動(dòng),在干部教師中開(kāi)展師德教育活動(dòng)。一是學(xué)校與每位教師簽訂“師德師風(fēng)承諾書(shū)”,并設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà),接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督。二是開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校均給予了處理、整改。三是召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、黨員大會(huì)、教職工大會(huì),對(duì)學(xué)校存在師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議,參會(huì)同志都能認(rèn)真自查剖析,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照干部作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo),尋找差距,自加壓力,認(rèn)真改進(jìn)。四是在全體學(xué)生中開(kāi)展教師師德師風(fēng)和工作作風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,既查專(zhuān)業(yè)能力,更查師德師風(fēng)和工作態(tài)度,并將調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況在教師大會(huì)公布,有效促進(jìn)教師師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變。五是在教職工當(dāng)中展師德師風(fēng)和工作紀(jì)律自查自糾活動(dòng),每位教師深刻剖析自身所存在的問(wèn)題,查找?guī)煹路矫婧图o(jì)律方面還存在的不足與差距,針對(duì)問(wèn)題提出整改意見(jiàn),并在組室內(nèi)指定監(jiān)督員監(jiān)督整改,進(jìn)一步提升教師師德水平和自律意識(shí),學(xué)校共收到師德師風(fēng)自查自糾與整改意見(jiàn)148份。

  三、立足教育,豐富載體

  為了進(jìn)一步提高師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性,激發(fā)全體教職工教書(shū)育人熱情,再掀比拼爭(zhēng)先的干事熱潮,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了一系列行又有效的活動(dòng)。一是完善制度,加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅紀(jì)律,從制度上確保師德提升,強(qiáng)化教職工工作紀(jì)律的自覺(jué)性。學(xué)校制定了《教職工請(qǐng)假及待遇的補(bǔ)充規(guī)定》、《理化生三科實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)要求》,修訂完善了《教案檢查簽字常規(guī)補(bǔ)充規(guī)定》、《周末作業(yè)考核評(píng)價(jià)辦法》、《周末重點(diǎn)學(xué)生輔導(dǎo)常規(guī)要求》、《班級(jí)工作考核評(píng)價(jià)細(xì)則》、《學(xué)生自主管理細(xì)則》等管理制度,從制度上優(yōu)化師德,強(qiáng)化紀(jì)律,對(duì)嚴(yán)重違反師德行為實(shí)行“師德一票否決”,對(duì)一般問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育和處罰,同時(shí)將教師師德與評(píng)優(yōu)、評(píng)先和福利掛鉤,樹(shù)正風(fēng),揚(yáng)正氣,提高師德教育的實(shí)效性。二是多措并舉開(kāi)展青教培養(yǎng),在組織公開(kāi)課、賽教課、一對(duì)一幫扶指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)”創(chuàng)新教育活動(dòng)。先后組織青年教師和學(xué)生前往西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和西安閻良航空科技館參觀,到寶雞中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在活動(dòng)中,我校師生樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出了良好的精神面貌,受到了外校的一致好評(píng)。三是開(kāi)展安全教育,通過(guò)法制報(bào)告會(huì)、應(yīng)急逃生演練等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法制觀念,增強(qiáng)了教師在危機(jī)時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感。通過(guò)努力,營(yíng)造了安全、文明、和諧的校園氛圍,學(xué)校也被上級(jí)評(píng)為“市級(jí)平安校園”。四是活躍校園文化生活,隆重舉辦首屆校園藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我校參與籌辦的各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨,時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)校的大局為重,不分班內(nèi)班外辛勤工作,表現(xiàn)出了熱愛(ài)學(xué)校、為校增光、團(tuán)結(jié)奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好師風(fēng),為首屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ),營(yíng)造了良好的教書(shū)育人氛圍,同時(shí)在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中看到我校教師師德修養(yǎng)與師德水平以及工作責(zé)任心和事業(yè)心有大幅提高。

  通過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動(dòng),我校教職工的思想得到了升華,作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變,工作效率進(jìn)一步提高,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),管理方法更加科學(xué),組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)效益顯著提高,學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿(mǎn)意度大幅度提高。

  理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié) 8

  我校師德工作的思路,從宏觀可以概括為:以營(yíng)造講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、求上進(jìn)的教師人文環(huán)境氛圍為目標(biāo),樹(shù)立教師的職業(yè)道德形象。具體工作有以下幾個(gè)方面:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視制度保障

  學(xué)校成立師德工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),具體工作由少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況,我們制定了《上山城小學(xué)師德工作計(jì)劃》《上山城小學(xué)師德考核辦法》。建立了師德專(zhuān)門(mén)檔案,每學(xué)年末由師德考核小組對(duì)全體教師進(jìn)行考評(píng)。

  二、活動(dòng)開(kāi)展

  1、組織學(xué)習(xí)做到計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容落實(shí),決不搞形式主義。每學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校擬訂“師德學(xué)習(xí)計(jì)劃”,每次學(xué)習(xí)內(nèi)容都落實(shí)到具體人頭。一般由校長(zhǎng)承擔(dān)。本學(xué)年組織教職工學(xué)習(xí)了十七大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講,把教師的政治思想教育,師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)探討。

  2、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育活動(dòng)是很好的育人途徑。通過(guò)活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng),活動(dòng)中的啟發(fā)引導(dǎo),能起到潛移默化的作用,達(dá)到事半功倍的效果。本學(xué)年黨支部組織了全體教師觀看了愛(ài)國(guó)主義影片2部。各位教師結(jié)合自己工作的實(shí)際暢所欲言地表達(dá)了自己的心聲,要努力工作,爭(zhēng)做師德先進(jìn)。9月,在全體教師中組織了“怎樣做一名師德優(yōu)秀的教師”活動(dòng)。10月,我校又進(jìn)行了“學(xué)法、懂法、守法”的.宣傳活動(dòng)。只有堅(jiān)持不懈的組織教師學(xué)習(xí)、活動(dòng),師德師風(fēng)建設(shè)才會(huì)有保障。

  3、加強(qiáng)過(guò)程管理與監(jiān)控,真正使制度條例通過(guò)教師的行為表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開(kāi)展,制度的約束,我校教師在師德師風(fēng)上有了進(jìn)展。為了鞏固這一成果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,真正地、全面地了解教師的教學(xué)行為,學(xué)校開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),還擬定了《學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查》,問(wèn)卷的內(nèi)容廣,有學(xué)校辦學(xué)條件、教育改革成果,有教師上課、批改作業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,為人師表方面等等,學(xué)生家長(zhǎng)全部參加評(píng)價(jià)。通過(guò)此項(xiàng)調(diào)查,全體教師深深感到:自己在教書(shū)育人的過(guò)程中必須時(shí)時(shí)、處處為人師表,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。

  4、學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè),教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進(jìn)取精神很強(qiáng)。教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快,涌現(xiàn)出許多動(dòng)人的事跡。如:我校的張延杰老師,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,自己有病都堅(jiān)持上講臺(tái),不肯休息始終帶病堅(jiān)持工作;老師在校加班加點(diǎn)不計(jì)報(bào)酬,經(jīng)常關(guān)心、愛(ài)護(hù)困難生,從沒(méi)有絲毫厭棄的言行,受到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

  理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié) 9

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),提升師德修養(yǎng),樹(shù)立教師的良好形象,根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開(kāi)展師德教育月活動(dòng)的文件、通知精神,9月1日至9月31日,我校扎實(shí)開(kāi)展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,做學(xué)生喜愛(ài)的教師”為主題的師德教育活動(dòng)。我們堅(jiān)持以“師愛(ài)建設(shè)與提升專(zhuān)業(yè)技能”為中心,不斷豐富師德建設(shè)的形式和載體,大力推進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè),極大地增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),F(xiàn)將我校進(jìn)行師德教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、重視發(fā)動(dòng)宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍

  在全校教師中開(kāi)展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,做學(xué)生喜愛(ài)的教師”為主題的師德教育活動(dòng),強(qiáng)化教師道德觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,我校統(tǒng)一部署,突出重點(diǎn),明確任務(wù),制定目標(biāo),營(yíng)造了濃厚的氛圍。

  1、成立組織,健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校對(duì)開(kāi)展好師德建設(shè)教育月活動(dòng),予以高度重視。首先成立了師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副書(shū)記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),支部委會(huì)干部為成員。健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善了黨支部委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),分組實(shí)施,辦公室協(xié)調(diào)督查,工會(huì)監(jiān)督,全體參與的運(yùn)作機(jī)制。

  2、制訂計(jì)劃,合理安排。師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組一成立,就馬上著手制訂《2009年9月師德教育月活動(dòng)方案》,學(xué)校依據(jù)方案有計(jì)劃有步驟地實(shí)施師德教育月活動(dòng),并取得了一定的成效。

  3、學(xué)習(xí)動(dòng)員,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。9月4日,學(xué)校圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,做學(xué)生喜愛(ài)的教師”活動(dòng)主題,召開(kāi)了全體教師參加的師德教育動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,朱亞駿校長(zhǎng)作了大會(huì)動(dòng)員報(bào)告。大會(huì)要求廣大教職工從自身做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)要求,高質(zhì)量落實(shí),切實(shí)做好素質(zhì)建設(shè)和形象建設(shè)工作,提高教育教學(xué)技能,提高師德修養(yǎng),做人民滿(mǎn)意的教師。

  4、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校在顯著位置布置了醒目的標(biāo)語(yǔ);在圖書(shū)館為廣大教師提供師德教育專(zhuān)刊資料;組織全體教師、員工參加集中學(xué)習(xí)或科組組討論;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)宣傳報(bào)道,營(yíng)造了濃厚的師德教育氛圍。

  二、注重教育形式,講求教育實(shí)效

  根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于師德教育月活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我;顒(dòng)形式內(nèi)容的要求,我們制訂了學(xué)校本次開(kāi)展師德教育活動(dòng)方案:

  1、召開(kāi)師德動(dòng)員會(huì)。9月4日,書(shū)記、校長(zhǎng)xx主持召開(kāi)全體教師會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目標(biāo)。

  2、制定師德考核細(xì)則。9月12日,副校長(zhǎng)xx牽頭,根據(jù)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,再次修訂了《東莞市塘廈初級(jí)中學(xué)師德考核細(xì)則》。

  3、舉辦師德專(zhuān)題講座。9月18日,德育處組織全校教職工參加聽(tīng)取省班主任講師團(tuán)謝曉春專(zhuān)家就“新課標(biāo)下的德育思考與實(shí)踐”與“新課程下師生關(guān)系”的師德專(zhuān)題講座。

  4、撰寫(xiě)心得體會(huì)。以“做學(xué)生喜愛(ài)的教師”為主題,分散學(xué)習(xí)《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》。在每位教師撰寫(xiě)一篇心得體會(huì),由學(xué)校師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選出20篇優(yōu)秀心得文章,學(xué)校分別予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、實(shí)施“青藍(lán)工程”。結(jié)合我校的以老帶新制度,骨干教師的傳、幫、帶制度及黨員聯(lián)系制度,進(jìn)一步建立和完善年老教師與年輕教師交流、幫帶機(jī)制,使老教師優(yōu)良的師德師風(fēng)和“敬業(yè)樂(lè)群、忠于職守”等傳統(tǒng)美德得以承襲,通過(guò)強(qiáng)化老教師的師德影響和業(yè)務(wù)指導(dǎo),促使年輕教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)。學(xué)校要對(duì)幫帶教師建立專(zhuān)項(xiàng)檔案,全面掌握幫帶效果。

  6、召開(kāi)形式樣的座談會(huì)。根據(jù)我校情況,采用主題班會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、社區(qū)管校支委座談會(huì)、關(guān)工組長(zhǎng)座談會(huì)等靈活多樣的交流方式,組織教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校與社區(qū)關(guān)工委之間的懇談交流會(huì),結(jié)合干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)及建議,并制定整改措施。通過(guò)交流溝通,融洽師生關(guān)系,社會(huì)理解和包容學(xué)校工作,使學(xué)生能“親其師,信其道”,進(jìn)而達(dá)到“樂(lè)其道”的教育效果。

  7、幫扶一名學(xué)生。9月下旬,副校長(zhǎng)xx主抓,發(fā)動(dòng)全體黨員教師教對(duì)口幫扶“特困生”(貧困生、學(xué)困生、特殊生)活動(dòng),實(shí)施“一幫一”,把教師的愛(ài)心送到學(xué)生家里,送到學(xué)生心里。

  期間我們還做了如下一些工作:以問(wèn)卷方式在學(xué)生及家長(zhǎng)中調(diào)查收集意見(jiàn),通過(guò)個(gè)別談話(huà),會(huì)議提醒的方式進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。

  整個(gè)師德教育月活動(dòng)過(guò)程,我校教師師德政治學(xué)習(xí)5場(chǎng)次,765人次參加,總計(jì)學(xué)習(xí)900多小時(shí),教師撰寫(xiě)心得體會(huì)152余篇,評(píng)出20篇優(yōu)秀論文,教師家訪(fǎng)300余人次,黨員教師幫扶特困學(xué)生30余名,學(xué)校決定表彰校級(jí)師德標(biāo)兵15名。

  9月初以來(lái),在甲型H1N1流感疫情的問(wèn)題上,我校高度重視,接到上級(jí)文件,立即成立了由書(shū)記、校長(zhǎng)掛帥的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開(kāi)展工作,制定專(zhuān)項(xiàng)防控工作方案。從教育宣傳、適應(yīng)消毒、衛(wèi)生督查、信息報(bào)送等多渠道全方位開(kāi)展工作。9月下旬至國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我校安排要求每一位教師跟蹤10—15個(gè)學(xué)生,了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活,特別是學(xué)生是否有發(fā)熱癥狀,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。班主任直接跟蹤已經(jīng)出現(xiàn)甲型H1N1流感樣的學(xué)生,每天電訪(fǎng)1—2次,并做好情況紀(jì)錄。

  學(xué)校通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,從依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表八個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,為師德教育長(zhǎng)效機(jī)制建立提供了第一手材料。廣大教職工進(jìn)一步樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹(shù)立了良好的教風(fēng),從教師教案書(shū)寫(xiě)到課堂板書(shū)、從語(yǔ)言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教,從課堂管理到宿舍生活指導(dǎo),從對(duì)中下生的輔導(dǎo)到對(duì)特困生的幫扶,我們的老師都盡可能做到了一絲不茍,展現(xiàn)出良好的教師形象和精神面貌。

  三、反思整改,建立長(zhǎng)效機(jī)制

  在本次師德教育月活動(dòng)結(jié)束時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和教師都進(jìn)行了總結(jié)反思,進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行。教師站在素質(zhì)、形象、愛(ài)心的高度來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生、每一節(jié)課和自己的.每一項(xiàng)工作,從課堂一線(xiàn)對(duì)自己的教學(xué)行為、師德規(guī)范進(jìn)行自查自糾、深刻反省。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),無(wú)歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn),師生和諧共處,教師善教愛(ài)生,學(xué)生尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。

  師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是教育工作的永恒主題,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,扎實(shí)推進(jìn)。我們將進(jìn)一步建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全相關(guān)規(guī)章制度。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高教師的師德水平,才能不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。在今后的工作中,我們將繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)抓好師德建設(shè),提升教師專(zhuān)業(yè)技能,使之更具時(shí)代性,更符合學(xué)校的實(shí)際,更好地促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  理學(xué)院“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)工作總結(jié) 10

  教師是立校之本,師德是教育之魂,“德高為師、奉獻(xiàn)為榮”是對(duì)一名教師的基本要求,打造一支品德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是徐家店初中辦校的根本。九月以來(lái),按照市教育局相關(guān)文件精神,我校扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)為人師、行為世范”師德主題月教育,提升了我校教師職業(yè)道德素養(yǎng),取得了明顯的成效,現(xiàn)從七個(gè)方面總結(jié)如下。

  一、抓組織重宣傳營(yíng)造了氛圍

  組織是前提。為組織落實(shí)教育活動(dòng),我校成立了以李京富校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、劉鑄強(qiáng)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、其他行政人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,政教處負(fù)責(zé)教育活動(dòng)日常工作,實(shí)行了行政人員年級(jí)蹲點(diǎn)制,指導(dǎo)、督促本年級(jí)教師扎實(shí)有效參與到教育活動(dòng)中來(lái)。宣傳是基礎(chǔ)。9月24日,我校開(kāi)展了師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),明確了活動(dòng)內(nèi)容、安排。

  二、抓學(xué)習(xí)求實(shí)效提升了修養(yǎng)

  教師讀書(shū)學(xué)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一種言傳身教,很多學(xué)生就是在愛(ài)讀書(shū)、有修養(yǎng)的教師的熏染下愛(ài)上讀書(shū)的。教師讀書(shū)學(xué)習(xí)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣,提升我們的心靈修養(yǎng)。一個(gè)有讀書(shū)習(xí)慣的教師,經(jīng)過(guò)書(shū)籍日積月累的浸潤(rùn),氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛(ài)而不自私。我校一直以來(lái)積極推進(jìn)讀書(shū)型學(xué)校建設(shè),要求每位教師多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、善讀書(shū)。老師們通過(guò)學(xué)習(xí),體悟了師德的時(shí)代要求,強(qiáng)化了正確的“教育觀”、“師生觀”。

  三、抓討論談體會(huì)凝練了精神

  讀書(shū)學(xué)習(xí)必須要有思考,只有思考了才有感悟,學(xué)習(xí)才有效果。為此,我校9月25日前,以年級(jí)組為單位,組織教師開(kāi)展了“學(xué)為人師、行為世范”的討論活動(dòng),老師坐在一起,談讀書(shū)體會(huì)、談師德追求、談個(gè)人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,從而凝練了精神。

  四、廣開(kāi)言路凝聚了人心

  “每位教職員工都是學(xué)校管理者”,我們充分尊重信任教師,暢通渠道,廣開(kāi)言路,鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理。在討論的基礎(chǔ)上,10月10日前組織開(kāi)展了“四比四查”活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大教師查找制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,提出學(xué)校發(fā)展的切實(shí)可行的辦法,積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。教師們踴躍參加,充分發(fā)揮了主人翁意識(shí),提出不少好的建議。

  五、抓反思作剖析明確了方向

  10月25日,我校開(kāi)展了“學(xué)為人師、行為世范”師德反思活動(dòng),反思內(nèi)容包括主要成績(jī)、存在問(wèn)題、原因分析、整改方向四個(gè)方面內(nèi)容,反思材料由政教處統(tǒng)一存檔。教師通過(guò)反思,查找出了自身存在的問(wèn)題,分析了原因,更主要的'是明確了整改的方向。

  六、抓典型樹(shù)榜樣彰顯了奉獻(xiàn)

  身邊的典型最具有教育感染作用。對(duì)在各類(lèi)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師都在教師會(huì)上及學(xué)校教育簡(jiǎn)報(bào)上進(jìn)行公布。

  七、抓管理重人本健全了制度

  在師德教育月活動(dòng)中,我們針對(duì)好的做法以及老師們提出來(lái)的好的建議,不斷地完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,健全我校師德建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度。如我們修訂完善了《徐家店初中教師職業(yè)道德考核細(xì)則》、等制度。

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