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班主任工作計劃初一

時間:2020-11-28 16:48:38 班主任工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃初一

  篇一

班主任工作計劃初一

  從國際部工作和學(xué)生思想實際出發(fā),結(jié)合我班實際情況,特制定本學(xué)期班主任工作計劃。

  1、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、義賣活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。 (1)制定班級公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1.加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  2.定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

  3.利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。初一班主任工作計劃4.在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5.加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

  4、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。

  除以上幾點外,作為班主任更要懂得愛是架設(shè)師生心靈間的橋梁,用愛心才能呼喚真情,也才能使各種管理措施得到順利進行。當(dāng)你的學(xué)生在你的情感熏陶中、在你愛的奉獻中由株株幼苗長成參天大樹時,你會體驗到生命的充實。

  篇二

  來到二實驗一直半路接畢業(yè)班,似乎多年沒有從頭帶班了,今年終于可以從頭帶班了。有人說:“我做了一輩子教師,但一輩子還在學(xué)做教師。”對于從初一接任班主任工作的'我來說,對于這句話的感悟就更多了,面對四十幾雙充滿稚氣與探詢的雙眼,真的感覺肩頭的責(zé)任好重。面對千頭萬緒的工作,制定計劃如下:

  一 指導(dǎo)思想

  堅持以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切為宗旨,教育學(xué)生學(xué)會做事,學(xué)會健體、學(xué)會求知,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為社會培養(yǎng)合格人才。

  二 本學(xué)期工作目標

  1.幫學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活。

  2.幫學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3.幫學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力。

  4.建立團結(jié)、向上的班集體。

  三 具體工作措施

  (一)堅持育人為本,教育學(xué)生做怎樣的人,讓學(xué)生知道什么是“人才”,成為合格的人才應(yīng)該具備那些品質(zhì)?

  (1)、誠實守信

  教育學(xué)生誠實守信是做人最起碼的品質(zhì),人無完人,我們可以犯錯,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌Υ?/p>

  (2)、自立、自強

  針對當(dāng)今獨生子女的現(xiàn)狀,教育學(xué)生學(xué)會做事,給自己確立目標,且努力做到好。

  (3)、持之以恒,勤奮上進

  教育學(xué)生在學(xué)習(xí)中切記“三分鐘熱血”。

  (4)、寬容大度,嚴以律己

  學(xué)會寬容,懂得謙讓,能嚴格要求自己,那一定能建立一個和諧的班集體。

  (5)、有愛心

  教育學(xué)生學(xué)會用感恩的心去對待身邊的一切,禮貌代人,孝敬父母,尊老愛幼,珍惜自己的擁有。

  (6)、樂觀進取,敢于挑戰(zhàn)

  (二)教育學(xué)生如何正確看待壓力與競爭,怎樣把壓力變?yōu)閯恿,在學(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中提高自己,面對激烈的競爭,敢于挑戰(zhàn)自我,敢于發(fā)現(xiàn),敢于探索,敢于質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新。

  (三)做好思想工作,加強師生交流與溝通。

  心與心之間的 路是世界上最難走的路,如果走通了這條路。那么問題也就迎刃而解了。

  (四)培養(yǎng)學(xué)生的四自能力

  (1)、自我學(xué)習(xí)能力

  (2)、自我管理能力

  (3)、自我反省能力

  (4)、自我調(diào)整能力

  (五)建立建全合作考評制度

  嚴格以六人小組為合作單位,從衛(wèi)生、紀律到學(xué)習(xí),建立考評制度,在競爭中激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感。

  (六)培養(yǎng)班干部,建立有效的班委會

  開展多樣活動,調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  學(xué)校無小事,事事皆教育。我們要尊重學(xué)生的個性發(fā)展,因材施教,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)以嚴從教,以愛育人,向家長交滿意答卷,為社會培養(yǎng)合格人才。

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