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小六班主任工作計劃

時間:2020-11-25 17:14:48 班主任工作計劃 我要投稿

小六班主任工作計劃

  小六班主任工作計劃(一)

小六班主任工作計劃

  關鍵時期,關鍵做法。和其他班級所不同的是,這是個畢業(yè)班。所以本學期的工作不但要全面細致,更要有針對性,前瞻性。為了工作做得更好,簡單擬定計劃。

  一、思想教育

  1、鑒于以往畢業(yè)班學生的思想狀態(tài),區(qū)分本班同學的不同情況進行正面引導,做好個別教育。

  2、開學初以定“班訓”為由明確努力方向,召開班會“做文明人,做有志向人”

  3、平時以“班級寄語”為戒。告訴他們:眼前的終點,將是一個新的起點。

  4、開學初組織全班同學共同制定班規(guī)“十不準”,以班規(guī)為準繩,發(fā)揮學生自主、自律意識,使學生參與評價,實現(xiàn)學生自我約束。

  5、多與科任老師溝通、與家長溝通,取得更多的支持和配合。

  6、每周利用專門的時間開展班級論壇,依靠集體的輿論發(fā)揮育人的作用。

  二、管理模式

  這一內(nèi)容包括班級管理與評價的方方面面,如紀律、學習、衛(wèi)生等等。

  本學期將嘗試一種新的管理模式,如果可行的話,下學期就繼續(xù)延用完善。這種模式叫組塊管理。即把學生科學的劃分為幾個組塊,每個組塊設兩個負責人。每個組塊承擔相應的任務,有負責人依據(jù)老師規(guī)定的辦法負責管理和評價。以預習為例,有負責人考查隊員的完成情況,并做好相應的獎懲記錄。

  這種管理辦法可以減少班級管理的壓力,避免大范圍管理的復雜性、盲目性?梢哉{(diào)動班級能人的力量參與班級管理,使管理更加細致、到位。班主任發(fā)揮統(tǒng)籌調(diào)控和監(jiān)督實施的作用,定期給各組塊進行評比升級,沒升到一個級別,該隊獲得意外的獎勵。

  本學期打算在學習、衛(wèi)生等各方面都采用這種辦法,用這種辦法意圖調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,激發(fā)競爭意識。

  三、安全教育

  1、安全教育重點還是交通安全,讓每個隊有責任感的同學負責管理。

  2、利用晨會或班會進行安全教育,用于把安全工作放在第一位,并且隨時做好記錄。

  3、在校發(fā)現(xiàn)危險設施或不安全行為及時上報處理。

  四、家長工作

  1、用電話經(jīng)常與家長溝通,如實匯報學生的在校表現(xiàn),如有重要事情第一時間通知給家長。

  2、家長會時對幾年來關于學生的情況加以總結,并且請求家長協(xié)助我做好學生的思想工作,及時與我聯(lián)系。

  小六班主任工作計劃(二)

  一 、班級概況

  六年級三班現(xiàn)有學生73人,男生為47人,女生為26人。目前班級風貌優(yōu)良,班級日常工作平穩(wěn)有序,班中學生們愛好廣泛,各具特長,在班、校舉辦的各項活動中,同學們都能奮勇向前,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。

  因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學困生的學習成績?nèi)允潜緦W期班級的工作重點。

  二、具體工作如下:

  (一)、營造積極向上的班級氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的`班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  (二)、組辦豐富多彩的班級活動

  確定好本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。

  (三)、指導培養(yǎng)小干部

  精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  三、具體安排

  二月份:

  1、寒假生活總結。辦相關內(nèi)容的小報、寫相關內(nèi)容的文章及讀書總結,并出一期展板。

  2、訂好班級和個人目標,明確班干部的工作任務,落實日常工作的分工,穩(wěn)定班級日常工作秩序。

  三月份:

  1、開展慶“學雷鋒”活動,并辦相應的展板、小報及黑板報。

  2、.開展“我愛讀書”的交流活動。

  四月份:

  1、開展讀書活動。

  2、開展主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會。小報、展板、演講會。

  五月份:

  1、班級工作總結,進一步穩(wěn)定班級的日常工作。

  2、優(yōu)秀作業(yè)展。

  3、舉辦主題班隊會:我是怎樣學習的。

  六月份:

  1、惜時勤學,制定復習計劃迎接畢業(yè)。

  2.做好學期測評工作,各項工作總結表彰。 小學六年級下學期班主任工作總結

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