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教育實習班主任工作計劃

時間:2020-11-20 14:48:51 班主任工作計劃 我要投稿

教育實習班主任工作計劃

  【教育實習班主任工作計劃】

教育實習班主任工作計劃

  一、班級基本情況

  初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班,全班共有學生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。

  學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現(xiàn)象,英語、數(shù)學較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。

  班干部工作積極主動,大部分班干部能以身作則,很好地協(xié)助班主任管理班級。

  二 班主任計劃細則

  鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,第一是德育工作,第二是學法指導,第三是班級整體建設。

  德育工作:

  用愛的教育,鼓勵的教育來對待我的學生,針對學生出現(xiàn)的各種思想狀況進行德育干預,實現(xiàn)改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點:

  1 做好自己,充分體現(xiàn)教師表率的作用。

  (1) 每天準時到達課室,監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。

  (2) 對工作應該保持積極熱情,充滿愛心。

  (3) 對學生的提問,解答做到有細心,耐心,恒心。

  2 關注學生,幫助其樹立正確的價值觀,正確認識自我價值。

  (1) 善于發(fā)現(xiàn)問題,對于普遍現(xiàn)象,在班上指出改正,對于個別現(xiàn)象,需要及時進行個性的思想輔導。

  (2) 多與學生交流,了解其心理特點與狀況,與其談心,用愛去鼓勵他們,讓他們發(fā)現(xiàn)學習的意義,自我的價值。

  (3)分析學生的.階段性成績變化或者情緒變化,盡量幫助他們樹立信心。

  學法指導:

  用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度來指導學生學習,認真教授學生學法,指導學生學習。

  (1)認真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務,嚴格要求學生規(guī)范學習態(tài)度與行為。

  (2)抽查學生作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。

  (3) 做好學習激勵工作,提高并維持學生的學習積極性。

  (4)認真觀察學生學習過程,提供合理的學習建議。

  班級整體建設:

  以建立一個團結友愛,積極向上,紀律嚴明的班風為目標,去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。

  (1)加強日常班級紀律檢查,做好違紀學生的思想工作。

  (2)利用班會課,引導他們發(fā)現(xiàn)愛,懂得愛,學會愛。

  (3) 以鼓勵為主,激發(fā)他們的熱情和信心。

  (4) 與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。

  (5)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性。

  三、日常工作

  6:40 內宿生晨練出操

  7:40- 7:55 巡視早讀(周一升旗儀式)

  9:40 督促學生到操場進行課間操

  10:55- 11:05 督促學生做眼保健操

  12:20 午休,控制紀律,缺席情況

  16:20- 16:30督促學生做眼保健操

  16:30- 17:15 周一班會,總結上周班級情況以及布置本周任務

  周二、三、四自習,維持紀律,輔導學生學習

  19:00- 21:30 指導晚自修,維持紀律。

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